湖北襄阳市第一中学2026-2027学年高一上学期9月阶段检测物理试题

高一年级9月质量测评物理试题 命题人：雷稳审题人：吕君 一、单选题：本大题共7小题，共28分。 1.2024年8月18日，蛟龙号载人潜水器在西太平洋海域顺利完成航次首潜，8月28日，蛟龙 号载人潜水器完成2024西太平洋国际航次科考第9次下潜作业。下列情况中蛟龙号一定可视为 质点的是() A.估算下潜总时间时 B.用推进器进行姿态调整时 C.在海沟中穿越窄缝时 D.科学家在其舱内进行实验时 2.关于速度的定义式v=祭和加速度的定义式a=:下列说法正确的是() A由口=知，位移大的物体速度大，位置变化也快 B.v=二中的4x是物体运动轨迹的长度 At C.加速度很大的物体速度一定变化很快，但速度不一定大 D.加速度a=然是由比值定义法定义的物理量，Q与Av成正比 3.如图所示的是一个质点在水平面上运动的一t图像，以下判断正确的是() u(m's-) A.在0~1s的时间内，质点在做匀加速直线运动 4 B.在0~3s的时间内，质点的加速度方向发生了变化 2 0 C.第6s末，质点的加速度为0 2 5677s D.第6s内，质点的速度变化量为-4m/s 4.如图所示的位移(x)-时间(t)图像和速度()-时间(t)图像中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代 表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是() 丙 A.甲车做曲线运动，乙车做直线运动 B.0~t1时间内，甲车通过的路程等于乙车通过的路程 C.0~t2时间内，丙、丁两车在t2时刻相遇 D.0~t1时间内，甲的平均速度大于乙的平均速度 5.如图所示，一质点做匀加速直线运动先后经过A、B、C三点，已知质点从A点到B点和从B点到C 点速度的增加量4均为3ms,A、B两点间的距离x1=3m,B、C两点间的距离x2=5m,则质 点的加速度大小为 A A.4.5m/s2 B.1.5m/s2 C.2.5m/s2 D.3.5m/s2 6.…-辆模型测试车以36m/h的初速度开始刹车做匀减速直线运动直到停止，加速度大小为 4m/s2。下列说法正确的是( A.刹车后第1s末的速度大小为4m/s B.刹车后第2s内的位移大小为8m C.刹车后第1s内的位移大小与第3s内的位移大小之比为16：1 D.刹车后3s内的位移大小为12m 7.甲、乙两车沿平直公路同向行驶，t=0时刻经过同一地点，它们的一t图像(x为t时间内的位 移)如图中的直线甲、乙所示。下列判断正确的是()， 47/m's) A.乙车的加速度大小为0.5m/s2 20 甲 B.0~10s时间内，甲、乙两车间的距离逐渐增大 15H C.t=10s时，甲、乙两车相遇 10 D.t=10s时，甲、乙两车速度大小相等 二、多选题：本大题共3小题，共12分。 5 10 t/s 8.如图所示，光滑斜面AD被分成三个长度相等的部分，即AB=BC=CD,一小物体从A点由静止开始下滑，下 列结论中正确的是() A.物体到达各点的速率为vg:vc:vD:=1:2:3 B C B.物体在AB段和BC段的平均速度之比为(W2-1):1 D C.物体通过B、C、D三点的速度满足ve= 哈+w5 2 D.物体通过B、C、D三点的速度满足vc=2 2 页，共5页 9.从地面竖直向.上速度为o抛出一个物体A,同时在离地面高度为H处有另一个物体B开始自由落 下，两物体不在同一竖直线上，它们同时到达同一高度，且此时速率都为，不计空气阻力，两物 体可视为质点，则下列说法中正确的是() A.物体A和物体B在离地面高兰相遇 B.物体A和物体B同时落地 C.物体A和物体B落地时速度相同 D.如果物体A的速度小于，两物体将不会再空中相遇 10.如图甲所示，小球从斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点进入水平面后做匀减速直线运 动，最后停在C点，小球在水平面上的运动时间为0.4s;整个过程中，速率的平方2与运动路程x 之间的关系图像如图乙所示，`下列说法错误的是() ◆2/m2s-2) 16 w A T/m H A.2-x图像斜率表示加速度 B.小球沿斜面下滑的加速度为16m/s2 C.小球在水平面上运动的距离为0.8m D.整个过程小球的平均速度大小为2m/s 三、实验题：本大题共2小题，共16分。 11.(8分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器接在50Hz的低压交流 电源上，某同学在打出的纸带上每5个点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点 (每相邻两个计数点间还有四个点未画出)，如图甲所示。从每一个计数点处将纸带剪开分成五段 (分别为a、b、c、d、e段)，将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，如图乙所 示，由此可以得到一条表示v一t关系的图线，从而求出加速度的大小。 0 A B.S D F 甲 第2页， (1)请你在图乙x0y坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线 一，其中 (选填 “x”或“y”)轴相当于t轴。 (2)从第一个计数点开始计时，为求出0.15s时刻的瞬时速度，需要测出 (选填 “a”“b”“c”“d”或“e”)段纸带的长度。 (3)若测得a段纸带的长度为2.0cm,e段纸带的长度为10.0cm,则可求出加速度的大小 为 m/s2(结果保留1位小数)。 12.(8分)在学习了“自由落体运动”这一节后，某同学对当地的重力加速度大小产生了浓厚的 兴趣，该同学利用实验室现有的设备，设计了如下实验：用图甲所示的装置“测量当地的重力加 速度”，己知所用电源的频率为f=50Hz。实验中该同学得到一条点迹清晰的纸带如图乙所示， 0,1,2,3,4.…为相邻的连续点。 打点 计时器 纸带 X4 夹子 虚重锤 (1)所需器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还 需（填字母代号）。 A交流电源 B.直流电源 C毫米刻度尺 D.天平及砝码 (2)在实验中，用题中出现的符号来表达当地重力加速度，则加速度表达式g=一， (3)通过作图像的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度。可作v2-图像，其 斜率的意义为一（选填“9”“2g”或“29”）。 (4)由题中数据，还可求出打点计时器打出点“3”时重物的瞬时速度，若实际电源频率大， 于50Hz,测得“3”点速度（选填“偏大”或“偏小”）。 四、计算题：本大题共3小题，共44分。 13.(12分)一乒乓球从高h1=4m处由静止开始下落，经t1=1s落到地面时速度v1=8m/s,乒 乓球与地面碰撞的时间为△t=0.1s,然后以大小为6,2m/s的速度v2反弹，经t2=0.5s到达最高点 h2=1.6m处。试求： 共s页 (1)乒乓球与地面碰撞过程中的加速度。 (2)丘乓球从开始下落到再次到达最高点过程中的平均速度。 14.(16分)在体育摄影中有一种拍摄方法叫“追拍法”。“追拍法”属于慢速快门拍摄法的一 种，要求相机跟着动体相应地移动，将动体作为实影主体来表现动感。甲、乙两小车载着相机在 不同车道上沿同一方向直线行驶。甲车在前，乙车在后，·两车均可看作质点，甲车的速度大小 v1=2m/s,乙车的速度大小v2=1m/s,当甲、乙两车沿着车道行驶方向相距x0=3m时，甲车 做加速度大小a=2m/s2的匀减速直线运动，从制动开始计时，求： (1)从甲车制动时开始到两车速度相等时，经过的时间； (②)乙车追上甲车之前，两车在运动方向上相距的最大距离； (3)从甲车开始减速到两车并排所用的时间。 15.(16分)如图所示，AB为空心圆管、C是可视为质点的小球，AB长度L=1m,AB与C在同一 竖直线上，空心圆管处于初始位置时，A与C之间距离h=0.8m,取g=10m/s2。 (1)若圆筒从初始位凰做自由落体运动，求圆筒落到地面所需的时间： (2)若圆简静止，小球从地面以初速度0开始做竖直上抛运动，穿过圆简的时间为0.2s,求小球上 抛时的初速度o: (3)若圆筒从初始位置做自由落体运动的同时，小球从地面以初速度1开始做竖直上抛运动，小球 向上穿过圆筒的时间为0.1s,求小球的初速度v1。 R