内容正文:
八年级生物
(考试时间:60分钟试卷满分:100分)
一、选择题(70分)
1. 食物中含有的六大类营养物质中不能为生命活动提供能量的是( )
①蛋白质 ②维生素 ③无机盐 ④糖类 ⑤水 ⑥脂肪
A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ①②③ D. ①④⑥
2. 豆腐中钙的含量非常丰富,小玥为了补钙,特意选择麻婆豆腐作为配菜。与此同时,为了促进钙的吸收,你会建议她配合补充的维生素是( )
A. 维生素A B. 维生素B
C. 维生素C D. 维生素D
3. 如图,是我国航天员在空间站用餐,航天员吃的食物与我们平时吃的食物中含有的营养物质是类似的。营养物质中既是建造和修复身体的重要原料,又能为人体生命活动提供能量的是( )
A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 无机盐
4. 美食有道,健康为先。下列饮食建议与可预防的疾病对应不合理的是( )
A. 适当多吃燕麦、黑米等粗粮——脚气病
B. 适当多吃虾皮、虾米等新鲜的海产品——佝偻病
C. 适当多吃菠菜、松蘑等含铁丰富的食物——夜盲症
D. 适当多吃西红柿、猕猴桃等新鲜果蔬类食物——坏血病
5. 有些人基本上食素,但却没有患夜盲症,这是因为( )
A. 蔬菜内含有丰富的维生素A
B. 馒头、米饭内都含有丰富的维生素A
C. 蔬菜中的维生素C可以在人体内转化成维生素A
D. 蔬菜中的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A
6. 长跑结束后,为及时补充体内损失的水分和无机盐,应当喝( )
A. 牛奶 B. 果汁 C. 矿泉水 D. 淡盐水
7. 中医古籍《黄帝内经》记载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”。下列叙述正确的是( )
A. “五谷”中的淀粉等糖类是生命活动的主要能源
B. “五果”中的维生素C可有效预防地方性甲状腺肿
C. “五畜”中的蛋白质是生命活动所需能量的直接来源
D. “五菜”中的膳食纤维能为人体各项生命活动提供能量
8. 下列物质中能被人体消化系统直接吸收的是( )
①蛋白质 ②葡萄糖 ③氨基酸 ④无机盐 ⑤水 ⑥麦芽糖 ⑦维生素
A. ①②③⑤ B. ②④⑤
C. ②③④⑤⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦
9. “磁控胶囊内镜”是帮助医生对患者开展快速、无痛消化道检查的一次性机器人。患者只需随水吞下一粒胶囊,医生便能按需拍摄照片后作出诊断。检查结束后,胶囊会随食物残渣排出体外。胶囊内镜不能检查到的部位是( )
A. 胃 B. 肝 C. 小肠 D. 大肠
10. 榆次 “桃花面”,因面条爽滑筋道,烧肉肥而不腻,豆腐酥软可口,卤蛋咸香入味而成为人们餐桌上的美食。若某人的①部位(如图)存在阻塞现象,你建议他少吃桃花面中的( )
A. 面条 B. 烧肉 C. 豆腐 D. 卤蛋
11. 某同学用两张纸制作的小肠壁结构模型如图所示,下列叙述错误的是( )
A. 折叠的皱褶模拟了小肠的皱襞 B. 皱襞增大了小肠的吸收面积
C. 小肠绒毛壁由双层上皮细胞构成 D. 此模型未能模拟出小肠绒毛
12. 下列关于小肠的结构特点,与吸收无关的是( )
A. 小肠很长,长约5~6米
B. 小肠壁上有许多环形皱襞,皱襞上有许多小肠绒毛
C. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管,小肠绒毛壁只有一层上皮细胞
D. 小肠内有多种消化液
13. 有些药物常被封装在淀粉制作的胶囊中让人吞服用,以免刺激胃。从淀粉的消化特点来看,原因是( )
A. 胃能消化淀粉,使药物慢慢释放
B. 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C. 胆汁不能消化淀粉
D. 淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
14. “复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书中注明成分为每片含脂肪酶3.3毫克和蛋白酶10毫克。该药品的作用接近于下列哪种消化液( )
A. 唾液 B. 胃液 C. 胰液 D. 胆汁
15. 如图中曲线表示某种营养物质在消化道中各部位被消化的程度,该物质最终被消化为( )
A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 甘油和脂肪酸 D. 维生素
16. 如图表示人体对营养物质消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是( )
A. 若①表示胆囊,②为胆汁
B. 若①是胰腺,则②中不含脂肪酶
C. 若④为毛细血管,则③可以是脂肪
D. 若④为毛细血管,则③可以表示吸收
17. 如图为人体消化、吸收的过程示意图。①~⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是( )
A. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
B. ③内含有脂肪酶,可以分解脂肪
C. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠
D. X是大肠,是吸收营养的主要器官
18. 某同学进行如图实验,10分钟后取出试管,向两支试管中分别滴加碘液,观察颜色变化。下列叙述错误的是( )
A. 该实验探究唾液对淀粉的消化作用
B. 试管中的液体需要充分混合均匀
C. 水浴温度为37℃,模拟了人体口腔的温度
D. 该实验可以证明唾液将淀粉分解为麦芽糖
19. 如图为唾液淀粉酶活性随温度变化的曲线图。下列描述有误的是( )
A. 在b温度时唾液淀粉酶活性最强
B. 在温度a和c时的酶活性基本相同
C. 温度由b到c过程中酶活性逐渐减弱
D. 唾液淀粉酶能把淀粉分解为甘油
20. 根据“平衡膳食餐盘”示意图,下列午餐食谱中你认为最合理的是( )
A. 米饭、黄瓜炒鸡蛋、水果沙拉、鳕鱼豆腐
B. 炸鸡翅、炸薯条、可乐、汉堡
C. 牛肉拉面、炖羊蹄、红烧肉、腌黄瓜
D. 馒头、红烧排骨、卤鸡腿、火腿肠
21. 为了保证身体健康,满足身体生长发育和其他生命活动的需要,我们应该关注食品安全问题。下列有关人体营养物质和食品安全的认识,错误的是( )
A. 无机盐在消化道内不能被直接吸收
B. 一般情况下,脂肪通常作为备用能源储存在体内
C. 人体生命活动所需能量,主要由糖类提供
D. 维生素是有机物,不为生命活动提供能量
22. 均衡营养是儿童青少年健康成长的基础,下列做法有助于实现营养均衡的是( )
A. 要减肥所以不吃晚饭 B. 荤素搭配,比例适当
C. 夏天多喝冷饮少喝汤 D. 多吃速食,节省时间
23. 某同学利用吸管、矿泉水瓶、气球等材料制作了模拟肺与外界气体交换的模型,下列叙述不正确的是( )
A. 1模拟气管,内有软骨保证气流畅通
B. 2模拟肺,能不断扩大、缩小
C. 3模拟肋间肌,肌肉的收缩使胸廓容积增大
D. 该模型不能模拟胸廓前后径的变化
24. 患者在医院吸氧时,氧气需先通过潮气瓶(如图)增加湿度。潮气瓶的功能类似于( )
A. 毛细血管 B. 气管壁上的纤毛 C. 鼻黏膜 D. 会厌软骨
25. 当人体处于图B所示的状态时,呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是( )
A. 舒张、外界气体→鼻腔→气管→肺
B. 舒张、肺→气管→鼻腔→外界
C. 收缩、肺→气管→口腔→外界
D. 收缩、外界气体→鼻腔→气管→肺
过敏性鼻炎可诱发哮喘,其发病机理如下图所示。雾化治疗借助专用设备将药液雾化成微小液滴,供患者直接吸入,是治疗哮喘气道炎症的常用给药方式。请完成下面小题。
26. 据图分析,炎性物质导致哮喘的原因是( )
A. 刺激喉部使喉部的肌肉收缩 B. 平滑肌收缩使支气管管腔狭窄
C. 炎性物质完全堵塞了呼吸道 D. 直接刺激肺部使肺泡数量减少
27. 发生哮喘时,直接影响人体的生理过程是( )
A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液间的气体交换
C. 气体在血液中的运输 D. 血液与细胞间的气体交换
28. 雾化治疗哮喘吸入药物的过程中,患者膈肌的状态和膈顶的位置变化分别是( )
A. 膈肌收缩、膈顶上升 B. 膈肌舒张、膈顶上升
C. 膈肌收缩、膈顶下降 D. 膈肌舒张、膈顶下降
29. 如图为人体呼吸过程肺容量随时间变化曲线图,有关分析错误的是( )
A. AB段:肺容量变大,属于吸气过程
B. BC段:膈肌舒张,膈顶部向上回升
C. B点、C点、D点时刻,肺内气压=外界大气压
D. BC段气体排出肺部,肺内气压小于外界气压
30. 呼吸频率即每分钟的呼吸次数,会随年龄、性别和生理状态而异,是临床诊断中一项重要的诊断依据。如图是某人在睡眠和长跑两种状态下的呼吸情况。下列推测不合理的是( )
A. 图甲显示的呼吸情况是在睡眠状态下测得的
B. 图乙显示的呼吸情况消耗的氧气比图甲的多
C. M点时,肋骨间的肌肉和膈肌都正处于舒张状态
D. 图乙曲线反映的呼吸频率和呼吸深度都大于图甲曲线
31. 下表是人体吸入气体与呼出气体成分含量比较。分析可知,与吸入的气体相比,呼出的气体中氧气和二氧化碳的变化情况分别是( )
成分
氧气
二氧化碳
其他气体
吸入气体/%
20.96
0.04
79.00
呼出气体/%
16.40
4.10
79.50
A. 增多,减少 B. 减少,增多 C. 减少,减少 D. 增多,增多
32. 人体进行呼吸作用最重要的意义是( )
A. 产生二氧化碳 B. 分解有机物
C. 提供能量 D. 吸收氧气
33. 小明利用如图所示的实验装置测定食物中的能量,实验后发现在选择的几种食物中,花生含有的能量最高。下列关于该实验的分析,正确的是( )
A. 温度计下端应接触锥形瓶底部
B. 待花生完全燃烧后再测量水温
C. 水吸收的热量等于花生中实际所含的能量
D. 实验结果应取重复组中得到的最大值
34. 下列有关溺水的叙述错误的是( )
A. 落水后,在水面上大口吸气时,膈肌收缩,肺内气压低于外界大气压
B. 水没过胸部时,感觉呼吸吃力是因为在外部水压的作用下胸廓难以扩大
C. 溺水时,直接影响了肺泡与血液之间的气体交换,导致身体缺氧窒息
D. 进行人工呼吸时,需要先清除口鼻内的异物
35. 对于呼吸、心脏骤停的患者,胸外心脏按压和人工呼吸是有效的抢救手段。进行人工呼吸时首先要抬下颏,使头保持后仰,操作方法如图,主要目的是( )
A. 保护患者颈椎 B. 保证患者呼吸道畅通
C. 方便胸外心脏按压 D. 便于观察患者情况
二、非选择题(3小题,每空1分,共30分)
36. 图一是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图二是人体的消化系统示意图,图三是人体摄食的简图。结合所学生物学知识回答有关问题:
(1)青少年正处于生长发育的关键期,在饮食中需要多吃图一中处于____________层(填字母)的食物,该类食物中含有的主要营养物质在图二消化道的[ ]____________内开始被消化,最终在小肠中分解为④____________才能被吸收。
(2)图二中,消化食物的主要场所是[4]____________,与该功能相适应的结构特点是____________________________________、________________________________________。(答出两条,2分)
(3)图三中,米饭中的糖类物质在消化道内转变为[a]____________,参与①过程的消化液有________________________,进行②过程的主要场所是图二中的[ ]____________。
37. 阅读下列材料并回答问题。
体质指数BMI=体重(kg)/身高(m)2,是衡量人体胖瘦程度的标准。小明爸爸的BMI大于24.0kg/m2,属于超重人群。为了帮助爸爸有效管理体重,小明对爸爸的饮食结构进行了分析并查阅了相关资料。
(一)人们每天摄入的食物可分为谷薯类、鱼肉蛋类和蔬菜水果类等三大类。小明根据自家日常食谱测算出这三大类食物各100g的部分营养成分含量如下表:
食物类别
营养成分含量/100g
糖类(g)
蛋白质(g)
脂肪(g)
A
77.2
7.9
0.9
B
12.5
3.5
0.5
C
0.3
18.4
15.5
(二)小明根据《中国居民膳食指南(2022)》相关量表推算,爸爸每天只需摄入糖类约300g、蛋白质约65g、脂肪约48g,即可满足身体对供能物质的需求。但根据爸爸的饮食结构计算,爸爸每天实际摄入糖类约360g、蛋白质约86g、脂肪约40g。
(1)小明爸爸摄入的食物中,除了上表所列的营养成分外,还含有_______(写1种即可)。
(2)根据表中的营养成分含量判断,食物类别_______(填字母)最可能是鱼肉蛋类,其所含的脂肪在________被消化和吸收。
(3)小明爸爸过量摄入的营养物质是________。这些物质经消化吸收后未被利用的部分会转化成脂肪,从而导致超重。
(4)为了达到减重的目的,小明爸爸调整了饮食结构,通过监测________变化,了解减重效果。除了调整饮食结构外,还可以采用的健康减重方法有_________。
38. 在安全主题班会上,班主任向同学们介绍了“海姆立克急救法”。它是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法,是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图一为人体呼吸系统结构模式图,图二是利用海姆立克急救法急救的方法,图三是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线图,图四是人体的气体交换示意图。请根据所学知识,分析并回答下列问题:
(1)从图一可知,人体的呼吸系统由呼吸道和[ ]____________组成,呼吸道会对吸入的空气进行____________处理。正常吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口处,避免食物进入喉和图一中的[ ]____________阻塞呼吸道。
(2)图四所示的肺泡是肺进行气体交换的主要部位,请写出肺泡适于气体交换的特点:____________。(答出一条即可)图四中2处表示的是____________的气体交换,是通过____________实现的。吸入的氧气最终被组织细胞的____________利用,同时组织细胞产生的二氧化碳由____________运输,排出体外。
(3)当人体吸气时,膈肌和肋间肌处于____________状态,胸廓的前后径和左右径的变化是____________,膈顶部____________,此时肺内气压____________(填“高于”“低于”或“等于”)外界大气压,外界空气通过____________进入肺,完成吸气。
(4)若呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助(如图二)。据图分析,进行急救时,应快速向后上方挤压其上腹部,挤压会导致被救者膈顶上升,胸腔容积____________,肺内气体推动阻塞物向外移动,此过程对应图三曲线____________段。
八年级生物
(考试时间:60分钟试卷满分:100分)
一、选择题(70分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】B
【26~28题答案】
【答案】26. B 27. A 28. C
【29题答案】
【答案】D
【30题答案】
【答案】C
【31题答案】
【答案】B
【32题答案】
【答案】C
【33题答案】
【答案】B
【34题答案】
【答案】C
【35题答案】
【答案】B
二、非选择题(3小题,每空1分,共30分)
【36题答案】
【答案】(1) ①. B、C ②. 2 胃 ③. 氨基酸
(2) ①. 小肠 ②. 小肠很长,成人小肠约5~6米 ③. 小肠内有环形皱襞和小肠绒毛,增大消化面积(或小肠内含有多种消化液,可消化多种营养物质)
(3) ①. 葡萄糖 ②. 唾液、胰液、肠液 ③. [4]小肠
【37题答案】
【答案】(1)维生素、无机盐、水
(2) ①. C ②. 小肠
(3)糖类和蛋白质 (4) ①. BMI##体质指数 ②. 适当运动(加强锻炼)
【38题答案】
【答案】(1) ①.
③肺 ②.
清洁、温暖、湿润 ③.
②气管 (2) ①.
肺泡数量多(或肺泡外包绕丰富毛细血管,或肺泡壁和毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成,答出任意一条即可) ②.
肺泡与血液 ③.
气体扩散作用 ④.
线粒体 ⑤.
血浆和红细胞 (3) ①.
收缩 ②.
增大 ③.
下降 ④.
低于 ⑤.
呼吸道 (4) ①.
缩小 ②. AC
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