2026-2027学年江苏省苏州市九年级上学期物理阶段练习试卷（10月份）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校 :___________ 姓名： ___________ 班级： ___________ 考号： ___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 绝密★启用前 2026-2027学年度江苏省苏州市九年级（上） 物理阶段练习试卷（10月份） 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共12小题，共24分。 1.如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是(    ) A. 开瓶器开瓶盖 B. 筷子夹食物 C. 定滑轮提升物体 D. 用羊角锤起钉子 2.关于热量、温度、内能和比热容，下列说法中正确的是(    ) A. 物体的温度越高，含有的热量越多 B. 某种物质吸收或放出的热量越多，比热容越大 C. 的冰与的水内能一样多 D. 热传递过程中，热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体 3.利用下列哪种简单机械，可以用的力提起一个重为的物体(    ) A. 一根杠杆 B. 一个定滑轮 C. 一个动滑轮 D. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 4.下列事例与水的比热容大的特性无关的是(    ) A. 冬天，热水袋装热水取暖 B. 夏天路面上洒水降温 C. 沿海地区比沙漠地区昼夜温差小 D. 汽车发动机常用水做冷却剂 5.以下物理量的单位中，不是功率单位的是(    ) A. B. C. D. 6.在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置此时弹簧处于原长位置。下列说法中正确的是(    ) A. 松手后，木块向左运动过程中没有力对木块做功 B. 图乙弹簧在恢复过程中弹性势能是减小的 C. 图甲和图乙中弹簧前后能量转化过程相同 D. 假如图乙木块刚离开弹簧时所受外力全部消失，木块就会立即停止 7.关于功、功率、机械效率说法正确的是(    ) A. 功率越大，做功越快，机械效率越大 B. 做功越少，功率越小，机械效率越小 C. 功率越大，反映做功越快，与机械效率无关 D. 机械效率越大，表明它做的功越多 8.使用下列机械，将重为的物体匀速提升，不考虑机械自重、绳重和摩擦，提升过程中最省力的是(    ) A. B. C. D. 9.如图甲，粗糙程度不变的水平地面上，物体受到水平向右拉力。拉力大小随时间变化的关系如图乙所示，物体运动速度随时间变化的关系如图丙所示。下列说法正确的是(    ) A. ，物体受到摩擦力等于 B. ，拉力的功率为 C. 时，物体受到摩擦力为 D. 拉力为时，物体做匀速直线运动 10.甲、乙两车在平直的公路上匀速运动，已知两车的功率相等，在相等的时间内通过的距离之比是：，若甲、乙两汽车的牵引力分别记为、，两车的速度分别记为、，则(    ) A. ：：，：： B. ：：，：： C. ：：，：： D. ：：，：： 11.如图甲所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定，如图乙为其截面图。做好后如图丙所示，将该罐子从斜面点由静止释放，滚到水平面点停止，然后返回，自行滚上斜面的点停止后又滚下斜面如此往返，最后停在水平面上。下列说法正确的是(    ) A. 罐子从点滚到点的过程中，动能先增大后减小 B. 罐子从点滚到点过程中，弹性势能全部转化为动能 C. 第一次来回滚动过程中，两次经过点的动能大小相同 D. 罐子滚动过程中，机械能总量保持不变 12.如图所示，是天工开物中记载的我国传统提水工具“桔槔”，用绳子系住一根直的硬棒的点作为支点，端挂有重为的石块，端挂有重为的空桶，长为，长为。使用时，人向下拉绳放下空桶，装满重为的水后向上拉绳缓慢将桶提起，硬棒质量忽略不计。下列说法中正确的是(    ) A. 向下拉绳放下空桶时桔槔为省力杠杆 B. 向下拉绳放下空桶时拉力为 C. 向上拉绳提起装满水的桶时桔槔为费力杠杆 D. 向上拉绳提起装满水的桶时拉力为 第II卷（非选择题） 二、填空题：本大题共9小题，共20分。 13.如图甲所示是用于松紧内六角螺丝的扳手，，该工具使用时是一个          选填“滑轮”“轮轴”，图          选填“乙”“丙”中的方法可以更轻松地拧动螺丝，因为这种方法对应的          大。 14.今天，小明是学校的升旗手，他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端。请问： 旗杆顶端装有定滑轮，利用它来升国旗，目的是改变          ； 国旗匀速上升过程中国旗的动能          ，机械能          变大、变小或不变 15.如图甲是我国周代初期发明的一种取水工具“辘轳”。辘轳在使用时相当于          选填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”，它的摇柄属于简单机械中的          选填“省力”或“费力”机械；若想让提升物体时更省力可以适当增加          选填“”或“”的长度。 16.科技的发展使农业机械化水平越来越高，如图所示，这是一架飞机在水平方向匀速直线飞行给小麦喷洒农药时的情景。喷洒农药的过程中，飞机的动能      增大减小不变，重力势能      增大减小不变。 17.如图所示，将摆球从点静止释放，经过最低点到达点，、两点等高，摆球到达点时动能为          ；摆球从点到点的过程中，          能转化为动能。整个过程中，摆球的机械能大小          选填“不变”或“减小”。 18.如图所示，用酒精灯加热试管中的水，当水沸腾一段时同，塞子被试管内水蒸气推出，这与图      选填“”、“”、“”或“”所示汽油机      冲程的能量转化是一致的。 19.一壶水在炉火上加热，水温升高，其内能      选填“增大”、“不变”或“减小”。这是通过      方式改变其内能的，在一个标准大气压下，把质量为，温度为的水烧开，若天然气燃烧放出的热量全部被水吸收，则需要完全燃烧      的天然气。【已知，水的比热容为 20.如图所示，用两个轻质滑轮组成的滑轮组，挂上两个物体后，物体乙匀速下降。已知物体乙的重力为，不计绳重和摩擦，则物体甲的重力为          ，滑轮对天花板的拉力为          ，若物体甲上升，物体乙下降          。 21.我国使用长征二号丙运载火箭同时将颗试验卫星发射成功。火箭从地面向上发射过程中，其外壳与大气摩擦后温度升高，内能          ，这是通过          的方式改变内能。该火箭以液氢为燃料，这主要是因为液氢的          大。 三、作图题：本大题共1小题，共8分。 22.作图题： 请画出滑轮组的绕法，实现既省力又改变力的方向。 如图所示的曲棒可绕点的转轴转动，请画出要使曲棒在图中位置保持平衡时所需的最小力以及阻力的示意图。 如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置，当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆压住入水口，停止上水。请在图中画出点所受竖直方向的阻力及其力臂。 如图所示，杠杆处于静止状态，如果是力的力臂，请画出动力的示意图与的力臂。 四、计算题：本大题共4小题，共21分。 23.如图所示，工人沿斜面将重物推上车。已知斜面长为，斜面顶端到地面的高度为。用的推力将重为的物体从斜面底端推到顶端，用时。求该过程中： 推力做的功； 推力做功的功率； 斜面的机械效率。 24.一壶体积为、温度为的水，加热到。已知，，。求： 水吸收的热量 接着再继续加热，若水又吸收了的热量，水的末温是多少 25.如图所示，工人利用滑轮组提升重为物体的示意图，某段过程中物体匀速上升的速度为，工人拉力的功率为，物体匀速上升，拉力克服滑轮组的摩擦做的功是，不计绳重，求： 工人拉绳子的拉力 滑轮组的机械效率 滑轮组中动滑轮的重力 26.周末，小成同学骑自行车前往离家较近的邓小平图书馆研修学习。在某段平直的公路上，其运动的图像如图所示。已知小成和自行车总重力为，运动时所受阻力大小恒为总重力的倍； 求自行车在匀速直线运动时所通过的路程； 如果自行车在前内所通过的路程为，那么自行车在内克服阻力所做的功为多少？ 五、实验探究题：本大题共4小题，共23分。 27.小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和质量相同的重的钩码若干个。 如图所示，实验前杠杆左侧下沉，此时杠杆          填“是”或“否”属于平衡状态，为便于实验，应将平衡螺母向          选填“左”或“右”调节，直到杠杆在          位置平衡。 小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验现象如图所示，他们记录的数据为动力，动力臂，阻力，则阻力臂           。 甲同学测出了一组数据后就得出了“动力动力臂阻力阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是          。 丙同学通过对数据分析后得出的结论是：动力支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图的实验，此实验          选填“能”或“不能”说明该结论是错误的，图实验中，已知杠杆上每个小格长度为，每个钩码重，当弹簧测力计在点斜向上拉与水平方向成杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，动力动力臂          选填“等于”或“不等于”阻力阻力臂。 28.在我们初中物理课本中，多次利用斜面进行探究实验，如图所示。 甲、乙实验都有让物体从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤，这样操作的目的是：使物体滑到斜面底端时，保持          相同； 由图甲推理：当小车在水平面上所受阻力为零时，小车将做          运动； 图甲中，小车在水平面上三次滑行过程中，在          选填“毛巾”“棉布”或“木板”表面克服阻力做功的功率最大； 小萌在水平路面上骑自行车时发现这样的现象：车速度越大，停止蹬车后滑行距离越远；于是她做了如图乙的探究实验，让小球从斜面上由静止下滑，撞击置于水平木板上的木块，观察木块被撞后移动的距离。以下、两种操作，你认为正确的是          填写字母； A.用质量相同的小球从斜面的不同高度自由滑下 B.用质量不同的小球从斜面的相同高度自由滑下 由探究实验可以得出的结论是：动能大小与          有关。 29.某小组在“测量滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。 实验次数 钩码重量 钩码上升高度 绳端拉力 绳端移动距离 机械效率 实验中应沿竖直方向缓慢地          拉动弹簧测力计； 通过比较          两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关； 表格中第次实验空缺的数值为          ；通过比较、两次实验数据可得出结论：用不同的滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越          填“高”或“低”； 若每个滑轮的质量为，第三次实验中克服摩擦做的额外功为          不计绳重。 30.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”的实验装置，小华选用沙子和水进行实验，用两个相同的容器图中用虚线框表示分别装入质量相等的沙子和水，用相同的装置加热。从实验效果考虑，本实验选择          烧杯易拉罐作为盛放物体的容器较好，两种物体吸收热量的多少可通过          物体升高的温度加热时间比较。 小明认为也可选用两种液体按图乙所示的装置进行探究。该探究方案的优点是          答出一个即可。 小明实验中作出如图丙所示的图象，分析图象可知，、两种液体的比热容之比为          。 小明又利用如图丁所示的两套相同装置，分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料，点燃后加热质量相等的水，通过比较燃料          燃烧相同时间全部燃烧后温度计示数的变化，来判断两种燃料热值的大小、实验数据记录如表，根据表中数据，计算出碎纸片的热值是          。 燃料 加热前水温 燃料燃尽时水温 燃料的热值 酒精 碎纸片 六、综合题：本大题共1小题，共4分。 31.读短文，回答后面问题。  三峡升船机全球最大的“超级电梯” 三峡升船机是三峡工程重要通航设施之一，主要为客船、货船和特种船舶提供快速过坝通道，过船规模为吨级，提升总重量约吨，最大提升高度为米，是目前世界上规模最大、技术难度最高的垂直升船机，如图。 与电梯相似。升船机主要由塔柱、承船厢、滑轮组和平衡重组等构成，承船厢是米标准水深、总重为吨的水厢。其工作原理是：船只由航道进入承船厢，关闭闸门后，由带动力的滑轮组和平衡重组将承船厢提升或下降，到达位置后开闸，船只离开承重厢驶出，如图所示。 一艘总重量为吨船重货重的货轮驶入承船厢，关闭承船厢的闸门后，货轮、承船厢及厢内水的总重是______ 吨。因此，为了减少升船机的耗能，提升升船机的机械效率，三峡升船机的平衡重组设置重量应为______ 吨 升船机将一艘总重量为吨的货轮，从下航道闸口以的速度匀速提升米到上航道闸口。在提升过程中，为克服误载水深荷载、系统机械摩擦阻力和风阻力等，滑轮组驱动机构给予了承船厢吨的驱动力，则在这次提升中滑轮组的驱动功率是            ，滑轮组和平衡重组所做的总功为            第10页，共10页 第9页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 答案和解析 1.【答案】  【解析】A.开瓶器在开瓶盖时，动力臂大于阻力臂，根据杠杆分类，是省力杠杆，故A不符合题意； B.筷子在夹取食物过程中，动力臂小于阻力臂，根据杠杆分类，是费力杠杆，故B符合题意； C.定滑轮是动力臂等于阻力臂，根据杠杆分类，是等臂杠杆，故C不符合题意； D.羊角锤在起钉子时，动力臂大于阻力臂，根据杠杆分类，是省力杠杆，故D不符合题意。 故选B。 2.【答案】  【解析】解：、热量是过程量，不能说含有或者具有热量，故A错误； B、比热容是物质的一种特性，与物质的种类有关，与物体的质量、温度以及吸放热的多少没有关系，故B错误； C、水凝固成冰的过程中，放出热量，所以等质量的冰比的水内能少，故C错误； D、发生热传递是因为物体间存在温度差，所以内能少的物体的温度可能比内能多的物体的温度高，所以内能少的物体可以把热量传递给内能多的物体，故D正确。 故选：。 热量是过程量，就是说，热量只存在于热传递过程中，只能说吸收或放出热量、热量传递等； 比热容是物质的一种特性，与物质的种类有关，与物体的质量、温度以及吸放热的多少没有关系； 晶体凝固过程中要放出热量； 发生热传递的条件是存在温度差。 知道内能、热量和温度的关系，并能利用上述关系解释问题是解决该题的关键。 3.【答案】  【解析】解：因为的拉力要提起重的物体，使用的机械一定是能省力的机械，而在动滑轮、定滑轮、杠杆中，只有定滑轮不能达到省力的目的，故B不能； 一个动滑轮只能省一半的力，在不计机械自重和摩擦的情况下：动滑轮末端的拉力；而题目中是用的力提起一个重为的物体。故C不能； 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，滑轮组的连接方式为三股绳子的组装方式，即绳子的股数，这时滑轮组最多提起的重物为，此题成立的前提应该是在动滑轮重、绳重和摩擦不计的情况下，故D不能，只有使用杠杆，根据杠杆的平衡条件，可以用的力提起一个重为的物体。 故选：。 在不计机械自重和摩擦的情况下： 滑轮组绳子末端的拉力； 根据杠杆的平衡条件可知动力：； 动滑轮末端的拉力； 此题主要考查了动滑轮、杠杆的省力特点，注意使用定滑轮一定不能省力，但可以改变动力方向。 4.【答案】  【解析】解：、相同质量的水降低相同温度时，水的比热容越大，放出的热量越多，因此热水袋装热水适合取暖，故A错误； B、夏天在路面上洒水，利用的是水蒸发吸热来降低路面温度，与水的比热容大的特性无关，故B正确； C、相同质量的水和沙石吸收或放出相同热量时，由于水的比热容较大，水的温度变化较小，所以沿海地区比沙漠地区昼夜温差小，故C错误； D、由相同质量的水升高相同温度时，水的比热容越大，吸收的热量越多，因此汽车发动机适合用水作冷却剂，故D错误。 故选：。 对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量时，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度时，水吸收或放出的热量多； 本题考查水的比热容大的特点的应用，应用所学知识解决实际问题，体现了新课标的要求。 5.【答案】  【解析】A.功率的国际单位是瓦特，符号是，故A不符合题意； B.根据  可知，功率的单位为，故B不符合题意； C.根据  可知，功率的单位为，故C不符合题意； D.根据  可知，为功的单位，故D符合题意。 故选D。 6.【答案】  【解析】解：、松手后，木块向左运动过程中，受到向左的摩擦力，在力的方向上通过了距离，所以摩擦力对木块做了功，故A不符合题意； B、图乙弹簧在恢复过程中，弹簧的弹性形变程度减小，弹性势能减小，故B符合题意； C、图甲中手的动能转化为弹簧的弹性势能和木块与水平面间的内能；图乙中弹簧的弹性势能转化为水平面间的内能，故C不符合题意； D、假如图乙木块刚离开弹簧时所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，木块将做匀速直线运动，故D不符合题意。 故选：。 根据做功的条件分析； 同一根弹簧，在弹性限度内，弹簧形变越大，产生的弹力越大，弹簧的弹性势能越大； 分析甲、乙能量转化即可； 根据牛顿第一定律分析解答。 本题考查了做功的条件、能量转化、牛顿第一定律的应用，属于基础题目。 7.【答案】  【解析】功率是单位时间内做的功的多少，是表示做功快慢的物理量，功率大小与做功多少和时间有关；机械效率是有用功与总功的比值． A、功率大，说明做功快，但不能说明机械效率越大，故A错误； B、功率大小与做功多少和时间无关，做功少，功率不一定小，机械效率不一定小，故B错误； C、功率越大，反映做功越快，与机械效率无关，故C正确； D、机械效率越大，说明有用功与总功的比值大，做功不一定多，故D错误； 故选C． 8.【答案】  【解析】解：不考虑机械自重、绳重和摩擦。 A、图为定滑轮，不省力； B、图使用动滑轮，拉力为； C、图使用斜面，不计摩擦时， 则； D、图使用杠杆，由杠杆平衡条件得， 则， 故提升过程中最省力的是图。 故选：。 不考虑机械自重、绳重和摩擦， 使用定滑轮，不省力，。 拉力在动滑轮上，； 使用斜面时，拉力。 先判断动力臂和阻力臂的大小，再根据杠杆平衡条件得出动力和重力的大小关系。 本题考查了使用杠杆、斜面、动滑轮、滑轮组时拉力的计算，明确各种装置的特点是关键。 9.【答案】  【解析】解：、由图丙可知内物体做加速运动，滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关。由图丙可知物体做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，结合图乙可知拉力为，所以摩擦力为，那么物体受到的摩擦力也为，不是，故A错误。 B、由图丙可知物体做匀速直线运动，速度，由图乙可知此过程中拉力，根据可得，拉力的功率为，故B正确。 C、由图丙可知时，物体速度为，处于静止状态，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，由图乙可知此时拉力为，所以物体受到的摩擦力为，不是，故C错误。 D、由图乙可知拉力为时，对应的是，由图丙可知此时间段内物体的速度不断增大，做加速运动，不是匀速直线运动，故D错误。 故选：。 由图丙可知内物体做加速运动，滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关。 由图丙可知物体做匀速直线运动，速度，由图乙可知此过程中拉力，根据可得，拉力的功率为计算功率。 C、由图丙可知时，物体速度为，处于静止状态，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，由图乙可知此时拉力为，所以物体受到的摩擦力为。 D、由图乙可知拉力为时，对应的是，由图丙可知此时间段内物体的速度不断增大，做加速运动，不是匀速直线运动。 本题考查摩擦力大小与方向以及功率的推导式，关键是从图像获取有用的信息结合二力平衡分析。 10.【答案】  【解析】解：两车的速度之比：：：：：； 根据得到牵引力之比：：：：：， 综上可知，A正确。 故选：。 根据得到两车的速度，根据得到牵引力之比。 熟练运用速度和功率的计算公式还有变形公式，即可解答。 11.【答案】  【解析】解：、罐子从点滚到点的过程中，重力势能转化为动能和弹性势能，动能逐渐变大，从点到点过程，物体需要克服阻力做功，速度逐渐变小，最后为，故动能先增大后减小，故A正确； B、罐子从点滚到点过程中，一部分弹性势能转化为动能，另一部分克服阻力做功，故B错误； 、罐子来回滚动过程，需要克服阻力做功，机械能减小，故第一次来回滚动过程中，两次经过点的动能大小不同，故CD错误。 故选：。 动能与质量和速度有关；重力势能与质量和高度有关，据此分析。 本题探究动能与势能的相互转化，难度不大。 12.【答案】  【解析】解：、向下拉绳放下空桶时，端的力为动力，端的力为阻力，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A错误； 、根据杠杆的平衡条件，杠杆平衡时端的拉力， 放下空桶时，向下拉绳子的力， 装满水时，桶和水的总重力， 向上拉绳提起装满水的桶时拉力为， 故B错误，D正确； C、向上拉绳提起装满水的桶时，在端的力为动力，端的力为阻力，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C错误； 故选：。 向下拉绳放下空桶时，端的力为动力，端的力为阻力，动力臂小于阻力臂；向上拉绳提起装满水的桶时，在端的力为动力，端的力为阻力，动力臂大于阻力臂，根据杠杆的平衡条件，判断使用时属于哪种杠杆； 根据杠杆的平衡条件，结合题意，计算杠杆平衡时端的力，放下空桶时，向下的拉力加上桶的重力等于端的力； 向上拉绳提起装满水的桶时，端的力加上拉力等于桶和水的总重力。 本题考查了杠杆的分类和平衡条件的应用，知道放下空桶时，向下的拉力加上桶的重力等于端的力，向上拉绳提起装满水的桶时，端的力加上拉力等于桶和水的总重力，是判断的关键。 13.【答案】轮轴 乙 动力臂   【解析】【详解】轮轴是由轮和轴组成，能绕共同轴线旋转的机械；滑轮是可以绕着中心轴旋转的圆轮。用于松紧内六角螺丝的扳手，使用时以螺丝的中心为轴转动，符合轮轴的特征。 轮轴的本质是杠杆，扳手使用时，动力施加在轮上；在阻力与阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小。图乙中，动力作用在点，动力臂为的长度；图丙中，动力作用在点，动力臂为的长度，由于动力臂为大于动力臂为，由杠杆平衡条件知，使用乙方法更省力，所以图乙中的方法可以更轻松地拧动螺丝。 14.【答案】力的方向 不变 变大   【解析】定滑轮的作用是改变力的方向，使向下拉绳即可将国旗升起。 国旗匀速上升时，质量和速度不变，动能由速度和质量决定，故动能不变；高度增加使重力势能增大，机械能等于动能和势能之和，因此机械能变大。 15.【答案】轮轴 省力   【解析】轮轴由具有共同转动轴的大轮和小轮组成，通常把大轮叫轮，小轮叫轴，所以辘轳是轮轴的一种。 辘轳其实是一个变形的杠杆，支点在轴心处，动力作用在轮上，阻力作用在轴上，所以其动力臂远大于阻力臂，故辘轳是省力机械。 若增加的长度，就增加了动力臂，动力臂越长就越省力，因此增加的长度，提物体时会更省力。 16.【答案】减小 减小   【解析】解：匀速飞行的飞机喷洒农药的过程中，其速度不变，但质量变小，所以其动能变小；同时其高度不变，质量减小，故其重力势能变小；机械能减小。 故答案为：减小；减小。 动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大； 重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大； 动能和势能统称为机械能。 本题考查的是动能和重力势能的影响因素、机械能的概念，是基础题。 17.【答案】 重力势 不变   【解析】解：、两点等高，说明摆球由点静止释放，经过最低点到达点的过程中没有能量损失，即从点到点的过程中机械能守恒，则点的动能等于点的动能，摆球在点静止，动能为，所以摆球到达点时动能为； 摆球从点到点的过程中，质量不变，高度降低，速度变大，则重力势能减少，动能增多，重力势能转化为动能。 故答案为：；重力势；不变。 A、两点等高，说明摆球从点到点的过程中机械能守恒；判断是哪种能量转化成了另一种能量的标准是：减小的转化为增多的。结合动能和重力势能的影响因素分析解答。 此题考查动能和重力势能的转化与守恒，掌握动能、重力势能的影响因素是解答此题的关键。 18.【答案】 做功   【解析】解：用酒精灯加热试管中的水，当水沸腾一段时间后，塞子被试管内水蒸气推出，能量转化是水蒸气的内能转化为塞子的机械能；做功冲程内能转化为机械能，此时气门全部关闭，活塞下行使得气缸容积变大，则图是汽油机的做功冲程，火花塞产生电火花，高温高压的燃气推动活塞做功，所以塞子被试管内水蒸气推出，与图所示汽油机做功冲程的能量转化是一致的。 故答案为：；做功。 塞子被试管内水蒸气推出，能量转化是水蒸气的内能转化为塞子的机械能； 根据活塞运动方向和气门开闭确定汽油机的做功冲程，高温高压的燃气推动活塞做功，能量转化是燃气内能转化为活塞的机械能； 本题考查四冲程汽油机的冲程判断和能量转化、冲程数以及做功次数的计算等知识点，属于基础题。 19.【答案】增大 热传递   【解析】解： 一壶水在炉火上加热，水吸收热量、温度升高，内能增大，是通过热传递改变水的内能的； 在一个标准大气压下，水的沸点为，即水的末温为， 水吸收的热量： ， 由题知，， 由得需要完全燃烧天然气的体积： 。 故答案为：增大；热传递；。 内能与物体的质量、温度以及状态有关，物体的温度升高、内能增大；改变物体内能有两种方法，一是做功，二是热传递，做功是能量的转化，而热传递是能量的转移； 已知水的比热容、质量、初温和末温在一个标准大气压下，水的沸点为，可利用公式计算水吸收的热量；天然气燃烧放出的热量全部被水吸收，即，再利用求需要完全燃烧天然气的体积。 本题考查了内能的影响因素、改变内能的方式，以及吸热公式、燃料完全燃烧放热公式的应用，属于基础题目。 20.【答案】   【解析】【详解】图中滑轮组的动滑轮绕段绳，绳子的拉力  ，不计绳重和摩擦，轻质滑轮可不计重力，由  可得，甲的重力为  滑轮为定滑轮，其对天花板的拉力等于定滑轮两侧绳子的拉力，则  滑轮组的动滑轮绕段绳，甲移动的距离是乙的  倍，所以物体甲上升  ，物体乙下降  。 21.【答案】增大 做功 热值   【解析】【详解】火箭外壳与大气摩擦时，机械能转化为内能，内能增大。 摩擦生热是通过做功的方式改变内能，能量的转化过程是机械能转化为内能。 液氢作为燃料，主要是因为其热值大，与其他燃料相比相同质量的液氢能释放更多热量。 22.【答案】   【解析】为了既省力又改变力的方向，需要使用一个动滑轮和一个定滑轮；绳子应该从动滑轮开始绕，然后通过定滑轮，再回到动滑轮，形成一个封闭的绕法，如图所示： 根据杠杆的平衡条件  可知，阻力、阻力臂不变，当杠杆平衡时，动力臂越长动力越小；由图可知，支点是点，动力作用在点，连接，就是最长的力臂，过点作斜向上的垂线，就是最小的力的方向；阻力是由物体的重力产生的，阻力作用在拉动重物的绳子的上端的杠杆上，方向是竖直向下的，如图所示： 过点沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，用符号表示，即为点所受阻力的示意图；过支点作力作用线的垂线段，即为所求作的动力臂，如图所示： 杠杆的支点为，过力臂的上端，作垂直于的直线，与杠杆的交点为力的作用点，为使杠杆平衡，的方向应斜向左上方；从支点向的作用线作垂线段，即为阻力臂，如图所示： 23.【答案】 【详解】推力做的功  推力做功的功率  克服重力做的有用功  斜面的机械效率    【解析】详细答案和解答过程见答案 24.【答案】【小题】水的体积为， 水的质量为； 水升高的温度为， 水吸收的热量为 【小题】水再次吸收热量后升高的温度为 水的末温为   【解析】水的体积为， 水的质量为； 水升高的温度为， 水吸收的热量为； 水再次吸收热量后升高的温度为 水的末温为。 答：水吸收的热量是； 水的末温是。 根据密度公式求得水的质量，再根据吸热公式可求水吸收的热量； 接着再继续加热，若水又吸收了的热量，根据吸热公式可求水的末温。 本题主要考查学生对热量的计算公式的理解和掌握，是一道中档题。 25.【答案】【小题】由图可知，绳子自由端移动的速度：， 由可知，工人的拉力： 【小题】滑轮组的机械效率： 【小题】由速度公式可知，重物上升的高度：， 有用功：， 绳子自由端移动的距离：； 总功：， 克服动滑轮重力所做的额外功：， 由可得，动滑轮的重：   【解析】由图可知，绳子自由端移动的速度：， 由可知，工人的拉力：； 滑轮组的机械效率：； 由速度公式可知，重物上升的高度：， 有用功：， 绳子自由端移动的距离：； 总功：， 克服动滑轮重力所做的额外功：， 由可得，动滑轮的重：。 答：工人拉绳子的拉力为； 滑轮组的机械效率为； 滑轮组中动滑轮的重力为。 由图可知，根据求出绳子自由端移动的速度； 根据求出滑轮组自由端的拉力； 根据求出滑轮组的机械效率； 根据速度公式求出重物上升的高度，绳子自由端移动的距离，根据求出总功，根据求出有用功，克服动滑轮重力所做的额外功等于总功减去有用功、减去克服滑轮组的摩擦做的功，利用可求动滑轮的重力。 本题考查了滑轮组拉力的计算、滑轮组机械效率的计算和克服摩擦力做功的计算，注意本题的额外功等于克服摩擦力做的和克服动滑轮重力做的功之和。 26.【答案】； 【详解】解：由图可知，自行车从第开始做匀速直线运动，速度为，所以自行车在匀速直线运动时所通过的路程 运动时所受阻力大小恒为总重力的倍，自行车在内克服阻力所做的功 总总 答：自行车在匀速直线运动时所通过的路程为； 自行车在内克服阻力所做的功为。   【解析】详细答案及解析过程见答案 27.【答案】是 右 水平 实验次数太少，结论具有偶然性 能 等于   【解析】【详解】如图甲，杠杆静止，杠杆处于平衡状态；杠杆右端偏高，说明杠杆左侧偏重，应将平衡螺母向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡，杠杆在水平位置平衡时，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。 根据杠杆平衡条件  可得，阻力臂  只有一组实验数据得出杠杆平衡的条件是：动力动力臂阻力阻力臂，实验次数太少，结论具有偶然性，甲同学的做法不合理，要进行多次实验，总结得出杠杆平衡条件的普遍结论。 丙同学实验时杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，力臂等于支点到动力作用点的距离；实验只需验证当动力臂不等于支点到动力作用点的距离时，实验结论是否成立；利用图进行验证，由杠杆左侧重力与力臂的乘积  测力计的分度值为，读数为，拉力的力臂为拉力的作用点到支点距离的一半，杠杆左侧拉力与力臂的乘积  左右两侧力和力臂的乘积相等，杠杆在水平位置平衡，由此可得，动力动力臂阻力阻力臂，故此实验能说明丙同学的结论是错误的。 28.【答案】速度 匀速直线 毛巾 速度   【解析】探究过程中，由控制变量法，都让小车或小球从斜面的同一高度自由下滑，这样做的目的是使物体到达斜面底端的速度相同； 由图甲推理，木板表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，小车在木板表面上通过的距离最长，速度减小得最慢，如果小车在水平面上所受阻力为零，则速度不再减小，小车将做匀速直线运动。 因小车下滑到水平面的速度相同，故动能相同，最终的速度为，动能为，在水平面滑行的整个过程中，小车的动能全部转化为克服阻力所做的功，所以，小车在水平面上三次滑行过程中，克服摩擦力做功相同，因为在毛巾表面速度减小的最快，运动距离最短，即克服摩擦力做功时间最短，根据可知，在毛巾表面克服阻力做功的功率最大。 小萌在水平路面上骑自行车时发现这样的现象：车速度越大，停止蹬车后滑行距离越远；要研究车滑行距离与车速的关系，应要控制车的质量相同而速度不同，根据题意知，本实验研究物体动能大小与速度的关系，要控制质量不变，要改变速度大小，故要用质量相同的小车从斜面的不同高度自由滑下。故A符合题意，不符合题意。 故选：。 根据物块被撞后移动的距离来反映动能的大小，探究实验中，小球质量相同，从斜面不同高度滑下，达到水平面的初速度不同，撞击木块滑行距离不同，说明小球撞击木块前具有的动能不同，可以得出的结论是，动能大小与速度有关。 故答案为：速度；匀速直线；毛巾；；速度。 从相同高度滚下，到达斜面底端的速度相同； 根据实验现象进行推理，得出结论； 小车到达水平面开始端的速度相同，最终的速度为，动能变化量相同，据此确定小车在水平面上克服阻力做功的大小关系，根据分析； 研究滑行距离与速度的关系，要改变速度大小，控制质量不变。 本题探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，考查控制变量法和推理法的运用，同时还考查了测量平均速度的实验原理及影响动能大小的因素实验。 29.【答案】匀速 、 低   【解析】实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使物体匀速升高，此时系统处于平衡状态，测力计示数才等于拉力大小。 比较、两次的实验数据，同一滑轮组，提升物体的质量相同、钩码上升高度相同，绳子段数不同，机械效率相同，可得出结论：使用同一滑轮组提升重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关。 由图丁知道，绳子的有效段数为，绳端移动距离 通过比较、两次实验数据知，提升物体的重力相同，而丙中动滑轮的重力小于丁中动滑轮的重力和，丙的机械效率较大，故可得出的结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越轻，滑轮组机械效率越高不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组机械效率越低。 由表中数据知道，第三次实验中，有用功 总功 动滑轮的重力 则克服动滑轮重力做的功 不计绳重，由于 所以，克服摩擦做的额外功 30.【答案】易拉罐 加热时间 控制相同时间内沙子和水吸收的热量相同 ： 全部燃烧   【解析】因金属导热性能好，故以从实验效果考虑，本实验选择易拉罐作为盛放液体的容器较好； 根据转换法，两种液体吸收热量的多少可通过加热时间比较； 图乙所示的装置，该装置易控制相同时间内沙子和水吸收的热量相同； 根据绘制出的两种液体温度随时间变化的关系图像知，温度升高，用，因为在相同时间内吸收的热量相同，所以若温度升高，应该用，温度升高，用，由转换法、吸收热量之比为：； 根据，在质量和升高温度相同的情况下，吸热多少与比热容大小成正比，故两种液体比热容之比为：； 比较不同燃料热值的实验中，同时点燃料后，需等待燃料完全燃烧，通过观察温度计示数的示数上升来比较两种燃料热值大小； 相同质量的酒精和碎纸片燃烧放热，酒精燃烧放出的热量可以将水的温度升高，碎纸片燃烧放出的热量可以将水的温度升高，根据可知，酒精的热值是碎纸片的倍，所以碎纸片的热值为。 故答案为：易拉罐；加热时间；控制相同时间内沙子和水吸收的热量相同；：；全部燃烧；。 从金属导热性能好分析；我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法； 从控制吸热相同的角度考虑； 由绘制出的两种液体温度随时间变化的关系图像得出升高和的加热时间，由转换法可知吸热之比，根据，在质量和升高温度相同的情况下，吸热多少与比热容大小成正比，据此得出两种液体比热容之比。 比较不同燃料的燃烧值，应控制被加热液体的种类相同而燃料不同；质量相同的不同燃料完全燃烧释放的热量被相同质量的同种液体吸收，根据，可以通过液体温度计示数变化来反应放出热量多少；通过水温度的变化值得出水吸热的大小关系，也就知道燃烧酒精和碎纸片放出热量的关系，又知道燃烧的质量相同，据此得出热值关系，求出碎纸片的热值。 本题比较不同物质的吸热能力，考查器材的选择、控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，为热学中的重要实验。 31.【答案】【小题】 ；； 【小题】   【解析】 由漂浮条件和阿基米德原理可知，货轮排开的水所受的重力等于货轮的重力，货轮排开的水的质量等于货轮的质量；吨的货轮驶入承船厢，承船厢会排出的水，已知承船厢总重为吨，所以关闭承船厢的闸门后，货轮、承船厢及厢内水的总重为；  由图知，提升承船厢的是定滑轮，用两根绳子来提升承船厢，所以每个平衡重组重量为；所以三峡升船机的平衡重组设置重量应为  滑轮组驱动机构给予了承船厢吨的驱动力，则承船厢的驱动力为： ； 货轮从下航道闸口以的速度匀速上升，提升中滑轮组的驱动功率为： ； 货轮和承船厢的总质量为，则提升承船厢所做的有用功为： ； 滑轮组和平衡重组所做的总功为： 第26页，共26页 第8页，共16页 学科网（北京）股份有限公司 $绝密★启用前 : O 2026-2027学年度江苏省苏州市九年级（上) : 物理阶段练习试卷（10月份) : 注意事项： 将 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题 卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、 单选题：本大题共12小题，共24分。 1.如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是() 开瓶器开瓶盖 筷子夹食物 O 定滑轮提升物体 用羊角锤起钉子 柴 2.关于热量、温度、内能和比热容，下列说法中正确的是() A.物体的温度越高，含有的热量越多 B.某种物质吸收或放出的热量越多，比热容越大 C.0℃的冰与0℃的水内能一样多 O O D.热传递过程中，热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体 3.利用下列哪种简单机械，可以用100N的力提起一个重为300W的物体() A.一根杠杆 B.一个定滑轮 K C.一个动滑轮 D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 4.下列事例与水的比热容大的特性无关的是() A.冬天，热水袋装热水取暖 B.夏天路面上洒水降温 C.沿海地区比沙漠地区昼夜温差小 D.汽车发动机常用水做冷却剂 5.以下物理量的单位中，不是功率单位的是() 第1页，共10页 A.W B.J/s C.N·m/s D.W·s : 6.在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手 后，木块最终静止在图乙所示位置（此时弹簧处于原长位置）。下列说法中正确的是() : ... WWWW WWWw .: m777447777777744 7ccK5775777777777777777777777002702007776 : 甲 乙 A.松手后，木块向左运动过程中没有力对木块做功 : B.图乙弹簧在恢复过程中弹性势能是减小的 C.图甲和图乙中弹簧前后能量转化过程相同 D.假如图乙木块刚离开弹簧时所受外力全部消失，木块就会立即停止 7.关于功、功率、机械效率说法正确的是() ※ A.功率越大，做功越快，机械效率越大 ..: B.做功越少，功率越小，机械效率越小 如 C.功率越大，反映做功越快，与机械效率无关 D.机械效率越大，表明它做的功越多 8.使用下列机械，将重为G的物体A匀速提升1m,不考虑机械自重、绳重和摩擦，提 升过程中最省力的是() .. B 5m 1m D A 31 9.如图甲，粗糙程度不变的水平地面上，物体受到水平向右拉力。拉力大小随时间变 : 化的关系如图乙所示，物体运动速度随时间变化的关系如图丙所示。下列说法正确的 是() ◆FN 4/ms) 6 甲 4 6t/s 2 6 t/s ·: 丙 A.2~4s,物体受到摩擦力等于6N B.4~6s,拉力F的功率为12W O 第2页，共10页 C.t=1s时，物体受到摩擦力为0 : D.拉力为6N时，物体做匀速直线运动 O 10.甲、乙两车在平直的公路上匀速运动，己知两车的功率相等，在相等的时间内通过 的距离之比是2：1，若甲、乙两汽车的牵引力分别记为FmF乙，两车的速度分别记 为v甲v2,则() A.Fm:F乙=1：2，v用：vz=2:1 B.F甲：Fz=1:1,v甲：Vz=2:1 C.Fm:F2=1:2,vm:v2=1:1 : D.F甲：Fz=1:1,v甲vz=1:1 11.如图甲所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中 部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定，如图乙为其截面图。做好后如图丙所 示，将该罐子从斜面A点由静止释放，滚到水平面D点停止，然后返回，自行滚上斜面 的B点停止后又滚下斜面如此往返，最后停在水平面上。下列说法正确的是() 橡皮筋 小铁块 D 甲 乙 丙 A.罐子从A点滚到D点的过程中，动能先增大后减小 B.罐子从D点滚到C点过程中，弹性势能全部转化为动能 C.第一次来回滚动过程中，两次经过C点的动能大小相同 D.罐子滚动过程中，机械能总量保持不变 12.如图所示，是天工开物》中记载的我国传统提水工具 “桔槔”，用绳子系住一根直的硬棒的0点作为支点，A端挂 有重为40N的石块，B端挂有重为20N的空桶，0A长为1.2m, 0B长为0.6m。使用时，人向下拉绳放下空桶，装满重为100W O 的水后向上拉绳缓慢将桶提起，硬棒质量忽略不计。下列说法 中正确的是() A.向下拉绳放下空桶时桔槔为省力杠杆 B.向下拉绳放下空桶时拉力为20N 区 C.向上拉绳提起装满水的桶时桔槔为费力杠杆 D.向上拉绳提起装满水的桶时拉力为40N : 第II卷（非选择题） 二、填空题：本大题共9小题，共20分。 第3页，共10页 13.如图甲所示是用于松紧内六角螺丝的扳手，AB>BC,该工具使用时是一个( ... 选填“滑轮”“轮轴”)，图（选填“乙”“丙”）中的方法可以更轻松地拧动螺 丝，因为这种方法对应的大。 .: ·: 甲 丙 14.今天，小明是学校的升旗手，他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端。请问： (1)旗杆顶端装有定滑轮，利用它来升国旗，目的是改变一： (2)国旗匀速上升过程中国旗的动能，机械能（变大、变小或不变） 必 15.如图甲是我国周代初期发明的一种取水工具“辘轳”。辘轳在使用时相当于( ※ ..: 选填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”)，它的摇柄属于简单机械中的（选填“省力” .: 或“费力”)机械：若想让提升物体时更省力可以适当增加（选填“A”或“B”) ※ . 冷 尽 的长度。 ... B 甲 乙 16.科技的发展使农业机械化水平越来越高，如图所示，这是一架飞机在水平方向匀速 ※ 直线飞行给小麦喷洒农药时的情景。喷洒农药的过程中，飞机的动能（增大/减小/ 將 不变)，重力势能（增大/减小/不变）。 X O 17.如图所示，将摆球从A点静止释放，经过最低点O到达B点， A、B两点等高，摆球到达B点时动能为J;摆球从A点到O点 的过程中， 能转化为动能。整个过程中，摆球的机械能大 小（选填“不变”或“减小”）。 ..: 18.如图所示，用酒精灯加热试管中的水，当水沸腾一段时同，塞子被试管内水蒸气推 O 出，这与图（选填“A”、“B”、“C”或“D”)所示汽油机冲程的能量转化是 第4页，共10页 : 致的。 : 窗宽魔室 图1 图2 19.一壶水在炉火上加热，水温升高，其内能（选填“增大”、“不变”或“减 小”)。这是通过方式改变其内能的，在一个标准大气压下，把质量为100kg,温 度为20℃的水烧开，若天然气燃烧放出的热量全部被水吸收，则需要完全燃烧3 的天然气。【已知q天然气=3.0×10J/m3,水的比热容为c水=42×103J/kg·℃] 20.如图所示，用两个轻质滑轮组成的滑轮组，挂上两个物体后，物体乙匀速下降。已 知物体乙的重力为10N,不计绳重和摩擦，则物体甲的重力为N,滑轮A对天花 板的拉力为W,若物体甲上升2m,物体乙下降m。 : 甲 21.我国使用长征二号丙运载火箭同时将3颗试验卫星发射成功。火箭从地面向上发射 过程中，其外壳与大气摩擦后温度升高，内能，这是通过的方式改变内 能。该火箭以液氢为燃料，这主要是因为液氢的 大。 三、作图题：本大题共1小题，共8分。 22.作图题： 水口 水箱中 浮标 的水 (1)请画出滑轮组的绕法，实现既省力又改变力的方向。 (2)如图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平 衡时所需的最小力F以及阻力F2的示意图。 . 第5页，共10页 (3)如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置，当水箱内的水达到一定高度时，浮标 带动杠杆AOB压住入水口，停止上水。请在图中画出B点所受竖直方向的阻力F2及其力 臂l2 (4④如图所示，杠杆处于静止状态，如果L1是力F的力臂，请画出动力F1的示意图与F2 的力臂。 四、计算题：本大题共4小题，共21分。 斯 23.如图所示，工人沿斜面将重物推上车。已知斜面长为3，斜面顶端到地面的高度 为1m。用500N的推力将重为1200N的物体从斜面底端推到顶端，用时30s。求该过程 中： ※ (1)推力做的功： ※ (2)推力做功的功率： 米 ※ (3)斜面的机械效率。 ※ 24.一壶体积为2L、温度为20℃的水，加热到70℃。已知P水=1.0×103kg/m3,c水= 4.2×103J/(kg·℃)，1L=1×10-3m3。求： (1)水吸收的热量 (2)接着再继续加热，若水又吸收了8.4×104J的热量，水的末温是多少 25.如图所示，工人利用滑轮组提升重为810N物体的示意图，某段过程中 ※ 物体匀速上升的速度为0.1m/s,工人拉力F的功率为90W,物体匀速上升 6s,拉力F克服滑轮组的摩擦做的功是36J,不计绳重，求： ※ (1)工人拉绳子的拉力 (2)滑轮组的机械效率 ※ (3)滑轮组中动滑轮的重力 O 26.周末，小成同学骑自行车前往离家较近的邓小平图书馆研修学习。在某段平直的公 路上，其运动的一-t图像如图所示。已知小成和自行车总重力为600N,运动时所受阻 力大小恒为总重力的02倍： (1)求自行车在匀速直线运动时所通过的路程； 区 (2)如果自行车在前10s内所通过的路程为30m,那么自行车在0~50s内克服阻力所做 的功为多少？ ·: 第6页，共10页 : /msl >ts 10 50 五、 实验探究题：本大题共4小题，共23分。 27.小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆，支 架，弹簧测力计，刻度尺，细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个。 (1)如图A所示，实验前杠杆左侧下沉，此时杠杆（填“是”或“否”）属于平衡状 态，为便于实验，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆 在■ 位置平衡。 (②)小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验现象如图B所示，他们记录的数据为 O 0 动力F1=1.5N,动力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,则阻力臂L2=m。 (3)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学 认为他的做法不合理，理由是 (④丙同学通过对数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支 婆 点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误 的，他做了如图C的实验，此实验（选填“能”或“不能”）说明该结论是错误 的，图C实验中，已知杠杆上每个小格长度为5cm,每个钩码重0.5N,当弹簧测力计 在A点斜向上拉（与水平方向成30）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，动力×动力 警 (选填“等于”或“不等于”)阻力×阻力臂。 O 28.在我们初中物理课本中，多次利用斜面进行探究实验，如图所示。 毛巾表面 棉布表面 木块 木板 hi 斜面 B 木板表面 图甲 图乙 : 第7页，共10页 (1)甲、乙实验都有让物体从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤，这样操作的目的 : 是：使物体滑到斜面底端时，保持 相同： O (2)由图甲推理：当小车在水平面上所受阻力为零时，小车将做运动： (3)图甲中，小车在水平面上三次滑行过程中，在（选填“毛巾”“棉布”或“木 板”)表面克服阻力做功的功率最大： (④小萌在水平路面上骑自行车时发现这样的现象：车速度越大，停止蹬车后滑行距离 斯 越远；于是她做了如图乙的探究实验，让小球从斜面上由静止下滑，撞击置于水平木 板上的木块，观察木块被撞后移动的距离。以下A、B两种操作，你认为正确的 是（填写字母）： A用质量相同的小球从斜面的不同高度自由滑下 B.用质量不同的小球从斜面的相同高度自由滑下 必 (⑤)由（④探究实验可以得出的结论是：动能大小与有关。 29.某小组在“测量滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所 ※ ... 示。 ※ 实验次 钩码上升高度 绳端移动距离 不 钩码重量G/W 绳端拉力F/N 机械效率7 数 ※ h/m s/m 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 0.1 3.1 0.3 86% 0.1 2.5 80% ※ W 甲 乙 丙 (1)实验中应沿竖直方向缓慢地拉动弹簧测力计： (2)通过比较两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组 的机械效率与绳子段数无关： 区 (3)表格中第4次实验空缺的数值为；通过比较3、4两次实验数据可得出结论：用 不同的滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越（填“高”或 .. “低”) (4)若每个滑轮的质量为100g,第三次实验中克服摩擦做的额外功为一J(不计绳重 )。 第8页，共10页 : 30.(1)如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”的实验装置，小华选用沙子和 水进行实验，用两个相同的容器（图中用虚线框表示）分别装入质量相等的沙子和水， 用相同的装置加热。从实验效果考虑，本实验选择（烧杯/易拉罐）作为盛放物体 的容器较好，两种物体吸收热量的多少可通过 (物体升高的温度/加热时间)比 较。 ◆T 40 温度计 30 液体a 燃料】 10 O 1 2 3 4 t/min 甲 丙 (②)小明认为也可选用两种液体按图乙所示的装置进行探究。该探究方案的优点 是（答出一个即可。 (3)小明实验中作出如图丙所示的图象，分析图象可知，A、B两种液体的比热容之比 为 0 。: (④小明又利用如图丁所示的两套相同装置，分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同 O 燃料，点燃后加热质量相等的水，通过比较燃料 (燃烧相同时间/全部燃烧)后温 : 度计示数的变化，来判断两种燃料热值的大小、实验数据记录如表，根据表中数据， 计算出碎纸片的热值是 J/kgo 燃料的热值/0 燃料 加热前水温/℃ 燃料燃尽时水温/℃ kg-1) 蝶 酒精 25 45 2.4×107 碎纸片 25 35 六、综合题：本大题共1小题，共4分。 O 31.读短文，回答后面问题。 三峡升船机-一全球最大的“超级电梯” 三峡升船机是三峡工程重要通航设施之一，主要为客船、货船和特种船舶提供快速过 坝通道，过船规模为3000吨级，提升总重量约15500吨，最大提升高度为113米，是目 区 前世界上规模最大、技术难度最高的垂直升船机，如图1。 与电梯相似。升船机主要由塔柱、承船厢、滑轮组和平衡重组等构成，承船厢是3.5米 标准水深、总重为15500吨的水厢。其工作原理是：船只由航道进入承船厢，关闭闸 门后，由带动力的滑轮组和平衡重组将承船厢提升或下降，到达位置后开闸，船只离 第9页，共10页 开承重厢驶出，如图2所示。 . 滑轮组 . .: 塔柱 坝下航道升船机塔楼坝上航道 ::: 承船厢 分 丝绳 丝绳 : 船只 水 平 衡 平衡 承船厢 重 0 必 图1 图2 (1)一艘总重量为3000吨（船重+货重）的货轮驶入承船厢，关闭承船厢的闸门后，货 轮、承船厢及厢内水的总重是_吨。因此，为了减少升船机的耗能，提升升船机 ※ 的机械效率，三峡升船机的平衡重组设置重量应为一吨 左 (2)升船机将一艘总重量为3000吨的货轮，从下航道闸口以0.2m/s的速度匀速提升100 米到上航道闸口。在提升过程中，为克服误载水深荷载、系统机械摩擦阻力和风阻力 . 等，滑轮组驱动机构给予了承船厢400吨的驱动力，则在这次提升中滑轮组的驱动功率 是W,滑轮组和平衡重组所做的总功为J 染 .! . .! .: 第10页，共10页