6.4 民生福祉持续增进 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

人教版 九年级 道德与法治（上） 第2单元　进入新时代 第六课　中国腾飞谱新篇 第四框　民生福祉持续增进 1 新的历史方位：_______________ 坚强领导：__________________________ 科学指引： ____________________ 党统筹推进；中国特色社会主义 “五位一体”总体布局 新时代 习近平同志为核心的党中央 习近平新时代中国特色社会主义思想 经济建设/根本 政治建设/保障 文化建设/灵魂 社会建设/条件 生态建设/基础 统筹推进 协调发展 素养目标 政治认同、通过讲述“悬崖村”从藤梯到钢梯再到楼梯的变迁故事、走访校史馆或参观校史展览分享学校面貌变化的课堂活动，根据脱贫攻坚胜利、教育和社会保障体系完善等情境，围绕“党和政府如何坚持以人民为中心，不断增进民生福祉？”议题，认同党立党为公、执政为民的执政理念，理解“江山就是人民，人民就是江山”的深刻内涵。 责任意识：通过材料分析、问题探究课堂活动，立足教育、社保、社会治理现实场景教学情境，围绕“新时代民生事业不断发展，我们从中获得哪些启示？”议题，强化学生责任意识，关注社会弱势群体，主动参与志愿服务或公益活动，为共同富裕贡献力量。 3 教学重点：新时代民生领域的主要成就（脱贫、教育、社保、平安中国）；党和政府重视民生的原因。 教学难点：理解“增进民生福祉是党坚持立党为公、执政为民的本质要求”；认识脱贫攻坚的历史意义。 教学重难点 4 导入新课 教材P57 “生活观察”： 在主题班会上，同学们围绕“新时代日常生活的新变化”展开讨论。 很多博物馆、纪念馆、爱国主义教育示范基地免费开放。 出门不用带钱包，手机支付越来越普遍。 高铁快捷舒适，出行越来越方便。 5 共享单车普及解决短途出行问题;网购兴起，足不出户可购物;在线教育发展，学习更便捷;移动医疗出现，优化诊疗流程;智能家居广泛应用;外卖平台兴起，餐饮方式多样化;远程办公成为常态;垃圾分类推广实施等。 思考讨论 说说新时代日常生活还有哪些新变化。 6 探究新知 探究一　解码民生改善的“中国答案” 素材展示： 材料一　2012—2025年，全国居民人均可支配收入实现翻倍以上增长，从2012年的1.6万余元增长到2025年的4.3万余元，按可比价计算十年累计实际增长超过160%，年均实际增速5.8%左右。 7 材料二　身边的民生场景 社区居家养老服务中心 老旧小区改造 8 思 考 (1)从上述数据和照片中，你感受到了哪些变化？这些变化和我们的生活有什么关系？ (2)国家为什么要推进这些举措，增进民生福祉？ 9 我国民生福祉持续增进的原因？ （1）增进民生福祉是发展的根本目的。(增进民生福祉的重要性) （2）新时代以来，我们党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点，补齐民生保障短板，解决好人民群众急难愁盼问题，不断推动共同富裕取得新成效，社会建设开创新局面。 共同富裕≠同时、同步、同等富裕 10 探究新知 探究二　决战脱贫攻坚，实现千年小康 阅读教材P58“探究与分享”： “悬崖村”位于四川省昭觉县的千米悬崖之巅。从前，村民出行全部依赖“天梯”——17段架设在悬崖峭壁上，由藤条、木棍编成的藤梯，成年人上山要耗费两三个小时。2016年5月，当地政府拨款100 万元，全村人花了7个月时间，将藤梯改建升级为钢梯。 2020年5月，在党和政府的关心下，“悬崖村”村民走下钢梯，迁入县城集中安置点。从藤梯到钢梯再到如今的楼梯，“悬崖村”村民迎来了美好的新生活。 观看视频 思 考 (1)党和政府关心“悬崖村”的发展说明了什么？ ①坚持以人民为中心的发展思想，党和政府始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。让群众走出悬崖、住进新家，切实解决了群众急难愁盼问题，体现了党始终把人民利益放在首位。 ②党和政府高度重视保障和改善民生，党和政府通过一系列民生工程，改善了村民的生产生活条件，提升了群众的获得感、幸福感和安全感，彰显了党和政府对民生福祉的高度重视。 13 ③体现了共同富裕的根本原则，党和政府帮助“悬崖村”脱贫致富，推动城乡、区域协调发展，目的是让全体人民共享改革发展成果，缩小发展差距，逐步实现共同富裕，体现了中国特色社会主义的本质要求。 ④彰显了中国共产党的领导和社会主义制度的优越 性，觉和政府将“悬崖村”的发展纳入国家发展大 局，这充分说明社会主义制度具有集中力量办大事的显著优势，能够切实保障弱势群体的发展权，实现社会公平正义等。 观看视频,思考打赢脱贫攻坚战有什么重大意义？ 意义：我们党团结带领全国各族人民打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，创造了人类减贫史上的奇迹，实现了小康这个中华民族的千年梦想，我国发展站在了更高历史起点上。 完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。 探究新知 探究三　义务教育均衡发展　社会保障不断完善 阅读教材P59“探究与分享”： 同学们在参观校史展览过程中，纷纷发表自己的感想。 思 考 回顾一下，在初中生活的这几年，学校发生了哪些变化？ 思考：学校的发展变迁，折射出我国教育领域取得了怎样的成就？ 过去 低矮平房 土操场 师资水平低 高中中专为主 入学机会少 辍学人多 现在 崭新教学楼 塑胶跑道 智慧黑板 多媒体教室 社团活动丰富 师资水平高 学历水平高 木质桌椅 黑板粉笔 学校的发展变迁 我国深化教育综合改革，优化教育资源配置，完善义务教育优质均衡推进机制，建成了世界上规模最大的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越。 教育普及水平实现历史性跨越。 ①原因：我国深化教育综合改革，优化区域教育资源配置，完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围。 ②成就：建成了世界上规模最大的教育体系，各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。其中，学前教育、义务教育达到世界高收入国家平均水平，高等教育进入普及化阶段。 材料展示 “十四五”期间，我国基本养老保险、失业保险、工伤保险参保人数分别从9.98亿人、2.17亿人、2.68亿 人，增加到10.72亿人、2.46亿人、3.02亿人，三张保障网持续织密。 企业职工基本养老保险全国统筹制度破局启航，失业保险省级统筹落地生根，工伤保险全面实现基金省级统收统支，社保互助共济功能增强；基本养老、失业、工伤三项社会保险基金收支总规模69.27万亿元，累计结存9.81万亿元，基本养老保险基金投资运营规模2.6万亿元，保障能力持续夯实。 思 考 (1)从上述数据中，你有何感悟？。 社会保障体系不断完善。 党和国家始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，民生福祉的持续增进，正是这一思想最生动的体现。 (2)结合国家推进基本医保全覆盖、养老保险全国统 筹、最低生活保障等举措，谈谈党和政府是如何让人民的生活更有安全感、幸福感的。 完善基本养老保险全国统筹制度，扩大社会保险覆盖面，促进多层次医疗保障有序衔接，健全分层分类的社会救助体系，建成了世界上规模最大的社会保障体系。 社会保障体系不断完善。 表现：我国完善基本养老保险全国统筹制度，扩大社会保险覆盖面，促进多层次医疗保障有序衔接，健全分层分类的社会救助体系。建成了世界上规模最大的社会保障体系。 探究新知 探究四　建设平安中国，创新社会治理 今天的中国，“平安”已成为一张亮丽的国家名片。中国在经济快速发展的同时还能保持社会长期稳定，背后彰显的，正是中国特色的社会安全 治理之路。2026年，“中国式安全感” 在国内外社交媒体平台引发讨论。小明 和同学们围绕“‘中国式安全感’从何 而来？”查找到以下资料。 ◆在平安中国建设的系统工程中，公安机关严格落实党中央决策部署，健全层级治理体系，将党的领导优势转化为社会治理和安全防控的强大治理效能，为社会长治久安筑牢根本政治保障。 ◆我国不断加强法治建设，及时制定修订相关法律法规，筑牢安全法治防线；严格规范公正文明执法，约束权力规范运行；完善司法监督机制，维护社会公平正义；常态化开展普法宣传，增强全民法治意识，依靠全方位法治建设守护社会安定与人民安全。 ◆面对复杂的社会治理形势，我国推进警务工作数字化、智能化转型，依托大数据、智能安防网络等现代科技，转变治安防控模式，精准研判、提前预警各类安全风险，优化应急处置流程，及时化解安全隐患。 ◆我国社会安全治理不只是依靠公安警力。各地通过培育义警联盟、流动网格员、社区志愿者等群防群治队伍，借助多种激励机制，鼓励群众主动参与基层治安防控，凝聚基层治理力量，不断健全共建共治共享的社会治理体系。 思考：请结合资料和所学知识，解答“‘中国式安全感’从何而来”？ 平安中国建设迈向更高水平。 原因： ①完善共建共治共享的社会治理制度，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体； ②加强国家应急管理体系和能力建设，健全社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制，加强社会治安综合治 理，开展扫黑除恶专项斗争，防范和打击暴力恐怖、新型网络犯罪、跨国犯罪，人民群众安全感不断增强。 我国民生福祉持续增进的表现？ ①完成脱贫攻坚、全面建设小康社会的历史任务 ②教育普及水平的历史性跨越 ③社会保障体系不断完善 ④平安中国建设迈向更高水平 拓展活动 “民生微实事”分享会 分享一件自己亲身经历或观察到的“民生微实事”，并说说这件事如何改善了自己或家人的生活。 示例：奶奶的养老金每年都在涨，基本生活更有保障了；老家的农村通了硬化路，出行更方便了；家门口建了口袋公园，锻炼有了好去处。 身边还有哪些需要改善的民生小问题？作为青少年，我们能为身边的弱势群体做些什么？ 身边需要改善的民生小问题： 小区健身器材老化、老旧小区停车难、部分楼道照明损坏、社区无障碍设施不足。 青少年可以做的： 关爱老人：陪独居老人聊天，帮忙做力所能及小事； 帮扶同学：主动帮助学习、生活有困难的同学； 公益宣传：宣传爱护环境、文明出行，参与社区志愿活动。 31 民生无小事，枝叶总关情。作为新时代青少年，我们既是民生改善的受益者，未来也将成为民生事业的建设者，更要珍惜当下的幸福生活，树立为人民服务的意识。 课堂小结 民生福祉持续增进 原因 党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点 完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务 表现 补齐民生保障短板，解决好人民群众急难愁盼问题 教育普及水平实现历史性跨越 社会保障体系不断完善 平安中国建设迈向更高水平 不断推动共同富裕取得新成效 33 当堂演练 1．平安中国，是中国人民追求的共同目标，是中国梦实现的基本前提。下列做法有利于建设“平安中国”的是 ( ) ①出台“双减”政策，消除学业压力　 ②参加国际维和行动，消除区域危机　 ③加强“联防联控”，化解社会矛盾　 ④开展“雷霆扫毒”，依法严惩犯罪 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 34 2.近年来，我们身边出现了“社区养老驿站”“普惠性托育园”“零工市场”“家门口的药店”等新场所。这些新变化集中展现了新时代党和国家在民生领域（ ) A.遵循市场规律，完全依靠社会力量提供服务 B.补齐保障短板，朝着共同富裕方向稳步前进 C.缩小区域差距，重点发展超大城市民生项目 D.满足个性化需求，所有服务均已达到高水平 B 3．教育部印发的《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》要求严格规范考试次数与排名方式、减轻学生过重考试压力、优化考试评价导向。这一做法表明 ( ) A．党和国家始终将减轻学生负担作为教育的使命 B．教育公平是社会公平的基础，应该注重均衡发展 C．我国持续深化教育综合改革，促进教育评价科学化 D．减轻学生负担是提高国家竞争力的根本途径 C Lavf59.27.100 $