山东济南市莱芜市莱城区凤城街道办事处中心小学2025-2026学年青岛版三年级上学期第二次核心素养三年级科学

2025－2026学年度第一学期第二次核心素养检测 三年级科学 （时限：30分钟） 一、选择大乐园。（每题2分，共50分） 1. 在研究加快食盐在水中溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（ ）。 A. 加热与不加热 B. 搅拌与研碎 C. 搅拌与加热 2. 小科发现家里的物品中，（ ）通常可以被广泛回收再利用。 A. 废电池 B. 厨余垃圾 C. 废纸 3. （ ）是我国著名的地质学家，他的新华夏构造体系理论为我国矿产资源的勘探指明了方向。 A. 李四光 B. 袁隆平 C. 孟凡超 4. 将土块放入盛水的烧杯中，观察产生了气泡，说明土块中含有（ ）。 A. 腐殖质 B. 空气 C. 水分 5. 下列哪种方法可以让小苏打以更快的速度溶解在水里？（ ） A. 加热 B. 研碎 C. 搅拌 D. 研碎，加热同时搅拌 6. 捏泥人是一项古老的民间艺术，它以泥巴为主料，塑造各种栩栩如生的形象，深受人们喜爱，要制作泥塑，应选择（ ）。 A. 壤质土 B. 砂质土 C. 黏质土 7. 相同条件下，不同物质在水中溶解的量一般（ ）。 A. 是一样的 B. 不一样 C. 不一定 8. 通过学习，我们知道地球上存在不同形式的水体，如海洋，冰川，河流，湖泊等，其中水量最多的是（ ）。 A. 海洋 B. 湖泊 C. 冰川 9. 在做溶解实验时，我们将食盐分成若干小份，每加一小份，要（ ），再加入下一小份。 A. 搅拌，直到完全溶解后 B. 等待食盐自己溶解后 C. 立马加下一份食盐 10. 小斗想要洗衣粉在水中溶解得快，要（ ）。 A. 捏碎结块的洗衣粉 B. 静置 C. 用嘴吹气 11. 下面不是观察土壤方法的是（ ）。 A. 用嘴尝 B. 用放大镜看 C. 用手捻 12. 腐殖质是由（ ）在土壤中腐烂后形成的。 A. 泥土 B. 塑料袋 C. 动植物残体 13. 下列物品中，（ ）的制造和铁矿石无关。 A. 飞机 B. 钢笔 C. 肥料 14. 下列物品中，利用稀土矿的提取成分制造的是（ ）。 A. 永磁电机 B. 钢笔 C. 收割机 15. 下列常见的纸质产品中，不属于再生纸产品的是（ ）。 A. 瓦楞纸 B. 笔记本 C. 用过的打印纸 16. 下列矿产中（ ）有“工业维生素”的美称。 A. 铁矿 B. 石油 C. 稀土 17. 研究温度与溶解快慢的关系时，必须改变的条件是（ ）。 A. 食盐的量 B. 水的温度 C. 水的量 18. 回收利用物品有助于节约自然资源，下列物品不能回收利用的是（ ）。 A. 塑料 B. 废电池 C. 废纸 19. 生活中感冒冲剂，食盐等物质制成细小颗粒的原因是（ ）。 A. 便于制作 B. 方便包装 C. 更快溶解 20. 我们使用的铅笔芯的主要成分是（ ）。 A. 石英 B. 铅矿 C. 石墨 21. 在做溶解实验时，比较科学地加食盐、小苏打的方法是（ ）。 A. 一份一份地加入 B. 一次性全部加入 C. 随便加，相加多少加多少 22. 砂质土水分充足，通气性较好，适合种植的是（ ）。 A. 花生 B. 小麦 C. 水稻 23. 一块矿石，当它靠近铁钉时会产生吸引力，这块矿石有可能是（ ）。 A. 磁铁矿 B. 黄铜矿 C. 方铅矿 24. 将土壤放在铁盘上加热，会看到冒出热气，这个热气是（ ）。 A. 空气 B. 水 C. 腐殖质 25. 这种土壤含砂量最多，透气性最好，但保水保肥能力差，它是（ ）。 A. 砂质土 B. 壤质土 C. 黏质土 二、我是小法官（正确的在答题卡中涂√，错误的涂×；每题2分，共20分） 26. 把土块放入水中搅拌静置一段时间，不会出现分层现象。（ ） 27. 所有物质都能在水中溶解。（ ） 28. 岩石和矿物要经过数万年才能形成，要保护和合理利用。（ ） 29. 在做温度对白糖溶解速度影响的实验中，冷水和热水要一样多。（ ） 30. 废金属，废纸，瓷器碎片都属于可回收物。（ ） 31. 南水北调工程有效缓解了我国北方地区水资源短缺的状况。（ ） 32. 制作的简易滴灌器滴水太快，可以改用棉线控制水滴。（ ） 33. 颗粒大小对物质的溶解速度没有影响。（ ） 34. 使用酒精灯进行加热时，要使用外焰。（ ） 35. 海洋面积约占地球表面积的。（ ） 三、趣味实验（每小题2分，共10分） 36. 100毫升水中，能溶解多少食盐？小科做了以下实验，请帮他补充完整。 实验材料：食盐，搅拌棒，量筒，天平，药匙，烧杯。 实验步骤： （1）用（ ）量取100毫升水倒入烧杯中。 A. 搅拌棒 B. 量筒 C. 天平 （2）把食盐用（ ）称出若干份，每份3克。 A. 搅拌棒 B. 量筒 C. 天平 （3）将食盐加入水中，每次加（ ），要（ ），再加入下一份。（ ） A. 一份，等到完全溶解后 B. 两份，立马加下一份 C. 三份，等到完全溶解后 （4）溶解慢时，可用（ ）搅拌来加快溶解。 A. 搅拌棒 B. 量筒 C. 天平 （5）及时记录相应数据。 加盐次序 1 2 3 4 5 6 …… 12 13 加盐份数 1 2 3 4 5 6 …… 12 13 加盐克数 3 6 9 12 15 18 …… 36 不再溶解 实验结论：100毫升水，能溶解（ ）食盐。 A. 15克 B. 18克 C. 36克 四、思维导图。（将合适的选项填写在答题卡的方框内。每空2分，共20分） 37. 思维导图。（将合适的选项填写在答题卡的方框内） A．研碎 B．加热 C．陆地 D．工业维生素E．矿产 F．配药时晃动药瓶 G．71% H．同一温度下，不同物质在水中的溶解能力不同 Ⅰ．水力发电 J．灌溉用水 2025－2026学年度第一学期第二次核心素养检测 三年级科学 （时限：30分钟） 一、选择大乐园。（每题2分，共50分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】A 二、我是小法官（正确的在答题卡中涂√，错误的涂×；每题2分，共20分） 【26题答案】 【答案】 × 【27题答案】 【答案】× 【28题答案】 【答案】√ 【29题答案】 【答案】√ 【30题答案】 【答案】 × 【31题答案】 【答案】√ 【32题答案】 【答案】√ 【33题答案】 【答案】× 【34题答案】 【答案】 √ 【35题答案】 【答案】× 三、趣味实验（每小题2分，共10分） 【36题答案】 【答案】（1）B （2）C （3）A （4）A （5）C 四、思维导图。（将合适的选项填写在答题卡的方框内。每空2分，共20分） 【37题答案】 【答案】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $