2.2 运动的规律性 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2.2运动的规律性 同步练习 学校：________　姓名：________　班级：________　考号：________ 一、单选题（每题4分，共64分） 1.​当前，人形机器人和DeepSeek的广泛应用表明，人工智能技术正深度融入社会生活。科学家通过分析海量数据，模拟人类思维模式，研发出具备自主学习能力的AI系统。这些技术推动生产力变革，也可能引发社会关系和伦理观念重构。从哲学角度看，这一现象反映了（　　） A.人工智能将超越人类意识，形成独立思维 B.人类可以通过技术突破社会发展规律的客观性 C.世界的真正统一性在于它的物质性 D.人的主观能动性能够摆脱客观规律的制约 2.​2022年，俄罗斯空天军教堂祭司在前线被弹片击伤身亡，人们认识到神职人员并没有神力加持，被击中会像普通人一样倒下。这说明（　　） A.世界是物质的 B.物质是相对运动的 C.运动是有规律的 D.规律是可以被认识利用的 3.​自然界四季更迭、昼夜交替、生态循环等都遵循其固有的、稳定的运行规律。人类可以认识规律、利用规律造福自身，但无法随意创造、改变或消灭自然规律。这体现了规律具有（　　） A.客观性　B.主观性　C.偶然性　D.随意性 4.​农夫拔苗助长，苗枯萎而死。这启示我们要（　　） A.尊重规律　B.创造规律　C.消灭规律　D.改变规律 5.​“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”“寒雪梅中尽，春风柳上归”。这些诗句蕴含的哲理与下列一致的是（　　） A.近水知鱼性，近山识鸟音 B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 C.本来无一物，何处染尘埃 D.谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然 6.​2025年1月，我国“人造太阳”EAST首次实现1亿摄氏度1066秒高约束模式等离子体运行。有观点认为，这说明人类可通过技术创造“人造太阳”，突破自然界的物质限制。该观点错误在于（　　） ①认为人类可以不受物质运动规律的制约创造新事物 ②否认自然界的客观性，认为人类活动可以脱离自然界 ③混淆了自在事物联系和人为事物联系的本质区别 ④混淆物质与物质具体形态的区别 A.①②　B.①③　C.②④　D.③④ 7.​2025年7月，我国“国铀一号”工程生产出第一桶天然铀产品。天然铀是地球诞生时就存在的“原住民”，其同位素构成是自然形成。这佐证了（　　） A.自然界先于人和人的意识而存在 B.运动是物质的唯一特性和存在方式 C.自然界是依据人的意识而变化发展的 D.人的能动性可以改变自然界的物质性 8.​圈养大熊猫配种受孕难、育幼存活难。我国科研团队深入了解大熊猫生长习性，辅以环境优化、行为诱导、遗传管理、创新饲料配方，破解了这两个世界性难题。这启示我们要（　　） ①发挥主观能动性　②建立自在联系　③尊重客观规律　④创造客观规律 A.①③　B.①④　C.②③　D.②④ 9.​毛泽东指出：“你对某个问题没有调查，就停止你对某个问题的发言权”“注重调查，反对瞎说”。这些论断（　　） ①体现了一切从实际出发、实事求是的要求 ②说明想问题办事情一定要摆脱书本知识的影响 ③启示我们要坚持主观与客观具体的历史的统一 ④是基于规律具有客观性，不以人的意志为转移 A.①③　B.①④　C.②③　D.③④ 10.​玉米研究团队揭示父、母本杂种优势群趋同与趋异选择的遗传规律，解析基因组分化特征及其对杂种优势的贡献，为玉米自交系创制提供理论指导。这体现（　　） ①人能够把握深藏于事物内部的本质和规律 ②正确意识可以能动地指导人们改造客观世界 ③意识活动自觉选择性受到客观规律的制约 ④科学研究活动推动科技发展刷新世界本质 A.①②　B.①③　C.②④　D.③④ 11.​国王把海鸟接入王宫，用宫廷礼乐、美酒佳肴招待，海鸟适应不了人类生活方式，三天就死了。寓言旨在告诉我们（　　） ①人类在客观规律面前往往是无能为力的 ②规律是客观的，不以人的意志为转移 ③符合客观规律的意识才能正确指导实践 ④自然界中的事物都有自己的起源和发展史 A.①②　B.①④　C.②③　D.③④ 12.​雅鲁藏布江下游水电工程摒弃传统筑坝模式，开凿地下隧道群截弯取直、无坝隧洞引水发电，避免传统大坝对生态的破坏并降低地质风险。这启示我们（　　） ①事物是直接联系的，要以时间地点条件为转移 ②只有尊重客观规律，才能正确发挥主观能动性 ③只要发挥主观能动性，就能改造客观物质世界 ④事物运动都是有规律的，掌握规律能趋利避害 A.①③　B.①④　C.②③　D.②④ 13.​“两山”理念指出“绿水青山就是金山银山”，是新时代生态文明建设的先导。这一理念（　　） ①尊重了自然界的客观性，但主张人们应服从自然 ②首次证明了整个世界的真正统一性在于物质性 ③坚持了“一切从实际出发，实事求是”的要求 ④符合客观规律，阐明了环境保护与经济发展的关系 A.①②　B.②④　C.①③　D.③④ 14.​受台风影响，江阴市普降暴雨、阵风6—8级。农业农村局立即启动防汛防台风应急响应，开展技术指导与生产自救。上述做法表明（　　） ①人们在客观规律面前不是无能为力的 ②尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提 ③正确发挥主观能动性能够突破自然规律的制约 ④规律是不可抗拒的，违背规律必然受到惩罚 A.①②　B.②③　C.①④　D.③④ 15.​自然保护区划定专属管护区域，不在密林架设高音广播和景观彩灯，严禁游客私自投喂野生动物。此举（　　） ①禁止私自投喂是尊重生物生存规律的表现 ②保护区的管护举措做到了正确发挥主观能动性 ③管护规定属于顺应自然规律的客观物质现象 ④灯光声响干扰动物活动，体现意识具有自觉选择性 A.①②　B.①③　C.②④　D.③④ 16.​邓小平指出，《列宁》不是从书本里，而是从实际、逻辑、共产主义理想上找到革命道路，在落后国家干成了十月革命。这启示我们推进马克思主义中国化应（　　） ①坚持以科学理论引领中国式现代化实践创新 ②从中国国情出发探索社会主义现代化建设道路 ③把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 ④突破传统马克思主义束缚，大胆进行理论创新 A.①③　B.①④　C.②③　D.②④ 二、材料分析题（共36分） 17.（18分）​阅读材料，完成下列要求。 塞罕坝曾是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地。20世纪60年代前，因过度开垦、乱砍滥伐，土地沙化加剧。1962年起，塞罕坝人扎根荒漠，与科研机构合作，筛选耐旱耐寒耐贫瘠的樟子松、落叶松，遵循“适地适树”原则，创新“人工造林+天然更新”模式，推行科学灌溉、合理间伐。历经六十余年，112万亩荒漠变成“绿色氧吧”，实现生态与经济效益良性循环。 结合材料，运用规律客观性的知识，说明塞罕坝如何从“荒漠沙地”变为“绿色氧吧”。 18.（18分）​阅读材料，完成下列要求。 神舟十九号载人飞船发射前，科研团队深入研究太空辐射、微重力、粒子撞击等因素，精心设计防护结构、能源与生命保障系统；面对飞船与空间站精准对接难题，组建多学科小组，研究力学原理、轨道计算、通信保障，反复模拟实验；发射前严格按流程无数次检查演练。航天人员以高度责任感和坚定信念克服困难，成功完成发射任务。 结合材料，运用“正确发挥主观能动性”的知识，分析中国航天科研团队是如何成功完成发射壮举的。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C A A A D A A A A A C D D A A C 17.​①规律具有客观性，不以人的意志为转移，既不能被创造也不能被消灭；必须尊重规律、按规律办事。 ②过去过度开垦、乱砍滥伐违背生态规律，导致沙化，受到规律惩罚。 ③塞罕坝人承认高寒干旱的客观实际，尊重植被生长规律，坚持“适地适树”。 ④在尊重规律基础上发挥主观能动性：联合科研攻关、创新造林模式、长期接续奋斗，把尊重规律与能动实践统一起来，从而实现荒漠变林海。 18.​①人能够能动地认识世界。团队主动研究太空环境、对接力学、轨道计算，把握航天规律，制定科学方案。 ②人能够能动地改造世界。在正确理论和技术方案指导下，通过实践把飞船发射的观念目标变成现实。 ③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。团队不盲目尝试，依据辐射、微重力等客观规律反复模拟、严格演练。 ④把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来：以责任感、使命感支撑攻坚，以科学态度保证每个环节符合规律，最终成功发射。 学科网（北京）股份有限公司 $