Unit 2 My friends 单元复习（课件）-2026-2027学年人教版PEP四年级上册英语

人教版 PEP · 小学英语 · 四年级上册 UNIT 2 My friends 单 元 复 习 1.7.2013 同学们好，今天我们一起来复习第二单元 My friends。本单元我们学习了描述朋友的外貌和性格，以及介绍朋友的常用句型。 ‹#› 语音 Phonics 语音 PHONICS sh /ʃ/ 发音要领：字母组合 sh 发清辅音 /ʃ/，舌尖抬起，类似汉语"嘘"的口型。 shell 壳　　share 分享　　shoo 嘘　　fish 鱼 English 英语　shop 商店　　she 她　　　ship 船　　short 矮 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 本单元语音是字母组合 sh 发 /ʃ/。请同学们跟老师朗读例词，注意体会 /ʃ/ 的发音，口型像说"嘘"一样。 ‹#› 语音检测（一） 练习 PRACTICE 一、读一读，圈出含有与 share 中 sh 相同发音 /ʃ/ 的单词。 Shelly goes shopping for a dish. She buys fish and a T-tshirt. She sees a shark and a sheep. She puts on her shoes and picks up some shells. Now she is showing off her new things. Shelly, shopping, dish, She, fish, T-shirt, shark, sheep, shoes, shells, showing 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 请同学们默读短文，把含有 sh 发 /ʃ/ 的单词圈出来。橙黄色标出的 sh 都发 /ʃ/，包括 T-shirt 里 shirt 的 sh；skirt 不含 sh 字母组合。 ‹#› 语音检测（二） 练习 PRACTICE 二、判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同写 S，不同写 D。 1. shell　　　share　　　(　　　) 2. fish　　　　chair　　　(　　　) 3. English　　　shop　　　　(　　　) 4. chick　　　　school　　　　(　　　) 5. she　　　　　ship　　　　(　　　) 1. S　　2. D　　3. S　　4. D　　5. S 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 第2题：fish 发 /ʃ/，chair 发 /tʃ/，不同；chick 发 /tʃ/，school 发 /k/，不同。其余都是 /ʃ/。答案 1.S 2.D 3.S 4.D 5.S。 ‹#› 核心单词 · 看英文说中文 单词 WORDS his strong hair also kind quiet best read Chinese play game football basketball always 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 他的 强壮的 头发 也 友好的 文静的 最好的 阅读 中文；中国人；中国的 玩耍 游戏 足球运动 篮球运动 总是 1.7.2013 现在只看英文，请同学们大声读出单词并说出它的中文意思。 ‹#› 单词检测（一） 练习 PRACTICE 一、用所给单词的适当形式填空。 1. Tom often ______ (play) football with ______ (we) after school. 2. Can you help ______ (he) with English? 3. Dad ______ (make) me ______ (sweep) the floor every day. 4. Miss Gao is ______ (we) English teacher. ______ (she) eyes are big. 5. Lisa ______ (be) tall and thin. And she ______ (have) long hair. 1. plays; us　　2. him　　3. makes; sweep　　4. our; Her　　5. is; has 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 注意第三人称单数 plays/makes/is/has；介词 with 和动词 help 后用宾格 us/him；make sb do sth 用原形 sweep；形容词性物主代词 our/Her。 ‹#› 单词检测（二） 练习 PRACTICE 二、从方框中选择合适的形容词补全句子（填序号）。 　 A. funny　B. happy　C. helpful　D. quiet　E. kind 1. Alice is very ______ at home. She always helps her parents do some chores. 2. My English teacher is really ______. She likes to tell jokes in class. 3. Sam is ______. His classmates rarely hear him speak. They think he's shy. 4. Jenny is ______. She often shares her toys and books with others. 5. I have a ______ family. My parents love me so much. 1. C (helpful)　　2. A (funny)　　3. D (quiet)　　4. E (kind)　　5. B (happy) 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 帮助别人对应 helpful；讲笑话对应 funny；几乎不说话对应 quiet；分享东西对应 kind；有爱的家庭对应 happy。 ‹#› 核心短语 · 中英对照 短语 PHRASES a new friend 一个新朋友 your friend's name 你朋友的名字 tall and strong 又高又壮 nice short hair 漂亮的短发 short and thin 又矮又瘦 quiet and kind 安静而善良 have no shell 没有外壳 share my shell 分享我的壳 go away 离开 choose our friends 选择我们的朋友 your best friend 你最好的朋友 make me smile 让我开心 help me with English/Chinese 帮我学英语/汉语 draw pictures with me 和我一起画画 read books 阅读书籍 play games together 一起玩游戏 play football 踢足球 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 请同学们朗读短语，注意 and 连接的并列形容词，以及 help me with... / play ... together 等固定搭配。 ‹#› 核心短语 · 看英文说中文 短语 PHRASES a new friend your friend's name tall and strong nice short hair short and thin quiet and kind have no shell share my shell go away choose our friends your best friend make me smile help me with English/Chinese draw pictures with me read books play games together play football 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 只看英文短语，请同学们说出其中文意思。 ‹#› 核心短语 · 看中文说英文 短语 PHRASES 一个新朋友 你朋友的名字 又高又壮 漂亮的短发 又矮又瘦 安静而善良 没有外壳 分享我的壳 离开 选择我们的朋友 你最好的朋友 让我开心 帮助我学英语/汉语 和我一起画画 阅读书籍 一起玩游戏 踢足球 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 只看中文，请同学们说出对应的英文短语。 ‹#› 短语检测（一） 练习 PRACTICE 一、把左右两栏相应的句子连起来。 1. I play games. 2. I listen to music. 3. I play basketball. 4. I help my friend with Maths. 5. I make my friend laugh. A. My friend plays basketball with me. B. My friend helps me with Maths. C. My friend plays games with me. D. My friend makes me laugh. E. My friend listens to music with me. 1—C　　2—E　　3—A　　4—B　　5—D 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 I 栏是"我做什么"，II 栏是"朋友和我一起做/为我做什么"。答案 1-C 2-E 3-A 4-B 5-D。 ‹#› 短语检测（二）· 补全对话 练习 PRACTICE 二、从方框中选句子补全对话（有多余选项）。 John: Hello, Bai Ling. 1. ______ Bai Ling: Really? 2. ______ John: Guess. My friend is tall and strong.　　　　　 Bai Ling: A boy? John: No, a girl. 3. ______ She is a basketball player. Bai Ling: Oh, I know her. She has short hair. John: 4. ______ And she is friendly. Bai Ling: Look. There she is! John: 5. ______ Bai Ling: Some books. John: They are too heavy.Let me help. 1. F　　2. E　　3. B　　4. A　　5. D 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends A. Yes, you are right.　 B. She is Lucy.　 C. A boy or a girl?　 D. What's in her hand?　 E. Who is your new friend?　 F. I have a new friend. 1.7.2013 由 Really? 可知上句是"我有个新朋友"F；由 Guess 可知上句问"新朋友是谁"E；介绍名字 B；对方认出后 John 说"你说对了"A；由 Some books 可知上句问"手里是什么"D。 ‹#› 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 核心句型 · 中英对照 1. —What's your friend's name? 你的朋友叫什么名字？ —His name is Zhang Peng. 他叫张鹏。 2. —Look! He's tall and strong. 看！他又高又壮。 —He has nice short hair too. 他也有一头漂亮的短发。 —Yes. He's also kind. He often helps me. 是的，他也很友善，经常帮助我。 3. —Who's your best friend? 谁是你最好的朋友？ —Chen Jie. She's funny. She often makes me smile. 陈杰，她很有趣，经常让我开心。 4. —How about you? 你呢？ —My best friend is John. He often helps me with English. 我最好的朋友是约翰，他经常帮我学英语。 5. She likes weiqi, but I like ball games. 她喜欢围棋，但我喜欢球类运动。 1.7.2013 本单元核心是介绍朋友：问名字、问最好的朋友、描述外貌与性格、表达两人一起做的事。请同学们跟读。 ‹#› 核心句型 · 看英文说中文 句型 SENTENCES 1. —What's your friend's name? —His name is Zhang Peng. 2. —Look! He's tall and strong. —He has nice short hair too. —Yes. He's also kind. He often helps me. 3. —Who's your best friend? —Chen Jie. She's funny. She often makes me smile. 4. —How about you? —My best friend is John. He often helps me with English. 5. She likes weiqi, but I like ball games. 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 只看英文句子，请同学们翻译出中文意思。 ‹#› 核心句型 · 看中文说英文 句型 SENTENCES 1. —你的朋友叫什么名字？ —他叫张鹏。 2. —看！他又高又壮。 —他也有一头漂亮的短发。 —是的，他也很友善，经常帮助我。 3. —谁是你最好的朋友？ —陈杰，她很有趣，经常让我开心。 4. —你呢？ —我最好的朋友是约翰，他经常帮我学英语。 5. 她喜欢围棋，但我喜欢球类运动。 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 只看中文，请同学们说出对应的英文句子。 ‹#› 句型检测（一）· 单项选择 练习 PRACTICE (　)1. I ______ a good friend. She ______ friendly.　 A. have; is　B. has; is　C. is; are (　)2. Lucy is ______, but her brother is ______.　 A. tall; thin　B. short; strong　C. thin; strong (　)3. —What's his name? —______ name is Jack. ______ is very friendly.　 A. His; She　B. He; His　C. His; He (　)4. Sherry ______ quiet and she ______ long blond hair.　 A. has; is　B. is; has　C. is; is (　)5. —Our school has labour classes this year. —______ That's great!　 A. No problem!　B. Really?　C. After you. 1. A　　2. C　　3. C　　4. B　　5. B 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 1.I 用 have，She 后用 is。2.but 表转折，thin 与 strong 相对。3.His name；后句主语用 He。4.be quiet；has long hair。5.听到消息表示惊讶用 Really?。 ‹#› 句型检测（二）· 找对应答句 练习 PRACTICE 二、根据句意，从右栏选出对应的下一句（填字母）。 1. She looks like her mother. (　　)　　 a. But he wears glasses, and I don't. 2. Ben is really cute. (　　)　　　　　　 b. They both have big eyes. 3. My friends are very different. (　　)　 c. I love his wavy hair. 4. My brother has blue eyes like me. ( 　)　 d. But they are all kind and helpful. 1. b　　2. c　　3. d　　4. a 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 长得像妈妈→都有大眼睛；可爱→喜欢他的卷发；朋友不同→但都友善乐于助人；和我一样蓝眼睛→但他戴眼镜我不戴。 ‹#› 重点语法 语法 GRAMMAR 一、人称代词 主格：I　we　you　you　he　she　it　they 宾格：me　us　you　you　him　her　it　them 形容词性物主代词：my　our　your　your　his　her　its　their 例：my best friend　your desk　her cat　their classroom 口诀：动词前用主格，动词/介词后用宾格，名词前用物主代词。 二、描述人/物特征 1. 主 + be + 形容词 例：She is short and thin. 2. 主 + have/has + 名词 例：I have big eyes. He has a cat. 3. 主 + be wearing / wear(s) + 服饰 例：She is wearing a red hat. 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 本单元语法重点：人称代词主格宾格与形容词性物主代词的区别，以及用 be、have/has、be wearing 描述人物外貌性格。 ‹#› 语法检测（一）· 人称代词 练习 PRACTICE 一、从括号内选择正确的词填空。 1. Nice to meet ______ (your / you). 2. Excuse ______ (me / my). Where is the hospital? 3. ______ (Her / She) is my friend. ______ (Her / She) name is Mary. 4. ______ (He / His) is a basketball player. ______ (He / His) arms are long. 5. There are many students. ______ (They / Their) are reading ______ (their / them) books. 6. Look at this dog. ______ (It / It's) so cute. ______ (Its / It) has a short tail. 1. you　2. me　3. She; Her　4. He; His　5. They; their　6. It's; It 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 动词后用宾格 you/me；句首作主语用主格 She/He/They；名词前用形容词性物主代词 Her/His/their/Its；It's = It is。 ‹#› 语法检测（二）· 适当形式填空 练习 PRACTICE 二、用所给单词的适当形式填空。 1. Let ______ make a kite and play with ______ friends. (we) 2. ______ is my father. ______ eyes are big. (he) 3. Look at ______ tails. ______ are not long. (they) 4. I can ______ (play) baseball with ______. (he) 5. Look at ______. This is ______ family photo. (I) 1. us; our　2. He; His　3. their; They　4. play; him　5. me; my 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 Let 后、介词 with/look at 后用宾格；名词前用形容词性物主代词；情态动词 can 后用动词原形 play。 ‹#› 语法专项提优（一）· be / have / has 提优 EXTEND 一、从方框中选择正确的选项填空（每项可重复使用）。　 A. am　B. is　C. are　D. have　E. has 1. Amy ______ a small mouth. 2. I ______ fine. Thank you. 3. —What do you ______? —We ______ six oranges. 4. I ______ a lovely cat. It ______ a long tail. 5. Little Peter ______ two toy pandas. They ______ black and white. 1. E　2. A　3. D; D　4. D; E　5. E; C 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 第三人称单数用 has/is；I 用 am；复数/第二人称用 are；有……(have) 表拥有。 ‹#› 语法专项提优（二）· 完成句子 提优 EXTEND 二、根据汉语意思完成英文句子。 1. 我的姑母又高又瘦。　 My aunt ______ ______ and ______. 2. 他的头发短，他的眼睛大。　 ______ hair ______ short, and his eyes ______ big. 3. 她有一头长发和一双大眼睛。　 She ______ long hair and ______ ______ eyes. 4. 我的朋友很友善，他经常帮助我。　 My friend ______ very kind. He often ______ me. 1. is tall; thin　2. His; is; are　3. has; two big　4. is; helps 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 又高又瘦 is tall and thin；头发短 hair is short，眼睛大 eyes are big；有长头发用 has long hair；帮助某人用 help，第三人称单数 helps。 ‹#› 阅读理解 · Lily 的信 阅读 READING Dear Dad, How are you? I'm in Beijing now. I have three new friends here. Liu Jia is tall and thin. She has long hair. She is very kind. She often helps me with my Chinese. Kate is cute. She has big eyes. She often makes me smile. Zhang Peng is a cool boy. He is tall and strong. He likes playing basketball. I help them with their English. We are happy together. Love, Lily (　)1. Where is Lily now?　 A. In London.　B. In New York.　C. In China. (　)2. Who helps Lily with Chinese?　 A. Kate.　B. Liu Jia.　C. Zhang Peng. (　)3. What does Zhang Peng like?　 A. Playing basketball.　B. Reading books.　C. Playing weiqi. (　)4. Lily helps her friends with ______.　 A. English　B. Chinese　C. Maths 1. C. In China.　（北京在中国） 2. B. Liu Jia.　（Liu Jia 帮她学语文） 3. A. Playing basketball.　（Zhang Peng 爱打篮球） 4. A. English.　（Lily 帮大家学英语） 1.7.2013 先通读 Lily 写给爸爸的信，抓住三个朋友 Liu Jia、Kate、Zhang Peng 的外貌、性格和各自做的事，再作答。 ‹#› 作文指导 · My best friend 作文 WRITING 开头 介绍朋友的名字 My best friend is... He/She is my classmate. 中间 外貌 + 性格 + 一起做的事 He/She is tall and strong. He/She has big eyes. He/She is kind and funny. We often read books and play games together. 结尾 表达你的感受 I like him/her very much. We are good friends forever. 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 写作三步走：开头说名字，中间写外貌性格和一起做的事，结尾表达喜欢。注意第三人称动词加 s：He is..., She has..., He often helps me. ‹#› 作文范文 · My best friend 范文 SAMPLE My best friend is Lily. She is tall and thin. She has long hair and big eyes. She is very kind and quiet. She often helps me with my English. After class, we read books and play games together. I like her very much. We are good friends. 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 范文示范：先写名字和外貌，再写性格与互相帮助、一起做的事，最后表达喜欢。请同学们跟读并积累好词好句。 ‹#› 小练笔 · Write about your best friend 写作 TASK 题目：写一写你最好的朋友 My best friend 请根据本单元话题，写一篇短文介绍你最好的朋友，需包含： 1. 他/她的名字； 2. 外貌特征（高矮、胖瘦、头发、眼睛等）； 3. 性格特点（kind / funny / quiet…）； 4. 你们经常一起做什么； 5. 不少于 5 句话。 人教版 PEP · 四年级上册 · 英语 Unit 2 My friends 1.7.2013 请同学课后动笔写作，按"开头—中间—结尾"结构，用上本单元学的外貌词、性格词和频率副词 often。 ‹#› Thanks for listening 人教版 PEP · 小学英语 · 四年级上册 · Unit 2 My friends 1.7.2013 本单元复习结束，感谢同学们的聆听。课后请完成小练笔 My best friend。 ‹#› $