第3章第3节 细胞核的结构和功能课件-2026-2027学年高一上学期生物人教版必修1

第3节 细胞核的结构和功能 【学习目标】 1.能阐明细胞核的结构和功能。 2.能根据对细胞整体与局部的认识，尝试制作真核细胞的三维结构模型。 3.能认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。 【学习重点】 1.细胞核的结构和功能。 2.制作真核细胞的三维结构模型。 【学习难点】 制作真核细胞的三维结构模型。 领你读书 1.细胞中最容易注意到的结构是( ) A.细胞膜 B.内质网 C.液泡 D.细胞核 2.下列细胞有细胞核的是( ) A.导管 B.筛管 C.人白细胞 D.人红细胞 D C 胚胎细胞 胚胎细胞 资料1 说明？ 答：细胞核决定生物的性状。 4 资料2 说明？ 答：细胞核决定生命活动(细胞分裂、个体发育)。 资料3 说明？ 答：细胞核决定生命活动(摄食、应激、再生等)。 能正常生活 一切恢复正常 不能摄食;无应激性;高尔基体、内质网退化等 1.(不定项)（2025山东济宁模拟）为研究细胞核与细胞质之间的物质交流，科学家利用甲、乙、丙三组变形虫做了图示实验，将甲组被32P标记的细胞核移植到乙、丙两组变形虫的细胞内，适宜条件下培养一段时间后检测乙、丙两组的放射性，结果如图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A. 甲组被32P标记的物质可能为DNA B. 乙组变形虫去除细胞核后可存活很长一段时间 C. 乙组实验说明细胞核中被标记的物质可以进入细胞质 D. 丙组实验说明细胞质中被标记的物质不可以进入细胞核 CD RNA 很短 。因为细胞核决定生命活动 资料4 说明？ 答：细胞核决定生物的性状。 大量事实表明， 。 细胞核控制着细胞的代谢和遗传 核膜（双层膜，把核内物质与细胞质分开） 核仁（与某种RNA 的合成以及核糖体的形成有关） 染色质（主要由DNA 和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体） 核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流） DNA 组蛋白 染色质 时期—分裂间期 场所—细胞核 形状—丝状 染色—碱性染料 分裂期 螺旋化 染色体 时期—分裂期 场所—核膜消失 形状—圆柱或杆状 染色—碱性染料 因此，染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。 8 1.如图为细胞核的结构及部分生理过程图。下列叙述错误的是( ) A. ①为染色质，主要由DNA和蛋白质组成 B. ②为核仁，在其内合成的某些RNA可进入细胞质 C. ③为核膜，由两层膜组成，外膜直接与高尔基体膜相连 D. ④为核孔，能实现核质之间的物质交换和信息 C 内质网 DNA主要存在于染色质中，位于细胞核内，储存着遗传信息，就像细胞生命活动的 “蓝图”，所以细胞核是遗传信息库。 总之，细胞核的功能： ——细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 细胞作为基本的生命系统，是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。 【领你读书，请你思考】 细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧；各组分之间分工合作成为一个统一的整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。这是怎么形成的？ 答：这是几十亿年进化的产物，是生物与环境长期相互作用的结果。 【领你读书，请你思考】 1.DNA分子的结构是一种双螺旋结构。这是沃森和克里克用什么科研方法发现的？ 答：构建模型的方法。 2.模型是什么？ 答：模型是人们为了某种特定的目的，而对认识对象所作的，一种简化的、概括性的描述。 3.模型主要有哪些种？ 答：物理模型、概念模型、数学模型等。 4.照片属于哪种模型？ 答：照片不属于任何一种模型。 【探究·实践】 尝试制作真核细胞的三维结构模型 一、目的要求： 1.尝试制作真核细胞的三维结构模型； 2.体验建构模型的过程 二、建立模型：（要求同学们，按照课前的安排，以小组为单位建立模型） 这说明细胞核决定性状。 细胞核的功能 细胞核的结构 科学方法——建构模型 1.遗传信息库 2.细胞代谢的控制中心——蝾螈受精卵横缢实验； 细胞遗传的控制中心——黑白美西螈核移植实验、伞藻嫁接和核移植实验 核膜——双层膜，把核内的物质与细胞质隔开； 核孔——进行核质间的物质交换和信息传递； 核仁——与某种RNA的合成和核糖体的形成有关； 染色质——主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体 定义：人们为了某种特定的目的，对认识对象所做的一种 简化的概括性的描述。 模型种类：物理模型、数学模型、概念模型 【课堂小结】 教材58页“练习与应用”参考答案 一、概念检测 1. (1)√ (2)√ 2.C 3.D 二、拓展应用 1.答：染色体高度螺旋化, 缩短变粗, 利于在细胞分裂中移动和分配 到子细胞中去；染色质呈细丝状, 利于DNA复制和转录。 2.答：能。有性生殖的子代继承了双亲的遗传物质, 大大增加了生物的变异性, 增大了适应环境的能力, 也为进化提供了原材料。克隆是无性繁殖, 克隆人亲子带遗传物质相同, 变异性降低, 也降低了适应环境变化的能力。另外, 冲击家庭和社会的伦理观念。 16 教材60页“复习与提高”参考答案 一、选择题 1.C 2.C 3.D 4.B 5.B 6.A 二、非选择题 1.（如右图） 2.(1)高尔基体 内质网 线粒体 (2)一定的流动性 (3)磷脂和蛋白质 (4)核膜 细胞膜 控制物质进出 细胞质 细胞质基质 细胞器 内质网 与有丝分裂有关 合成蛋白 $