精品解析：2026年山东济南市初中学业水平考试历史试卷

2026年山东济南市初中学业水平考试历史试卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下图是城子崖遗址保护标志碑。这一遗址的发掘，开启了山东考古的先河，也证实了中华文明薪火相传的悠久历史，其出土的“龙山文化”标志性陶器是（ ） A. 彩陶 B. 红陶 C. 灰陶 D. 黑陶 2. “秦孝文王以李冰为蜀守……冰乃壅（堵塞）江作堋（分水的堤坝）……旱则引水浸润，雨则杜塞水门……时无荒年，天下谓之‘天府’也。”《华阳国志》中记载的是（ ） A. 邗沟 B. 都江堰 C. 灵渠 D. 广通渠 3. 战国时期，齐国设置稷下学宫。道、法、儒、墨、名、阴阳等学派纷纷汇聚于此，共同切磋，自由争辩，各抒己见。这生动体现了（ ） A. 王室衰微 B. 争霸兼并 C. 变法改革 D. 百家争鸣 4. 《史记》记载：“汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财……太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”这描述了（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 5. 两汉时，东西方往来的商队里往往伴随有大量的学者、工匠和官方使者等，他们在道路沿线售卖商品的同时，也传播着文化，成为东西方文明的交流使者。这里的“道路”是（ ） A. 齐长城 B. 秦驰道 C. 丝绸之路 D. 大运河 6. 《三国演义》中的很多故事情节，是对真实历史事件的演绎。“蒋干盗书”“草船借箭”“周瑜打黄盖”“诸葛亮借东风”等情节演绎的是（ ） A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 台州之战 7. 下表是东汉末年与东晋后期南北方人口数量与耕地面积的对比情况。这反映了（ ） 项目 东汉末年 东晋后期 北方 南方 北方 南方 人口数量（人） 约1628万 约1140万 约1100万 约1700万 耕地面积（市亩） 约1.2亿 约0.7亿 约1.9亿 约1.9亿 A. 江南地区得到开发 B. 对外交往非常频繁 C. 民族交融不断加强 D. 科技文化持续发展 8. 学习历史要注意区分历史史实和历史结论。下列表述属于历史结论的是（ ） A. 唐朝时发明了曲辕犁和筒车 B. 唐蕃和亲促进吐蕃社会的发展 C. 唐朝都城长安有东、西两市 D. 唐朝时高僧鉴真东渡到达日本 9. “一年三百六十日，多是横戈马上行”是一位明朝将军对自己策马驰骋，常年征战在抗倭前线的生动写照。这位将军是（ ） A. 霍去病 B. 祖逖 C. 戚继光 D. 郑成功 10. “鸦片战争后，茶的出口量由1843年的1300多万斤增加到1855年的8400万斤；丝的出口量从1843年的1000多包增加到1855年的5.6万包。”这一现象出现的主要原因是（ ） A. 《南京条约》的签订 B. 《天津条约》的签订 C. 《瑷珲条约》的签订 D. 《北京条约》的签订 11. “始建于1916年的北大红楼，有李大钊、陈独秀工作的旧址……这里，曾掀起一场思想解放运动的高潮，也是一场伟大爱国革命运动的重要策源地。”这场“思想解放运动”是（ ） A. 洋务运动 B. 义和团运动 C. 新文化运动 D. 五四运动 12. 下图源自央视纪录片《为有牺牲多壮志》。AI技术还原了大渡河上光溜溜的13根铁索，模拟了二十二勇士在枪林弹雨中攀爬前进的画面，让“一步一生死”更加真实可感。这再现的是（ ） A. 血战湘江 B. 四渡赤水 C. 巧渡金沙江 D. 飞夺泸定桥 13. “1943年至1945年，中国与诸多西方国家协商，废除旧的不平等条约，签订新约，内容包括：取消外国在华的治外法权、上海等地的公共租界及其特权、沿海贸易及内河航运权等。”这主要是因为（ ） A. 中国半殖民地半封建社会结束 B. 抗战的巨大贡献提高了中国国际地位 C. 资本主义国家遏制苏联的需要 D. 亚非拉地区民族解放运动的空前高涨 14. 史料是认识历史的主要依据。要形成正确的认识，必须重视史料的搜集和解读。下表的史料可以用来研究（ ） 1930年瑞金苏维埃政府制发的土地执照 1938年陕甘宁边区制发的土地所有权证 1947年山东解放区制发的地权证书 A. 太平天国的土地政策 B. 孙中山的土地方针 C. 国民政府的土地政策 D. 中国共产党的土地政策 15. “对于即将召开的亚非会议，美国从一开始就抱着极端敌视的态度。它企图煽动一些国家在会内制造矛盾，使会议达不成协议。”这讲述了亚非会议的（ ） A. 背景 B. 内容 C. 性质 D. 影响 16. 某学者说：“这次会议带来了中国几十年来最大的变化。因为它彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代，一直到今天的经济发展方式。”这次会议是（ ） A. 中共八大 B. 中共十一届三中全会 C. 中共十二大 D. 中共十三大 17. 2025年底，济南市大明湖西南遗址考古发掘阶段性成果发布，发现龙山文化城墙及壕沟，将济南建城史上推至距今约4200年。底蕴深厚的济南被国务院公布为国家历史文化名城是在（ ） A. 1949年 B. 1950年 C. 1978年 D. 1986年 18. 《梨俱吠陀》中提到种姓起源的颂诗：“其嘴乃成婆罗门，二臂制成刹帝利，两股衍生是吠舍，双足产出首陀罗。”与此相关的古代文明是（ ） A. 古代埃及 B. 古代两河流域 C. 古代印度 D. 古代罗马 19. 希腊和小亚细亚沿海地区，连绵不绝的山脉不仅限制了农业的发展，而且把陆地隔成小块。许多小城邦在这里形成，彼此较为隔绝而又独立。因此造就的城邦特点是（ ） A. 小国寡民 B. 共和政体 C. 封君封臣制 D. 幕府统治 20. 下表是某同学在学习一场思想文化运动时，摘抄的名人名言。这场思想文化运动是（ ） ◆人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。 ——但丁 ◆科学是将领，实践是士兵。 ——达•芬奇 ◆善良的心地，就是黄金。 ——莎士比亚 A. 文艺复兴 B. 宗教改革 C. 科学革命 D. 启蒙运动 21. 这种机制实际上是由三个层面的分权制衡关系构成的：一是各州和联邦政府之间的分权制衡；二是联邦政府内部三大权力部门之间的分权制衡；三是对立法权的再度分割体现出的分权制衡关系。“这种机制”源自（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 1787年宪法 D. 《人权宣言》 22. “人物扫描”是统编初中历史教科书的栏目之一，对重要历史人物的生平事迹进行介绍。下表“扫描”的人物是（ ） 1818年5月5日，他出生在德国特里尔城，中学时就树立了为人类谋幸福的远大理想。1843年，他迁居巴黎，在这里与恩格斯结下亲密友谊。1848年，二人共同为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》出版，成为无产阶级斗争的理论指导。 A. 伏尔泰 B. 孟德斯鸠 C. 马克思 D. 列宁 23. 19世纪50年代中期，俄国的生铁产量仅为英国的1/15；俄国的铁路有1500千米，而英国有1.5万千米。为改变这种落后局面，俄国（ ） A. 进行彼得一世改革 B. 废除农奴制 C. 颁布《解放黑人奴隶宣言》 D. 实施明治维新 24. 一战破坏了欧洲的经济秩序，为十年后的大萧条埋下隐患……在经济危机的激化下，德国民族主义者的愤怒情绪转化为新一轮军事行动。下列属于“新一轮军事行动”的是（ ） A. 马恩河战役 B. 凡尔登战役 C. 索姆河战役 D. 德国闪击波兰 25. 1995年，世界贸易组织成立；1999年，二十国集团成立；2009年，“金砖国家”之间合作机制正式启动；2015年，亚洲基础设施投资银行建立。这反映了世界各国（ ） A. 独立发展，参与竞争 B. 绿色发展，保护环境 C. 多元发展，文化交流 D. 合作发展，促进经济 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26. 辽宋夏金元时期，是民族关系发展的重要阶段。阅读材料，回答问题。 材料一 两宋与辽、西夏、金的战和情况简表 政权 战 和 北宋—辽 960—1005年，40余年 100多年 北宋—西夏 1038—1044年，不到10年 80多年 北宋—金 1125—1127年，2年左右 10年 南宋—金 1127—1141年，大致14年 近100年 合计 大致70年 大致300年 ——据樊树志《国史概要》整理 （1）根据材料一，概括两宋与周边民族政权之间的关系。结合所学，各举一例说明。 材料二 辽宋夏金时期，大批汉人迁移到契丹腹地，女真人大批迁居原北宋统治的地区，各民族间大杂居、小聚居的分布形态进一步形成和发展……各民族政权在承袭自身文化传统的同时，不断学习中原的汉文化和统治制度，辽“以国制治契丹，以汉制待汉人”，金仿汉制行科举……两宋设榷场与周边民族进行经贸往来，互通有无，一张全国性的市场网络逐渐发展。 ——摘编自段红云《略论辽宋夏金对峙时期中国民族的一体化进程》 （2）根据材料二，概括这一时期民族关系发展的表现，并分析它对中华民族一体化进程产生的影响。 27. “一五”计划时期，中国社会发生了重大变化。阅读材料，回答问题。 材料一 ——据何沁主编《中华人民共和国史（第三版）》整理 （1）与1952年相比，1956年各种经济成分占比发生了怎样的变化？结合所学，指出这一变化的主要原因。 材料二 如图是人民代表步入第一届全国人民代表大会第一次会议会场时的场景。刘政在《第一届全国人民代表大会第一次会议盛况实录》中引用了《人民日报》记者袁水拍在《六亿人民心花开》中的内容：“代表们走进了会场，坐上最高国家权力机关的席位。他们从车床边来，从田地里来，从矿井中来，从海岸的防哨来……同他们所爱戴的党和国家领导人们一起，商量着国家的大事。” （2）图中的场景发生在哪一年？人民代表商议的“国家的大事”是什么？综合材料一、二，归纳这一时期的历史特征。 28. 阅读材料，回答问题。 材料 图1、图2是有关马歇尔计划的两幅作品 图1 1947年，英国宣传马歇尔计划的海报。英国妇女脚踩的两只高跷上分别写着“MAR-SHALL（马歇尔）”和“AID（援助）”，她前面的英文是“BETTER STANDARD OF LIFE（更美好的生活）”。 ——选自陈仲丹《墙头政治：现代外国宣传海报解读》 图2 1949年，苏联漫画《马歇尔计划开张》。代表美国（或马歇尔）的人双手各拿一个套索，身后还有许多套索。每个套索上面挂着钢盔、刺刀和枪，还分别写着法国、德国（西德）、英国等西欧国家的名称。 ——选自刘迅《苏联政治讽刺画选集》 （1）根据材料，指出图1、图2的作者对马歇尔计划的看法有何不同，并分析原因。 （2）结合所学，谈谈你是怎样看待马歇尔计划的。由此，你认为应该如何正确地评价历史事件？ 29. 阅读材料，回答问题。 某历史兴趣小组开展“工业革命与社会变革”主题探究活动，搜集到众多材料，其中包括以下两组。 第一组 图1 白炽灯泡 图2 世界上第一辆汽车 第二组 《马关条约》谈判场景 梁启超（1873—1929） 《辛丑条约》签订场景 孙中山（1866—1925） 探究一：材料研习 （1）指出第一组材料中图1的发明者。图2最早出现在哪个国家？ 探究二：报告续写 （2）“第二次工业革命与中国社会变革”是兴趣小组研究报告的一部分。根据材料并结合所学，完成该部分续写。（要求：史论结合，逻辑合理，条理清晰，字数在150字左右） 第二次工业革命与中国社会变革 第二次工业革命促进了生产力的发展，主要资本主义国家出现垄断组织，进入帝国主义阶段。帝国主义列强加剧对外扩张，对世界产生了深远影响，中国也被卷入其中。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年山东济南市初中学业水平考试历史试卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下图是城子崖遗址保护标志碑。这一遗址的发掘，开启了山东考古的先河，也证实了中华文明薪火相传的悠久历史，其出土的“龙山文化”标志性陶器是（ ） A. 彩陶 B. 红陶 C. 灰陶 D. 黑陶 【答案】D 【解析】 【详解】A.彩陶是仰韶文化（比如半坡遗址）的标志性陶器，不符合题意，错误。 B.红陶是新石器时代早期文化的典型器物，不是龙山文化的标志性陶器，错误。 C.灰陶不是龙山文化独有的标志性器物，错误。 D.城子崖遗址是龙山文化的代表遗址，龙山文化以黑陶为标志性陶器，这类黑陶工艺精巧，部分器物薄如蛋壳，也被称为“蛋壳黑陶”，是龙山文化最典型的文化特征，正确。 2. “秦孝文王以李冰为蜀守……冰乃壅（堵塞）江作堋（分水的堤坝）……旱则引水浸润，雨则杜塞水门……时无荒年，天下谓之‘天府’也。”《华阳国志》中记载的是（ ） A. 邗沟 B. 都江堰 C. 灵渠 D. 广通渠 【答案】B 【解析】 【详解】A.“邗沟”是春秋时期吴国开凿的运河，并非李冰主持修建，错误。 B.“都江堰”是李冰在蜀地修建的水利工程，具有防洪、灌溉等作用，建成之后使成都平原成为“天府”，与材料描述相符，正确。 C.“灵渠”是秦朝为统一岭南开凿的水利工程，与材料时间、人物、地点均不符，错误。 D.“广通渠”是隋朝修建的运河，与材料时间、人物、地点均不符，错误。 3. 战国时期，齐国设置稷下学宫。道、法、儒、墨、名、阴阳等学派纷纷汇聚于此，共同切磋，自由争辩，各抒己见。这生动体现了（ ） A. 王室衰微 B. 争霸兼并 C. 变法改革 D. 百家争鸣 【答案】D 【解析】 【详解】A.王室衰微是春秋战国时代的大背景，题干重点是各派学者辩论，不是体现周王室衰落，错误。 B.争霸兼并指诸侯国之间的战争，题干讲的是思想学术交流，和战争无关，错误。 C.变法改革是各国富国强兵的政治变革，材料没有涉及改革举措，错误。 D.战国时期，众多学派聚集在稷下学宫，切磋辩论、发表见解，正是百家争鸣学术繁荣局面的体现，正确。 4. 《史记》记载：“汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财……太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”这描述了（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料提到“汉兴七十余年”描述了西汉初年经济富足、仓库充盈的繁荣局面，符合汉文帝、汉景帝统治时期“文景之治”的特征，正确。 B.光武中兴是东汉光武帝时期的治世，不符合“汉兴七十余年”的时间，错误。 C.贞观之治是唐太宗时期的治世，不符合题意，错误。 D.开元盛世是唐玄宗时期的治世，不符合题意，错误。 5. 两汉时，东西方往来的商队里往往伴随有大量的学者、工匠和官方使者等，他们在道路沿线售卖商品的同时，也传播着文化，成为东西方文明的交流使者。这里的“道路”是（ ） A. 齐长城 B. 秦驰道 C. 丝绸之路 D. 大运河 【答案】C 【解析】 【详解】A.齐长城是古代齐国修建的防御城墙，主要作用是军事防御，不是东西方文明交流商路，错误。 B.秦驰道是秦朝国内修建的交通道路，服务于秦朝对内统治，并不连接东西方，错误。 C.丝绸之路是两汉时期开辟的沟通东西方的商贸与文化交流通道，东西方的商人、使者沿着这条路往来，进行商品贸易与文化交流，正确。 D.大运河主要是隋朝以后国内南北之间的水运通道，沟通中国南北，不是东西方交流道路，错误。 6. 《三国演义》中的很多故事情节，是对真实历史事件的演绎。“蒋干盗书”“草船借箭”“周瑜打黄盖”“诸葛亮借东风”等情节演绎的是（ ） A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 台州之战 【答案】B 【解析】 【详解】A.官渡之战是曹操与袁绍的战役，没有“蒋干盗书”“草船借箭”等故事，错误。 B.赤壁之战是孙刘联军对抗曹操的战役，“蒋干盗书”“草船借箭”“周瑜打黄盖”“诸葛亮借东风”都是《三国演义》中演绎赤壁之战的经典情节，正确。 C.淝水之战是东晋和前秦之间的战役，和三国人物无关，错误。 D.台州之战是明朝戚继光抗倭的战役，与三国故事无关，错误。 7. 下表是东汉末年与东晋后期南北方人口数量与耕地面积的对比情况。这反映了（ ） 项目 东汉末年 东晋后期 北方 南方 北方 南方 人口数量（人） 约1628万 约1140万 约1100万 约1700万 耕地面积（市亩） 约1.2亿 约0.7亿 约1.9亿 约1.9亿 A. 江南地区得到开发 B. 对外交往非常频繁 C. 民族交融不断加强 D. 科技文化持续发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.由表格数据可知，从东汉末年到东晋后期，南方人口数量、耕地面积大幅增长，南北差距缩小，反映出这一时期江南地区得到开发，正确。 B.表格展示的是南北方人口与耕地数据，没有涉及对外交往的相关信息，无法体现对外交往非常频繁，错误。 C.材料只体现南北方人口、耕地的数量变化，不能直接反映民族交融不断加强，错误。 D.表格内容为人口数量与耕地面积的对比，没有体现科技文化发展的相关史实，不能反映科技文化持续发展，错误。 8. 学习历史要注意区分历史史实和历史结论。下列表述属于历史结论的是（ ） A. 唐朝时发明了曲辕犁和筒车 B. 唐蕃和亲促进吐蕃社会的发展 C. 唐朝都城长安有东、西两市 D. 唐朝时高僧鉴真东渡到达日本 【答案】B 【解析】 【详解】A.唐朝时发明了曲辕犁和筒车，是客观发生的历史事实，错误。 B.唐蕃和亲促进吐蕃社会的发展，是对历史事件的评价、看法，属于历史结论，正确。 C.唐朝都城长安有东、西两市，是客观存在的史实，错误。 D.唐朝时高僧鉴真东渡到达日本，是真实发生的历史事件，错误。 9. “一年三百六十日，多是横戈马上行”是一位明朝将军对自己策马驰骋，常年征战在抗倭前线的生动写照。这位将军是（ ） A. 霍去病 B. 祖逖 C. 戚继光 D. 郑成功 【答案】C 【解析】 【详解】A.霍去病是西汉抗击匈奴的名将，时代不符，错误。 B.祖逖是东晋北伐将领，时代不符，错误。 C.明朝戚继光在东南沿海抗击倭寇，“一年三百六十日，多是横戈马上行”出自他的诗文，符合题意，正确。 D.郑成功主要功绩是收复台湾，不是抗倭，错误。 10. “鸦片战争后，茶的出口量由1843年的1300多万斤增加到1855年的8400万斤；丝的出口量从1843年的1000多包增加到1855年的5.6万包。”这一现象出现的主要原因是（ ） A. 《南京条约》的签订 B. 《天津条约》的签订 C. 《瑷珲条约》的签订 D. 《北京条约》的签订 【答案】A 【解析】 【详解】A.1842年鸦片战争结束后签订《南京条约》，开放五处通商口岸，打开了中国市场，便利了列强掠夺原料，符合题意，正确。 B.《天津条约》签订于1858年，晚于1855年，错误。 C.《瑷珲条约》的核心内容是割让中国东北领土给沙俄，与农产品出口增长无关，且时间不符，错误。 D.《北京条约》签订于1860年，晚于1855年，错误。 11. “始建于1916年的北大红楼，有李大钊、陈独秀工作的旧址……这里，曾掀起一场思想解放运动的高潮，也是一场伟大爱国革命运动的重要策源地。”这场“思想解放运动”是（ ） A. 洋务运动 B. 义和团运动 C. 新文化运动 D. 五四运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.洋务运动是晚清地主阶级的自救运动，不是思想解放运动，错误。 B.义和团运动是农民阶级反帝爱国运动，不是思想解放运动，错误。 C.新文化运动是近代中国一场伟大的思想解放运动，北京大学是新文化运动的主要阵地，李大钊、陈独秀是新文化运动的核心代表人物，正确。 D.五四运动是彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，不符合题干对“思想解放运动”的设问要求，错误。 12. 下图源自央视纪录片《为有牺牲多壮志》。AI技术还原了大渡河上光溜溜的13根铁索，模拟了二十二勇士在枪林弹雨中攀爬前进的画面，让“一步一生死”更加真实可感。这再现的是（ ） A. 血战湘江 B. 四渡赤水 C. 巧渡金沙江 D. 飞夺泸定桥 【答案】D 【解析】 【详解】A 血战湘江是1934年红军34师官兵付出巨大牺牲奋力掩护党中央渡过湘江、成功突破封锁的悲壮故事，和“铁索桥、大渡河”无关，错误。 B.四渡赤水是红军在贵州、四川、云南边境来回机动渡赤水河，和铁索桥无关，错误。 C.巧渡金沙江是不费一枪一弹靠船只渡金沙江，摆脱追堵，无铁索攀爬情节，错误。 D.题干给出关键信息“大渡河”“13根铁索”“二十二勇士攀爬铁索前进”，符合红军长征中飞夺泸定桥的史实，正确。 13. “1943年至1945年，中国与诸多西方国家协商，废除旧的不平等条约，签订新约，内容包括：取消外国在华的治外法权、上海等地的公共租界及其特权、沿海贸易及内河航运权等。”这主要是因为（ ） A. 中国半殖民地半封建社会结束 B. 抗战的巨大贡献提高了中国国际地位 C. 资本主义国家遏制苏联的需要 D. 亚非拉地区民族解放运动的空前高涨 【答案】B 【解析】 【详解】A.中国半殖民地半封建社会结束的标志是1949年新中国成立，与题干的1943-1945年时间不符，错误。 B.1943-1945年处于抗日战争时期，中国作为世界反法西斯战争的东方主战场，付出巨大牺牲、作出了不可替代的重大贡献，国际地位显著提升，因此得以和西方国家协商废除部分近代以来的不平等特权，正确。 C.1943-1945年属于二战时期，美苏是反法西斯同盟盟友，西方国家当时的核心任务是击败法西斯势力，还未进入遏制苏联的冷战阶段，错误。 D.亚非拉民族解放运动空前高涨的局面出现在二战结束之后，与题干时间不匹配，错误。 14. 史料是认识历史的主要依据。要形成正确的认识，必须重视史料的搜集和解读。下表的史料可以用来研究（ ） 1930年瑞金苏维埃政府制发的土地执照 1938年陕甘宁边区制发的土地所有权证 1947年山东解放区制发的地权证书 A. 太平天国的土地政策 B. 孙中山的土地方针 C. 国民政府的土地政策 D. 中国共产党的土地政策 【答案】D 【解析】 【详解】A.太平天国运动发生在1851-1864年，时间与题干不符，错误。 B.孙中山的土地方针是“平均地权”，属于辛亥革命前后提出的近代资产阶级土地纲领，和题干里革命根据地、抗日根据地、解放区的政权凭证无关，错误。 C.题干的这些证件都出自中共领导的革命根据地、抗日根据地和解放区，不是国民政府颁发的，错误。 D.1930年瑞金苏维埃政府是土地革命战争时期中共建立的革命政权，1938年陕甘宁边区是抗日战争时期中共的敌后抗日指挥中枢，1947年山东解放区是解放战争时期中共领导的解放区，这三份不同时期的地权凭证，都属于中国共产党在不同革命阶段推行土地政策的实物史料，正确。 15. “对于即将召开的亚非会议，美国从一开始就抱着极端敌视的态度。它企图煽动一些国家在会内制造矛盾，使会议达不成协议。”这讲述了亚非会议的（ ） A. 背景 B. 内容 C. 性质 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料描述的是亚非会议召开之前，美国对会议的敌对态度，属于会议召开前的形势，符合“背景”的定义，正确。 B.会议内容指会议开展过程中的具体活动与议题，而材料是会议召开前的状况，错误。 C.会议性质指会议的本质属性，亚非会议性质是第一次没有西方殖民国家参加的亚非国际会议，与材料描述不符，错误。 D.会议影响指会议召开后的作用与结果，而材料是会议召开前的情况，错误。 16. 某学者说：“这次会议带来了中国几十年来最大的变化。因为它彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代，一直到今天的经济发展方式。”这次会议是（ ） A. 中共八大 B. 中共十一届三中全会 C. 中共十二大 D. 中共十三大 【答案】B 【解析】 【详解】A.中共八大召开于1956年，是社会主义建设的初步探索，不可能改变1978年后的经济发展方式，错误。 B.中共十一届三中全会于1978年召开，作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策，实现了国家发展的伟大转折，奠定了1978年至今中国经济发展方式的基础，正确。 C.中共十二大主要提出“建设有中国特色的社会主义”的命题，没有从根本上改变经济发展方式，错误。 D.中共十三大主要提出社会主义初级阶段理论和基本路线，不是改变经济发展方式的核心会议，错误。 17. 2025年底，济南市大明湖西南遗址考古发掘阶段性成果发布，发现龙山文化城墙及壕沟，将济南建城史上推至距今约4200年。底蕴深厚的济南被国务院公布为国家历史文化名城是在（ ） A. 1949年 B. 1950年 C. 1978年 D. 1986年 【答案】D 【解析】 【详解】1986年，国务院公布了第二批国家历史文化名城，济南位列其中，故本题选D。 18. 《梨俱吠陀》中提到种姓起源的颂诗：“其嘴乃成婆罗门，二臂制成刹帝利，两股衍生是吠舍，双足产出首陀罗。”与此相关的古代文明是（ ） A. 古代埃及 B. 古代两河流域 C. 古代印度 D. 古代罗马 【答案】C 【解析】 【详解】A.古代埃及的核心文明特征是金字塔、法老统治等，与题干种姓制度无关，错误。 B.古代两河流域的代表性文明成果是《汉谟拉比法典》等，与题干种姓制度无关，错误。 C.题干里的《梨俱吠陀》是古代印度婆罗门教的经典，颂诗描述的婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗的等级划分，正是古代印度的种姓制度，这是古印度文明的典型特征，正确。 D.古代罗马的典型制度是共和制、元首制等，不符合题干种姓制度内容，错误。 19. 希腊和小亚细亚沿海地区，连绵不绝的山脉不仅限制了农业的发展，而且把陆地隔成小块。许多小城邦在这里形成，彼此较为隔绝而又独立。因此造就的城邦特点是（ ） A. 小国寡民 B. 共和政体 C. 封君封臣制 D. 幕府统治 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干明确提到希腊的地理环境把陆地隔成小块，形成的城邦彼此隔绝又独立，这种地理条件下诞生的城邦面积小、人口少，典型特点就是小国寡民，正确。 B.并非所有古希腊城邦都实行共和政体，君主制等政体也普遍存在，共和政体不是这种地理环境直接造就的普遍城邦特点，错误。 C.封君封臣制是中世纪西欧的制度，与古希腊城邦无关，错误。 D.幕府统治是古代日本的特有统治形式，与古希腊历史不符，错误。 20. 下表是某同学在学习一场思想文化运动时，摘抄的名人名言。这场思想文化运动是（ ） ◆人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。 ——但丁 ◆科学是将领，实践是士兵。 ——达•芬奇 ◆善良的心地，就是黄金。 ——莎士比亚 A. 文艺复兴 B. 宗教改革 C. 科学革命 D. 启蒙运动 【答案】A 【解析】 【详解】A.但丁、达·芬奇、莎士比亚都是文艺复兴运动的代表人物，名言内容体现了文艺复兴的核心思想人文主义，肯定人的价值，追求现世美德与幸福，正确。 B.宗教改革以反对天主教会权威、改革宗教为核心，代表人物为马丁·路德等，与题干人物无关，错误。 C.科学革命以近代自然科学的发展为核心，侧重科学理论突破，代表人物哥白尼、牛顿等，没有但丁、莎士比亚，错误。 D.启蒙运动核心是理性主义，代表人物为伏尔泰、孟德斯鸠等，时间晚于文艺复兴，错误。 21. 这种机制实际上是由三个层面的分权制衡关系构成的：一是各州和联邦政府之间的分权制衡；二是联邦政府内部三大权力部门之间的分权制衡；三是对立法权的再度分割体现出的分权制衡关系。“这种机制”源自（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 1787年宪法 D. 《人权宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《权利法案》是英国限制王权、确立君主立宪制的法律文件，不符合题干描述，错误。 B.《独立宣言》是美国宣告独立的纲领性文件，宣扬天赋人权，并未确立该分权机制，错误。 C.美国1787年宪法规定了联邦制，实现了各州与联邦政府的分权制衡；联邦政府实行立法、行政、司法三权分立；国会分为参众两院实现立法权的再度分割，完全符合题干描述，正确。 D.《人权宣言》是法国大革命宣扬人权法治的纲领性文件，不符合题意，错误。 22. “人物扫描”是统编初中历史教科书的栏目之一，对重要历史人物的生平事迹进行介绍。下表“扫描”的人物是（ ） 1818年5月5日，他出生在德国特里尔城，中学时就树立了为人类谋幸福的远大理想。1843年，他迁居巴黎，在这里与恩格斯结下亲密友谊。1848年，二人共同为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》出版，成为无产阶级斗争的理论指导。 A. 伏尔泰 B. 孟德斯鸠 C. 马克思 D. 列宁 【答案】C 【解析】 【详解】A.伏尔泰是启蒙运动思想家，与《共产党宣言》无关，错误。 B.孟德斯鸠是启蒙运动思想家，主张三权分立，不符合材料事迹，错误。 C.材料提到人物1818年生于德国特里尔城，与恩格斯合作撰写《共产党宣言》，符合马克思生平，正确。 D.列宁是俄国无产阶级革命家，晚于《共产党宣言》发表时间，错误。 23. 19世纪50年代中期，俄国的生铁产量仅为英国的1/15；俄国的铁路有1500千米，而英国有1.5万千米。为改变这种落后局面，俄国（ ） A. 进行彼得一世改革 B. 废除农奴制 C. 颁布《解放黑人奴隶宣言》 D. 实施明治维新 【答案】B 【解析】 【详解】A.彼得一世改革发生在18世纪初期，早于19世纪50年代，错误。 B.题干反映了19世纪50年代俄国资本主义发展远落后于英国，根源是农奴制严重阻碍了俄国资本主义发展，为改变落后面貌，俄国决定废除农奴制，进行资产阶级性质改革。正确。 C.《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争时期颁布的文件，和俄国无关，错误。 D.明治维新是19世纪日本的改革运动，与俄国无关，错误。 24. 一战破坏了欧洲的经济秩序，为十年后的大萧条埋下隐患……在经济危机的激化下，德国民族主义者的愤怒情绪转化为新一轮军事行动。下列属于“新一轮军事行动”的是（ ） A. 马恩河战役 B. 凡尔登战役 C. 索姆河战役 D. 德国闪击波兰 【答案】D 【解析】 【详解】A.马恩河战役是1914年第一次世界大战中的战役，属于一战范畴，错误 B.凡尔登战役是1916年一战标志性战役，属于一战范畴，错误 C.索姆河战役是1916年一战战役，属于一战范畴，错误 D.1929大萧条激化德国民族复仇主义，纳粹上台后1939年闪击波兰，挑起第二次世界大战，就是“新一轮军事行动”，正确 25. 1995年，世界贸易组织成立；1999年，二十国集团成立；2009年，“金砖国家”之间合作机制正式启动；2015年，亚洲基础设施投资银行建立。这反映了世界各国（ ） A. 独立发展，参与竞争 B. 绿色发展，保护环境 C. 多元发展，文化交流 D. 合作发展，促进经济 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中的世贸组织、金砖国家等组织都体现的是跨国协作，而非强调独立发展，错误。 B.材料中国际组织的核心目标是经济合作与发展，并非保护环境，错误。 C.材料中国际组织主要聚焦经济领域的合作，而非文化交流，错误。 D.世界贸易组织促进了全球贸易自由化、二十国集团与金砖国家协调了国际经济政策、亚投行支持多边开发融资，这些组织均以团结合作、发展经济为核心目标，正确。 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26. 辽宋夏金元时期，是民族关系发展的重要阶段。阅读材料，回答问题。 材料一 两宋与辽、西夏、金的战和情况简表 政权 战 和 北宋—辽 960—1005年，40余年 100多年 北宋—西夏 1038—1044年，不到10年 80多年 北宋—金 1125—1127年，2年左右 10年 南宋—金 1127—1141年，大致14年 近100年 合计 大致70年 大致300年 ——据樊树志《国史概要》整理 （1）根据材料一，概括两宋与周边民族政权之间的关系。结合所学，各举一例说明。 材料二 辽宋夏金时期，大批汉人迁移到契丹腹地，女真人大批迁居原北宋统治的地区，各民族间大杂居、小聚居的分布形态进一步形成和发展……各民族政权在承袭自身文化传统的同时，不断学习中原的汉文化和统治制度，辽“以国制治契丹，以汉制待汉人”，金仿汉制行科举……两宋设榷场与周边民族进行经贸往来，互通有无，一张全国性的市场网络逐渐发展。 ——摘编自段红云《略论辽宋夏金对峙时期中国民族的一体化进程》 （2）根据材料二，概括这一时期民族关系发展的表现，并分析它对中华民族一体化进程产生的影响。 【答案】（1） 关系：两宋与周边民族政权并立，有战有和，和平交往是主流。举例：战的事例如北宋与辽的澶州之战、南宋岳飞抗金的郾城大捷；和的事例如北宋与辽的澶渊之盟、宋夏和议、宋金和议。 （2） 表现：各民族人口大规模流动，大杂居小聚居的分布形态进一步发展；各民族政权互鉴文化制度，少数民族主动学习中原汉制；边境榷场贸易活跃，各民族经济交流频繁。影响：推动了民族交融，加深了各民族的经济文化联系，为统一多民族国家的发展奠定基础，助力中华民族共同体的发展。 【解析】 【小问1详解】 关系：从表格合计数据能直接看出两宋和周边政权共处的370年里，和平时长远超过战争时长，由此提炼出“两宋与周边民族政权并立，有战有和，和平交往是主流”。 举例：结合所学可知，北宋与辽的澶州之战、南宋岳飞抗金的郾城大捷是两宋与周边民族政权之间典型的战的事例；北宋与辽的澶渊之盟、宋夏和议、宋金和议是两宋与周边民族政权之间典型的和的事例。战、和各举一例即可。 【小问2详解】 表现：“辽宋夏金时期，大批汉人迁移到契丹腹地，女真人大批迁居原北宋统治的地区，各民族间大杂居、小聚居的分布形态进一步形成和发展”→各民族人口大规模流动，大杂居小聚居的分布形态进一步发展；“各民族政权在承袭自身文化传统的同时，不断学习中原的汉文化和统治制度，辽‘以国制治契丹，以汉制待汉人’，金仿汉制行科举”→各民族政权互鉴文化制度，少数民族主动学习中原汉制；“两宋设榷场与周边民族进行经贸，互通有无，一张全国性的市场网络逐渐发展”→边境榷场贸易活跃，各民族经济交流频繁。 影响：综合材料并结合所学，杂居的分布形态打破了各民族的地域壁垒，推动了不同民族之间的生活交融，为民族交融提供了空间基础；榷场经贸与全国市场的发展，强化了各民族之间的经济联系与依存度，逐步打破对峙政权的地域隔阂，为后续多民族大一统元朝的建立奠定了社会、经济与文化基础，推动统一多民族国家的整体发展。由此可从民族交融、经济文化联系和国家统一的角度回答。 27. “一五”计划时期，中国社会发生了重大变化。阅读材料，回答问题。 材料一 ——据何沁主编《中华人民共和国史（第三版）》整理 （1）与1952年相比，1956年各种经济成分占比发生了怎样的变化？结合所学，指出这一变化的主要原因。 材料二 如图是人民代表步入第一届全国人民代表大会第一次会议会场时的场景。刘政在《第一届全国人民代表大会第一次会议盛况实录》中引用了《人民日报》记者袁水拍在《六亿人民心花开》中的内容：“代表们走进了会场，坐上最高国家权力机关的席位。他们从车床边来，从田地里来，从矿井中来，从海岸的防哨来……同他们所爱戴的党和国家领导人们一起，商量着国家的大事。” （2）图中的场景发生在哪一年？人民代表商议的“国家的大事”是什么？综合材料一、二，归纳这一时期的历史特征。 【答案】（1）变化：社会主义公有制经济比重显著增加，成为主体；个体经济比重大幅下降；资本主义经济几乎消失。 主要原因：1953-1956年，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 （2）时间：1954年。 国家的大事：制定我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》。 历史特征：社会主义基本制度在我国建立起来。 【解析】 【小问1详解】 变化：材料一中社会主义公有制经济占比从21.3%上升到92.9%，可知社会主义公有制经济比重显著增加，成为主体；个体经济占比从71.8%下降到7.1%，可知个体经济比重大幅下降；资本主义经济占比从6.9%到接近0，可知资本主义经济几乎消失。 主要原因：1953-1956年，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，生产资料私有制转变为社会主义公有制。 【小问2详解】 时间：材料二图片是人民代表步入第一届全国人民代表大会第一次会议会场时的场景，结合所学，发生在1954年。 国家的大事：1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行，大会通过了《中华人民共和国宪法》，这是一部社会主义类型的宪法。 历史特征：材料一反映的是经过三大改造，我国确立了社会主义经济制度，材料二大会通过《中华人民共和国宪法》，确立了社会主义的政治制度（人民代表大会制度）。材料一、二共同反映社会主义基本制度在我国建立起来。 28. 阅读材料，回答问题。 材料 图1、图2是有关马歇尔计划的两幅作品 图1 1947年，英国宣传马歇尔计划的海报。英国妇女脚踩的两只高跷上分别写着“MAR-SHALL（马歇尔）”和“AID（援助）”，她前面的英文是“BETTER STANDARD OF LIFE（更美好的生活）”。 ——选自陈仲丹《墙头政治：现代外国宣传海报解读》 图2 1949年，苏联漫画《马歇尔计划开张》。代表美国（或马歇尔）的人双手各拿一个套索，身后还有许多套索。每个套索上面挂着钢盔、刺刀和枪，还分别写着法国、德国（西德）、英国等西欧国家的名称。 ——选自刘迅《苏联政治讽刺画选集》 （1）根据材料，指出图1、图2的作者对马歇尔计划的看法有何不同，并分析原因。 （2）结合所学，谈谈你是怎样看待马歇尔计划的。由此，你认为应该如何正确地评价历史事件？ 【答案】（1）不同：图1：肯定马歇尔计划，认为马歇尔计划的援助能够改善民生，提高西欧人民生活水平，是有益的援助。图2：否定马歇尔计划，认为马歇尔计划是美国用来捆绑、控制西欧国家的工具，带有军事控制的企图。 原因：图1是英国的宣传海报。二战后西欧经济衰败，英国希望借助美国援助恢复经济，站在西欧受援国立场，突出计划带来的民生改善。图2是苏联的讽刺漫画。冷战对峙，苏联站在社会主义阵营，认识到马歇尔计划是美国遏制苏联、控制西欧的冷战工具，因此批判该计划。 （2）看待：马歇尔计划一方面帮助西欧恢复战后经济，稳定西欧资本主义制度；另一方面它是美国冷战的经济工具，美国借此控制西欧，加剧美苏对抗。 如何：坚持全面、一分为二的观点；将历史事件放在特定历史背景下评价；多角度利用史料，论从史出。 【解析】 【小问1详解】 不同：图1：英国宣传海报，高跷写马歇尔援助，标语 “更美好的生活” →肯定马歇尔计划，认为马歇尔计划的援助能够改善民生，提高西欧人民生活水平，是有益的援助。 图2：苏联漫画，美国拿着套索，套索拴着英法西德，套索附带武器→否定马歇尔计划，认为马歇尔计划是美国用来捆绑、控制西欧国家的工具，带有军事控制的企图。 原因：可从冷战背景下，两国立场、国家利益不同等角度进行分析。 【小问2详解】 看待：可从积极和消极的角度进行分析。 如何：可从全面、一分为二、多重史料相结合等角度进行分析。 29. 阅读材料，回答问题。 某历史兴趣小组开展“工业革命与社会变革”主题探究活动，搜集到众多材料，其中包括以下两组。 第一组 图1 白炽灯泡 图2 世界上第一辆汽车 第二组 《马关条约》谈判场景 梁启超（1873—1929） 《辛丑条约》签订场景 孙中山（1866—1925） 探究一：材料研习 （1）指出第一组材料中图1的发明者。图2最早出现在哪个国家？ 探究二：报告续写 （2）“第二次工业革命与中国社会变革”是兴趣小组研究报告的一部分。根据材料并结合所学，完成该部分续写。（要求：史论结合，逻辑合理，条理清晰，字数在150字左右） 第二次工业革命与中国社会变革 第二次工业革命促进了生产力的发展，主要资本主义国家出现垄断组织，进入帝国主义阶段。帝国主义列强加剧对外扩张，对世界产生了深远影响，中国也被卷入其中。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 【答案】（1）发明者：爱迪生。 国家：德国。 （2）续写：列强加紧侵华，甲午战败后《马关条约》签订，民族危机空前严重，梁启超等人掀起戊戌变法，主张君主立宪。八国联军侵华后《辛丑条约》签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。孙中山领导辛亥革命，以革命手段推翻封建帝制，挽救民族危亡。 【解析】 【小问1详解】 发明者：“白炽灯泡”→对应美国发明家爱迪生的灯泡。 国家：“世界上第一辆汽车”→对应德国人卡尔·本茨发明的汽车。 【小问2详解】 续写：可从围绕列强侵华加剧、民族危机加深、中国先进人士探索救亡道路等思路进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $