山西长治市沁县部分校2026-2027学年上学期九年级第一次学情自测道德与法治试卷

九年级道德与法治参芳答案 1.A2.C3.D4.B5.C6.D7.A8.A9.D10.B11.C12.B 13.①马善祥的事迹表明我们党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨。坚持全心全意为人民 服务，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根 本标准。②李连成的事迹表明我们党始终站稳人民立场，自觉贯彻党的群众路线。坚持从 群众中来，到群众中去，充分调动人民群众的积极性、主动性，使党的路线方针政策充分体现 人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。 【评分说明】从上述两个角度作答。要求观点明确、解析充分，每点4分，共8分。 14.①人民立场是中国共产党的根本政治立场。②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途 命运的根本力量。③坚持以人民为中心，把人民放在心中最高位置，这是我们党在百年奋斗 历程中获得的宝贵经验。④中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国最广大 人民的根本利益。⑤党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 【评分说明】围绕“人民立场”的关键词，答出其中四点即可，每点2分，共8分。 15.(1)①小明：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。②小玲：党的领导是中国特色社 会主义制度的最大优势￥③小晋：党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保 证。④综合：中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 【评分说明从上述三个角度作答，言之有理即可给分。每点2分，共6分。 (2)示例：认真学习党史和党的理论知识，增强对党的认同；积极参加各种红色文化教育活 动；在日常生活中遵纪守法、尊敬师长、团结同学，培养良好品德；努力学习科学文化知识，锻 炼身体，为将来报效祖国夯实基础；参与志愿服务活动，关心帮助他人，践行社会主义核心价 值观；等等。 【评分说明】本题具有开放性，所提建议应符合学生以实际行动爱党、爱国的需求，且具有可 操作性，答出其中两点即可。每点2分，共4分。 16.坚持党的领导。办好中国的事情，关键在党，坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本 所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。正是因为105年来坚持中国共产 党的领导.我们才能在历史中开拓前行，在革命、建设和改革中不断取得历史性成就，让中国 式现代化不断迈出新步伐。 坚持人民至上。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心使命，全心全意 为人民服务是党的根本宗旨。105年来，党始终把人民放在心中，把使命扛在肩上，始终同 人民在一起，为人民利益而奋斗，努力为人民创造更美好、更幸福的生活，实现了民生福祉持 续增进的目标。 弘扬伟大建党精神。伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是激励全党全国各族人民攻 坚克难、奋勇前进的强大精神动力。105年来，中国共产党和全国各族人民弘扬伟大建党精 神，坚守理想信念，不怕牺牲、英勇斗争，在历史关口果敢抉择，在攻坚克难中奋力前行，让中 国迈入新时代，实现高质量发展。 【评分说明】建议参考上述答案。从坚持党的领导、站稳人民立场、弘扬伟大建党精神等三个 道德与法治参考答案第1页（共2页） 角度进行分析说明，言之有理即可给分。每个角度3分，共9分。 17.(1)①所在时期：中国特色社会主义新时代。②伟大成就：中国共产党团结带领中国人民，自 信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社 会主义的伟大成就。③历史意义：为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证。 【评分说明】从所在时期、伟大成就、历史意义三个角度进行解读作答，言之有理即可给分。 每点2分，共6分。 (2)①单杏花坚守“一定要做出让全国人民满意的系统”的使命感是坚持真理、坚守理想的表 现，体现了一名中国共产党人的理想信念和价值追求；②单杏花为了解决“民众出行购票难” 的问题而玫克难题是践行初心、担当使命的表现，体现了一名中国共产党人的历史责任和时 代使命；③单杏花为攻克难题，无所畏惧，彻夜不眠排查漏洞，带头研习前沿算法是不怕牺 牲，英勇斗争的表现，体现了一名中国共产党人的精神风范和意志品质；等等。 【评分说明】从建党精神的内涵角度对单杏花的事迹进行点评，指出其体现的精神内涵、意 义，言之有理即可给分。每点2分，共6分。 (3)示例：查阅相关的革命历史；明确讲解的方法和注意事项；了解纪念馆的相关制度和注意 事项；了解突发事情的紧急处理方法和预案；等等。 【评分说明】本题具有开放性，需要从做好义务讲解工作需要具备的知识、能力等角度作答， 写出两点即可。每点2分，共4分。 道德与法治参考答案第2页（共2页）九年级道德与法治试卷 注意事项：作答形式为开卷，分第1卷和第Ⅱ卷，共8页，满分75分，作答时间70分钟。 第I卷（选择题，共24分) 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其字母标号填人下表相应题号 的空格内。本大题共12个小题，每小题2分，共24分) 题号 2 3 5 6 8 9 10 11 12 答案 1.一百多年来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造了新民主主义革命、社会主义革命 和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就，归结起来就 是一个主题，即 A.实现中华民族伟大复兴 B.实现从温饱到全面小康的跨越 C.全面推进中国式现代化 D.建立人民当家作主的新中国 2.在“党史”学习活动中，学生小丽对某一历史事件作出如下描述： 宣告了一个具有先进性的政党的成立，开启了中国革命的光明道路，掀开了中国历史崭新的一页。 根据小丽的描述，你认为这一历史事件是 A1911年，辛亥革命 B.1919年，五四运动 C.1921年，中共一大召开 D.1949年，新中国成立 3.2026年6月30日，山西省委决定，授予安慧霞等100名同志“全省优秀共产党员“称号。这 100名共产党员在岗位上始终做到对党忠诚、矢志不渝，始终与人民同呼吸、共命运、心连心。 他们在工作中做到了 A.坚持真理、坚守理想 B.践行初心、担当使命 C.不怕牺牲、英勇斗争 D.对党忠诚、不负人民 道德与法治第1页（共8页） 4.某班级准备以“中国共产党人精神谱系”为主题创作一期板报。下列是小晋推荐的一些图片 资料，可以放置在“中国特色社会主义新时代”栏目的有 齐心协力 拓流牛 老黄牛 僩子牛 ①脱贫攻坚精神 ②“三牛”精神 ③抗履救灾精神 ④丝路精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.回望历史，中国共产党践行初心使命，不断创造无愧于时代和人民的新业绩，书写了中华民族 几千年历史上最恢宏的史诗。中国共产党的初心使命是 A.谋求民族独立解放，实现国家富强繁荣 B.解放思想促进改革，锐意进取扩大开放 C.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 D.凝聚全党全国力量，倾力实现共产主义 6.为庆祝中国共产党成立105周年，某地举办了丰富多彩的主题活动，教育引导广大党员不忘 初心、牢记使命。在活动中，广大党员深刻体会到：坚守初心使命，我们党才能 ①在风险挑战中抓住机遇②在极端困境中发展壮大③在濒临绝境中突出重围 ④在困 顿逆境中毅然奋起 A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.道德与法治老师为落实核心素养教育，设计出如下议题教学： 总议题：励章在胸，人民在心一“七一劢章”获得者如何书写为民担当？ 分议题1：长守边疆，一生为民一为何说助章底色永远是人民？ 分议题2：扎根基层，为民奉献一勋章光芒如何照亮人民生活？ 根据老师设计的议题内容，你认为老师教学内容的主题是 A.站稳人民立场 B.书写恢宏史诗 C.坚强领导核心 D.弘扬建党精神 6.以下是山西省“十四五”时期民生支出的部分数据： “十四五”时期，由西省民生支出达到2.4万亿元 金省教育，总投入突破4150亿元 全省投入67亿元完善养老服务体系 全省累计投人13.18亿元进行农村环境治理 全省投入20.39亿元实施农村饮水安全巩固提升工程 上述各项支出共同表明山西省委、省政府 道德与法治第2页（共8页） A.坚持以人民为中心的发展思想 B.全面实施十二年义务教育制度 C.建设规模最大的社会保障体系 D.完善重点群体就业支持体系 9.2026年暑假，多地遭遇强降雨、台风及地质灾害。当地各级党组织和广大党员干部冲锋在 前、奋战在救灾一线，充分发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用。这让我们认识到 A.党的最高理想和最终目标是实现共产主义 B.中国共产党代表中国先进文化的前进方向 C政府坚持为人民服务，履行管理国家的职责 D.中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 10.2026年7月1日，某校组织学生线上观看庆祝中国共产党成立105周年大会直播，聆听并 记录习近平总书记的重要讲话。这一观看活动旨在引导学生 A.培养亲社会行为，锻炼实践能力 B.丰富对党的认知，培养爱党情怀 C.掌握科学的方法，提升学习效率 D.践行友善价值观，涵养道德品质 11.“居中枢而掌大势，调百域以凝聚同心；揽全局以谋长远，协各方以共启征程”这一对联启迪 我们在国家治理体系中要 A.党政军民学各司其职、各尽其责 B.站稳人民立场，步调一致向前进 C.坚持党中央总揽全局、协调各方 D.紧盯共同愿望，沿正确道路发展 12.学生小晋创作了一期电子手抄报，以下是手抄报中的部分内容： 全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。在中国特色社会主义新时代，坚决维护党中央权威 和集中统·领导，最关键的是△ “△”处最适切的补充内容是 A.维护党中央权威，向党中央看齐，统一思想、统一意志 B.坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 C.站稳人民立场，在任何时候都把人民利益放在第一位 D.坚持和加强党的全面领导，把方向、谋大局、定政策 道德与法治第3页（共8页） 第Ⅱ卷（非选择题，共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 13.阅读材料，完成任务。 2026年7月1日，在庆祝中国共产党成立105周年大会上，中共中央总书记、国家主 席、中央军委主席习近平向“七一勋章”获得者颁授勋章。以下是部分“七一勋章”获得者的 感人事迹： 马善祥： 李连成： 作为一名党员，他30多年来坚守在服务群 担任村党支部书记期间，他广泛征集并采纳 众、化解牙盾的第一线。在他眼中，“群众满意”是 村民的意见建议，坚持发展为民、产业强村，与村 衡量调解工作的标尺，也是基层工作最朴素的 民一起合力探索集体经济发展模式，带领村庄从 努 标准。 贪田落后走向文明振兴。 结合材料，请你说明我们党是如何站稳人民立场的。(8分) 学 e 周 哦 图 道德与法治第4页（共8页） 14.阅读材料，完成任务。 在“鉴往知来”议题探究中，道德与法治老师出示了习近平总书记的讲话： 淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来 树立和践行正确政绩观，最终要落到为民造 的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。 福上。广大党员、千部要强化公仆意识，厚植为民 任何时候我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘 情怀，多为群众做好事、办实事、解难事，实实在在 了人民这个根，永远做忠诚的人民服务员。 增强老百姓的获得感幸福感安全感。 2024年，习近平在安微考察 2026年，习近平在山东德州考察 结合材料，分析中国共产党为何始终不忘人民、为民造福。(8分)》 15.阅读材料，完成任务。 “革命历史”研讨活动开始啦！参会学生围绕“坚强的领导核心”发言如下： 中国特色社会主义有很多特征、在这些特征中，党的领导是最 重要的特征，其他特征都是在党的领导下形成发展、发挥作用的。 小明 我们党有广泛坚实的群众基础，能凝聚全民族共同意志，并能 在各项事业中总揽全局、协调各方，与西方国家的政党相比有显著 优势。 小玲 回看诈日，正是在党的领导下，我国革命、建设和改革才取得 历史性成就；远望明天，全面建成社会主义现代化强国、实现中华 民族伟大复兴，党的领导不可或缺。 小晋 (1)结合所学知识和上述学生发言，谈谈你对“坚强的领导核心”的深刻理解。(6分) 道德与法治第5页（共8页） (2)学校“党史研究社团”认为：“爱党不是一句口号，不能停留在口号上，必须体现在日常生 活中，体现在实际行动中。”请你围绕“用实际行动爱党”提出两条合理化建议。(4分) 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16.阅读材料，完成任务。 从嘉兴南湖的小小红船，到领航民族复兴的巍巍巨轮，中国共产党百余载栉风沐雨、步 履铿锵，始终在历史前进逻辑中开拓前行，在时代发展潮流中勇毅担当；始终把人民放在心 中，把使命扛在肩头，在历史关口果敢抉择，在攻坚克难中奋力前行。一代又一代共产党人 弘扬伟大建党精神，历经浴血奋战的革命岁月、自力更生的建设时期、开拓进取的改革年代， 闹步迈入强国建设新时代，实现“高质量发展步履稳健，民生福祉持续增进”的目标，让中国 式现代化不断迈出新的坚定步伐，书写出中华民族发展的壮阔史诗。 结合材料，揭秘我们书写出中华民族发展壮阔史诗的核心密码，并予以分析说明。 (9分) 道德与法治第6页（共8页） 四、实践探究题（本大题共1个小题，共16分） 17.某校道德与法治研学社团以“学习党建历史弘扬伟大建党精神”为主题开展系列活动，请你 参与其中并完成相应任务。 【活动一】以图知党史 社团利用学校的“文化长廊”，举办了党建历史板报展。以下是其中两组图片： 上新台附 “不漏一户、不落一人” 农业手工业合作化 脱改坚兜底保肺 高质发。 三大改造 东方红一号发射 新时代经济发展 脱贫攻坚 所在时期 社会主义革命和建设时期 所在时期 ① 中国共产党团结带领中国人 民，自力更生、发愤图强，创造 伟大成就 伟大成就 ② 了社会主义革命和建设的伟 大成就 为实现中华民族伟大复兴奠 历史意义 定了根本政治前提和制度 历史意义 ③ 基础 组一 组二 (1)请你根据组一示例，把组二板报内容补充完整。(6分) 【活动二】以迹明党魂 在“模范人物”事迹学习报告会上，主持人分享了“时代楷模”单杏花的感人事迹： ·心中有信仰，脚下有力量。单杏花在工作中深切感受到民众出行购票难、出行效率大打折 扣，一股使命感在她心头扎根：一定要做出让全国人民满意的系统。28年来的日日夜夜，她坚守 铁路客票系统研发一线，埋首代码与数据海洋，带领团队攻克一项项技术难题，打造12306背后的 “技术大脑”，让购票从“劳心费力”变为“指尖轻，点”。 ·看似寻常最奇堀，成如容易却艰辛。铁路客票系统升级是一项复杂的系统工程，海量用户 数据、复杂线路关联、实时动态调整，个个皆是“硬骨头”。单杏花无所畏惧一系统频繁承压、濒 临崩溃时，她彻夜不眠排查漏洞；新需求如潮水般涌来时，她带头研习前沿算法。 努 (2)请运用“弘扬建党精神”的相关知识，对单杏花的事迹进行点评。(6分)》 些 e ☑ 【活动三】任务显担当 在“学习党史”活动中，学校德育副校长向社团核心成员详细介绍了一项近期要组织的 “参观某革命历史纪念馆”活动，并计划让他们担任义务讲解员。 (3)如果让你参与，你应该提前做哪些方面的准备？请写出两点。（4分) 熘 嘛 鹵