6.2 民主政治不断发展 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

新课导入：中国腾飞谱新篇——“五位一体” 新的历史方位：_______________ 坚强领导：__________________________ 科学指引： ____________________ 党统筹推进；中国特色社会主义 “五位一体”总体布局 新时代 习近平同志为核心的党中央 习近平新时代中国特色社会主义思想 经济建设/根本 政治建设/保障 文化建设/灵魂 社会建设/条件 生态建设/基础 统筹推进 协调发展 第二单元 进入新时代 第六课 中国腾飞谱新篇 6.2 民主政治不断发展 班级管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会.... 在组织班级活动时，面对同学间的意见分歧，如果你是活动负责人，你会.. 面对同学对班级事务的意 见和建议，如果你是班委会成员，你会.. 探究新知 生活观察 在班级民主管理过程中，如果遇到下列情况，你会作出怎样的选择? 我会先服从集体的决定，保证活动顺利进行。但在活动结束后，如果我觉得我的建议仍有价值，我会找合适的时机向班委或老师再次阐述我的想法，供下次参考。 如果双方争执不下，我会将不同的方案整理出来，让全班同学进行公开投票表决，用民主的方式来解决分歧，确保结果公平公正。 我会把这些意见和建议及时汇总，反映给班主任或全体班委讨论。作为班委，我要做好老师和同学之间的桥梁，确保同学们的声音能被听到，并努力推动问题的解决。 在学校，我们要积极参与班级民主管理；在社会，我们也要积极行使民主权利，结合实例，谈谈你对民主的认识。 3 民主，指人民自由发表意见的权利。其过程是听取每个人意见，目的是找到最大公约数，按大多数人的意见即公共利益办事。 但是也必须赋予和尊重每个人平等的权利。不能为了维护多数人的利益就践踏他人的合法利益。既要反对少数人的专制，也要反对多数人的暴政。 我国《宪法》第一章 第一条规定了我国的国家性质：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国是人民当家作主的国家，是不是人人享有民主？ 民主在价值上要求大多数人当家作主。 注意：不是全部人当家作主 注意：人民民主 ≠ 全民民主 对人民实行民主（大多数） 对人民的敌人实行专政（少数） ≠ 公民民主 知识拓展 习近平总书记亲自领导、全程指导，多次作出重要指示； 群众有效建言311.3万余条，1500余条代表性建议融入规划。 《国家发展规划法》同步审议出台，以法律规范规划全流程。 党的领导 人民当家作主 依法治国 十五五规划的编制过程体现了人民民主建设的哪些信息？ 新时代以来，我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，★坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，创造性地提出全过程人民民主重大理念并大力推进，我国民主政治建设取得重大进展。 【笔记】1.我国民主政治建设的重要性及突破性进展P50 最本质特征 最大优势 社会主义民主本质的特征 基本方略 人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。 让我们来了解一下全过程人民民主…… 什么是全过程人民民主？有何优势？ 过去5年代表们提出议案2282件，建议43,750件，这些议案建议有的指向全国性问题，有的则精准聚焦地方发展，解决发展当中的一系列的问题 建议履职 选举代表 沟通协商 决策落地 代表用大量时间调研、视察，以了解民意，联系群众，接触不同行业的人员，有针对性地提出建议 件件有回音，件件有答复，议案提交后在限定时间内必须答复，且要与代表进行沟通；对不满意的还要求第二次办理，进一步沟通。 相关链接：全过程人民民主 从中央到地方，5级人大代表共277万多名，其中县乡两级人大代表数占比约94.7%，全国55个少数民族都有代表，还有归侨代表、妇女代表、一线工人农民代表…… 全链条、全方位、全覆盖 14亿人共同参与，56个民族共同平等享有，不同层级、不同群体全面覆盖 完整的参与实践 畅通、有序的民主渠道 有完整的制度程序 人民有序地进行政治参与 人民的意愿和呼声，经过民主决策解决了人民需要解决的问题 最管用 最广泛 最真实 从首批试点到遍布全国 2014年10月 党的十八届四中全会提出，建立基层立法联系点制度。 2015年7月 全国人大常委会法工委设立首批4个基层立法联系点试点单位，上海市长宁区虹桥街道是其中之一。 基层立法联系点不断发展，来自基层的意见建议能够更加便捷地进入国家立法过程。 2019年11月 习近平在上海市长宁区虹桥街道古北市民中心考察时指出： 人民民主是一种全过程的民主。 此后 探究与分享： 思考：结合材料，说说基层立法联系点制度是如何体现全过程人民民主的。 思考：结合材料，说说基层立法联系点制度是如何体现全过程人民民主的。 首先，从法律草案的起草、立法规划的制定到法律的修订，基层立法联系点成为人民群众表达意见建议的重要渠道，打破了立法过程中人民群众参与的时空限制，让基层声音能直接传递到立法部门，确保立法工作始终体现人民意志、反映人民意愿。 其次，基层立法联系点扎根基层、面向群众，覆盖社区居民、企业职工等不同群体，通过意见征询会、座谈会、线上征集等多种形式，广泛听取来自社会各方面的意见建议，让不同群体的利益诉求都能在立法过程中得到充分表达和体现，保障了民主的广泛性与代表性。 最后，基层立法联系点让许多来自基层的真知灼见被吸纳进法律条文，使法律更好地反映基层民意、解决实际问题，真正做到了民有所呼、法有所应。 这一实践充分彰显了全过程人民民主全链条、全方位、全覆盖的独特优势，生动诠释了我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 西方把“民主”简单说成：“一人一票” （“投票时民主、投票后休眠”） 新时代，习总书记提出：全过程人民民主（“参与不间断、民主不打烊”） 全链条：选举、协商、决策、管理、监督环环相扣全过程全方位：涵盖政治、经济、文化、社会、生态各领域 全覆盖：地域无盲区、层级无断层、领域全覆盖 内涵 最广泛：主体广泛（人人可参与）、权利丰富 最真实：有制度、有程序、有实效 最管用：能够解决实际问题 地位 特点 正确认识全过程人民民主 P51 是社会主义民主政治的本质属性 人民代表大会制度 是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。 基层群众自治制度 民族区域自治制度 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 是我国的一项基本政治制度。发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 （一根三基） 有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务 我国保障人民当家作主的制度有哪些？P51 课堂笔记 2.民主政治建设的制度保障 P51 人民当家作主制度体系不断完善。人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等各项政治制度不断完善和发展，为发展全过程人民民主提供了可靠制度保障。 13 生态环境法典编纂工作从2023年11月正式启动，编纂过程中，累计在北京召开 17 场专题座谈会、专家论证会、部门协调会，专班 32 次赴全国多地实地调研，4 次面向全社会公开草案征集民意，累计收到 3154 人次建言、11176 条群众意见，上万名各界人士参与各类研讨会议。 全国人大代表集中研读讨论草案，政协委员围绕生态治理难点持续建言献策；各地企业经营者、环保志愿者、普通城乡居民、基层执法人员、法学专家等多元群体均拥有畅通的意见表达渠道。 思考：以上共同体现了我国怎样的民主实践？ 协商民主广泛深入发展 天津滨海新区太平镇大道口村坚持8年开办乡村“吐槽大会”，固定每月组织村民、村干部、乡贤、法律顾问围坐议事。村民可以说出生活里的烦心事，小到路灯、垃圾清运，大到土地流转、邻里矛盾，各方一起交换想法、商量对策。 课堂笔记 3.我国民主政治发展的标志性成果 P51 有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛： 积极拓宽民主协商渠道，深入开展多种协商，建立健全多种协商方式，人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利。 请注意：并非扩大了政治权利 （1）协商民主广泛深入发展。 15 民主形式 选举民主 协商民主 我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 知识拓展：社会主义民主 保障人民通过选举、投票行使权利 人民内部各方面在决策前、决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。 政党协商 人大协商 政府协商 政协协商 人民团体协商 基层协商 社会组织协商 有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ——习近平 多种协商民主形式 16 参与管理国家和社会事务的形式（行使民主权利的形式或途径） 民主协商 “民主选举” 通过选举产生代表和领导者 “民主决策” 共同讨论，科学论证，形成公共决策 “民主管理” 人人参与管理，共建美好家园 “民主监督” 发现问题、提出建议，推动改进落实 17 表现 具体内容 社会主义新型民主 人民当家作主 最广泛、最真实、最管用 选举民主和协商民主； ①本质 ②民主特点 ③民主形式 ④制度保障 一“根”三“基”； 本质特征： 本质属性： 全过程人民民主 知识拓展：我国社会主义新型民主 “以前村里开会，喇叭喊破天也来不了几个人。”村民于大爷回忆道。驻村干部到村后发现，不是群众不关心村务，而是形式不对路。于是，他们把会议搬到村口柳树下，时间选在农闲傍晚，就着江风唠家常。 第一次夜谈，种植大户老陈试探着说：“咱村东头的路，坑坑洼洼十几年了，五味子从地里运回来颠坏一半。”两个月后，5000米村路修缮工程启动。老陈感慨：“就那一句话，路真修了！” 从夏到秋，柳树下成了村里最热闹的地方。天冷的时候，就挪到活动室、热炕头、火盆旁……泡壶茶，左邻右舍凑一块，商量修水渠、调土地，聊得热火朝天，一点也不耽误事。 两年来，从夜谈、午谈到围炉恳谈，收集意见建议百余条，件件有回音——边境补助落地了，生产资料到位了，五味子收购价低的问题也解决了。 阅读材料，谈谈你感悟？ 时政链接3 课堂笔记 3.我国民主政治发展的标志性成果 P53 不断完善基层民主制度，完善办事公开制度，健全党组织领导的城乡基层治理体系，基层群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的实效不断增强。 （2）基层民主活力增强 20 有人认为：“既然要发展民主，让公民充分行使民主权利，就不需要法治来约束。法治管得太严，会限制民主。”对此你怎么看？ 这个看法是错误的，民主是法治的基础，法治并不是限制民主，而是为民主划定合理的边界，规范公民行使权利的方式，防范无序的表达，实实在在保护公民合法的民主权利，保障人民意愿能够有序落地实现。 观点辨析 民主 法治 基础 保障 实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 2026年3月，“十五五”开局之年的全国两会上，三部重要法律草案提请全国人代会审议： · 《中华人民共和国生态环境法典》 ——继民法典之后我国第二部以“法典”命名的法律，3月12日表决通过 · 《中华人民共和国民族团结进步促进法》 ——新时代第一部民族领域专门法律，7月1日起施行 · 《国家发展规划法》 ——将国家发展规划制度以法律形式固定 全国人大常委会工作报告显示，过去一年审议法律案等40件，通过其中24件（制定法律6件，修改法律14件）。法治宣传教育法首次将 “习近平法治思想” 写入国家法律文本。 高质量立法——中国特色社会主义法治体系加快建设 这体现了我国民主政治建设取得哪一项重要发展成就？ 课堂笔记 3.我国民主政治发展的标志性成果 P53 （3）法治中国建设迈出坚实步伐 民主是法治的基础，法治是民主的保障。确立习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位，社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实。 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南 23 一个国家民主不民主，关键在于是不是真正做到了人民当家作主，要看人民有没有投票权，更要看人民有没有广泛参与权。 ★全过程人民民主（新型民主）P51 ▶地位：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 （人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。） ▶内涵：是全链条、全方位、全覆盖的民主。 特点：是最广泛、最真实、最管用的民主。 ▶根本保证：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 ▶真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ▶制度保障：①人民代表大会制度； ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； ③民族区域自治制度； ④基层群众自治制度（自我管理、自我服务、自我教育、自我监督） ▶民主形式（国家层面）：①选举民主；②协商民主（我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势） ▶民主形式（公民层面）：①民主选举；②民主协商；③民主决策；④民主管理；⑤民主监督。 运用巩固——随堂训练 1.某社区为缓解小区居民出行难问题，激发居民参与热情，探索出以下解决路径。“▲”处应填写(　　) A．民主选举 B．民主决策 C．民主监督 D．民主法治 B 选举是选人、决策是定方案、监督是查落实 2.济宁市某街道传承和发扬新时代“枫桥经验”，在基层社区打造“明理议事厅”协商议事品牌，积极畅通居民诉求表达渠道，着力将矛盾纠纷化解在基层，解决在一线，构建共建共治共享的基层治理新格局。这种做法（      ） ①是全过程人民民主的重要体现 ②有利于发展基层民主，提升人民获得感 ③是促进社会和谐稳定的根本保证 ④拓宽了民主渠道，扩大了公民权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 运用巩固——随堂训练 A 措施之一，说法过于绝对 拓宽了民主渠道，但法律规定的公民权利不能随意扩大 运用巩固——随堂训练 3.某地通过“院坝议事厅”激发群众参与基层治理热情，围绕路灯布设、垃圾消运等群众急难愁盼，鼓励群众全程参与民生问题议、定、评。这体现出（      ） ①人民直接行使国家权力      ②人民代表大会制度的优越性 ③众人的事情由众人商量      ④全过程人民民主的生动实践 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 基层群众自治是群众直接行使民主权利，而非国家权力 基层群众自治制度 运用巩固——随堂训练 4. “十五五”规划纲要草案编制过程坚持开门问策、集思广益，广泛吸纳社会各界意见建议，经法定程序审议修订后由全国人大表决批准。这表明（   ） ①全国人大是中国特色社会主义事业的领导核心 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ③全国人大依法行使法律赋予的提案权和决定权 ④全国人大听取民意、汇聚民智，坚持科学民主决策 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ D 中国共产党 提案权是人大代表的权利，全国人大行使决定权 运用巩固——随堂训练 5.小院议事厅、小巷管家、板凳会议……这些中国基层治理的创新实践让治理的触角延伸到“最后一公里”，让百姓从“旁观者”变为“参与者”，让“为民做主”变成“由民做主”。这说明（   ） ①我国公民有直接参与国家事务管理的权利 ②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ③民主决策是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 ④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 公民间接管理国家事务 协商民主 运用巩固——随堂训练 6.陕西某学校创设“红领巾议事厅”，学生围绕校园文化建设、学习活动创意、规则公约制定等议题，体验了从调研、协商到建言、反馈的议事流程。这有利于学生（      ） ①增强民主意识，激发参与热情     ②树立法治意识，履行监督义务 ③强化育人意识，提高教学质量     ④培养责任意识，促进自我成长 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 无关，题目强调民主参与和学校治理 主体不符，此强调的是学校或教育工作者 $