精品解析：四川资阳市雁江区保和学区2026-2027学年苏教版六年级上学期9月阶段检测科学试题

2026年下期六年级上册科学第一学月 学情分析 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 考试说明：本套试卷满分100分，答题时间40分钟。 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 物质变化中，只改变形态、没有产生新物质的变化叫__________变化；产生了新物质的变化叫__________变化。 2. 蜡烛熔化是（ ）；蜡烛燃烧是（ ）。 3. 燃烧需要三个条件：_________、氧气、达到燃烧所需的最低温度。 4. 铁钉生锈是_________，铁生锈的必要条件是同时接触_________和水。 5. 暖宝宝发热是利用内部物质发生化学反应，释放出_________，属于_________。 6. 空气中支持燃烧的气体主要是_______。 二、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”） 7. 水结成冰、冰块融化都属于没有产生新物质的物理变化。（ ） 8. 蜡烛燃烧只发生化学变化，不会伴随物理变化。（ ） 9. 只要有氧气，物质就一定能燃烧。（ ） 10. 盖上灯帽熄灭酒精灯，是隔绝了氧气，破坏燃烧条件。（ ） 11. 放在干燥空气中的铁钉不容易生锈。（ ） 12. 铁和铁锈，是同一种物质。（ ） 13. 暖宝宝使用时发热，发生了不可逆的化学变化。（ ） 14. 所有的化学变化都会发光、发热。（ ） 15. 剪掉的纸张只是形状改变，属于物理变化。（ ） 16. 增大氧气浓度，可以让可燃物燃烧更剧烈。（ ） 三、选择题（每题2分，共20分，将正确答案序号填在括号里） 17. 下列变化属于化学变化的是（ ）。 A. 蜡烛熔化 B. 铁钉生锈 C. 冰块融化 18. 用烧杯扣灭蜡烛火焰所利用的主要灭火原理是（ ）。 A. 隔绝氧气 B. 去除可燃物 C. 降低温度 19. 铁生锈的过程中，不会出现的现象是（ ）。 A. 颜色改变 B. 产生新物质 C. 质量变轻 20. 暖宝宝发热的变化特点是（ ）。 A. 只改变形态 B. 产生新物质、放热 C. 可逆变化 21. 下列属于物理变化的是（ ）。 A. 食物腐烂 B. 木材燃烧 C. 矿石粉碎 22. 燃烧不需要的条件是（ ）。 A. 可燃物 B. 二氧化碳 C. 氧气 23. 为了防止铁制品生锈，最常用的方法是（ ）。 A. 放在潮湿处 B. 隔绝水和空气 C. 经常擦拭沾水 24. 蜡烛燃烧时生成的两种主要物质是（ ）。 A. 氧气和水 B. 水和二氧化碳 C. 二氧化碳和氮气 25. 下列变化不可逆的是（ ）。 A. 白糖溶解 B. 铁生锈 C. 橡皮泥塑形 26. 空气中含量最多、不支持燃烧的气体是（ ）。 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 四、简答题（每题12分，共24分） 27. 简单说说蜡烛燃烧过程中，分别发生了哪些物理变化和化学变化。 28. 生活中有很多防止铁生锈的方法，请写出3种方法，并简单说明原理。 五、实验探究题（每空2分，共16分） 29. 某科学小组探究铁生锈的条件，准备3枚相同的崭新铁钉，设计如下对照实验： 甲试管：放入铁钉，加满凉开水密封（无空气）；乙试管：放入铁钉，加入少量水，铁钉一半露在空气中；丙试管：放入铁钉，保持干燥、密封。静置一周观察现象。 （1）一周后观察：______试管铁钉生锈最明显，______、______试管铁钉基本不生锈。 （2）对比甲、乙试管，变量是__________，说明铁生锈需要__________。 （3）对比乙、丙试管，变量是__________，说明铁生锈需要__________。 （4）本实验得出的结论是：________________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年下期六年级上册科学第一学月 学情分析 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 考试说明：本套试卷满分100分，答题时间40分钟。 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 物质变化中，只改变形态、没有产生新物质的变化叫__________变化；产生了新物质的变化叫__________变化。 