精品解析：河南平顶山市鲁山县第七教研区2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测物理试题

2026——2027学年上学期阶段检测（一） 八年级物理 注意事项： 1.本试卷共6页，满分70分，考试时间60分钟。 2.请按要求把答案填写在试卷或答题卡上。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 在古代，人们以身上的某一部分或其他天然物作为计量标准和工具，如“布手知尺”“迈步定亩”“滴水计时”等.其中，“布手知尺”是计量________，“滴水计时”是计量________. 【答案】 ①. 长度 ②. 时间 【解析】 【详解】[1]“布手知尺”的计量对象“尺”是长度单位，这个操作是用手的尺寸作为参照，来标定、衡量物体的长度，所以它对应的是长度的计量。 [2]“滴水计时”是通过水滴下落的规律来衡量过程经历的时间，所以它对应的是时间的计量。 2. 图甲中读数时视线正确的是_____（选填“A”“B”或“C”），该物体的长度是_____cm。图乙是王叔叔借助秒表测量自己绕小区花园慢跑一圈的时间，秒表的示数为_____s。 【答案】 ①. B ②. 1.35 ③. 337.5 【解析】 【详解】用刻度尺测量长度，读数时视线应与刻度线垂直，图甲中读数时视线正确的是B。 刻度尺的分度值为1mm，物体左侧对准2.00cm，右侧的读数为3.35cm，物体长度为 如图乙，小表盘的分度值为0.5min，指针在5和6之间，小表盘读数，大表盘指针转一圈为30s，分度值为0.1s，因小表盘指针已超过半分钟刻度，大表盘读数，总时间为 3. 有一首诗词写道“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行。”诗人感觉“山走来迎”是以________为参照物；全诗说明运动和静止是________的。 【答案】 ①. 船 ②. 相对 【解析】 【详解】[1] “看山恰似走来迎”意思是此时山是运动的，在向我们走来，山相对于船的位置发生了变化，与船之间的距离越来越近，故可知此时是以船为参照物。 [2]由“仔细看山山不动”说明若以地面为参照物，山是静止的。故可知我们通常所说的“运动”与“静止”都是相对于参照物而言，参照物选取的不同，物体的运动状态也不同，“运动”与“静止”都是相对的。 4. 2024年11月4日，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，如图所示。若在着陆过程中，从距地面高处竖直向下落地，平均速度为，需要________；以航天员的座椅为参照物，航天员是________（填“运动”或“静止”）的。 【答案】 ①. 0.4 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]由题可知，着陆时间为 [2]以航天员的座椅为参照物，在着陆过程中，航天员相对于座椅没有位置变化，故航天员是静止的。 5. 如图所示，是利用“频闪摄影”记录的甲、乙两球在不同时刻的位置（每次拍照时间间隔的时间相同），在照片显示的时间段内，乙球的平均速度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）甲球平均速度，你的理由是：______。 【答案】 ①. 等于 ②. 相同时间内通过的路程相同（或相同路程，需要的时间相同） 【解析】 【5题详解】 [1][2]在照片显示的时间段内，甲乙两球所通过的路程相等，两球所用时间相同，由可得，乙球的平均速度等于甲球平均速度。 6. 深中通道展示了中国在桥梁和隧道建设方面的先进技术。深中通道全长约24.0km，设计速度为100km/h，合________m/s（保留1位小数）。按设计速度行驶，汽车通过深中通道需要________h。一辆汽车由静止开始驶入深中通道，速度与时间的关系如图，前15s行驶375m，则30s内该汽车的平均速度是________m/s。 【答案】 ①. 27.8 ②. 0.24 ③. 20 【解析】 【详解】单位换算时，数值不变，乘以原单位与目标单位的进率，将原单位改为目标单位即可，1m/s=3.6km/h，故 汽车通过深中通道的时间为 由图可知，15s后汽车以15m/s的速度匀速行驶，故15~30s汽车行驶的路程为 则30s内汽车行驶的总路程为 30s内汽车的平均速度为 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分.第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 宁夏西吉土豆淀粉含量高，深受人们喜爱。某初中生手拿一个土豆，如图所示，请根据图片信息估测土豆的实际长度约为（　　） A. 1mm B. 10cm C. 50cm D. 1m 【答案】B 【解析】 【详解】图中土豆的长度略小于手掌的长度，约为10cm，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 8. 现要测量某圆柱体的直径，如图所示的几种测量方法中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．刻度尺的测量中，带刻线的一侧应紧贴被测物体，故A错误； B．刻度尺带刻线一侧紧贴被测物体，且从零刻线起测，方法合理，故B正确； C．直接用刻度尺来寻找圆柱体的直径的方法是不科学的，很难找到圆柱体的直径，故C错误； D．刻度尺未从零刻线开始起测，故D错误。 故选B。 9. 我国古典小说《镜花缘》中有这样一句话：“去岁一阵大风，把我院一口井忽然吹到篱笆外去。”认为“井被吹到篱笆外”的人选择的参照物是（　　） A. 井 B. 树木 C. 篱笆 D. 房屋 【答案】C 【解析】 【详解】“井被吹到篱笆外”说明研究对象——井是运动的，不能选择研究对象本身为参照物；选树木、房屋作为参照物的话，井的位置没有变化，井是静止的；大风后，之所以看到“井”会被“吹到篱笆外去”，说明井相对于篱笆来说位置发生了变化，所以是以篱笆为参照物的。 故选C。 10. 小聪用同一刻度尺多次测量同一支铅笔的长度，结果分别为15.52cm、15.10cm、15.50cm、15.51cm。下列说法中正确的是（　　） A. 四次测量数据都是正确的 B. 小聪所用刻度尺的分度值为1dm C. 数据15.50cm中最后一位“0”无意义，应去掉 D. 最终的测量结果为15.51cm 【答案】D 【解析】 【详解】A．15.10cm与其余测量值偏差过大，属于错误数据，故A错误； B．测量值倒数第二位数字的单位对应刻度尺分度值，本次测量数据倒数第二位单位为mm，即分度值为1mm，故B错误； C．长度测量结果最后一位是估读值，具有意义，不可去掉，故C错误； D．剔除错误数据后计算平均值为，故D正确。 故选D。 11. 再忙，开车也不能碰手机！当车速为60km/h时，司机低头看手机3s，相当于“盲开”（ ），非常容易导致追尾事故。 A. 180m B. 50m C. 180km D. 50km 【答案】B 【解析】 【详解】当车速为60km/h时，司机低头看手机3s，相当于“盲开”的路程为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12. 某跳水运动员跳水下落时的一段运动可简化为直线运动，A、B、C、D四点是她下落过程中的四个位置，相邻两点的时间间隔为0.5s。该运动员（　　） A. 在AC段的平均速度为5m/s B. 在BD段的平均速度为5m/s C. 在AC段做匀速直线运动 D. 在BC段的平均速度小于在AB段的平均速度 【答案】A 【解析】 【详解】A．在AC段的平均速度为 故A符合题意； B．在BD段的平均速度为 故B不符合题意； C．由图得，在AC段，相同时间间隔内，运动员运动的距离不同，则运动员在AC段做变速直线运动，故C不符合题意； D．在BC段的平均速度 故D不符合题意。 故选A。 13. 三辆小车沿平直公路由南向北行驶的过程中，先后出现了如图所示的两种情形。下列分析正确的是（　　） A. 相对乙车，甲车向北运动 B. 相对乙车，丙车向北运动 C. 相对丙车，乙车向北运动 D. 相对丙车，甲车是静止的 【答案】B 【解析】 【详解】A．相对乙车，以乙车为参照物，甲车与乙车之间的距离在变小，甲车是向南行驶的，故A错误； B．相对乙车，以乙车为参照物，丙车从在乙车车后，变成了在乙车前面，所以乙车是向北行驶的，故B正确； C．相对丙车，以丙车为参照物，乙车从在丙车车前，变成了在丙车后面，丙车是向南行驶的，故C错误； D．相对丙车，以丙车为参照物，甲车与丙车有位置变化，甲车不是静止的，故D错误。 故选B。 14. 甲、乙两位同学在一段平直的道路上骑自行车，他们从同一地点同向出发，两位同学的s-t图像如图。以下说法正确的有（　　） A. 20~60s内，甲、乙都做匀速直线运动 B. 乙比甲晚20s开始运动，且v=3m/s C. 0~60s内，甲、乙的平均速度之比为1：2 D. 当t=40s时，甲、乙第一次相遇，相遇时距离出发点120m 【答案】AD 【解析】 【详解】A．内，甲、乙的图像均为倾斜直线，路程与时间成正比，故甲、乙都做匀速直线运动，故A正确； B．由图可知乙在时开始运动，比甲晚，乙的速度 故B错误； C．甲的速度 内甲的路程 甲的平均速度 乙的平均速度 甲、乙平均速度之比为，故C错误； D．当时，甲的路程 乙的路程 此时，甲、乙第一次相遇，距离出发点，故D正确。 故选AD。 三、实验探究题（本题共3小题，第15题6分，第16题9分，第17题6分,共21分） 15. 某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1； B.用刻度尺测出铅笔杆上细铜丝线圈的宽度L2； C.用细铜丝的长度L1除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d； D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n； （1）以上步骤中，没有必要的步骤是______；错误的步骤是______，应改正为______； （2）将错误的步骤改正后，实验步骤的合理顺序应是______； （3）如图所示，将细铜丝在铅笔杆上紧密缠绕32圈后用刻度尺测量，测得细铜丝线圈的宽度为______cm，细铜丝的直径是______cm（结果保留2位小数）。 【答案】（1） ①. A ②. C ③. 用细铜丝线圈的宽度L2除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d （2）DEBC （3） ①. 5.00 ②. 0.16 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]铜丝的直径较小，不能直接测量，采用累积法测量，先测出多圈的铜丝的总直径，再数出被测的铜丝的圈数，再通过计算得出每圈铜丝的直径；步骤中，没有必要的步骤是A，错误的步骤是C，应改正为用铅笔杆上细铜丝线圈的宽度L2除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d。 【小问2详解】 将错误的步骤改正后，实验步骤的合理顺序应是D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；B.用刻度尺测出铅笔杆上细铜丝线圈的宽度L2；E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n；C用铅笔杆上细铜丝线圈的宽度L2除以细铜丝的圈数n，即正确的实验顺序是DBEC。 【小问3详解】 [1]由图得，刻度尺的分度值为0.1cm，测得细铜丝线圈的宽度为 [2]铜丝的直径是 16. 暑假，小阳去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉大大激发了他探索物理的兴趣。为了知道物体从斜面上滑下时的速度怎样变化，他利用如图甲所示带有刻度的斜面、小车、木块、挡板等实验器材完成了实验.小车从带有刻度的斜面A处由静止滑下。 （1）此实验的原理是________。 （2）实验还需要的测量工具是________。 （3）实验中，小阳选择了坡度较缓的斜面，这样设计是为了便于测量________（选填“时间”或“路程”）。 （4）图中AB段的路程.________cm。小车在AB两处时用手机秒表测得的时间如图乙所示，则小车在AB段的平均速度=________m/s。若在测量过程中小车过了A处才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度会________（选填“偏大”或“偏小”）。 （5）小阳测出小车上半段的平均速度后，认为斜面坡度太大，于是将斜面坡度减小，测出小车下半段的平均速度，发现，于是得出结论：小车在斜面上做匀速直线运动。你认为小阳得出该结论的操作________（选填“正确”或“不正确”），原因是________。 （6）小阳又选用了形状相同、轻重不同的小车，在同一斜面上做了多次实验，记录数据如表。分析表中数据可知：小车的平均速度与小车的轻重________（选填“有”或“无”）关。 实验次序 小车的轻重 运动距离/cm 运动时间/s 1 较轻 40.0 2 2 较重 40.0 2 3 更重 40.0 2 【答案】（1） （2）秒表 （3）时间 （4） ①. 40.0 ②. 0.2 ③. 偏大 （5） ①. 不正确 ②. 探究小车从斜面滑下时速度的变化，应保持坡度不变，测量小车在斜面上不同路段的平均速度 （6）无 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的实验原理是速度的定义式，通过测量物体运动的路程和对应的时间，计算得到平均速度。 【小问2详解】 实验中斜面的刻度可以直接测量路程，还需要工具测量小车运动的时间，因此需要秒表。 【小问3详解】 坡度较缓时小车下滑速度慢，运动相同路程的时间更长，方便准确测量时间，减小时间测量的误差。 【小问4详解】 由刻度尺可知A点对应刻度80.0cm，B点对应刻度40.0cm，因此 AB段运动时间为2s，换算单位后， 过了A处才开始计时，测得的时间会比实际运动时间偏小，根据，路程准确、时间偏小，计算出的平均速度偏大。 【小问5详解】 不正确；要比较小车斜面上半段和下半段的速度，必须保持斜面坡度不变，小阳减小坡度后测量下半段速度，两次实验的运动场景不一致，得出的结论没有意义，因此操作错误。 【小问6详解】 表格中三次实验运动路程相同，小车轻重不同但运动时间都相等，由​可知三次平均速度相同，说明小车的平均速度和自身轻重无关。 17. 如图甲所示是“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验装置。 （1）实验小组的同学在讨论实验方案时，提出了以下方案； 方案一：测量气泡从0cm运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间。 方案二：测量气泡从计时开始2s、4s、6s和8s所通过的距离.你认为从实验获取数据的角度分析，方案________更方便。 （2）为便于测量，应使气泡在管内运动得较________（选填“快”或“慢”）。他们所标注的零刻度线与底端有一定距离，这样做的好处是________（请写出一点）。 （3）记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表，请在图乙坐标系中描点画出气泡运动的s-t图像。 从0cm刻度开始运动的距离s/cm 0 20 40 60 80 从0cm刻度开始计时的时间t/s 0 5 10 15 20 （4）根据图像，我们可归纳出：气泡运动的路程s和时间t近似成________比，气泡的运动可看作________运动。 【答案】（1）一 （2） ①. 慢 ②. 气泡运动趋于稳定 （3） （4） ①. 正 ②. 匀速直线 【解析】 【小问1详解】 在本实验中，玻璃管上的刻度位置是固定且清晰可见的，当气泡运动到预设的固定刻度（如20cm、40cm等）时，我们可以很方便地精准记录对应的时间；而如果要固定时间（如2s、4s）去同步测量气泡对应的位置，很难精准捕捉气泡在该瞬时的准确位置，操作难度更高。因此方案一的操作更方便。 【小问2详解】 若气泡运动速度较慢，气泡通过相同路程所用的时间就会更长，计时的误差会更小，更便于准确测量时间，因此气泡在管内运动得较慢更便于测量。 零刻度线与底端留有一定距离，气泡从管底由静止开始先做加速运动，到达零刻度线时已经进入稳定的匀速运动状态，这样做可以避免气泡刚开始运动时的加速阶段对实验的影响，让测量的运动过程更接近匀速运动，同时也方便在气泡到达零刻度线时精准开始计时。 【小问3详解】 根据表格数据，将对应坐标点在图乙中依次描出，再用平滑的线将各点连接起来，即为气泡运动的s-t图像。据此作图。 【小问4详解】 分析气泡的s-t图像，该图像为一条过原点的倾斜直线，因此可以归纳出：气泡运动的路程s和时间t近似成正比，气泡的运动可看作匀速直线运动。 四、综合应用题（本题共2小题，第18题9分，第19题10分，共19分） 18. 郑州市三环快速路如图所示，全长约54公里，有效缓解了市区交通压力。周末，爸爸驾车带小明沿三环快速路体验了交通的便利。 （1）沿三环快速路行驶一周的过程中，小明的运动___（选填“是”或“不是”）匀速直线运动。 （2）若汽车以15m/s的速度沿三环快速路行驶一周，需要多长时间？ （3）在北三环以限速80km/h行驶3min，通过的路程是多少km？ 【答案】（1）不是 （2）1h （3）4km 【解析】 【小问1详解】 匀速直线运动是指速度不变，沿着直线的运动。沿三环快速路行驶一周的整个过程中，不是一直沿直线运动的，故不是匀速直线运动。 【小问2详解】 三环快速路全长s=54km，汽车行驶速度v=15m/s=54km/h，行驶一周需要的时间为 【小问3详解】 行驶时间t′=3min=0.05h，速度v′=80km/h，所以3min内通过的路程s′=v′t′=80km/h×0.05h=4km 19. 便捷的交通与互联网给人们的出行带来很大的方便。假期，小倩和她爸爸决定从商丘乘高铁去洛阳旅游。出发前，小倩通过铁路网站查询列车时刻表。如表是某次列车从商丘站到洛阳龙门站的运行时刻表。 站序 站名 到站时间 开车时间 里程/km 1 商丘 11：26 11：30 0 2 郑州东 12：20 12：24 3 洛阳龙门 13：00 13：02 333 （1）列车从商丘站到洛阳龙门站的平均速度是多少? （2）若该列车由商丘站驶往郑州东站的平均速度为228km/h，则商丘站到郑州东站的里程是多少? （3）途中列车以180km/h的速度完全通过某一大桥用时30s，若该列车全长200m，求该大桥的长度。 【答案】（1）222km/h （2）190km （3）1300m 【解析】 【小问1详解】 列车从商丘站行驶到洛阳龙门站的路程 所用的时间 平均速度 【小问2详解】 列车从商丘站行驶到郑州东站所用时间 商丘站到郑州东站的里程 【小问3详解】 列车的速度 以此速度行驶30s通过的路程 该大桥的长度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026——2027学年上学期阶段检测（一） 八年级物理 注意事项： 1.本试卷共6页，满分70分，考试时间60分钟。 2.请按要求把答案填写在试卷或答题卡上。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 在古代，人们以身上的某一部分或其他天然物作为计量标准和工具，如“布手知尺”“迈步定亩”“滴水计时”等.其中，“布手知尺”是计量________，“滴水计时”是计量________. 2. 图甲中读数时视线正确的是_____（选填“A”“B”或“C”），该物体的长度是_____cm。图乙是王叔叔借助秒表测量自己绕小区花园慢跑一圈的时间，秒表的示数为_____s。 3. 有一首诗词写道“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行。”诗人感觉“山走来迎”是以________为参照物；全诗说明运动和静止是________的。 4. 2024年11月4日，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，如图所示。若在着陆过程中，从距地面高处竖直向下落地，平均速度为，需要________；以航天员的座椅为参照物，航天员是________（填“运动”或“静止”）的。 5. 如图所示，是利用“频闪摄影”记录的甲、乙两球在不同时刻的位置（每次拍照时间间隔的时间相同），在照片显示的时间段内，乙球的平均速度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）甲球平均速度，你的理由是：______。 6. 深中通道展示了中国在桥梁和隧道建设方面的先进技术。深中通道全长约24.0km，设计速度为100km/h，合________m/s（保留1位小数）。按设计速度行驶，汽车通过深中通道需要________h。一辆汽车由静止开始驶入深中通道，速度与时间的关系如图，前15s行驶375m，则30s内该汽车的平均速度是________m/s。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分.第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 宁夏西吉土豆淀粉含量高，深受人们喜爱。某初中生手拿一个土豆，如图所示，请根据图片信息估测土豆的实际长度约为（　　） A. 1mm B. 10cm C. 50cm D. 1m 8. 现要测量某圆柱体的直径，如图所示的几种测量方法中正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 我国古典小说《镜花缘》中有这样一句话：“去岁一阵大风，把我院一口井忽然吹到篱笆外去。”认为“井被吹到篱笆外”的人选择的参照物是（　　） A. 井 B. 树木 C. 篱笆 D. 房屋 10. 小聪用同一刻度尺多次测量同一支铅笔的长度，结果分别为15.52cm、15.10cm、15.50cm、15.51cm。下列说法中正确的是（　　） A. 四次测量数据都是正确的 B. 小聪所用刻度尺的分度值为1dm C. 数据15.50cm中最后一位“0”无意义，应去掉 D. 最终的测量结果为15.51cm 11. 再忙，开车也不能碰手机！当车速为60km/h时，司机低头看手机3s，相当于“盲开”（ ），非常容易导致追尾事故。 A. 180m B. 50m C. 180km D. 50km 12. 某跳水运动员跳水下落时的一段运动可简化为直线运动，A、B、C、D四点是她下落过程中的四个位置，相邻两点的时间间隔为0.5s。该运动员（　　） A. 在AC段的平均速度为5m/s B. 在BD段的平均速度为5m/s C. 在AC段做匀速直线运动 D. 在BC段的平均速度小于在AB段的平均速度 13. 三辆小车沿平直公路由南向北行驶的过程中，先后出现了如图所示的两种情形。下列分析正确的是（　　） A. 相对乙车，甲车向北运动 B. 相对乙车，丙车向北运动 C. 相对丙车，乙车向北运动 D. 相对丙车，甲车是静止的 14. 甲、乙两位同学在一段平直的道路上骑自行车，他们从同一地点同向出发，两位同学的s-t图像如图。以下说法正确的有（　　） A. 20~60s内，甲、乙都做匀速直线运动 B. 乙比甲晚20s开始运动，且v=3m/s C. 0~60s内，甲、乙的平均速度之比为1：2 D. 当t=40s时，甲、乙第一次相遇，相遇时距离出发点120m 三、实验探究题（本题共3小题，第15题6分，第16题9分，第17题6分,共21分） 15. 某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1； B.用刻度尺测出铅笔杆上细铜丝线圈的宽度L2； C.用细铜丝的长度L1除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d； D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n； （1）以上步骤中，没有必要的步骤是______；错误的步骤是______，应改正为______； （2）将错误的步骤改正后，实验步骤的合理顺序应是______； （3）如图所示，将细铜丝在铅笔杆上紧密缠绕32圈后用刻度尺测量，测得细铜丝线圈的宽度为______cm，细铜丝的直径是______cm（结果保留2位小数）。 16. 暑假，小阳去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉大大激发了他探索物理的兴趣。为了知道物体从斜面上滑下时的速度怎样变化，他利用如图甲所示带有刻度的斜面、小车、木块、挡板等实验器材完成了实验.小车从带有刻度的斜面A处由静止滑下。 （1）此实验的原理是________。 （2）实验还需要的测量工具是________。 （3）实验中，小阳选择了坡度较缓的斜面，这样设计是为了便于测量________（选填“时间”或“路程”）。 （4）图中AB段的路程.________cm。小车在AB两处时用手机秒表测得的时间如图乙所示，则小车在AB段的平均速度=________m/s。若在测量过程中小车过了A处才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度会________（选填“偏大”或“偏小”）。 （5）小阳测出小车上半段的平均速度后，认为斜面坡度太大，于是将斜面坡度减小，测出小车下半段的平均速度，发现，于是得出结论：小车在斜面上做匀速直线运动。你认为小阳得出该结论的操作________（选填“正确”或“不正确”），原因是________。 （6）小阳又选用了形状相同、轻重不同的小车，在同一斜面上做了多次实验，记录数据如表。分析表中数据可知：小车的平均速度与小车的轻重________（选填“有”或“无”）关。 实验次序 小车的轻重 运动距离/cm 运动时间/s 1 较轻 40.0 2 2 较重 40.0 2 3 更重 40.0 2 17. 如图甲所示是“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验装置。 （1）实验小组的同学在讨论实验方案时，提出了以下方案； 方案一：测量气泡从0cm运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间。 方案二：测量气泡从计时开始2s、4s、6s和8s所通过的距离.你认为从实验获取数据的角度分析，方案________更方便。 （2）为便于测量，应使气泡在管内运动得较________（选填“快”或“慢”）。他们所标注的零刻度线与底端有一定距离，这样做的好处是________（请写出一点）。 （3）记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表，请在图乙坐标系中描点画出气泡运动的s-t图像。 从0cm刻度开始运动的距离s/cm 0 20 40 60 80 从0cm刻度开始计时的时间t/s 0 5 10 15 20 （4）根据图像，我们可归纳出：气泡运动的路程s和时间t近似成________比，气泡的运动可看作________运动。 四、综合应用题（本题共2小题，第18题9分，第19题10分，共19分） 18. 郑州市三环快速路如图所示，全长约54公里，有效缓解了市区交通压力。周末，爸爸驾车带小明沿三环快速路体验了交通的便利。 （1）沿三环快速路行驶一周的过程中，小明的运动___（选填“是”或“不是”）匀速直线运动。 （2）若汽车以15m/s的速度沿三环快速路行驶一周，需要多长时间？ （3）在北三环以限速80km/h行驶3min，通过的路程是多少km？ 19. 便捷的交通与互联网给人们的出行带来很大的方便。假期，小倩和她爸爸决定从商丘乘高铁去洛阳旅游。出发前，小倩通过铁路网站查询列车时刻表。如表是某次列车从商丘站到洛阳龙门站的运行时刻表。 站序 站名 到站时间 开车时间 里程/km 1 商丘 11：26 11：30 0 2 郑州东 12：20 12：24 3 洛阳龙门 13：00 13：02 333 （1）列车从商丘站到洛阳龙门站的平均速度是多少? （2）若该列车由商丘站驶往郑州东站的平均速度为228km/h，则商丘站到郑州东站的里程是多少? （3）途中列车以180km/h的速度完全通过某一大桥用时30s，若该列车全长200m，求该大桥的长度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $