2026—2027学年人教版八年级物理上册第一次月考试卷

2026—2027学年度第一学期 八年级物理上第一次月考试卷 （考试范围：人教版八年级上册第一章～第三章第2节） 分值：100分　　考试时间：90分钟 一．单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分） 1. 下列数值最接近实际情况的是（　　） A. 初中生的百米跑成绩约为7s　　　　B. 人步行的速度约为20m/s C. 课桌的高度约为70cm　　　　　　　D. 正常人10次脉搏的时间约为1min 2. 下列几种运动现象中，不属于机械运动的是（　　） A. 地球围绕着太阳转　　　　　　　　B. 人从小到大身高发生变化 C. 翱翔太空的“神舟”飞船　　　　　D. “复兴号”列车在铁轨上高速行驶 3. 如图所示是对测量物体长度时使用刻度尺的几种情况分析，其中使用方法正确的是（　　） 3题图 A. 甲图：刻度线没有紧贴被测物体　　B. 乙图：刻度尺没有放正 C. 丙图：读数时视线没有与刻度尺面垂直　　D. 丁图：物体边缘没有对齐零刻度线 4. 小强在阳朔的遇龙河漂流时，发现自己静止而河岸向后退，则小强选择的参照物是（　　） A. 和小强并排坐的小天　　B. 山上的树木　　C. 河岸　　D. 岸边的路标 5. 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，下面对部分诗句中蕴涵物理知识的理解，其中错误的是（　　） A. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”——“青山”的运动是以帆船为参照物 B. “人在桥上走，桥流水不流”——“桥流”所选择的参照物是流水 C. “乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”是指音色没有发生变化 D. “当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥”——诗人骑马观景，诗人相对于景物静止 6. 如图甲所示是某街道上的噪声监测装置，图乙是两种声音的波形图，下列说法正确的是（　　） 6题图 A. 图甲装置显示的是声音的音调，单位是Hz B. 图甲装置能在声源处减弱噪声 C. 由图乙可知，B声音的响度比A大 D. 由图乙可知，A声音的响度比B大 7. 如图甲所示是某兴趣小组探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置，图乙是根据实验数据作出的温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（　　） 7题图 A. 该物质是非晶体 B. 该物质的熔点是80℃ C. 该物质在熔化过程中不吸收热量 D. 该物质在第8min时已经全部熔化为液态 二．填空题（本大题8小题，每空1分，共24分） 8. 坐在行驶的汽车里的乘客，若以地面为参照物，人是______的；若以汽车为参照物，人是______的，这说明运动和静止是______的。 9. 图甲中刻度尺A的分度值是______cm，用图甲刻度尺B测得木块长度是______cm，图乙中停表的示数为______s。 9题图 10. 温度计是根据液体______的规律制成的；图中温度计的分度值是______℃，液柱对应的示数为______℃。 10题图 11. 测量过程中，误差是______避免的（选填“不可”或“可以”）。用同一把刻度尺测量某物体的长度，四次记录到的数据分别是5.79cm、5.97cm、5.77cm、5.78cm，去除错误数据后该物体的长度是______cm，这是利用多次测量求______的方法来减小误差。 12. 上列为录制合成的声音波形图，如图所示。甲和丙的______相同，甲和丁的______相同（前两空选填“音调”、“响度”），频率最低的是______图。 12题图 13. 外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以传递______；平时说的“B超”也是超声波，可利用它为病人做常规检查，这是利用了声音可以传递______。（前两空选填“信息”、“能量”）我们平常听到对面的人说话的声音是通过______传播到我们的耳朵中。 14. 昆虫飞行时翅膀振动能发出声音，如蜜蜂1min振翅26400次，蝴蝶20s振翅120次，蚊子10s振翅6400次。由此可知，蝴蝶翅膀振动的频率是______Hz，音调最高的是______，人类______（填“能”或“不能”）听到蜜蜂翅膀振动发出的声音。 15. 在教室里上课时，街道上嘈杂的声音会影响我们听课，关上门窗是在______减弱噪声；我们能根据声音分辨出是哪位老师在讲话，这是因为不同人声音的______不同；男低音独唱时由女高音轻声伴唱，这里的“低音”“高音”是指声音的______不同。 三、作图题（每小题2分，共4分） 16.（1）某物体做匀速直线运动，其路程与时间的关系为s=3t（m）。请在图甲的坐标系中画出该物体的速度—时间图像。 16（1）题图 （2）如图甲是某一声音的振动图像，图乙为方格纸。请在图乙中画出另一个声音的振动图像，使它与原声音的音调相同（频率仍为f），但响度比原声音大（振幅为原图的2倍）。 16（2）题图 四、实验题（本大题3小题，每空1分，共27分） 17．（10分）图1所示，在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 17题图 （1）根据实验的原理______，需要的测量工具是______和______。 （2）为了避免测量______的测量误差较大，因此斜面的坡度应该______（选填“陡”或“缓”）一些。 （3）图中AB段的距离sAB=______cm，测得时间tAB=2s，则AB段的平均速度vAB=______cm/s。 （4）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏______（选填“大”或“小”）。 （5）物体的运动可以用图像来描述，图2中能反映图1小车运动情况的是______（选填“A”或“B”），这是因为小车下滑过程中速度越来越______。 18．（7分）如图中甲、乙两图是课本上的演示实验，观察两图回答下列问题。 18题图 （1）甲图中，敲一下音叉，小球被弹开，说明了声音是由物体______产生的；通过观察小球被反复弹开来反映音叉在振动，这种实验方法是______法，其中小球起到的作用是______（填字母序号）。 A．使音叉的振动尽快停下来　　　　B．将音叉微小的振动放大 （2）用橡皮槌用力敲击音叉，让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度；结论：声音的响度与声源振动的______有关。 （3）乙图敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发出声音，说明了声音可以在______中传播；若把该实验移到月球上去做，______（选填“能”或“不能”）看到泡沫塑料球被弹起，这是因为______。 19．（10分）a.如图所示是某同学做声学实验的情景。 19题图 (1)她将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的______发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”），这说明声音的这个特性与______有关（选填“频率”或“振幅”）； (2)然后她保持刻度尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动，能够听出声音的______发生了变化，这说明声音的这个特性与______有关。她这里用到的实验方法叫______法。 b.如图1所示，从左至右7个瓶子里装着不同量的水。 (1)用木棒敲击瓶子时，发出的声音音调最低的是第______个瓶子； (2)用嘴对着瓶口吹时，发出的声音音调最低的是第______个瓶子；若从左往右吹瓶子，音调逐渐______（选填“升高”或“降低”）； (3)如图2，往保温瓶里灌开水时，我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是因为随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越______（填“快”或“慢”），发出的声音音调越来越______（填“高”或“低”）。 五．计算题（7分） 21. 如图甲所示是某高速路段上的区间测速相关标识，区间测速通过计算车辆通过该路段的平均车速来判定车辆是否超速；图乙是某时刻汽车仪表盘的照片。请根据图中的信息回答以下问题： 21题图 (1)图甲中“80”的含义是什么？ (2)若汽车以图乙所示的速度行驶0.5h，通过的路程是多少km？ (3)该区间测速路段全长34km，汽车以图乙所示的速度匀速行驶0.2h后，距离该路段的终点还有多少km？ 六．综合能力题（本大题2小题，共17分） 22．（11分）科普阅读： 超声波和次声波 人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。超声波具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点，可用于测距、测速等。测距是测速的基础，超声波测速仪向运动的汽车发射超声波信号（简称信号），同时开始计时，信号传播过程中遇到汽车会被反射，测速仪接收到返回的信号停止计时，根据记录的时间及其与路程、速度的关系，可计算出汽车与测速仪之间的距离。 (1)童话《大象招聘》中有这样的描述，大象办的农场饱受老鼠的困扰，大象想招聘一些猫来灭鼠。如图甲为猫和大象的发声和听觉的频率范围（单位为Hz）。 22题图甲 ①大象与猫之间______（选填“能”或“不能”）完成招聘中的语言沟通； ②大象发声的频率主要是集中在______（选填“超声波”或“次声波”）所在的频率范围内； ③如果有地震发生会发出______波，其频率范围______20Hz（选填“高于”、“等于”或“小于”），______（选填“大象”或“猫”）能感知到地震发出的声波。 (2)超声波测速是利用了超声波的指向性好、能量集中、______等特点； (3)科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是：在经过该海域水平面的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.40s、0.26s、0.40s、0.24s、0.40s；根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状是图乙中的______（选填字母）； 22题图乙 (4)科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过8s收到回波信号，海洋中该处的深度是______m（海水中的声速是1500m/s），这种方法______（选填“能”或“不能”）用来测量月亮与地球之间的距离。 (5)由图甲知，大象的听觉频率范围是1～20000Hz，人耳的听觉频率范围是20～20000Hz，则大象能听到而人耳听不到的频率范围是______Hz～______Hz。 23．（6分）科普阅读： 超声波测速仪 测速仪向运动的汽车发射超声波信号（简称信号），同时开始计时，信号传播过程中遇到汽车会被反射，测速仪接收到返回的信号停止计时。根据记录的时间和声音在空气中的传播速度，可计算出汽车与测速仪之间的距离；经过极短的时间后测速仪再次发射信号，根据两次测得的距离之差和所用的时间，就可以算出汽车行驶的速度。 23题图 (1)超声波测速是利用了超声波______好、______能力强、能量集中等特点； (2)测速仪向一辆静止的汽车发射超声波，经过0.4s接收到返回的信号，已知超声波在空气中的传播速度为340m/s，则汽车与测速仪之间的距离为______m； (3)人耳______（选填“能”或“不能”）听到超声波，这是因为超声波的频率______（选填“高于”或“低于”）20000Hz； (4)这种测距方法______（选填“能”或“不能”）用来测量地球与月球之间的距离。 2026—2027学年度第一学期 八年级物理上第一次月考试卷答题卡 学校：______________ 班级：______________ 姓名：______________ 考号：______________ ……………………………………装……………………………………订……………………………………线……………………………………. 选 择 题 区 一、选择题（7小题，每题3分，共21分） 1 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 用2B铅笔填涂； 修改时用橡皮擦干净，重新填涂。 正确填涂方法是 二、填空题（8小题，每空1分，共24分） 8． 9． 10． 11． 12． 13． 14． 15． 四、实验题（3小题，每空1分，共27分） 17．（1） 　（2） 　（3） （4） 　（5） 18．（1） 　（2） 　（3） 19．（1） 　（2） 　（3） （4） 　（5） 三、作图题（2小题，每题2分，共4分） 16．（1） （2） 五、计算题（1小题，共7分） 21．解： 六、综合能力题（2小题，共17分） 22．（1） 　 （2） 　（3） 　（4） （5） 23．（1） 　（2） （3） 　（4） 2026—2027学年度第一学期 八年级物理上第一次月考试卷参考答案 一、选择题 1-5 C B D A D　　6-7 C B 二、填空题 8．①运动　②静止　③相对 9．①1　②3.35（3.34或3.36均可）　③217.5 10．①热胀冷缩　②1　③86 11．①不可　②5.78　③平均值 12．①响度　②音调　③丙 13．①能量　②信息　③空气 14．①6　②蚊子　③能 15．①传播过程中　②音色　③音调 三、作图题 16．（1）由s=3t可知该物体做匀速直线运动，速度v=s/t=3m/s；在图甲的v-t坐标系中画出一条平行于时间轴、纵坐标为3m/s的直线即可。 （2）如图所示（新图像的振幅是原图的2倍，频率为f，是原频率2f的一半，故在图乙同样的时间范围内只完成一次全振动） 四、实验题 17．（1）v=s/t　刻度尺　秒表（停表）　（2）时间　缓　（3）40.0　20.0　（4）小　（5）A　大 18．（1）振动　转换　B　（2）振幅　（3）空气　不能　真空不能传声 19．a（1）音调　频率　（2）响度　振幅　控制变量　b（1）7　（2）1　升高　（3）快　高 五、计算题 21．解：（1）由图甲可知，标志牌上的“80”表示该路段车辆行驶的最高速度不能超过80km/h。 （2）由图乙可知汽车的行驶速度为80km/h，由v=s/t得，通过的路程 s=vt=80km/h×0.5h=40km （3）汽车以80km/h的速度行驶0.2h通过的路程 s₁=vt=80km/h×0.2h=16km 距离该区间测速路段终点的路程 s₂=34km-16km=18km 答：（1）最高速度不能超过80km/h；（2）40km；（3）18km。 六、综合能力题 22．（1）①不能　②次声波　③次声　小于　大象　（2）反射能力强　（3）A　（4）6000　不能　（5）1　20 【详解】（1）[1]由图甲可知，猫的发声频率范围为760～1500Hz，听觉频率范围为60～65000Hz；大象的发声频率范围为14～24Hz，听觉频率范围为1～20000Hz。大象发出的声音猫听不见，猫发出的声音大象也听不见，故不能完成语言沟通。 [2]大象的发声频率范围为14～24Hz，低于20Hz，集中在次声波所在的频率范围。 [3]地震会产生次声波，其频率小于20Hz；大象能听到次声波，猫不能。 （3）由s=vt可知，声速一定时，时间越长，海底深度越大。因为0.40s＞0.26s＞0.24s，所以sA=sC=sE＞sB＞sD，故选A。 （4）[1]海洋中该处的深度h=vt/2=1500m/s×8s÷2=6000m。 [2]超声波的传播需要介质，地球与月球之间是真空，真空不能传声，故不能用来测量月地距离。 （5）大象能听到的频率范围是1～20000Hz，人耳能听到的是20～20000Hz，两者的差值即大象能听到而人耳听不到的频率范围为1Hz～20Hz。 23．（1）指向性　反射　（2）68　（3）不能　高于　（4）不能 （2）汽车与测速仪之间的距离s=vt/2=340m/s×0.4s÷2=68m。 第 6 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 $