第一单元 0～5的认识和加减法（单元自测练习卷）-2026-2027学年苏教版一年级上册数学

保密★启用前 第一单元 0～5的认识和加减法（单元测试•提升卷） （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分23分，每小空1分） 1．5比4多( )，3比4少( )，4比3多( )。 【答案】 1 1 1 【分析】一个数比一个数多多少或少多少，用减法计算， 【详解】5－4＝1； 4－3＝1； 4－3＝1 2．在括号里填“＋”或“－”。 2( )3＝5                    5( )1＝4            4( )4＝0            1( )1＝2 3( )0＝3                    5( )2＝3            0( )4＝4            2( )1＝1 【答案】 ＋ － － ＋ ＋/－ － ＋ － 【分析】把两个数合起来，求一共是多少，用加法计算，加号“＋”；从一个数里面去掉一部分，求还剩多少，用减法计算，减号“－”。看左边两个数，填“＋”或者“－”，哪一个能等于右边的得数。一个数加0或者减0，都等于它本身。 【详解】2和3合起来是5，所以；从5里面去掉1剩4，所以；4去掉4，一个都没有，得0，所以；1和1合起来是2，所以； 3和0合起来是3，3去掉0也是3，所以或；从5里面去掉2剩3，所以；0和4合起来是4，所以；从2里面去掉1剩1，所以。 3．△△△   ○○○○○   □□□   ■■ ( )和( )一样多；○比△多( )个；■比○少( )个。 【答案】 △ □ 【分析】根据图示依次数出四种图形的个数，看看哪两种一样多；用○的数量减去△的数量就是○比△多的个数；用○的数量减去■的数量就是■比○少的个数。 【详解】△有3个；○有5个；□有3个；■有2个 △和□一样多 5－3＝2（个） ○比△多2个 5－2＝3（个） ■比○少3个 4．小明和4个小朋友去参观动物园，每个人进入动物园都要买票，他们要买( )张票。 【答案】5 【分析】用加法计算总人数即可得到票数。计算总人数时不要遗漏小明本人，总人数是1加4的和。 【详解】1＋4＝5（张），即他们要买5张票。 5． (1)一共有( )种水果。 (2)从左边起，排在第（    ）个；从右边数起，它又排在第（    ）个，给从左边起第3个水果涂上颜色。 【答案】(1)5 (2)4；2； 【分析】（1）按顺序数一数，一共有几种水果。 （2）先确定左边和右边的位置。一般情况下，写字的手是右手，也就是右边，不写字的手是左手，也就是左边。从左边开始数，排在第4个；从右边开始数，排在第2个；从左边开始数，第三个水果即桃子涂上颜色。 【详解】（1）从图中可数出，一共有5种水果。 （2） 从左边数，排在第4个，从右边数，排在第2个，从左边数第3个水果是，给涂色，如图所示： 6．房子里原来有5只鸽子，飞走了3只。现在房子里有( )只鸽子。 【答案】2 【分析】原来鸽子的数量－飞走的数量＝现在房子里有鸽子数量。 【详解】5－3＝2（只） 所以现在房子里有2只鸽子。 7．小东折了3只蓝色纸船和1只红色纸船，小东一共折了( )只纸船。 【答案】4 【分析】求小东一共折了多少只纸船，用总数量＝蓝色纸船数量＋红色纸船数量。据此解答即可。 【详解】3＋1＝4（只） 8．今天是星期一，由于下雨，原定今天开的运动会推迟2天再开，推迟后，运动会星期( )开。 【答案】三 【分析】从星期一开始，推迟1天是星期二，推迟2天是星期三。因此，推迟2天后是星期三。 【详解】原定今天开的运动会推迟2天再开，推迟后，运动会星期三开。 9．今天是星期二，再过3天，就是妈妈的生日了，我要给妈妈制作生日卡片！妈妈的生日是星期( )。 【答案】五 【分析】一周有7天，分别为星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期日。已知今天是星期二，数一数可知再过3天妈妈的生日的星期几； 也可以用加法，即今天日期＋3＝妈妈的生日日期。 【详解】数一数可知，星期二再过3天是星期五； 2＋3＝5，对应星期五。 10．育才小学原定星期一组织学生去西安科技馆参观，由于下雨，推迟了2天，推迟后，星期( )组织学生去西安科技馆参观。 【答案】三 【分析】从星期一往后数，推迟1天是周二，推迟2天是周三。 【详解】星期一往后2天是星期三。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 11．一个数加上0，结果比原来的数大。( ) 【答案】× 【分析】任何数加0都等于原数，结果和原数大小相等，不会比原数大。 【详解】举例验证：取任意数，比如，，计算结果都和原来的数相等，不存在比原来的数大的情况。 故答案为：× 12．被减数和减数都是3，差是6。( ) 【答案】× 【分析】根据减法定义，被减数减去减数等于差。利用题干给出的被减数和减数计算出实际的差，再与题干中给出的差进行比较，即可判断说法是否正确。 【详解】已知被减数是3，减数是3。 根据减法关系式：被减数－减数＝差 列式计算：3－3＝0 因为0≠6，实际计算出的差与题干所述不符。 所以题干说法错误。 故答案为：× 13．3＞□，□中可以填1。( ) 【答案】√ 【分析】比较大小时，符号的开口朝向较大的数，尖尖的一端朝向较小的数。由此解答。 【详解】3＞□，也就是□里填写的数要比3小，1比3小，则□中可以填1，即3＞1，原说法正确。 故答案为：√ 14．小刚说：“排队时，我排第4，我前面有4个人。”( ) 【答案】× 【分析】区分“第几”表示顺序，“几个”表示数量。在排队问题中，排第几表示包含自己在内的顺序号，前面的人数比顺序号少1。 【详解】小刚排第4，表示从前往后数，小刚是第4个，包含小刚在内共有4人。 计算小刚前面的人数：4－1＝3（人） 因为3人不等于4人，所以“前面有4个人”的说法错误。 若前面有4个人，小刚应该排第5。 故答案为：× 15．小芳说：“我有3个哥哥和1个弟弟，我们家一共有4个孩子。”( ) 【答案】× 【分析】在计算家庭孩子总数时，需要将哥哥、弟弟和小芳本人的人数进行累加。小芳的说法只计算了兄弟的数量，遗漏了叙述者她自己，导致总数计算错误。 【详解】哥哥有3个，弟弟有1个，计算总人数时应再加上小芳自己1个。 3＋1＋1＝5（个），所以原题说法错误。 故答案为：× 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 16．下面的动物（    ）最多。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】依次数出每组动物的数量再比较大小，找到数量最多的即可，5以内数从大到小关系为5＞4＞3＞2＞1，由此比较。 【详解】A．有3只蝴蝶； B．有5只鹿； C．有2条蛇； D．有1只海星。 5＞3＞2＞1 则最多。 故答案为：B 17．下面物品种，合起来数量是4的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】D 【分析】逐个分析各选项左边和右边合在一起的数量，求合在一起的数量，用左边的数量加右边的数量，选择符合题意的即可。 【详解】 A．左边1个，右边1个，1＋1＝2（个），则不符合题意； B． 左边1个，右边2个，1＋2＝3（个），则不符合题意； C． 左边2个，右边3个，2＋3＝5（个），则不符合题意； D． 左边2个，右边2个，2＋2＝4（个），则符合题意。 故答案为：D 18．如图是由（    ）个小正方体拼成的。 A．3 B．4 C．5 D．6 【答案】C 【分析】可先数看得到的小正方体，再数看不到的小正方体，再相加计算得出需要的小正方体的总个数。据此解答。 【详解】观察图可知，看得到的有4块小正方体，看不到的有1块小正方体。 4＋1＝5（块） 所以搭一个要5块小正方体。 故答案为：C 19．下面哪组是3＋2的摆法。（    ） A．☆☆☆★ B．★★☆☆☆ C． D．★★☆☆ 【答案】B 【分析】A选项，白色五角星有3颗，黑色的有1颗，求一共有多少颗，用加法计算，白色五角星加黑色五角星。 B选项，白色五角星有3颗，黑色的有2颗，求一共有多少颗，用加法计算，白色五角星加黑色五角星。 C选项，一共有5颗五角星，减去3颗白色的五角星，即可计算出黑色的五角星有多少颗。 D选项，白色五角星有2颗，黑色的有2颗，求一共有多少颗，用加法计算，白色五角星加黑色五角星。 据此列出算式，找出可以用3＋2表示的摆法即可解答。 【详解】A．求一共有多少颗，列式为：3＋1； B．有2颗★和3颗☆，求一共有多少颗，列式为：3＋2； C．求黑色的五角星有多少颗，列式为：5－3； D．求一共有多少颗，列式为：2＋2。 所以，★★☆☆☆是3＋2的摆法。 故答案为：B 20．从右边数，把第4个☆涂上颜色，涂色正确的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】一般情况下，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边。从右边数，把第4个☆涂上颜色，首先是从右数，并且只涂色第4个五角星。 【详解】 A．，从左数4个☆都涂上颜色了，涂得不正确； B．，从右数第4个☆涂上颜色了，涂得正确； C．，从右数第2个☆涂上颜色了，涂得不正确； D．，从右数4个☆都涂上颜色了，涂得不正确。 故答案为：B 四、计算题（满分22分，10+3+3+3+3=22分） 21．看谁算得都对。（10分） 5－1＝     1＋2＝     4－2＝     5－4＝     5＋0＝ 1＋4＝     3－0＝     5－3＝     4－4＝     3＋2＝ 【答案】4；3；2；1；5； 5；3；2；0；5 22．看图列式计算。（3分） （个） 【答案】 【分析】左边的盘子里有3个苹果，右边的盘子里没有苹果，即0个苹果，一共有多少个苹果，用3加0计算。一个数加0后与本身相等。 【详解】（个） 23．看图列算式。（3分） （只） 【答案】3＋1＝4 【分析】原来有3只鸟，又飞来了1只鸟，求现在有几只鸟。用3加1求出现在有几只鸟，据此解答。 【详解】3＋1＝4（只） 所以现在有4只鸟。 24．看图列算式。（3分） （个） 【答案】4－3＝1 【分析】现在有4个蛋糕，虚线框内有3个蛋糕，求还剩下几个蛋糕。虚线框表示被去掉的部分，用4减3求出还剩下几个蛋糕。 【详解】4－3＝1（个） 所以还剩下1个蛋糕。 25．（3分） （     ） 【答案】5－3＝2（个） 【分析】看图可知，一共有5个苹果，吃掉3个，求还剩几个，用减法计算 【详解】根据分析列式为：（个） 五、活用知识，解决问题。（满分45分，7+7+7+8+8+8=45分） 26．小丽买了4张圣诞贺卡，送给小可两张，她还剩多少张？ （张） 【答案】4－2＝2；2张 【分析】总数送出一部分，求剩余数量，用减法计算。 【详解】4－2＝2（张） 答：她还剩2张。 27．在下面句子中用○圈出三个数，并用这三个数写出一道加法算式或者减法算式。 一片两片三四片，五片六片七八片。 九片十片无数片，飞入芦花都不见。 （    ） 【答案】； 1＋2＝3（片） （答案不唯一） 【分析】先从诗句中圈出所有数字，再挑选三个满足加法或减法关系的数，组成对应的算式。 【详解】圈图略； 诗句中的数字有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。如选取1、2、3三个数，写出加法算式：1＋2＝3。（答案不唯一） 28．一根18米长的绳子，第一次剪去了1米，第二次剪去了4米。现在比原来短了多少米？ 【答案】5米 【分析】第一次剪去了1米，第二次剪去了4米。求现在比原来短的长度，即为两次剪去的长度之和。绳子原来的长度18米在此问题中为多余条件，不参与计算。 【详解】（米） 答：现在比原来短了5米。 29．几个小朋友排成一排，从左边起小兰是第2个，从右边起是第4个，这一排共有几个同学？ 【答案】5个 【分析】从左边数小兰是第2个，说明在小兰的左边有1个人（不含小兰自己），从右边数小兰是第4个，说明小兰的右边有3个人（不含小兰自己），总人数即为小兰左边的人加小兰右边的人，再加小兰即可。 【详解】（个） 答：这一排共有5个同学。 30．合唱小组一共有5人。 (1)女生有2人，男生有几人？ (2)戴帽子的有1人，不戴帽子的有几人？ 【答案】(1)3人 (2)4人 【分析】（1）男生人数＝总人数－女生人数。 （2）不戴帽子的人数＝总人数－戴帽子的人数。 【详解】（1）5－2＝3（人） 答：男生有3人。 （2）5－1＝4（人） 答：不戴帽子的有4人。 31．小松鼠采了4个松果放在布袋里，可布袋破了一个洞，小松鼠回到家可能还剩几个松果？ 【答案】小松鼠回到家可能还剩 0个、1个、2个、3个或4个松果。 【分析】小松鼠原来有4个松果，布袋破了洞，松果可能会掉出来，也可能没有掉出来。总松果数－掉落的松果数＝剩余的松果数，不知道具体掉出了几个，所以剩下的数量可能是0到4之间的任意整数。需考虑所有可能的情况，包括一个没掉和全部掉光的情况。 【详解】如果没有松果掉出来，4－0＝4（个），还剩4个； 如果掉出来1个，4－1＝3（个），还剩3个； 如果掉出来2个，4－2＝2（个），还剩2个； 如果掉出来3个，4－3＝1（个），还剩1个； 如果4个松果全部掉出来，4－4＝0（个），还剩0个。 答：小松鼠回到家可能还剩 0个、1个、2个、3个或4个松果。 试卷第10页，共12页 试卷第9页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 第一单元 0～5的认识和加减法（单元测试•提升卷） 试卷总分：100分；卷面分：2分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分23分，每小空1分） 1．5比4多( )，3比4少( )，4比3多( )。 2．在括号里填“＋”或“－”。 2( )3＝5                    5( )1＝4            4( )4＝0            1( )1＝2 3( )0＝3                    5( )2＝3            0( )4＝4            2( )1＝1 3．△△△   ○○○○○   □□□   ■■ ( )和( )一样多；○比△多( )个；■比○少( )个。 4．小明和4个小朋友去参观动物园，每个人进入动物园都要买票，他们要买( )张票。 5． (1)一共有( )种水果。 (2)从左边起，排在第（    ）个；从右边数起，它又排在第（    ）个，给从左边起第3个水果涂上颜色。 6．房子里原来有5只鸽子，飞走了3只。现在房子里有( )只鸽子。 7．小东折了3只蓝色纸船和1只红色纸船，小东一共折了( )只纸船。 8．今天是星期一，由于下雨，原定今天开的运动会推迟2天再开，推迟后，运动会星期( )开。 9．今天是星期二，再过3天，就是妈妈的生日了，我要给妈妈制作生日卡片！妈妈的生日是星期( )。 10．育才小学原定星期一组织学生去西安科技馆参观，由于下雨，推迟了2天，推迟后，星期( )组织学生去西安科技馆参观。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 11．一个数加上0，结果比原来的数大。( ) 12．被减数和减数都是3，差是6。( ) 13．3＞□，□中可以填1。( ) 14．小刚说：“排队时，我排第4，我前面有4个人。”( ) 15．小芳说：“我有3个哥哥和1个弟弟，我们家一共有4个孩子。”( ) 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 16．下面的动物（    ）最多。 A．B．C． D． 17．下面物品种，合起来数量是4的是（    ）。 A． B． C． D． 18．如图是由（    ）个小正方体拼成的。 A．3 B．4 C．5 D．6 19．下面哪组是3＋2的摆法。（    ） A．☆☆☆★ B．★★☆☆☆ C． D．★★☆☆ 20．从右边数，把第4个☆涂上颜色，涂色正确的是（    ）。 A． B． C． D． 四、计算题（满分22分，10+3+3+3+3=22分） 21．看谁算得都对。（10分） 5－1＝     1＋2＝     4－2＝     5－4＝     5＋0＝ 1＋4＝     3－0＝     5－3＝     4－4＝     3＋2＝ 22．看图列式计算。（3分） 23．看图列算式。（3分） （个） （只） 24．看图列算式。（3分） 25．看图列算式。（3分） （个） （     ） 五、活用知识，解决问题。（满分45分，7+7+7+8+8+8=45分） 26．小丽买了4张圣诞贺卡，送给小可两张，她还剩多少张？ （张） 27．在下面句子中用○圈出三个数，并用这三个数写出一道加法算式或者减法算式。 一片两片三四片，五片六片七八片。 九片十片无数片，飞入芦花都不见。 （    ） 28．一根18米长的绳子，第一次剪去了1米，第二次剪去了4米。现在比原来短了多少米？ 29．几个小朋友排成一排，从左边起小兰是第2个，从右边起是第4个，这一排共有几个同学？ 30．合唱小组一共有5人。 (1)女生有2人，男生有几人？ (2)戴帽子的有1人，不戴帽子的有几人？ 31．小松鼠采了4个松果放在布袋里，可布袋破了一个洞，小松鼠回到家可能还剩几个松果？ 2 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第一单元 0～5的认识和加减法（单元测试•提升卷） 试卷总分：100分；卷面分：2分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分23分，每小空1分） 1．5比4多( )，3比4少( )，4比3多( )。 2．在括号里填“＋”或“－”。 2( )3＝5                    5( )1＝4            4( )4＝0            1( )1＝2 3( )0＝3                    5( )2＝3            0( )4＝4            2( )1＝1 3．△△△   ○○○○○   □□□   ■■ ( )和( )一样多；○比△多( )个；■比○少( )个。 4．小明和4个小朋友去参观动物园，每个人进入动物园都要买票，他们要买( )张票。 5． (1)一共有( )种水果。 (2)从左边起，排在第（    ）个；从右边数起，它又排在第（    ）个，给从左边起第3个水果涂上颜色。 6．房子里原来有5只鸽子，飞走了3只。现在房子里有( )只鸽子。 7．小东折了3只蓝色纸船和1只红色纸船，小东一共折了( )只纸船。 8．今天是星期一，由于下雨，原定今天开的运动会推迟2天再开，推迟后，运动会星期( )开。 9．今天是星期二，再过3天，就是妈妈的生日了，我要给妈妈制作生日卡片！妈妈的生日是星期( )。 10．育才小学原定星期一组织学生去西安科技馆参观，由于下雨，推迟了2天，推迟后，星期( )组织学生去西安科技馆参观。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 11．一个数加上0，结果比原来的数大。( ) 12．被减数和减数都是3，差是6。( ) 13．3＞□，□中可以填1。( ) 14．小刚说：“排队时，我排第4，我前面有4个人。”( ) 15．小芳说：“我有3个哥哥和1个弟弟，我们家一共有4个孩子。”( ) 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 16．下面的动物（    ）最多。 A．B．C． D． 17．下面物品种，合起来数量是4的是（    ）。 A． B． C． D． 18．如图是由（    ）个小正方体拼成的。 A．3 B．4 C．5 D．6 19．下面哪组是3＋2的摆法。（    ） A．☆☆☆★ B．★★☆☆☆ C． D．★★☆☆ 20．从右边数，把第4个☆涂上颜色，涂色正确的是（    ）。 A． B． C． D． 四、计算题（满分22分，10+3+3+3+3=22分） 21．看谁算得都对。（10分） 5－1＝     1＋2＝     4－2＝     5－4＝     5＋0＝ 1＋4＝     3－0＝     5－3＝     4－4＝     3＋2＝ 22．看图列式计算。（3分） 23．看图列算式。（3分） （个） （只） 24．看图列算式。（3分） 25．看图列算式。（3分） （个） （     ） 五、活用知识，解决问题。（满分45分，7+7+7+8+8+8=45分） 26．小丽买了4张圣诞贺卡，送给小可两张，她还剩多少张？ （张） 27．在下面句子中用○圈出三个数，并用这三个数写出一道加法算式或者减法算式。 一片两片三四片，五片六片七八片。 九片十片无数片，飞入芦花都不见。 （    ） 28．一根18米长的绳子，第一次剪去了1米，第二次剪去了4米。现在比原来短了多少米？ 29．几个小朋友排成一排，从左边起小兰是第2个，从右边起是第4个，这一排共有几个同学？ 30．合唱小组一共有5人。 (1)女生有2人，男生有几人？ (2)戴帽子的有1人，不戴帽子的有几人？ 31．小松鼠采了4个松果放在布袋里，可布袋破了一个洞，小松鼠回到家可能还剩几个松果？ 试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $