第一单元 第3课 彩照变身黑白画 课件 2026-2027学年岭南美版初中美术八年级上册

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岭南美版八年级美术上册 第一单元 第3课 彩照变身黑白画 探索美术技能:彩照变黑白画 同学们好!今天我们将探索一项神奇的美术技能——把熟悉的彩色照片变成富有韵味的黑白画。让我们一起开启创意之旅吧! 美术技能探索 通过调整光影和对比度,即使是最普通的场景也能转化为艺术作品,让我们在黑白世界中发现新的美。 创意之旅 活动一 根据照片的明暗关系,运 用点、线、面等元素创作一幅 黑白画。 根据图1和图2,你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么?请同学们按下暂停键,思考2分钟。 阅读图1我们可以发现,日本矿产资源匮乏,工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。 根据图2,日本主要工业品大量供给出口,国内市场狭小。 那么,日本是如何走出困局的呢? 活动一 根据图1和图2,你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么?请同学们按下暂停键,思考2分钟。 阅读图1我们可以发现,日本矿产资源匮乏,工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。 根据图2,日本主要工业品大量供给出口,国内市场狭小。 那么,日本是如何走出困局的呢? 黑白画基础认知 黑白画的定义与本质 以黑、白及灰阶为表现手法,通过明暗对比传达信息的绘画形式。 黑白画定义 剥离色彩,保留轮廓、结构、明暗与质感,实现简约视觉表达的艺术。 黑白画本质 6 黑白画的审美价值 黑白灰节奏,简练之美,《父与子》漫画,线条明暗,情感幽默传达。 黑白画审美 01 通过色彩缺失,聚焦形式结构,强化视觉效果,黑白画独特魅力展现。 艺术价值体现 02 活动一 选一张动物或物品的照片,尝试运用多种方 法完成黑白画作品。 根据图1和图2,你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么?请同学们按下暂停键,思考2分钟。 阅读图1我们可以发现,日本矿产资源匮乏,工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。 根据图2,日本主要工业品大量供给出口,国内市场狭小。 那么,日本是如何走出困局的呢? 任务一:作品探究(面) 作品分析 展示教材中以面为主的黑白画,分析面的大小、形状如何表现块面关系 互动思考 照片中的背景和主体分别适合用什么面表现? 实践小练习 用面概括照片中物体的基本块面 黑白画的实用与文化价值 现代设计广泛应用,如海报、书籍插画,标志设计,装饰画等,优势在于低成本印刷与高视觉识别度。 黑白画的实用价值 承载传统艺术精髓,与水墨画‘墨分五色’、版画黑白肌理相承,体现传统精神在当代的延续。 黑白画的文化价值 活动一 以点为主的黑白画 根据图1和图2,你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么?请同学们按下暂停键,思考2分钟。 阅读图1我们可以发现,日本矿产资源匮乏,工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。 根据图2,日本主要工业品大量供给出口,国内市场狭小。 那么,日本是如何走出困局的呢? 彩照转黑白画核心原理 活动一 以线为主的黑白画 根据图1和图2,你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么?请同学们按下暂停键,思考2分钟。 阅读图1我们可以发现,日本矿产资源匮乏,工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。 根据图2,日本主要工业品大量供给出口,国内市场狭小。 那么,日本是如何走出困局的呢? 分类详解(静物) 静物类照片转化技巧 实拍静物照分析:质感、构图 技巧:强调体积感与空间关系 示范:步骤分解(原图 → 简化 → 强化) 基础实践 10 级灰度卡标准参照图 注:实际绘制时应保证各等级灰度均匀过渡,可使用摄影灰度卡作为色彩参照标准 灰度卡制作 实拍素材:不同灰度的物体照片 实践:学生绘制 10 级灰度卡 目标:掌握从白到黑的过渡层次 核心问题 核心问题 如何将彩照的色彩明度转化为黑白画的黑白灰层次? 原理解析 高明度色彩 → 浅灰 / 白,中明度 → 中灰,低明度 → 深灰 / ⿊ 互动小测试 判断教材中动物照片不同部位的色彩明度对应的灰度 应用拓展 黑白画的多元表达 ● 实拍案例:黑白插画、版画、素描 ● 拓展:结合其他媒介(拼贴、拓印) ● 讨论:如何赋予黑白画个人⻛格 创意实践(二选一): 作业一:选一张动物或物品的照片,根据照片的明暗关系,运用点、线、面等元素创作一幅黑白画。 作业二:选一张喜爱的照片,将它变成一幅疏密有致的黑白画。 实践任务 我的黑白创意画 01 任务:选择一张个人实拍照片 02 步骤: 1. 分析 →2. 简化 →3. 创作 03 要求:突出主题,运用所学技巧 核心示例:分析 → 简化 → 创作 分类详解(点) 点的分类 大小点、疏密点、形状点 表现技巧 密集点表现深灰,稀疏点表现浅灰,大小点结 合表现渐变 实践小任务 用不同点的形式表现教材照片中的一个局部明 暗 分类详解(面) 面的分类 规则面、不规则面;大面积面、小面积面 表现技巧 大面积面表现主体,小面积面表现细节,重叠面表现层次 实践小任务 用不同面的形式表现教材照片中的一个局部明暗 选出前三幅最佳黑白画室内装饰奖 评价项目 评价内容 评价等级 艺术感知 能否感知黑白画简练概括、对比鲜明的艺术特点 ____ 方法运用 是否会用点、线、面概括表现的方法将彩色照片变成黑白画 ____ 创意实践 能否用黑白画装饰生活 ____ 课堂总结 分类详解(线) 线的分类 直线、曲线、折线;粗线、细线 表现技巧 粗线表现深色,细线表现浅色,曲线表现柔和质感 实践小任务 用不同线的形式表现教材照片中的一个局部明暗 技巧补充(工具) 常用工具与材料 01 实拍工具展示:铅笔、炭笔、⻢克笔 02 材料:素描纸、卡纸、水彩纸 03 技巧:不同工具的灰度表现差异 课堂回顾 黑白画的定义 特点 分类 构成要素 疏密有致的处理 彩照变黑白画 26 谢谢! $

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