第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展同步练习 一、选择题 1. 马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这句话主要说明（　　） A、生产力状况决定生产关系性质 B、生产关系对生产力具有反作用 C、生产力是社会发展的最终决定力量 D、生产关系的总和构成社会的经济基础 2. 原始社会末期，金属工具的广泛使用推动了个体劳动取代集体劳动，生产资料逐渐转归家庭私有，私有制最终确立。这说明（　　） A、私有制是从来就有的 B、私有制产生的根本原因是生产力发展 C、私有观念是私有制产生的根源 D、私有制是阶级对立的产物 3. 奴隶社会代替原始社会后，人类进入了阶级社会。下列对奴隶社会认识正确的是（　　） ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ②奴隶制国家的建立是奴隶社会形成的标志 ③奴隶劳动的全部产品归奴隶主占有和支配 ④奴隶社会的主要矛盾是奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 4. 在封建社会，地主阶级剥削农民的基础是封建土地所有制。农民与奴隶相比，其进步性主要表现在（　　） A、农民拥有完全的人身自由 B、农民拥有一定的生产资料和劳动成果 C、农民不再受剥削和压迫 D、农民可以自由出卖劳动力 5. 资本主义经济危机每隔一定时期就会爆发一次。导致资本主义经济危机周期性爆发的直接原因是（　　） A、生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 B、个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 C、生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 D、无产阶级和资产阶级之间的矛盾 6. 资本主义发展到一定阶段，就必然发生以生产过剩为基本特征的经济危机。资本主义经济危机中的“生产过剩”是指（　　） A、生产的商品绝对超过了社会的需要 B、生产的商品相对于劳动人民的实际需求来说过剩了 C、生产的商品相对于劳动人民有支付能力的需求来说过剩了 D、生产的商品超出了资本家自身的消费能力 7. 空想社会主义者圣西门、傅立叶、欧文等人对资本主义进行了深刻的揭露和批判，并提出了未来社会的天才设想，但他们的学说终究是空想。其根本缺陷在于（　　） ①没有揭露资本主义的弊端 ②没有看到人民群众特别是无产阶级的力量 ③没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量 ④没有找到进行社会变革的正确途径 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 8. 马克思创立了唯物史观和剩余价值学说，这两大发现使社会主义由空想变为科学。下列对唯物史观理解正确的是（　　） A、揭示了资本主义运行的特殊规律 B、揭示了人民群众的历史主体作用 C、找到了变革资本主义社会的坚定力量 D、揭示了资本家剥削工人的秘密 9. 马克思说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”这句话揭示了（　　） A、资本主义社会的建立是一个充满暴力和掠夺的过程 B、资本原始积累的罪恶本质 C、资本主义生产关系不适应生产力发展 D、资本家对工人的剥削具有隐蔽性 10. 恩格斯在《反杜林论》中指出：“为了使社会主义变为科学，就必须把它置于现实的基础之上。”这里的“现实的基础”是指（　　） A、空想社会主义的理论成果 B、资本主义社会的阶级对立和经济事实 C、无产阶级政党的建立 D、工人运动的蓬勃发展 11. 19世纪三四十年代，欧洲爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。这些工人运动的共同历史意义在于（　　） A、标志着科学社会主义的诞生 B、表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 C、建立了人类历史上第一个无产阶级政权 D、为科学社会主义提供了思想来源 12. 《共产党宣言》发表后，马克思和恩格斯在1872年序言中指出：“不管最近25年来的情况发生了多大的变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的。”这说明《共产党宣言》（　　） A、揭示了人类社会发展的客观规律 B、为无产阶级革命提供了具体方案 C、其基本原理具有普遍适用性 D、是放之四海而皆准的永恒真理 13. 列宁在《国家与革命》中指出：“资产阶级国家虽然形式极其繁杂，但本质是一个：资产阶级专政。”这说明（　　） A、国家的本质是阶级统治的工具 B、资本主义国家都是民主国家 C、国家是阶级矛盾调和的产物 D、资本主义国家的形式完全相同 14. 1917年俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论到实践的飞跃。十月革命的历史意义在于（　　） ①建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家 ②开启了人类历史的新纪元 ③使社会主义从一国实践发展到多国实践 ④为国际无产阶级革命提供了宝贵的经验 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 15. 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。这一时期的典型事件是（　　） A、中国新民主主义革命的胜利和社会主义制度的建立 B、苏联解体、东欧剧变 C、巴黎公社革命 D、俄国十月革命胜利 16. 下列关于社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展历程，排序正确的是（　　） ①空想社会主义产生 ②科学社会主义诞生 ③社会主义从一国实践到多国实践 ④社会主义从理论变为现实 A、①→②→④→③ B、①→②→③→④ C、②→①→④→③ D、②→①→③→④ 二、非选择题 17、阅读材料，回答问题。 材料一：在奴隶社会，奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配。在封建社会，地主占有绝大部分土地，农民有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果大部分被地主以地租形式占有。在资本主义社会，资本家占有生产资料，工人有人身自由但没有任何生产资料，靠出卖劳动力为生，资本家无偿占有工人创造的剩余价值。 材料二：马克思指出：“社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。” （1）结合材料一，说明奴隶社会、封建社会、资本主义社会生产关系的主要区别。 （2）结合材料二，运用“生产力与生产关系的矛盾运动”的知识，说明一种社会形态被另一种社会形态所取代的根本原因。 18、阅读材料，回答问题。 材料一：空想社会主义者揭露了资本主义制度的种种弊端，提出了关于未来社会的积极主张，但他们把理想社会的实现寄托于统治阶级的良心发现，主张通过和平改良的方式实现社会变革。 材料二：马克思、恩格斯在批判继承前人思想成果的基础上，创立了唯物史观和剩余价值学说，使社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃。1848年《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。1917年俄国十月革命胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，社会主义实现了从理论到实践的伟大飞跃。 （1）结合材料一和材料二，说明科学社会主义与空想社会主义的根本区别。 （2）结合材料二，简述科学社会主义从诞生到实践发展的主要历程，并说明社会主义运动发展的总趋势。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A B C B A C D B B B B C A B A A 17、（1）1、生产资料所有制不同：奴隶社会是奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；封建社会是地主占有绝大部分土地；资本主义社会是资本家占有生产资料。2、人们在生产中的地位和相互关系不同：奴隶社会是奴隶主完全支配奴隶，奴隶毫无人身自由；封建社会是农民有一定人身自由，但仍受地主剥削；资本主义社会是工人有人身自由，但不得不出卖劳动力，受资本家雇佣剥削。3、分配方式不同：奴隶社会的全部产品归奴隶主支配；封建社会的地主通过地租形式占有农民大部分劳动成果；资本主义社会的资本家无偿占有工人创造的剩余价值。 （2）1、生产力决定生产关系，生产关系一定要适应生产力状况。2、当生产力发展到一定阶段，原有的生产关系由适应生产力发展的形式变成生产力发展的桎梏。3、此时，代表新生产力的阶级就会通过社会革命变革旧的生产关系，建立新的生产关系，从而推动社会形态更替。4、因此，社会形态更替的根本原因是生产力与生产关系之间的矛盾运动。 18、（1）1、理论基础不同：空想社会主义建立在理性、正义等抽象原则之上；科学社会主义建立在唯物史观和剩余价值学说两大理论基石之上。2、依靠力量不同：空想社会主义寄希望于统治阶级的良心发现；科学社会主义依靠无产阶级和广大人民群众的力量。3、实现途径不同：空想社会主义主张和平改良；科学社会主义主张通过无产阶级革命，推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权。4、历史观不同：空想社会主义把社会主义看作天才头脑的偶然发现；科学社会主义认为社会主义是历史发展的必然结果。 （2）主要历程：1、19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动兴起，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，为科学社会主义提供了历史前提。2、1848年《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。3、1871年巴黎公社革命，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。4、1917年俄国十月革命胜利，建立世界上第一个社会主义国家，社会主义从理论变为现实。5、第二次世界大战后，社会主义从一国实践发展到多国实践，世界社会主义运动蓬勃发展。 总趋势：1、社会主义运动虽然会出现曲折，但社会主义必然代替资本主义是历史发展的总趋势。2、这是由生产关系一定要适应生产力状况的规律决定的，是不以人的意志为转移的。 学科网（北京）股份有限公司 $