【答案】 ①. 物理 ②. 化学 【解析】 【详解】物理变化：物质只改变了形态、状态（比如水变成冰、玻璃破碎、铁丝弯折），但本身的组成成分没有改变，没有新物质生成。化学变化：物质在变化过程中，组成成分发生了改变，有新物质生成（比如蜡烛燃烧、铁生锈、食物腐烂）。 2. 蜡烛熔化是（ ）；蜡烛燃烧是（ ）。 【答案】 ①. 物理变化 ②. 化学变化 【解析】 【详解】有些变化只改变了物质的形状、体积、状态等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。蜡烛熔化是物理变化。有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。蜡烛燃烧是化学变化。 3. 燃烧需要三个条件：_________、氧气、达到燃烧所需的最低温度。 【答案】可燃物 【解析】 【详解】发生燃烧反应，必须同时满足三项条件。首先要有能够燃烧的物质，也就是可燃物；其次要有氧气参与；最后温度要达到该物质燃烧所需的最低温度。三个条件缺一不可。 4. 铁钉生锈是_________，铁生锈的必要条件是同时接触_________和水。 【答案】 ①. 化学变化 ②. 空气 【解析】 【详解】判断变化类型的关键在于是否产生新物质。铁钉生锈后生成了铁锈这种新物质，所以属于化学变化。通过实验可以发现，铁想要生锈，必须同时接触空气（里面的氧气）和水分，二者缺一不可。 5. 暖宝宝发热是利用内部物质发生化学反应，释放出_________，属于_________。 【答案】 ①. 热 ②. 化学变化 【解析】 【详解】物质在发生化学反应时，常常伴随着能量的改变。暖宝宝工作时，内部物质相互反应放出热能；区分化学变化与物理变化的核心标准，是看变化过程是否产生新物质，该过程有新物质生成，因此归类为化学变化。 6. 空气中支持燃烧的气体主要是_______。 【答案】氧气 【解析】 【详解】氧气具有助燃性，是常见的支持燃烧的气体，空气中的氧气约占空气体积的 21%，是燃烧反应中不可或缺的物质。 二、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”） 7. 水结成冰、冰块融化都属于没有产生新物质的物理变化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】物质变化分为物理变化和化学变化，区分的关键在于是否产生新物质。水结成冰是液态变为固态，冰块融化是固态变为液态，这两种情况只是水的状态发生了改变，物质本身仍然是水，没有生成新物质，因此属于物理变化。 8. 蜡烛燃烧只发生化学变化，不会伴随物理变化。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】蜡烛燃烧发生化学变化，同时伴随蜡熔化这类物理变化；化学变化常常伴随物理变化。 9. 只要有氧气，物质就一定能燃烧。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】燃烧需要同时具备三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点。题目中只提到了氧气，忽略了可燃物和温度达到着火点这两个必要条件。例如，玻璃放在氧气中不会燃烧，木材在常温下接触氧气也不会自燃。缺少任一条件燃烧都无法发生，因此该说法不正确。 10. 盖上灯帽熄灭酒精灯，是隔绝了氧气，破坏燃烧条件。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】燃烧现象的产生需要同时满足可燃物、氧气以及温度达到着火点三个条件。使用灯帽盖灭酒精灯时，灯帽阻挡了外部空气进入，切断了氧气的供应。缺少了氧气这一必要条件，燃烧无法继续维持，火焰随之熄灭，因此该说法正确。 11. 放在干燥空气中的铁钉不容易生锈。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】铁生锈是水和空气共同作用的结果。干燥空气中水分含量极少，缺乏铁生锈所需的水分条件，因此铁钉在这种环境下难以发生锈蚀。 12. 铁和铁锈，是同一种物质。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】铁在潮湿环境中与氧气、水发生化学反应后形成铁锈，这是一种新物质。铁呈银白色、坚硬且导电，而铁锈呈红褐色、疏松易碎且不导电。这些性质差异表明二者属于不同物质。 13. 暖宝宝使用时发热，发生了不可逆的化学变化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】暖宝宝发热原理是内部物质与空气中的氧气发生反应生成了新物质，属于化学变化。反应完成后的物质无法恢复成初始状态，因此该变化过程是不可逆的。 14. 所有的化学变化都会发光、发热。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】化学变化的本质特征是有新物质生成。变化过程中常伴随发光、发热、变色、产生气体或沉淀等现象，但这些现象并非必然出现。例如铁生锈、食物腐败等缓慢氧化过程，往往没有明显的发光发热现象。因此，并不是所有的化学变化都会发光、发热。 15. 剪掉的纸张只是形状改变，属于物理变化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】判断物质变化类型的核心依据在于是否有新物质生成。纸张被剪切后，虽然外观的大小和形状发生了改变，但构成纸张的物质本质并未发生变化，过程中没有产生新的物质。没有新物质生成的变化属于物理变化，因此该说法正确。 16. 增大氧气浓度，可以让可燃物燃烧更剧烈。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈氧化反应，其剧烈程度与氧气浓度密切相关。氧气浓度越高，单位体积内参与反应的氧分子数量越多，可燃物与氧气接触越充分，反应速度越快。因此，增大氧气浓度能够促进燃烧，使可燃物燃烧得更加剧烈。 三、选择题（每题2分，共20分，将正确答案序号填在括号里） 17. 下列变化属于化学变化的是（ ）。 A. 蜡烛熔化 B. 铁钉生锈 C. 冰块融化 【答案】B 【解析】 【详解】化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化。 A. 蜡烛熔化只是状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A选项错误； B. 铁钉生锈生成了铁锈，有新物质生成，属于化学变化，故B选项正确； C. 冰块融化只是状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C选项错误。 故选B。 18. 用烧杯扣灭蜡烛火焰所利用的主要灭火原理是（ ）。 A. 隔绝氧气 B. 去除可燃物 C. 降低温度 【答案】A 【解析】 【详解】燃烧需要可燃物、氧气和一定的温度。灭火的原理是破坏燃烧条件。隔绝氧气能直接切断燃烧所需的空气，是熄灭蜡烛火焰及多数灭火场景中最核心且典型的原理。故选A。 19. 铁生锈的过程中，不会出现的现象是（ ）。 A. 颜色改变 B. 产生新物质 C. 质量变轻 【答案】C 【解析】 【详解】A. 铁生锈后表面由银白色变为红褐色，会出现颜色改变，A选项描述正确； B. 铁锈是不同于铁的新物质，会出现产生新物质，B选项描述正确； C. 铁生锈是铁与氧气、水发生反应，生成物质量会增加，不会出现质量变轻，C选项描述错误。 故选C。 20. 暖宝宝发热的变化特点是（ ）。 A. 只改变形态 B. 产生新物质、放热 C. 可逆变化 【答案】B 【解析】 【详解】物质变化分为物理变化和化学变化，化学变化的本质特征是产生新物质，常伴随发热等现象。暖宝宝发热是利用铁粉氧化反应，发生了化学变化，伴随能量释放，且反应后无法恢复原状。该过程符合化学变化的特征。故选B。 21. 下列属于物理变化的是（ ）。 A. 食物腐烂 B. 木材燃烧 C. 矿石粉碎 【答案】C 【解析】 【详解】A．食物腐烂过程中生成了新物质，属于化学变化，A选项错误； B．木材燃烧发光发热，生成了灰烬等新物质，属于化学变化，B选项错误； C．矿石粉碎只是形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，C选项正确。 故选C。 22. 燃烧不需要的条件是（ ）。 A. 可燃物 B. 二氧化碳 C. 氧气 【答案】B 【解析】 【详解】A．可燃物是燃烧发生的物质基础，缺少它无法燃烧，是燃烧需要的条件； B．二氧化碳不支持燃烧，常用于灭火，不是燃烧需要的条件； C．氧气能支持燃烧，是燃烧需要的气体条件； 故选B。 23. 为了防止铁制品生锈，最常用的方法是（ ）。 A. 放在潮湿处 B. 隔绝水和空气 C. 经常擦拭沾水 【答案】B 【解析】 【详解】A．潮湿环境提供充足水分，满足铁生锈的条件，会加速腐蚀，A选项错误； B．铁生锈需要水和空气共同参与，隔绝二者破坏了反应条件，能有效防护，B选项正确； C．表面沾水提供水分，满足铁生锈的条件，会加速腐蚀，C选项错误。 故选B。 24. 蜡烛燃烧时生成的两种主要物质是（ ）。 A. 氧气和水 B. 水和二氧化碳 C. 二氧化碳和氮气 【答案】B 【解析】 【详解】蜡烛燃烧属于化学变化，过程中消耗氧气。实验观察发现，燃烧后烧杯内壁出现水雾，且能使澄清石灰水变浑浊，证明生成了水和二氧化碳。氧气是支持燃烧的物质，氮气通常不参与该过程，因此主要生成物为水和二氧化碳。故选B。 25. 下列变化不可逆的是（ ）。 A. 白糖溶解 B. 铁生锈 C. 橡皮泥塑形 【答案】B 【解析】 【详解】A.白糖溶解在水中，水分蒸发后可重新得到白糖，属于可逆变化，A选项错误； B.铁生锈产生了新物质，无法通过简单方法恢复成原来的铁，属于不可逆变化，B选项正确； C.橡皮泥塑形只是形状改变，没有产生新物质，可以重新塑形，属于可逆变化，C选项错误。 故选B。 26. 空气中含量最多、不支持燃烧的气体是（ ）。 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】空气是一种混合物，按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体约占1%。氮气是空气中含量最多的成分，且化学性质稳定，不支持燃烧。氧气支持燃烧，二氧化碳含量较少。符合题意的气体是氮气。故选B。 四、简答题（每题12分，共24分） 27. 简单说说蜡烛燃烧过程中，分别发生了哪些物理变化和化学变化。 【答案】物理变化：蜡烛受热熔化，由固态变成液态，只是形态改变，没有产生新物质；化学变化：蜡烛燃烧，消耗氧气，生成水和二氧化碳等新物质，属于不可逆的化学变化。 【解析】 【详解】区分物理变化与化学变化的核心依据是看变化过程是否生成新物质。蜡烛受热熔化时，物质本身没有改变，仅仅是状态发生改变，属于物理变化；蜡烛燃烧时会生成水、二氧化碳，产生了新的物质，因此属于化学变化。 28. 生活中有很多防止铁生锈的方法，请写出3种方法，并简单说明原理。 【答案】①刷油漆：在铁制品表面形成保护膜，隔绝空气和水；②电镀：在铁表面镀上一层不易生锈的金属，隔绝锈蚀条件；③擦干存放：保持铁制品干燥，去除水分，防止生锈。 【解析】 【详解】铁生锈需要同时接触空气（氧气）和水，防锈的核心思路就是破坏生锈的条件，隔绝氧气或者水分。刷油漆、电镀都是在铁表面覆盖保护层，隔开铁与空气、水的接触；擦干存放是减少水分，缺少水，铁就不容易生锈。 五、实验探究题（每空2分，共16分） 29. 某科学小组探究铁生锈的条件，准备3枚相同的崭新铁钉，设计如下对照实验： 甲试管：放入铁钉，加满凉开水密封（无空气）；乙试管：放入铁钉，加入少量水，铁钉一半露在空气中；丙试管：放入铁钉，保持干燥、密封。静置一周观察现象。 （1）一周后观察：______试管铁钉生锈最明显，______、______试管铁钉基本不生锈。 （2）对比甲、乙试管，变量是__________，说明铁生锈需要__________。 （3）对比乙、丙试管，变量是__________，说明铁生锈需要__________。 （4）本实验得出的结论是：________________________________________________。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 甲 ③. 丙 （2） ①. 空气（氧气） ②. 空气（氧气） （3） ①. 水分 ②. 水分 （4）铁生锈需要同时接触空气（氧气）和水，二者缺一不可 【解析】 【小问1详解】 乙试管中铁钉同时接触水和空气，满足生锈条件，生锈现象最明显；甲试管加满凉开水，隔绝了空气；丙试管保持干燥，缺少水分。甲、丙都不能同时具备生锈条件，铁钉基本不会生锈。 【小问2详解】 甲、乙两组都有水，唯一不同的条件就是有没有空气。甲没有空气，铁钉不生锈；乙有空气，铁钉生锈，证明铁生锈需要空气（氧气）。 【小问3详解】 乙、丙两组都接触空气，唯一不同的条件就是有没有水分。丙缺少水分，铁钉不生锈；乙有水，铁钉生锈，证明铁生锈需要水分。 【小问4详解】 结合三组对照实验的现象，可以得出铁生锈不能只单独接触水或者空气，必须同时接触空气（氧气）和水，两个条件缺一不可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $