2026-2027学年人教版九年级物理上学期第一次学情检测试卷（第十三-十五章）

2026—2027学年上学期九年级物理第一次学情检测 2026—2027学年上学期　九年级物理　第一次学情检测 （人教版九年级物理全一册　第十三章 内能　第十四章 内能的利用　第十五章 电流和电路） 依据《义务教育物理课程标准（2022年版）》命制 满分：100分　　　考试时间：90分钟 学校　　　　　　班级　　　　　姓名　　　　　座号　　　　成绩　　　 注意事项： 1. 本试卷共六大题31小题，满分100分，考试时间90分钟。 2. 选择题请将正确选项的字母填入题后括号内；填空题将答案填写在横线上。 3. 作图题请用2B铅笔或黑色签字笔规范作图；计算题必须写出必要的文字说明、公式和演算步骤，只写出最后答案的不能得分。 4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下列生活现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　） A．台风过境时，树叶被风卷上高空B．清晨，闽江江面上白雾缓缓升腾 C．三坊七巷的茶摊前，茉莉花茶的香气扑鼻而来D．大扫除时，教室里的灰尘四处飞扬 2．小闽在实验室做了两个实验：①把两根表面磨平的铅柱紧紧压在一起，下面一根能“粘”住另一根，甚至能吊起一个较重的钩码；②用力压缩封闭在注射器内的水，很难被压缩。这两个实验分别说明（　　） A．分子间存在斥力；分子间存在引力B．分子间存在引力；分子间存在斥力 C．分子间只存在引力；分子间只存在斥力D．分子间没有作用力；分子间存在引力 3．下列改变内能的实例中，属于通过做功方式改变物体内能的是（　　） A．冬天双手相互摩擦，手心变暖 B．用暖手宝焐热冰凉的双手 C．把凉牛奶浸在热水中，牛奶变热 D．坐在开有暖气的房间里，身体变暖 4．水的比热容为4.2×10³ J/(kg·℃)。关于水的比热容，下列理解正确的是（　　） A．半杯水的比热容是一杯水的一半 B．水的温度越高，比热容越大 C．水吸收的热量越多，比热容越大 D．1 kg的水温度升高（或降低）1 ℃，吸收（或放出）的热量是4.2×10³ J 5．如图是单缸四冲程汽油机某一冲程的剖面示意图。该冲程中进气门、排气门均关闭，活塞向下运动，则此冲程是（　　） A．吸气冲程　　B．压缩冲程　　C．做功冲程　　D．排气冲程 6．2025年11月，神舟二十号载人飞船返回舱成功返回地面。返回舱穿越大气层时与空气剧烈摩擦，表面温度急剧升高。该过程中发生的能量转化主要是（　　） A．机械能转化为内能　　　B．内能转化为机械能 C．化学能转化为内能　　　D．电能转化为内能 7．关于燃料的热值，下列说法正确的是（　　） A．燃料燃烧得越充分，其热值越大 B．热值是燃料本身的一种性质，与燃料的质量、是否完全燃烧均无关 C．燃料的质量越大，其热值越大 D．容易燃烧的燃料，其热值一定大 8．关于能量守恒定律，下列说法正确的是（　　） A．能量守恒定律只适用于机械能与内能之间转化的情形 B．只要设计方案足够巧妙，不消耗能量的“永动机”是可以制成的 C．能量在转化和转移的过程中，能量的总量会逐渐减少 D．能量的总量保持不变，但能量的转移和转化是有方向性的 9．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器的金属球，两片金属箔张开。下列分析正确的是（　　） A．橡胶棒在摩擦中失去电子而带负电，两片金属箔因带同种电荷相互排斥而张开 B．橡胶棒在摩擦中得到电子而带负电，两片金属箔因带同种电荷相互排斥而张开 C．两片金属箔带异种电荷，相互吸引而张开 D．金属箔张开是因为带电体能够吸引轻小物体 10．通常情况下，下列各组物体都属于导体的是（　　） A．橡胶手套、玻璃杯　　B．塑料尺、陶瓷碗 C．人体、大地　　　　　D．铅笔芯、纯净水 11．关于电流，下列说法正确的是（　　） A．金属导体中，自由电子定向移动的方向就是电流的方向 B．只有正电荷的定向移动才能形成电流 C．电路中只要接有电源，电路中就一定有电流 D．物理学中规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向 12．如图所示，甲、乙两个电路中各接有两盏灯。关于两盏灯的连接方式，下列判断正确的是（　　） A．甲图两灯并联，乙图两灯串联　　　　B．甲图两灯串联，乙图两灯并联 C．甲、乙两图中的两灯都串联　　　　　D．甲、乙两图中的两灯都并联 13．关于电流表的使用，下列做法错误的是（　　） A．电流表要串联在被测电路中 B．让电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出 C．可以把电流表直接连到电源的两极上 D．被测电流不能超过电流表的量程 14．两盏灯L₁、L₂串联后接入电路，用电流表测得通过L₁的电流为0.25 A，则通过L₂的电流是（　　） A．一定大于0.25 A　　B．一定等于0.25 A C．一定小于0.25 A　　D．无法确定 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 15．炒菜时满屋飘香，这是　　　　　　现象；菜越热越容易入味，说明温度越高，分子的无规则运动越　　　　　　。 16．水的比热容为4.2×10³ J/(kg·℃)，它的物理意义是：1 kg的水温度升高1 ℃需要　　　　　　J的热量。用热水器把0.5 kg的水从20 ℃加热到40 ℃，水吸收的热量为　　　　　　J。 17．一台单缸四冲程汽油机，飞轮的转速为1200 r/min，它每秒对外做功　　　　　次；在压缩冲程中，　　　　　能转化为内能。 18．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒在摩擦中　　　　（选填“得到”或“失去”）了电子；用它靠近碎纸屑，纸屑被吸起，这说明带电体能够　　　　　　。 19．位于福建宁德的宁德时代是全球领先的动力电池企业，其产品广泛应用于新能源汽车。电池充电时，电能转化为　　　　能储存起来；电池给汽车供电行驶时，化学能转化为　　　　能。 20．通过某小灯泡的电流为0.3 A，通电1 min，通过灯丝横截面的电荷量为　　　　　C；实验室常用电流表0～0.6 A量程的分度值为　　　　　A。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 21．如图所示，电源、开关S、两盏灯L₁、L₂及部分导线已连接好。请用笔画线代替导线，把电路补充完整。要求：两盏灯并联，开关S同时控制两盏灯。 22．医院病房呼叫系统：按下1号病床的开关S₁，护士站的指示灯L₁亮；按下2号病床的开关S₂，指示灯L₂亮；两盏灯的工作互不影响。请你在下方空白处画出符合要求的电路图。 四、简答与跨学科实践（本题共1小题，共4分） 23．阅读材料，回答问题。 【阅读材料】人工智能的快速发展带动了算力中心（数据中心）的建设。算力中心内成千上万台服务器昼夜不停地工作，要消耗大量电能，同时产生大量热量，传统做法是把这些热量直接排放到大气中。近年来，某地创新采用“余热回收”技术：用冷水吸收服务器散出的热量，将热水输送到周边小区，用于冬季供暖和生活热水，取得了良好的经济效益和社会效益。 （1）服务器工作时，消耗的电能主要转化为什么能量？（1分） （2）冷水变热的过程中，能量是发生了转化还是转移？这是通过什么方式改变水的内能的？（1分） （3）请你再提出一条提高算力中心能源利用率的具体措施，并从能量的角度说明理由。（2分） 五、实验探究题（本题共5小题，共30分） 24．（4分，每空1分）小闽用如图所示的装置探究气体的扩散现象：甲瓶中装有无色的空气，乙瓶中装有红棕色的二氧化氮气体，两瓶口对口放置，中间用玻璃板隔开（二氧化氮气体的密度比空气大）。 （1）实验时，应把装有二氧化氮气体的乙瓶放在　　　　（选填“上”或“下”）方； （2）抽去玻璃板，过一会儿观察到上方瓶中也出现了红棕色气体，这是　　　　现象； （3）若把两瓶同时放入热水中，两瓶气体混合的速度将变　　　　，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈； （4）小华认为：“把二氧化氮气体放在上方，两瓶颜色同样会变均匀，所以不需要考虑瓶子的摆放位置。”他的观点是　　　　（选填“正确”或“不正确”）的。 25．（6分，每空1分）为了比较水和食用油的吸热能力，小闽选用两个规格相同的电加热器，分别给质量相同、初温相同的水和食用油加热，每隔1 min记录一次温度，根据实验数据绘制出如图所示的图像。 （1）实验中，两个电加热器的规格必须　　　　； （2）实验通过比较　　　　　　的长短来反映两种液体吸收热量的多少，这里用到的研究方法是转换法； （3）由图像可知，加热10 min时，食用油升高的温度比水升高的温度高　　　℃； （4）由此可以判断，　　　　（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强； （5）小闽认为：“加热相同的时间，食用油升温快，说明食用油吸收的热量多。”他的说法是　　　　（选填“正确”或“不正确”）的； （6）停止加热后，两液体向外放热，相同时间内　　　　（选填“水”或“食用油”）的温度下降得更慢。 26．（6分，每空1分）小闽想比较酒精和碎纸片两种燃料的热值，设计了如下实验：在两套相同的装置中，分别取质量相同的酒精和碎纸片点燃，给两杯质量相同、初温相同的水加热，直至燃料完全燃烧。实验记录如下表： 燃料 燃料质量/g 水的质量/g 水的初温/℃ 水的末温/℃ 酒精 5 200 20 45 碎纸片 5 200 20 35 （1）实验中，除控制两杯水的质量和初温相同外，还应控制两种燃料的　　　　相同； （2）本实验通过比较　　　　　　（选填“加热时间”或“水温升高的度数”）来反映燃料放出热量的多少； （3）由实验数据可以初步判断，　　　　（选填“酒精”或“碎纸片”）的热值较大； （4）实验中，水吸收的热量　　　（选填“大于”“小于”或“等于”）燃料完全燃烧放出的热量； （5）由此可知，用该方法测出的热值比真实值偏　　　（选填“大”或“小”）； （6）请再写出一条造成本实验误差的原因：　　　　　　　　　　　　　　　　。 27．（7分；(1)(2)(5)每空1分，(3)(4)每空2分）小闽用两盏规格不同的小灯泡、电流表等器材探究“串联电路中电流的规律”，设计的电路如图所示（先把电流表接在A处）。 （1）连接电路时，开关应处于　　　　状态； （2）闭合开关，发现电流表指针向零刻度线左侧偏转，原因是电流表的　　　　　　接反了； （3）排除故障后，闭合开关，电流表接在A处时示数为0.3 A；将电流表分别改接到B、C处，示数均为0.3 A。由此初步得出结论：串联电路中各处的电流　　　　； （4）为使结论具有普遍性，接下来应进行的操作是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； （5）小闽把L₁换成一个规格更大的灯泡，发现L₁比L₂亮得多，此时通过L₁、L₂的电流大小关系是I₁　　　　I₂（选填“大于”“小于”或“等于”）。 28．（7分；(1)空1分，(2)(3)每空2分，(4)两空共2分）小闽继续探究“并联电路中电流的规律”，电路如图甲所示：灯L₁、L₂并联，电流表A₁接在干路上，电流表A₂接在L₁所在的支路上。闭合开关S，电流表A₁的示数为0.5 A，电流表A₂的示数如图乙所示（选用0～0.6 A量程）。 　　 （1）电流表A₂的示数为　　　　A； （2）通过灯L₂的电流为　　　　A； （3）换用不同规格的小灯泡多次实验，可得出结论：并联电路中，干路中的电流等于　　　　　　　　　　； （4）实验过程中，灯L₁的灯丝突然烧断，则灯L₂　　　（选填“能”或“不能”）继续发光，此时电流表A₁的示数将变　　　（选填“大”或“小”）。 六、计算题（本题共3小题，共22分。解答应写出必要的文字说明、公式和演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 29．（6分）用燃气灶把质量为2 kg、初温为20 ℃的水加热到83 ℃，共完全燃烧了0.021 m³的天然气。已知水的比热容c水=4.2×10³ J/(kg·℃)，天然气的热值q=4.2×10⁷ J/m³。求： （1）0.021 m³天然气完全燃烧放出的热量Q放； （2）水吸收的热量Q吸； （3）本次烧水的效率η。 30．（7分）随着新能源技术的进步，插电混动汽车已走进千家万户。某品牌插电混动汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的输出功率恒为40 kW，本次行驶共消耗汽油5 kg，发动机的效率为40%。已知汽油的热值q=4.6×10⁷ J/kg。求： （1）本次行驶中，5 kg汽油完全燃烧放出的热量Q放； （2）发动机做的有用功W； （3）本次匀速行驶的时间t。 31．（9分）某装饰灯组由两盏灯L₁、L₂并联接入电路，干路中接有电流表A₁，L₁所在支路中接有电流表A₂。闭合开关后，A₁的示数为0.8 A，A₂的示数为0.3 A。求： （1）通过灯L₂的电流； （2）通电2 min，通过灯L₂灯丝横截面的电荷量； （3）若灯L₁的灯丝烧断，电流表A₁的示数将变为多少？此时灯L₂的亮度是否发生变化？请说明理由。 参考答案与评分细则 （阅卷说明：主观题答案为参考示例，考生答案意思相近、表述合理即可相应给分；计算题须按“文字说明＋公式＋代入数据＋结果（含单位）”规范作答，只写出最后结果的不能得满分。） 一、选择题（每小题2分，共28分） 1.C　2.B　3.A　4.D　5.C　6.A　7.B　8.D　9.B　10.C　11.D　12.B　13.C　14.B 1. C　【解析】树叶被风卷起、白雾升腾、灰尘飞扬，都是肉眼可见的宏观物体的机械运动，不能说明分子运动；茉莉花茶香气分子扩散到空气中进入鼻腔，属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。 【方法】分子运动看不见、摸不着；凡能直接看到的颗粒、物体的运动都是机械运动。本题考查“从生活现象中辨识物理模型”的能力。 2. B　【解析】两铅柱紧压后能“粘”在一起吊起重物，说明分子间存在引力；水很难被压缩，说明分子间存在斥力。分子间的引力和斥力是同时存在的，“只存在”某一种力的说法错误，故C错误。 【易错】本题教材演示实验情境，考查“依据证据得出结论”的推理能力。误选A的同学是把两个现象的结论弄反了。 3. A　【解析】双手摩擦时克服摩擦做功，机械能转化为内能，属于做功改变内能；B、C、D都是热量从高温物体转移到低温物体，属于热传递改变内能。 【方法】做功伴随能量形式的转化（机械能↔内能），热传递只是内能的转移，能量形式不变。 4. D　【解析】比热容是物质本身的一种性质，同种物质状态不变时比热容相同，与质量、温度、吸放热多少均无关，A、B、C错误；D正是比热容的物理意义。 【提醒】“单位质量”“温度升高1 ℃”是理解比热容定义的两个前提条件。 5. C　【解析】进气门、排气门均关闭且活塞向下运动，结合图中火花塞点火，可判断燃气推动活塞做功，是做功冲程，此冲程中内能转化为机械能。 【易错】压缩冲程同样是“两气门关闭”，但活塞向上运动，且是机械能转化为内能；判断冲程先看气门开闭，再看活塞运动方向。 6. A　【解析】返回舱与空气剧烈摩擦，克服摩擦做功，消耗机械能，温度升高、内能增大，是机械能转化为内能。B（内能→机械能）是热机做功冲程中的转化，方向恰好相反。 7. B　【解析】热值是燃料本身的一种性质，只与燃料的种类有关，与质量、形状、是否完全燃烧、燃烧是否充分均无关，B正确，A、C、D错误。热值定义为1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量。 8. D　【解析】能量守恒定律适用于一切能量转化和转移过程，A错误；“永动机”不消耗能量却持续对外做功，违背能量守恒定律，不可能制成，B错误；能量在转化和转移过程中总量保持不变，C错误；能量的转移和转化具有方向性（如热量只能自发地从高温物体传向低温物体），D正确。 9. B　【解析】摩擦起电的实质是电子的转移：橡胶棒的原子核束缚电子的本领比毛皮强，摩擦时得到电子而带负电；电子经金属球、金属杆传到两片金属箔上，两片金属箔都带上负电（同种电荷），因同种电荷相互排斥而张开，B正确。 【提醒】验电器的工作原理是“同种电荷相互排斥”，不是“异种电荷吸引”，也不是“带电体吸引轻小物体”。 10. C　【解析】人体、大地以及金属、石墨、酸碱盐溶液都容易导电，属于导体，C正确；A、B中的橡胶、玻璃、塑料、陶瓷都是常见的绝缘体；D中铅笔芯（石墨）是导体，但纯净水几乎不导电，属于绝缘体，组合错误。 【易错】“水是导体”的说法不严谨——普通水因含杂质易导电，而纯净的水是绝缘体。 11. D　【解析】物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，D正确；金属导体中自由电子（负电荷）定向移动的方向与电流方向相反，A错误；负电荷的定向移动同样能形成电流，B错误；形成持续电流的条件是“有电源”且“电路闭合”，只有电源而电路断开是没有电流的，C错误。 12. B　【解析】甲图中电流从电源正极出发，依次经过开关、L₁、L₂回到负极，只有一条路径，是串联电路；乙图中电流在分支点处分成两条支路，分别经过L₁和L₂后汇合回到负极，有两条路径（分支点、汇合点处有节点），是并联电路。故B正确。 【方法】识别串并联的实质：电流路径只有一条→串联；电流有分支、各用电器并列连接→并联。 13. C　【解析】电流表的电阻很小，相当于一根导线，若直接连到电源两极上，会造成短路，电路中电流过大，烧坏电流表和电源，绝对不允许，C的做法错误（本题选错误项）；A、B、D均为电流表的正确使用规则。 14. B　【解析】串联电路中电流处处相等，与灯泡的规格、亮度均无关，故通过L₂的电流一定等于0.25 A，选B。 【易错】不要凭“灯泡规格不同电流就不同”或“电流被灯泡‘用掉’会变小”来猜——串联电路中电流处处相等，电荷量不会中途消失。 二、填空题（每空1分，共12分） 15. 扩散；剧烈 【解析】炒菜飘香是香味分子扩散到空气中，属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动；热菜更易入味，是因为温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。 16. 4.2×10³；4.2×10⁴ 【解析】比热容的物理意义：1 kg的水温度升高1 ℃吸收的热量是4.2×10³ J；　 【方法】Q=cmΔt中Δt是温度的变化量（末温减初温），不是末温。 17. 10；机械 【解析】飞轮转速1200 r/min=20 r/s，即每秒转20圈。四冲程内燃机每转2圈完成1个工作循环、对外做功1次，所以每秒对外做功10次；压缩冲程中活塞压缩气体做功，将机械能转化为内能。 18. 得到；吸引轻小物体 【解析】摩擦起电的实质是电子的转移：橡胶棒的原子核束缚电子的本领比毛皮强，摩擦时得到电子而带负电（毛皮失去电子带正电）；带电体能够吸引轻小物体，所以碎纸屑被吸起。 19. 化学；电 【解析】电池充电时消耗电能，把电能转化为化学能储存起来；放电（供电）时把化学能转化为电能，供汽车的电动机使用。本题以福建本土新能源产业为情境，考查能量转化的辨识。 20. 18；0.02 【解析】由I=得Q=It=0.3 A×60 s=18 C（1 min=60 s，注意时间单位换算成秒）；实验室电流表0～0.6 A量程每大格为0.2 A、每大格又分10小格，所以分度值为0.02 A。 三、作图题（每小题2分，共4分） 21. 见下图（补两根导线：L₂上端连到S与L₁之间的导线上，L₂下端连到L₁右端与电源负极之间的导线上） 【解析】图中电源、开关S与L₁已连成一个完整回路，灯L₂两端各留有一个接线端。要使两灯并联且S同时控制两灯，需补两根导线：①把L₂上端的接线端连到开关S与L₁之间的导线上（即S的右端）；②把L₂下端的接线端连到L₁右端与电源负极之间的导线上。这样电流经开关S后分成两条支路，分别通过L₁、L₂，再汇合流回电源负极；S接在干路上，同时控制两盏灯。 【评分细则】每正确补画一根导线得1分；导线画到分支点之外、出现短路或S未接在干路上的，该处不得分。 【易错】若把L₂下端连到开关S与电源之间的导线上，S只能控制L₁，L₂不受控制，不符合要求——干路开关必须接在分支点之前。 第21题参考答案图（红色为补画的两根导线） 22. 见下图。两盏灯并联，S₁与L₁串联为一条支路，S₂与L₂串联为另一条支路，两条支路并列接在电源两端。 【解析】“两盏灯的工作互不影响”说明两灯应并联；S₁只控制L₁、S₂只控制L₂，说明两开关应分别与各自的灯串联在同一条支路上。 【评分细则】两灯并联且各自开关位置正确得2分；画成串联得0分；并联但开关接在干路上得1分。 【方法】电路设计两把钥匙：互不影响→并联；开关只控制某个用电器→开关与该用电器串联在同一条支路。 第22题参考电路图 四、简答与跨学科实践（共4分） 23.【答案】（1）电能主要转化为内能（1分）。电流通过服务器（芯片）做功，消耗的电能主要转化为内能，使服务器温度升高、产生大量热量。 （2）属于能量的转移（1分）。冷水吸收服务器散出的热量，是通过热传递的方式改变水的内能；转移过程中能量形式不变，仍是内能从温度较高的服务器转移到温度较低的水中。 （3）开放性设问（2分）。示例：把算力中心建在气候寒冷的地区，或引入江河湖水等自然冷源为服务器降温，可以大幅减少制冷系统的耗电，减少能量的浪费。理由：能量在转化和转移过程中总量保持不变，但转化和转移具有方向性，被消耗的电能不可能自发地全部重新利用；只有设法减少不必要的能量损失、把“废热”加以利用，才能提高能量的利用率。 【评分细则】（1）答出“内能”即可得1分；（2）答出“热传递”“能量的转移”各占0.5分，共1分；（3）措施具体且物理依据正确得2分，只答措施不说理由得1分，措施与理由均不成立不得分。其他合理措施（如提高电源转换效率、对服务器分级利用余热等）同样给分。 五、实验探究题（共30分） 24.（4分，每空1分）【答案】（1）下　（2）扩散　（3）快　（4）不正确 【解析】（1）二氧化氮气体的密度比空气大，若把它放在上方，它会因重力作用下沉，无法区分气体的流动是重力造成的还是分子运动造成的，所以必须放在下方。（2）（3）抽去玻璃板后，红棕色的二氧化氮气体进入上方空气瓶，最后两瓶气体颜色趋于均匀，这是气体扩散现象，说明气体分子在不停地做无规则运动；温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。 （4）若把二氧化氮放在上方，两瓶颜色变均匀也可能是二氧化氮因重力下沉造成的，无法排除宏观机械运动的干扰，所以“不需要考虑摆放位置”的观点不正确。 【方法】本实验的关键是控制变量、排除重力干扰——密度大的气体放下面，才能把“颜色变均匀”归因于分子运动。第（4）空考查对实验方案可靠性的评估，是新课标强调的“评估交流”要素。 25.（6分，每空1分）【答案】（1）相同　（2）加热时间　（3）15　（4）水　（5）不正确　（6）水 【解析】（1）探究不同物质的吸热能力，必须控制水和食用油的质量相同、初温相同，并使用相同规格的加热器，保证相同时间内放出的热量相同。（2）相同规格的加热器在相同时间内放热相同，液体吸收热量的多少用加热时间的长短来反映，这是转换法。 （3）（4）由图像可知，加热10 min时，食用油从20 ℃升到50 ℃，水从20 ℃升到35 ℃，食用油升高30 ℃、水升高15 ℃，相差15 ℃；食用油升温多，说明水的吸热能力更强（水升高相同温度需要吸收更多热量）。 （5）用相同规格的加热器加热相同时间，加热器放出的热量相同，两液体吸收的热量也相同，与升温快慢无关；升温快慢只反映两种液体吸热本领（比热容）不同，所以该说法不正确。 （6）水的比热容大，放出相同热量时温度降低得少，所以冷却时水的温度下降得更慢。 【提醒】“吸热能力强”=比热容大=相同质量、升温相同时吸热多=相同质量、吸热相同时升温慢。 26.（6分，每空1分）【答案】（1）质量　（2）水温升高的度数　（3）酒精　（4）小于　（5）小　（6）燃料不可能完全燃烧（或“烧杯等器材也吸收了部分热量”“热量散失到空气中”等，合理即可） 【解析】（1）比较热值必须控制变量：燃料的质量相同（水的质量、初温也要相同）。（2）燃料放热的多少无法直接测量，通过水温升高的度数来反映，用到的也是转换法。（3）相同质量的酒精和碎纸片完全燃烧后，酒精对应的杯中水温升高得多（25 ℃＞15 ℃），说明酒精放出的热量多，酒精的热值较大。 （4）（5）燃料燃烧放出的热量，一部分散失到空气中，一部分被烧杯等器材吸收，所以水吸收的热量小于燃料完全燃烧放出的热量；用水算出的吸热偏少，据此推算的热值比真实值偏小。 【评估】此实验只能比较热值大小，不能准确测出热值数值，主要误差来源是热损失和燃料燃烧不充分。 27.（7分；(1)(2)(5)每空1分，(3)(4)每空2分）【答案】（1）断开　（2）正、负接线柱　（3）相等　（4）换用不同规格的小灯泡（或改变电源电压），再测出各处电流，多次实验　（5）等于 【解析】（1）连接电路时开关应断开，防止连接过程中电路中电流过大烧坏元件（保护电路）。（2）指针向零刻度线左侧（反向）偏转，说明电流从电流表的负接线柱流入、正接线柱流出，即正、负接线柱接反了。 （3）A、B、C三处的示数都是0.3 A，说明串联电路中各处的电流相等（）。（4）只测一组数据具有偶然性，应换用不同规格的小灯泡（或改变电源电压）多次实验，找出普遍规律。 （5）串联电路中电流处处相等，电流大小与灯泡的规格、亮度均无关，L₁亮得多只是因为它的电阻大、分得的实际功率大，但通过两灯的电流相等（I₁=I₂）。 【易错】第（5）空最易错填“大于”——灯的亮暗由实际功率决定，不是由电流大小单独决定。 28.（7分；(1)空1分，(2)(3)每空2分，(4)两空共2分）【答案】（1）0.2　（2）0.3　（3）各支路中的电流之和　（4）能；小 【解析】（1）图乙中电流表用0～0.6 A量程，分度值0.02 A，指针指在第10小格，示数为0.02 A×10=0.2 A。（2）并联电路干路电流等于各支路电流之和： （3）结论：并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。 （4）并联电路各支路互不影响：L₁灯丝烧断后，L₂两端电压不变，仍能正常发光；此时干路中只剩下L₂这一条支路的电流，A₁示数从0.5 A变为0.3 A，变小了。 【提醒】第（4）空若电路是串联，一灯断路另一灯必不亮——这是串联与并联最典型的区别。 六、计算题（共22分） 【规范要求】计算题按“文字说明→公式→代入数据（含单位）→结果（含单位）”四步书写；公式、代入、结果各占相应分值，单位漏写或错误扣1分/处（每小题最多扣1分）。 29.（6分）【解答】 （1）天然气完全燃烧放出的热量：（2分） （2）水升高的温度：Δt=t−t₀=83 ℃−20 ℃=63 ℃；水吸收的热量：（2分） （3）本次烧水的效率：（2分） 【评分细则】每小问2分：公式1分、代入数据并算出结果（含单位）1分。Δt误用末温83 ℃的，第（2）问不得分并影响第（3）问。 【提醒】气体的热值单位是J/m³，代入的体积单位必须是m³；Δt是温度的变化量。 30.（7分）【解答】 （1）汽油完全燃烧放出的热量：（2分） （2）发动机做的有用功：（2分） （3）由 得，本次匀速行驶的时间：（3分：公式1分、代入1分、结果1分） 【方法】热机效率综合题的通用链条：Q放=qm（或Vq）→W=ηQ放→再结合P=W/t（或W=Fs）求解其他量。注意40 kW=4×10⁴ W，单位必须统一。 31.（9分）【解答】 （1）并联电路中，干路电流等于各支路电流之和：I=I₁+I₂，所以通过L₂的电流：（3分） （2）通电时间t=2 min=120 s，通过L₂灯丝横截面的电荷量：（3分） （3）并联电路各支路互不影响：L₁的灯丝烧断后，L₂支路仍与电源构成通路，L₂仍正常发光（亮度不变）；此时干路中只剩L₂这一条支路，干路电流就等于L₂的电流，所以电流表A₁的示数变为0.5 A。（3分） 【评分细则】（1）公式1分、代入并得出结果1分、单位正确1分；（2）单位换算1分、公式与结果2分；（3）示数2分、判断并说理1分。 【提醒】第（3）问易误答为“0”或“0.8 A”：一盏灯损坏不影响另一盏灯的电流，但干路电流会随之减小，减小量恰好等于断开支路的电流0.3 A。 第 页 共 页 学科网（北京）股份有限公司 $