古诗词诵读《虞美人（春花秋月何时了）》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

李煜 虞美人 一字一叹，千古愁情 虞美人：唐教坊曲，源于 项羽宠姬虞姬的悲剧故事。 寓意：生离死别、悲歌。 词牌探源 · 悲歌起 别名：因李煜此词，又名《一江春水》《玉壶冰》 双调，五十六字，上下阕各四句 10/6/2026 3 知识链接 虞姬：霸王别姬，四面楚歌，拔剑自刎。 血染之地，花开鲜红，名为“虞美人”。 词牌与词人命运的暗合：李煜以“虞美人”写亡国之痛，恰如虞姬之悲。 李煜（937—978） 姓名：李煜，字重光，南唐后主 人生两面： 薄命君王：纵情声色，国亡降宋，被封“违命侯”，幽禁汴京 绝代词人：精书法、工绘画、通音律，词为五代之冠 评价：作个才人真绝代，可怜薄命作君王 知人论世 · 薄命君王 词风转折 前期：宫廷享乐、男女恋情、离愁别绪 后期：亡国之痛、故国之思、身世之悲 转折点：975年国亡降宋 绝命之词 978年七夕，李煜四十二岁生日，命歌妓唱《虞美人》 声传于外，宋太宗赐牵机药酒，词成绝笔 背景：日夕以泪洗面，怀故国之思 知人论世 · 薄命君王 初读感知 · 愁绪初现 诵读指导 节奏划分： 朗读要求：缓慢、低沉、重读 情感基调：凄婉愁苦、伤感哀怨 虞美人 李煜 春花/秋月/何时了，往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。     雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁，恰似/一江春水/向东流。 听朗读，感受基调 整体感知 上阕：以自然景物起兴，抒写“故国不堪回首”的凄凉 下阕：以宫廷建筑设想，以春水设喻，抒发满腔幽愤悲慨 1、这首词的上、下阕各写了什么内容？ 2、你认为全词的词眼是什么？ 愁 初读感知 · 愁绪初现 品读析愁 · 四重愁绪 愁之一 · 人生无常 关键句：春花秋月何时了？往事知多少。 思考：春花秋月本是美好，为何希望它“了”？ 背景：名虽王侯，实为阶下囚 美好事物反成讽刺，屈辱生活延续 “往事”指什么？ 物质：锦衣玉食、后宫佳丽 精神：权力、尊严、自由、安全感 愁绪：人生无常，往事成空 品读析愁 · 四重愁绪 愁之二 · 复国梦碎 关键句：小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 “又”字深意：囚禁一年又一年，复国之梦渐破灭 “东风”意象： 春风、季节更替 思念、无奈、感伤 某种力量或权势的象征 “月”意象：怀念故乡、思念亲人 愁绪：复国梦碎，怀念故国 品读析愁 · 四重愁绪 愁之三 · 物是人非 关键句：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 “朱颜”含义： 后宫佳丽的容颜 词人的容颜 地位、心情、尊荣 “改”字深意：景物依旧，人事全非 愁绪：物是人非，江山易主 品读析愁 · 四重愁绪 愁之四 · 亡国之恨 关键句：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 名句赏析： 修辞：设问、比喻、夸张 效果：化抽象为具体，愁如春水汪洋恣肆、长流不息 情感：怀念故国，亡国之恨，深沉哀婉 愁绪：哀叹亡国之恨 愁 往事之叹 亡国之痛 故国之思 身世之悲 品读析愁 · 四重愁绪 手法探究 · 虚实相生 实写：春花秋月、小楼、东风、明月 → 物是（自然永恒） 虚写：往事、故国、雕栏玉砌、朱颜、一江春水 → 人非（人生无常） 对比：宇宙永恒 vs 人生短暂 情景交融：景中含情，情因景生 虚实结合 三组对比 永恒的“春花秋月” vs 今非昔比的“往事” 年年到来的“东风” vs 不堪回首的“故国” 应犹在的“雕栏玉砌” vs 已改的“朱颜” 结论：物是人非之痛，人生无常之悲 手法探究 ·对比 艺术特色 1.一问一答、自问自答、问起答结的构架 2.以乐景写哀情 3.比喻、夸张、设问的综合运用 4.语言自然奔放，情感真挚深沉 拓展升华 · 千古共鸣 名家评价 王国维：“词至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫之词。” 叶嘉莹：“李煜以全心去感受哀愁，才能以深情锐感探触到宇宙人生的某些真理和至情。” 对比阅读 李煜《相见欢》：“剪不断，理还乱，是离愁。” 李白《秋浦歌》：“白发三千丈，缘愁似个长。” 思考：同是写愁，有何异同？ 拓展升华 · 千古共鸣 拓展升华 · 千古共鸣 课堂小结 一首《虞美人》，写尽亡国之痛、故国之思 一字一叹，千古愁情 李煜以血泪写词，以生命铸就绝唱 (1)李煜的《虞美人》(春花秋月何时了)一词中有一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是“　　　　　　　 ,　　　　　　　　”。  (2)李煜的《虞美人》(春花秋月何时了)一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前无限感慨,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是“　　　　　　　　,　　　　　　　　”。  (3)李煜的《虞美人》(春花秋月何时了)一词中用比喻、夸张和设问手法写出愁思的多与深广的句子是 “　　　　　　　　,　　 　　　　　”,这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。  春花秋月何时了　 往事知多少 问君能有几多愁　 恰似一江春水向东流 小楼昨夜又东风　故国不堪回首月明中 当堂检测 · 巩固提升 当堂检测 · 巩固提升 赏析练习 请赏析“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的妙处。 提示：从修辞、效果、情感三个角度分析。 课后作业 · 学以致用 作业布置 1.背诵并默写全词。 2.用形象化的语言描写你的一段“愁”。 要求：真情实感，体裁不限，50字以内。 示例：愁是一杯冷掉的茶，苦涩在舌尖，温热已散尽。 谢 谢 愿你在诗词中，遇见更深的自己。 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.28 Lavf58.20.100 $