10.蟋蟀的住宅 （同步练习）-2026-2027学年语文四年级上册统编版

2026秋季 部编四年级上册 新教材 课时练 10.蟋蟀的住宅 ●层级一：基础夯实层（字词、课文识记，全员必做） 1.【新题型・新情境】读读小文写的《新住宅》片段，完成练习。 我们家盖起新房子啦！爸爸是建筑zhuān jiā，他慎（ ）重xuǎn zé了排水通畅（ ）的zhù zhǐ。zhái yuàn宽敞明亮，dà tīng布置（ ）得简朴（ ）温馨。nèi bù房间jiào dà，墙壁洁白guāng huá，地面干燥（ ）。我们全家参与了庭院的xiū lǐ，挖掘（ ）泥土，栽种花草。连róu ruò的妹妹也háo bù含糊，扶正倾（ ）斜的花架，把杂物抛（ ）进垃圾桶。劳动让幸福感zēng zhǎng，我爱我家！ （1）【情境识记】根据拼音，将词语依次写在文中的田字格里。 （2）给文中加点的生字注音，写在括号里。 2.【趣味汉字】观察图片，书写汉字，再完成填空。 人居住的地方： 动物居住的地方： 用“____”作偏旁的字多与人类居住地有关，如____、____等字；用“____”作偏旁的字多与动物居住地有关，如____、____等。 ●层级二：理解提升层（语句赏析、课内梳理，中等生重点完成） 3.阅读下面的句子，完成练习。 （1）蟋蟀修建住宅，靠的不是现成的土洞，而是自己一点一点挖掘劳作。句中关联词“_____、_______”精准点明蟋蟀筑巢的核心依托；句子采用_____________说明手法，纠正片面认知，点明昆虫筑巢真相，饱含作者细致观察后的真切发现。 （2）句式仿写：用“不是……而是……”写完整通顺句子例句：蟋蟀的住宅，不是天然形成的洞穴，而是它自己亲手挖掘出来的。 （3）句段作用+画面想象：“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”这句话在全文中的作用：________________；结合文本补全想象画面：蟋蟀不会随意找一处草丛土坑藏身，________________________________。 （4）内容理解选择题，有误的一项是（ ）。 A.精准交代蟋蟀选址、安家的习性，为后文描写蟋蟀挖掘修建住宅做铺垫 B.运用拟人修辞，生动写出蟋蟀慎重挑选住址、精心筑巢的特点 C.仅单纯描摹蟋蟀外形，与后文蟋蟀修建住宅过程毫无关联 D.聚焦蟋蟀独特习性刻画，体现作者长期、精细化的连续观察方式 4.课文行文脉络梳理，掌握状物观察散文写作逻辑。 《蟋蟀的住宅》全文遵循________观察顺序，依次介绍蟋蟀的居住习性、___________、___________、住宅内部构造四层内容；其中___________是文章核心段落，细致描写蟋蟀挖掘修建住宅的全过程，观察由浅入深、层层递进。 5.阅读课内片段，完成练习。 在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是“伟大的工程”了。 （1）选文整体采用了由(外 内)到(外 内)的观察顺序。(给正确答案打“√”) （2）【新考向・思维导图】结合选文，向大家介绍蟋蟀的住宅的特点。 （3）【图文转换】对照课文内容，下面四幅蟋蟀住宅工程平面图中正确的一项是( )。 （4）【语文要素】体会文章用词的准确生动，结合作者的观察方法，完成填空。 ①作者把蟋蟀比作________，把蟋蟀的巢穴比作________，这样描写的好处是________________________________________________。 ②作者在观察时，不仅用眼睛看，用耳朵听，还用心想，把________________想象成“平台”，把蟋蟀发出鸣叫声想象成“________”，行文生动有趣。 （5）【核心题】作者把蟋蟀的住宅称为“伟大的工程”，你认为夸张吗？写一写。 我认为________。因为蟋蟀的住宅选址________，设计优良，而修建住宅的工具却是那样________。这是作者对蟋蟀修建住宅才能的________。 ●层级三：拓展迁移层（课外观察文对比、生活感悟，拔高选做） 6.阅读课外类文，完成下面练习。 蚂蚁的巢穴 蚂蚁是优秀的建筑大师。蚂蚁筑巢时，会慎重挑选地势较高、不易积水的地方。巢穴藏在泥土之下，洞口不大，上面堆着一圈细土，像小小的防护墙，能挡住雨水流进洞里。 走进巢穴内部，一条条隧道四通八达。不同房间分工不一样：有储存食物的储藏室，有专门培育幼虫的育儿室，还有蚁后居住的大房间。所有通道内壁，都被蚂蚁打磨得紧实光滑。 蚂蚁没有锋利的挖掘工具，只能靠小小的触角、嘴巴和细腿一点点挖土、搬运泥土。它们日复一日忙碌，齐心协力搭建出安全又舒适的家。别看蚂蚁身形微小，它们建造的巢穴精巧又坚固，实在是了不起的工程。 （1）【提取信息】蚂蚁选择筑巢地点有什么要求？ （2）蚂蚁巢穴的特点： 外部：洞口有细土防护墙，____________________ 内部：通道四通八达，____________________，房间用途各不相同 （3）【语文要素】文中画横线句子运用了______的修辞手法，好处是：___________________________________________________________。 （4）【选择题】下面说法错误的一项是（ ）。 A.蚂蚁会把巢穴建在地势高、不容易积水的地方 B.巢穴里面不同房间有不同作用 C.蚂蚁有强大锋利的挖掘工具，挖土十分轻松 D.作者经过连续观察，发现了蚂蚁筑巢的秘密 （5）【核心简答】短文为什么说蚂蚁巢穴是“了不起的工程”？ ●层级四：表达运用层（片段写作、推荐词，分层选练） 7.片段写作（选做） 任选一种昆虫，融合外形细节、筑巢特点与观察感悟，情景交融写一段景物文字。雨后斜坡草丛间，藏着蟋蟀精心打造的隐秘住宅。 8.情境实用写作。 结合蟋蟀身形、挖掘工具、完整筑巢流程与观察学习价值，综合运用举例子、作对比两种说明方法，为校园昆虫观察角撰写一段推荐解说词。 9.事物品格感悟（选做题） （1）主旨句深度品读，体悟观察散文内核 原句：以前，我只知道草丛里藏着蟋蟀，可不知道它会自己修建住宅。今年，我留心观察，原来蟋蟀拥有高超的建筑本领。 ①句子深层内涵：________________________________________________ ②结合全文，概括蟋蟀筑巢承载的两层精神内涵： （2）事物特质匹配观察启示 ①蟋蟀只用柔弱的四肢，一点一点耗时数月挖掘宽敞干燥的洞穴：________________ ②蟋蟀慎重选址、精细修整平台，把简陋洞穴打理得整洁宜居：________________ 10.创意拓展表达 示例：看到蟋蟀，我想到脚踏实地的勤勉。它仅凭柔软单薄的肢体，日复一日耐心挖掘劳作，再繁杂坚硬的泥土，终能造出精巧舒适的住宅。 仿写：观察一种小动物，结合外形与生活特点，提炼成长道理并完整书写。 答案 ●层级一：基础夯实层 1.（1）专家、选择、住址、宅院、大厅、内部、较大、光滑、修理、柔弱、毫不、增长 （2）shèn；chàng；zhì；pǔ；zào；jué；qīng；pāo 2.家 穴 宀；室；家；穴；窟；空 ●层级二：理解提升层 3.（1）不是；而是；作比较 （2）示例：学习的进步靠的不是天赋，而是日复一日的积累。 （3）总起下文，点明蟋蟀的习性；而是慎重挑选向阳、排水优良的地方，亲自一点点挖掘属于自己的住宅 （4）C 4.从整体到局部；蟋蟀的选址特点；蟋蟀挖掘住宅的过程；蟋蟀挖掘住宅的过程 5.（1）由(外√)到(内√) （2）①选址：向阳倾斜，排水优良 ②环境：出口有草丛遮掩，平台平坦 ③样子：隧道弯曲，大小适宜 ④外部：向阳、隐蔽、有平台 ⑤内部：平整、清洁、干燥、卫生 （3）B （4）①主人；住宅；运用拟人，生动形象写出蟋蟀会精心建造居所的特点，表达作者对蟋蟀的喜爱与赞叹 ②门口耙扫过的平地；弹琴 （5）我认为不夸张；向阳安全；简单柔弱；高度赞美 ●层级三：拓展迁移层 6.（1）挑选地势较高、不易积水的地方筑巢。 （2）洞口不大；通道内壁紧实光滑 （3）比喻；把洞口细土比作防护墙，生动形象写出蚂蚁巢穴洞口的构造特点。 （4）C （5）蚂蚁身形微小，挖掘工具十分弱小，却齐心协力造出通道四通八达、房间分工明确，精巧坚固的巢穴，所以说是了不起的工程。 ●层级四：表达运用层 7.片段写作示例： 雨后斜坡草丛间，藏着蟋蟀精心打造的隐秘住宅。湿润泥土散发清香，蟋蟀用柔弱的四肢不停扒土搬土块，耐心修整洞穴。洞口被青草半掩，门口的平台平整干净。小小的昆虫，凭着勤劳与耐心，造出安全舒适的家，令人心生敬佩。 8.解说词示例： 欢迎来到校园昆虫观察角！蟋蟀是了不起的建筑小能手。和蜜蜂直接利用现成树洞不一样，蟋蟀全部靠自己挖掘住宅。举个例子，蟋蟀仅凭前足、大颚、后足这些柔弱工具，就能挖出向阳干燥的隧道住宅。希望大家学会连续细致观察，发现小昆虫身上的大秘密。 9.（1）①很多事物隐藏的本领不容易被发现，只有留心细致观察，才能看见不一样的秘密。 ②表层：蟋蟀不靠现成洞穴，自己动手挖掘住宅；深层：弱小生命凭借勤劳坚持，也能创造伟大的成果。 （2）①做事坚持不懈，脚踏实地方能有所成就；②做事认真谨慎，追求精致用心对待生活。 10.仿写示例： 看到蜜蜂，我想到团结协作。它们身体渺小，却万众一心，日复一日采蜜筑巢，共同建造出秩序井然的蜂巢。 ( - 1 - ) 学科网（北京）股份有限公司 $