内容正文:
台州市天台县三年级上册期末质量检测
时间:70分钟
满分:100分
A“小智”是语文学习爱好者。今天,请你当小老师,带它一起学语文。
第一关:教“小智”写好汉字
一、请你为“小智”做示范,在田字格中规范、端正地写下这些灵动的汉字。(3分)
风
柔
柳
丝
飘
第二关:帮“小智”积累词句
二、解锁“小智”的词汇,根据拼音写字词(9分)》
春日里,始丰溪shT(
)地公园迎来了一群白鹭。它们时而梳理ling luàn(
)
的yǔmao(
);时而将长嘴ùnsù(
)插入水中,叼起小鱼,tun(
)入腹中;
时而在闪闪发光的湖面上ging kuài(
)地飞翔,如同美丽的xiānzi(
)…人
们cheng qun jie dui(
)地前来欣赏。鸟儿与游人,绘成了一幅měimiào(
的画卷。
三、帮“小智”把词语补充完整,并按要求完成练习。(7分)
81.百(
)百(
)七(
)八(
)这样的词语我会写:
2.(
)(
)圆睁口干(
)()这样的词语我会写:
3.春:春暖花开春光明媚
夏:骄阳似火
四、帮“小智”做选择。在括号里填上正确选项的序号。(10分)
器
器
1.下列词语书写全部正确的一项是(
)。
A.招引旅行观查
B.注意可怜仓翠
C.邮票植物考试
2.“鲢”是一个形声字,根据形声字的特点,它的读音与意思最可能的一项是(
)。
A.读“1idn”,是一种鱼
B.读“jù”,是一种虫
C.读“y”,是一种动作
3.下列加点字词解释有误的一项是(
A.返景入深林(傍晚的阳光)B.碧水东流至此回(回来)
C.但闻人语响(只,只是)
4根据活动的特点给社团取名,下列社团取名不恰当的一项是()。
A.书法(笔尖墨香)
B.合唱(百灵欢歌)
C.绘画(巧手纸艺)》
5.下面句子中填入词语最准确的一项是(
)
下课铃响了,同学们
走出教室。操场上,体育老师让大家先热身,然后选择自
己喜欢的方式
锻炼。我们相信,只要
努力,身体一定会变得棒棒的。
A.继续陆续
持续
B.陆续继续持续
C.持续陆续继续
三年级语文试题第1页(共4页)
五、帮“小智”积累句子。(10分)
1.照样子,写句子。(4分)
(1)例:妈妈累得直喘气。
得
(2)例:遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥。
静静的校园有一棵高高的大树、
2.看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?选择其中一个词语写一句话。(2分)
绿油油
香喷喷金灿灿静悄悄
轻飘飘喜洋洋
3.用修改符号修改下面句子中的错误。(共两处)(4分)
老师经常告诉我们,作文写好已后要多读几遍,把不正确的错别字改正过来。
六、和“小智”一起背诵经典。根据课文内容填空,充实记忆库(9分)
诗中有“山”:“
,孤帆一片日边来。”
诗中有“月”:“
潭面无风镜未磨。”
诗中有“雨”:“水光潋滟晴方好,
诗中有“云”:“远上寒山石径斜
言中有“理”:“
其利断金。”“仁者爱人,」
文中有“智”:“群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众
,光
击瓮破之,水
进,儿
第三关:和“小智”一起阅读
七、和“小智”一起在阅读中遇见美好,完成练习。(32分)
(一)有趣的小刺猬(12分)
刺猬是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利。刺猬的四肢
很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那样锐利有力。除了腹部,浑身长满了像钢针一样
的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也
拿它没有办法。硬刺不但能让刺猬保护自己,而且还可以用来搬东西呢!夏天,人们进入梦乡
的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜(cuà)到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬
断,然后在地上打个滚儿,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。
1.短文是围绕哪句话来写的?用“”画出来(2分)
2.作者细致观察了刺猬的外形。请根据短文内容完善“小刺猬肖像卡”。(6分)
小刺猬肖像卡
观察部位
观察发现(用文中的词句填写)
头部
它的头(
),眼睛和耳朵很小,牙齿非常(
四肢
四肢(
),爪子(
身体
浑身长满了像(
)一样的硬刺,又(
)又(
)
3.作者还观察了小刺猬是怎么搬瓜的。请用“O”圈出短文画线句中描写刺猬搬瓜动作的词
语。读着这些动作,我觉得小刺猬真是一种
的小动物。(2+2分)
三年级语文试题
第2页(共4页)
(二)一片树叶变呀变(20分)
看到题目,我预测故事
①刮了一夜的大风,下了一夜的大雨,大树东摇西晃的
会写
像喝醉了酒。大树上有一个小小的鸟窝,鸟窝里住着一只还
不会飞的小鸟。鸟妈妈出去找食迷了路,到现在还没回来。
②小鸟冷得浑身发抖、俄得肚子咕咕叫。鸟窝顶上有一片宽大的树叶,他见小鸟被风吹
着,被雨淋着,就变呀变,变成了一顶小小的帐篷,悉心庇(b)护着小鸟,为它挡风遮雨。
③忽然,又一阵大风吹来,小鸟被风从窝里吹了出来。就在小鸟“叽叽”呼救的时候,那片
之前变成小帐篷的树叶又变呀变,变成了一把小小的降落伞,轻轻包裹住小鸟,带着它慢慢悠
悠地飘落到地上。
④降落伞刚一落地,又变呀变,变成了一把张开的大雨伞直挺挺地立在地上。小鸟在大雨
伞的保护下,睡着了。
⑤第二天,天亮了,风停了,雨也停了。鸟妈妈来找她的孩子,她远远地看见大伞下面,有
一只小鸟在甜甜地睡觉。这不是我的孩子吗?鸟妈妈叫醒了小鸟。小鸟睁开眼睛看见了妈
妈。“妈妈,妈妈!”小鸟激动地叫起来,“昨天晚上我睡得好香啊!我梦见刮风下雨,梦见有一顶
小小的帐篷为我挡风遮雨,梦见我乘着降落伞从树上飘下来。”鸟妈妈说:“孩子,那不是梦,都
是真的呀!”这时,小鸟才发现自己真的睡在一把大伞下面。
⑥雨后的早晨,空气多么清新,太阳
我预测故事的结局会是
多么明亮,草更绿了,花也更红了。在阳
光下,在微风里,那把大伞又变呀变,变成
我的依据是
了一座漂亮的小凉亭。现在,有很多人常
常到凉亭里休息。小鸟和鸟妈妈…
1.第①自然段中“大树东摇西晃的,像喝醉了酒”,对这句话理解正确的是哪一项?(
)(2分)
A.大树的姿态很美。
B.风雨很大。
C.大树喝醉了。
2.第②自然段中“庇护”的意思是
我是用
的方法来理解的。(2分)
3.边读边预测真有趣。请根据故事旁的提示,把阅读这两处时预测的内容写下来。(6分)
4.请根据故事填写下面的表格,写出树叶为帮助小鸟作出的变化和作用。(5+2分)
变化
小小的帐篷
作用
让小鸟不受伤
供人们休息
从以上树叶的变化中,我知道这是一片
的树叶。
5.我认为树叶变成
这一处想象最有意思,因为
(1+2分)
第四关:和“小智”一起创作
八、和“小智”一起放飞想象,感受写作的快乐。(20分)
读了《一片树叶变呀变》,我们看到树叶为了帮助小鸟,一次又一次地作出变化。假如你也
是一片有魔法的树叶,你想变成什么?会发生哪些有意思的事?请展开想象,以“我是一片魔
法树叶”为题,写一个有趣的故事。可以分段写自已的变化和心情,不少于150字。
三年级语文试题第3页(共4页)》
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
熘
啤
濟
三年级语文试题第4页(共4页)
台州市天台县三年级上册期末质量检测
一、略。
二、湿凌乱羽毛迅速吞
轻快仙子
成群结队美妙
三、1.[示例]发中上下三心二意2.怒目舌燥
[示例]手疾眼快3.[示例]烈日当空
四、1.C2.A3.B4.C5.B
五、1.[示例](1)弟弟伤心直流泪(2)高高的大树立在青青的草地上
2.[示例](绿油油)田野里绿油油的麦苗,像给大地铺上了绿色的地毯。
3.老师经常告诉我们,作文写好仓后要多读几遍,把不正确的错别字改正过来。(第二处错误修
改时也可以删去“错别”)
六、两岸青山相对出
湖光秋月两相和山色空蒙雨亦奇白云生处有人家二人同心
有礼者敬人皆弃去持石得活
七、(一)1.刺猬是一种有趣的小动物。
2.尖尖的
锋利
很短
锐利有力
钢针
短
密
3.打个滚儿
扎进
翻身
背着
溜走
有趣
(二)1.B2.保护[示例]近义词替换
3.[示例]一片神奇的树叶不断变成各种物体。
小鸟和鸟妈妈在凉亭里筑起了新窝
上文写树叶变成了一座漂亮的小凉亭,由此可以预测小鸟和鸟妈妈到凉亭里筑窝。
4.上面:小小的降落伞张开的大雨伞漂亮的小凉亭下面:为小鸟挡风遮雨
保护小鸟睡
觉神奇、善良、乐于助人
5.[示例]小凉亭它延续了树叶守护小鸟的爱心,把温暖传递给了更多的人。
八、略。