第6课《数星星的孩子》同步练习-2026-2027学年统编版语文二年级上册

2026-10-07
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统编版语文二年级上册第6课《数星星的孩子》同步练习 建议用时:40分钟  满分:100分 第一部分 积累与运用(40分) 一、读句子,根据拼音写词语。(10分) 1.晚上,满天的星星像无数 zhēn zhū(    )sǎ(    )在碧玉盘里。 2.一个孩子坐在院子里,靠着 nǎi nai(    ),yǎng qǐ(    )头,指着天空数星星。 3.一 kē(    ),两颗……一直数到了几百颗。 4.你看,那七颗星,连起来像一把 sháo zi(    ),叫北斗七星。 5.北斗七星总是绕着 běi jí(    )星转。 6.这个数星星的孩子名叫 zhāng héng(    ),是 hàn cháo(    )人。 7.他长大以后刻苦 zuān yán(    )天文,成了 zhù míng(    )的天文学家。 二、下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是(  )。(4分) A. 珍珠(zhēng)  撒下(sǎ)   碧玉(bì) B. 依靠(kào)   仰头(yǎng)  颗粒(kē) C. 距离(jù)   北斗(dòu)   勺子(sháo) D. 转动(zhuǎn) 清楚(chǔ)   刻苦(kè) 三、比一比,再组词。(6分) 数(    )   爷(    )   勺(    ) 楼(    )   谷(    )   句(    ) 很(    )   变(    )   汉(    ) 恨(    )   弯(    )   汗(    ) 四、在括号里填上合适的词语。(4分) (    )的星星  (    )的夜空 (    )的北斗七星 (    )地钻研 五、选词填空。(6分) ①数  ②撒  ③靠 1.满天的星星像无数珍珠(    )在碧玉盘里。 2.一个孩子坐在院子里,(    )着奶奶数星星。 3.一颗,两颗……一直(    )到了几百颗。 ①仰  ②指  ③看 4.他(    )起头,指着天空数星星。 5.爷爷(    )着北边的天空说:"你看,那七颗星……" 6.他(    )清楚了,北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。 六、按要求完成句子练习。(6分) 1.满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。(仿写比喻句) ____________________________________________________________ 2.一个孩子坐在院子里数星星。(扩写句子) ____________________________________________________________ 3.北斗七星总是绕着北极星转。(缩句) ____________________________________________________________ 七、按课文内容填空。(4分) 1.晚上,满天的星星像无数____________撒在____________里。 2.那七颗星,连起来像一把____________,叫____________。 3.北斗七星总是绕着____________星转。 4.这个数星星的孩子名叫____________,是汉朝人。 第二部分 阅读理解(40分) (一)课内阅读(22分) 晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。一颗,两颗……一直数到了几百颗。 奶奶笑着说:"傻孩子,又在数星星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼都看花了,你能数得清吗?" 孩子说:"奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。" 爷爷走过来,说:"孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。"爷爷停了停,指着北边的天空,说:"你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。" 1."满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里"运用了什么修辞手法?写出了星星的什么特点?(5分) _________________________________________________________________ 2.奶奶觉得星星数不清,孩子为什么认为能数清?(5分) _________________________________________________________________ 3.爷爷告诉孩子哪些关于星星的知识?(6分) ________________________________________________________________ 4.从选文中可以看出这个孩子有什么品质?(6分) _______________________________________________________________ (二)类文阅读(18分) 数雨滴的孩子 沙沙沙,沙沙沙,下小雨啦!竺可桢搬来一个小板凳,坐在屋门旁,出神地望着檐上滴落的小雨滴,轻轻地数着:"1,2,3,4,5……" 数着,数着,他发现了一个现象:房檐下的石板上有一个一个的小坑,小雨滴正好滴在小坑里,啪啪啪地响。 他去问妈妈,妈妈说:"孩子,这叫水滴石穿啊!别看小小的雨滴没有什么了不起,可是日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了。读书、做事情,也是这个道理,只要坚持做下去,就一定能成功。" 竺可桢记住了妈妈的话。后来,他专门研究气候,成了世界上著名的科学家。 1.竺可桢在数什么?(3分) _______________________________________________________________ 2.竺可桢发现了什么现象?(4分) _______________________________________________________________ 3."水滴石穿"是什么意思?(4分) _______________________________________________________________ 4.妈妈告诉竺可桢什么道理?(4分) _______________________________________________________________ 5.读了这篇短文,你想对竺可桢说些什么?(3分) 第三部分 小练笔(20分) 《数星星的孩子》讲述了张衡小时候数星星、观察星星运动的故事。他认真观察、善于思考、敢于验证的品质值得我们学习。你有没有认真观察过生活中的现象?比如蚂蚁搬家、树叶飘落、水结冰等。请选择你观察过的一种现象,写一写你观察到了什么。 要求:①写出你观察到的现象或变化;②写出你的发现或想法;③语句通顺;④不少于100字。 参考答案 第一部分 积累与运用 一、读句子,根据拼音写词语。(10分) 1.珍珠 撒 2.奶奶 仰起 3.颗 4.勺子 5.北极 6.张衡 汉朝 7.钻研 著名 二、下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是(4分) B 三、比一比,再组词。(6分) 示例:数数/楼房  爷爷/山谷  勺子/句子 很好/仇恨  变化/弯曲  汉族/汗水 四、在括号里填上合适的词语。(4分) 示例:(满天)的星星  (碧玉盘似的)的夜空 (像勺子)的北斗七星 (刻苦)地钻研 五、选词填空。(6分) 1.②(撒)  2. ③(靠)  3. ①(数) 2.①(仰)  5. ②(指)  6. ③(看) 六、按要求完成句子练习。(6分) 1.示例:弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 2.示例:一个可爱的小孩子安安静静地坐在院子里的长椅上数星星。 3.北斗七星绕北极星转。 七、按课文内容填空。(4分) 1.珍珠 碧玉盘  2. 勺子 北斗七星  3. 北极  4. 张衡 第二部分 阅读理解 (一)课内阅读(22分) 1.(5分)这句话运用了比喻的修辞手法,把星星比作珍珠,把夜空比作碧玉盘,生动形象地写出了星星又多又亮、夜空又美又清澈的特点。 2.(5分)因为孩子发现星星虽然是在动,但不是乱动,两颗星星之间的位置关系是有规律的,中间总是隔那么远。所以他相信自己能数得清。 3.(6分)爷爷告诉孩子:①天上的星星是在动,但它们之间的距离是不变的;②祖先把星星分成一组一组,还给它们起了名字;③北斗七星连起来像一把勺子,勺口对着的那颗星是北极星;④北斗七星总是绕着北极星转。 4.(6分)这个孩子有认真观察、善于思考、敢于验证的品质。他能发现星星不是乱动而是有规律的,说明他善于观察和思考;他听了爷爷的话后一夜没睡好,几次起来看星星验证,说明他敢于用实践来验证道理。 (二)类文阅读(18分) 1.(3分)竺可桢在数从屋檐上滴落的小雨滴。 2.(4分)竺可桢发现房檐下的石板上有一个一个的小坑,小雨滴正好滴在小坑里。 3.(4分)"水滴石穿"是说小小的雨滴虽然没什么了不起,但日子长了,就能在石板上滴出一个个小坑来。比喻只要坚持不懈,再小的事情也能做出大成就。 4.(4分)妈妈告诉竺可桢,读书、做事情就像水滴石穿一样,只要坚持做下去,就一定能成功。 5.(3分)示例:竺可桢,你真了不起!你和张衡一样,都喜欢观察生活中的小事,还善于思考和发现。我要向你学习,认真观察生活中的现象。(言之有理即可) 第三部分 小练笔(20分) 评分参考: 一等(18—20分):写出了一种观察到的现象或变化,写出了自己的发现或想法,语句通顺流畅,内容具体生动,字数达标。 二等(15—17分):写出了一种现象或变化,有自己的想法,语句通顺,字数达标。 三等(12—14分):写出了一个现象但不够具体,语句基本通顺,字数基本达标。 四等(12分以下):内容空洞,没有写清观察到的现象,语句不够通顺,字数不足。 学科网(北京)股份有限公司 $

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