天津市滨海新区北京师范大学天津生态城附属学校2026-2027学年高三上学期第一次质量检测物理试卷

绝密★启用前 2026-2027学年上学期高三第一次质量检测 物理学科 一、单选题：本大题共5小题，共25分。 1.如图所示，四轮马达纳米车是用纳米技术制造的一种新型药物输送系统，它可在血管中穿行而不会受到 人体免疫系统的攻击，下列情况中可以把纳米车看作质点的是() A.研究纳米车的组成时 B.研究纳米车马达的工作时 C.研究纳米车如何治疗疾病时 D.研究纳米车运动的地离时 2.下图是某物体做貞线运动的速度一时间图像，下列说法正确的是( u值s) 10 0 A.8s末物体距出发点最远 B.4s末物体同到出发点 C.0~6s内物体运动的路程为20m D.前Z秒内物体的加速度大小为5m/s2 3.如图所示为一轮质弹簧的弹力大小和长度的关系图像。根据图豫判衡，下列说法错误的是) A.弹簧的劲度系数为1N/m 年FN 6.弹簧的劲度系数为100Nfm C.弹簧的原长为6cm 2 D.弹簧仲长0.02m时，弹力的大小为2N 1 02.46&101246世 4.如图，一物体通过细绳悬挂于O点，用作用于A点的水平力F,缓慢拉动细绳在确逐渐增大的过程中，外力F,和 细绳OA的拉力F的变化规律是( ) A.F,和F都变小 B.F,和F都变大 A F C.F,变小F变大 D.F,变大，F变小 第1页，共6页 5.如图所示，物体A、B和C叠放在水平桌面上，水平力Fb=5N,Fc=8N,分别作用于物体B、C 上，A、B和C均保持静止。以f1、f2、f3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小，则() A.f1=5N,f2=5N,f3=8N Bf1=5N,f2=8N,f3=3N C.f1=o,f2=5N,f3=3N D.f1=0,f2=8N,f3=5N 二、多选题：本大题共3小题，共5分。 6某同学站在力传感器上做“下蹲”和“起立”动作，在一次完整的“下蹲”和“起立”过程中， 力传感器显示力随时间变化的规律如图所示，则关于该同学的下蹲过程，下列说法正确的是（) F/N 1200 600 4 t/s A.先超重后失重 B.先失重后超重 C.加速度先减小后增大，冉诚小再增大 D.师速度先增大后减小，再增大再减小 7.如图所示，水平地面上有一小车，用两段不可种长的轻绳将一质量为的小球0悬挂在车厢水平项部 的A、B处，且0A=0B=AB。童力加速度为g,下列说法正确的是() A小球和车都静止时，轻绳0A上张力的大小为号g B当轮绳0A恰好伸直但没有张力时，小年运动的加速度为号g,方向向斤 C,当轻绳cB恰好伸直但没有张力时，小车运动的加速度为g,方向向左 3 D.当小车以29的加速度向右加速时，0B绳上张力大小为7mg 8如图所示，置于粗糙水平面上的物块A和B用轻质弹簧连接，在水平恒力F的作用下，A、B以相同的加速度 向右运动。A、B的质量关系为，它们与地面间的动摩擦因数相同，为使弹簧稳定时的伸长量增大，下列操作 可行的是 第2页，共6页 3 I B 77777777777717777777777777 A.仅增大的质量 B.仅增大A的质量 C.仅将A、B的位置对调 D.仅诚小水平而的和糙程度 三、实验题：本大题共2小题，共16分。 9.某实验小组为了研究小车在斜面上做匀加速直线运动，设计了如图甲所示的实验装置，用电火花打点计 时器记录小车从斜面项端由静止释放并拖动纸带的运动情况某次实验中，打下一条纸带，在纸带上依次取 O、A、B、C、D、E、F计数点，每两个计数点间还有4个点未画出，如图乙所示，相邻两计数点闻的距 离分别是0A=6.00cm、AB=6.63cm、BC=7.26c、CD=7.90cm、DE=8.55cm、EF=9.15cm。实 验中所使用交流电的频率为50Hz。(计算结果均保留3位有效数字) 打点计时器 纸带 食小车 甲 乙 1)实验时，图乙巾纸带的（填“左”或“右”）端是和小车相连的」 (2)打点计时器打计数点C时，小车的速度c=一ms,小车运动过程中的加速度a=一m/s2, (3)如果实验时电网中交变电流的频率变为45Hz,而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际 值相比填“偏大”“偏小”或“不变”). 第3页，共6页 10.在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，橡皮条的 另一端系两根细绳，细绳另一端带有绳套。先用两个弹簧种分别勾住绳套井三成角度地拉橡皮条，使橡皮 条的结点达到菜一位置0，并记卜该点的位置0。再用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到问~位置0点，如图 平所示。 0 图甲 图Z (1)物理学有很多的科学研究方法，本实验所采用的是： A.理想模型法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.演绎推理法 (2)图甲中沿0B方向拉的弹簧测力计的示数为W:(保留三位有效数字) (3)实验中，在白纸上画出的测量结果如图乙所示，其中O处为结点位置。图中的F与F'两力中，方向一定 沿橡皮筋方向的是一： (4)关于本实验，下列说法正确的是 4,簧秤、细绳、皮筋都应与木板平行 B.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同-一直线上 C,两次拉伸橡皮条，只要使橡皮条伸长到相同长度即可 D.拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些 第4页，共6页 四、计算题：本大题共3小题，共44分。 11.如图在粗糙的水平地面上放置一重为50N的劈形木块，在劈形木块上有一个重力为100N的光滑小球 被轻绳拴住悬挂在天花板上，已知绳了与竖直方向的夹角为30°，斜面倾角为30”，整个装置处于静北状 态。则： 309 30o (1)斜面对小球支持力的大小为多少？ (2)地面与木块间的动摩擦因数至少多大？ 12.A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度vA=10m/3,B车在后，速 度vg=30m/S,因大雾能见度很低，B车在距A车xo=75m时才发现前方有A车，这时B车立脚刹车，但B 车要经过180m才能停下来。 (1)B车刹车时加速度为多大？ (1)B车刹车时A车仍按原速率行驶，两车是否会相撞？ 第5页，共6页 13.如图甲所示，一倾角为0=30°的光滑斜面，长度为=11.5m。在斜面上从最底端开始依次均匀安装了 一些减速带，相邻减速带间的距离均为d,减速带的宽度远小于d,可以忽略不计；一质量为m的无动力小 车可祝为质点)从距第一个减速带处由静止释放。观察发现，小车在相邻减速带间的运动时间均相同。 已知小车通注每个城速带后的速度大小都减为到达减速带时的速度的，小车通过斜面底端的减速带后立 刻进入与斜面光治连接的水平地面，此，后小车运动的速度一时间图像(？一t图像)如图乙所示。已知小车与 水平地面间的动摩擦因数为u=0.4,重力加速度大小为g=10m/s2.求： (无动)小车 是 年时3 减速带 a0p700p227i刀 甲 乙 (1)小车刚滑上水平地面上时的速度人小o: (②)相邻两个减速带之间的距离d: (3)斜面上安装的减速带的条数n。 第6页，共6页 2026-2027学年上学期高三第一次质量检测 物理学科答案和解析 一、选择题，每小题5分，漏选3分：共40分 1 2 3 4 5 6 7 8 D D A B C BD BD AC 二、实验题，每空2分，共16分 9.(1)左(2)0.7580.634(3)偏大 10.(1)B(2)3.70(3)F(4)AD 三、计算题，11题14分，12题14分，13题16分，共44分 11.(1)小球的受力如图： 30 309 tttktttt YG 由平衡条件得Nsin30°=Tsin30°.- -2分 Ncos30°+Tcos30°=G-- --2分 联立解得N=T=1o9N -3分 (2)以木块和小球整体为研究对象，由平衡条件得 N+Tc0s30°=G+G-- --2分 uN≥Tsin30°.--------------2分 联立解得u> 6 -3分 12.(1B车刹车至停下来过程中，根据速度一位移公式：v2-v哈=2ax-- -2分 得B车剂车时加速度大小为：ag=要-”6W?=2.5m区. -2分 (2)设经过时间t两车速度相等，则有：v4=vB-agt- -2分 解得：t=B-A=30-10。 5=8s.- 2.5 -2分 aB 第1页，共2页 此时，B车的位移：x8="gt-号agt2=30×8m-3×2.5×82m=160m- -2分 A车位移：X4=y4t=10X8m=80m-----2分 因xB-x4=160m-80m=80m>x0,故两车会相撞。 -2分 13(1)由图乙可知小车在水平地面上运动的时间为t=1s --1分 小车在水平面上运动过程中，根据牛顿第二定律有：umg=ma1- -1分 代入数据解得加速度大小为：a1=4m/s2.- ---1分 由速度-时间公式可得：vo=a1t=4×1m/s=4m/s- ---1分 (2)小车在光滑斜面上滑行时加速度大小为α2，根据牛顿第二定律有： mgsin6=ma2代入数据解得：a2=5m/s2- ---1分 设小车通过减速带后瞬间的速度为v1,到达减速带前瞬间的速度为v2, 由题意知：v1=o=4m/s,吃=专=m/s=5m/s --1分 小车在相邻的两个传送带之间运动时，根据速度一位移关系可得：v3-v=2a2d-------1分 代入数据解得：d=0.9m--- -2分 (3)由题意可知，小车到达斜面最上面第一个减速带时的速度大小为v2=5m/s 由速度一位移关系可得：v2=2a2Lo代入数据解得：L0=2.5m- -2分 安装有减速带的斜面长度为：s=L-L0=11.5m-2.5m=9m- -2分 所以减速带的条数为：n=音+1=()+1)条=11条… -3分 第2页，共2页