5.3植物生长调节剂的应用课件-2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修1

新人教版选择性必修一 第3节 植物生长调节剂的应用 第5章 植物生命活动的调节 在玫瑰葡萄种植过程中，合理施用人工合成的赤霉素、细胞分裂素类物质，可以提高葡萄结果率和单果质量，提高果实无核化程度。 为了便于运输和储存，商家使用人工合成的乙烯利催熟西红柿、香蕉等水果。 思考：植物有自身合成的植物激素，为什么还要施用人工合成的植物激素类物质呢？ 生活实例 概念 由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质。 原料广泛、容易合成、效果稳定 优点 分子结构和生理效应与植物激素类似，吲哚丁酸（IBA） 分子结构与植物激素完全不同，但生理效应类似 a-萘乙酸（NAA）、矮壮素 类型 一、植物生长调节剂的类型和作用 【思考】为什么植物生长调节剂效果比植物激素稳定？ 缺乏分解的酶 植物激素与植物生长调节剂的比较 类别 项目 植物激素 植物生长调节剂 来源 生理作用 作用后去向 作用效果 实例 植物一定部位产生 人工合成 对植物生长发育进行调节 被相应的酶分解失活 残留在植物体内继续发挥作用 短暂，只发挥一次作用 持久稳定 乙烯、生长素、细胞分裂素、赤霉素和脱落酸 乙烯利、青鲜素、膨大素 2，4-D、NAA等 事例1 赤霉素 酒精 酵母菌 可打破休眠，诱导大麦种子产生a-淀粉酶 二、植物生长调节剂在生产中的应用 芦苇是我国主要的造纸原料，但多数芦苇的纤维短、品质较次。如果在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理，就可以使芦苇的纤维长度增加50%左右。 赤霉素 二、评述植物生长调节剂在生产中的应用 膨大剂 二、评述植物生长调节剂在生产中的应用 青鲜素 青鲜素残留毒性可能会使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞生长和分裂失控而变成癌细胞。 二、评述植物生长调节剂在生产中的应用 乙烯利 二、评述植物生长调节剂在生产中的应用 受粉前, 雌蕊柱头 涂抹 生长素 有子番茄 发育的种子 生长素 提供 子房 发育 促进 发育 促进 无子番茄 用一定浓度的生长素类似物培育无子果实 生长素类似物 二、评述植物生长调节剂在生产中的应用 用GA (赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长，增加产量。 用NAA促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花保果，防止脱落。 二、评述植物生长调节剂在生产中的应用 乙烯利在生产中常用于水果的催熟，有人认为儿童食用了催熟的水果会导致“性早熟”，你认同吗？ 五、尝试利用乙烯利催熟水果 五、尝试利用乙烯利催熟水果 假如现在要促进扦插枝条生根，可以选用生长素类植物生长调节剂，怎样才能达到最佳效果呢？ 科学方法: 预实验 三、植物生长调节剂的施用 进行时间： 正式实验前 目的： ①为进一步的实验摸索条件； ②检验实验设计的科学性和可行性。 思路：先预实验探究最适浓度范围，再缩小浓度梯度重复上述实验步骤 1. 原理： 植物生长调节剂的生理作用与其浓度有很大关系,适宜浓度的2，4-D可促进插条生根，浓度过高会抑制生根，甚至会杀死双子叶植物。 2. 变量分析： 相同且适宜 2,4-D溶液浓度 平均生根数量 或平均生根长度 植物材料，插条的生理状况、带有的芽数，插条处理的时间长短等 自变量 因变量 无关变量 四、探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度 浓度较低: 浓度较高: 浸泡法 沾蘸法 约3cm 几小时至一天 约5秒 最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理 3. 处理插条枝条的方法： 四、探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度 配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液 处理生长状况相同插条的形态学下端 观察插条生根状况 重复前三步（缩小生长素类似物浓度梯度） 需要空白对照 正式实验 不需要空白对照 预实验 4. 实验过程 5. 观察记录，并统计各组插条生根数目、测量生根的长度。 6. 结果分析：以生长素类调节剂的浓度为横坐标，以根的数目（每组平均值）为纵坐标，绘制曲线图，并确定插条生根的最适浓度。 注意：①预实验效果最好的浓度不一定是促进生根的最适浓度； ②通过预实验可确定正式实验的浓度范围（3-5mg/mL）； 生根数 0 2,4-D浓度（mg/mL） 1 2 3 4 5 6 7 8 预实验 生根数 2,4-D浓度（mg/mL） 3.0 3.2 3.4 3.6 3.8 4.0 4.2 4.4 4.6 4.8 5.0 正式实验 思考1. 实验过程中需要设置空白对照吗？ 思考2. 实验中为什么要选取生长旺盛的一年生苗木枝条？为什么保留有一定的芽或幼叶的插条容易成活？而所带的叶或芽的数量是否越多越好？ 思考3. 处理插条的形态学上端还是下端？每组中为何加入3根枝条？ 四、探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度 预实验需要。正式实验不需要，实验组间是对比试验（相互对照）。 一年生苗木的枝条形成层细胞分裂能力强、发育快、易成活，很容易生根，实验效果显著。 芽或幼叶可产生生长素，能促进插条生根。 去掉成熟叶片：降低蒸腾作用 芽或幼叶不能太多，防止生长素过多抑制生根； 形态学下端。 避免偶然性误差，提高准确性。 思考4. 预实验中，若两种浓度的生长素类调节剂促进插条生根效果基本相同，请分析原因。如何进一步确定最适浓度？ 思考5. 若实验结果发现枝条都不能生出不定根，其原因可能是什么? ①没分清形态学上端和形态学下端，枝条倒插; ②枝条所带叶片较多，蒸腾作用过强，失水过多; ③枝条幼芽、幼叶保留多，本身合成了一定浓度的生长素，使形态学下端处于高浓度抑制状态； ④配制的营养液中营养元素缺乏或缺氧。 原因：生长素的作用具有两重性，高于或低于最适浓度的生长素浓度作用效果相同 规律：最适浓度存在于作用效果相同的两种生长素浓度之间。(取峰值左右的浓度） 四、探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度 乙烯利性质： 乙烯利作用： pH升高 乙烯利 催熟水果 诱导 乙烯 水果产生乙烯 pH<3.5 正反馈 3. 材料：番茄、香蕉等。 4. 自变量： 因变量： 五、尝试利用乙烯利催熟水果 液体；溶液 pH< 3.5，比较稳定。 对水果具有催熟作用；进一步诱导水果自身产生乙烯加速水果成熟。 处理后的成熟时间 成熟程度 阅读教材P104 植物生长 调节剂 概 念 特 点 类 型 应 用 施用 具体作用 应用实例 负面影响 国家管理 考虑因素 实践应用 由人工合成，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质。 ①原料广泛、 ②容易合成、 ③效果稳定 ①分子结构与生理效应与植物激素类似； ②分子结构与植物激素不同，生理效应类似 ①简化工艺、降低成本 ②提高产量，改善品质 ③减少人工劳动 赤霉素、膨大素 青鲜素、乙烯利 生长素调节剂 ①使用不当，可能影响作物产量和产品品质 ②过量使用，可能对人体健康和环境带来不利影响 有明确的规定 施用目的、 效果、毒性、 残留、价格、 施用是否方便、 法律法规等 ①探索植物生长调节剂促进插条生根的最适浓度； ②尝试利用乙烯催熟水果。 课堂小结 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder u0.4.16 $