2026-2027学年九年级上学期10月初阶段水平检测练习题（二）

2026-2027学年九年级上10月初阶段水平检测练习题二 （本试卷共24小题　满分80分　考试时长60分钟） 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1．生活中有很多现象可以用分子动理论解释，下列说法正确的是（     ） A．雪花在空中纷飞，说明分子在不停地做无规则运动 B．扩散现象只能发生在同种状态的物质之间，即气体与气体、液体与液体、固体与固体之间 C．物体温度降低，分子无规则运动会变慢，但不会停止 D．固体物质分子之间只有斥力，没有引力 【答案】C 【详解】A．雪花是宏观物体，其纷飞属于机械运动，和微观分子的无规则运动无关，故A错误； B．扩散现象可发生在不同状态的物质之间，例如固体可扩散到液体中、气体可扩散到液体中，故B错误； C．分子永不停息做无规则运动，温度越低分子无规则运动越慢，但不会停止，故C正确； D．分子间同时存在引力和斥力，固体分子也同时具备两种相互作用力，故D错误。 故选C。 2．如图所示实例中，属于通过热传递改变物体内能的是（     ） A．划燃火柴 B．钻木取火 C．烧水时水温升高 D．两手摩擦发热 【答案】C 【详解】ABD．划燃火柴、钻木取火、两手摩擦发热，均是克服摩擦做功，将机械能转化为内能，属于通过做功改变物体内能，故ABD不符合题意； C．烧水时水温升高，热量从高温火焰传递给低温的水，属于通过热传递改变物体内能，故C符合题意。 故选 C。 3．如图所示为四冲程汽油机工作过程中的一个冲程的示意图，下列说法正确的是（     ） A．气缸顶部有喷油嘴 B．该冲程对外不做功 C．该冲程是汽油机的压缩冲程 D．该冲程中内能转化为机械能 【答案】D 【详解】A．汽油机气缸顶部为火花塞，柴油机为喷油嘴，图中顶部为火花塞，故A错误； BCD．图中进气门和排气门均关闭，火花塞点火，活塞向下运动，为做功冲程。做功冲程中燃气膨胀对外做功，将内能转化为机械能，故BC错误，D正确。 故选D。 4．用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大。如图甲所示，再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（     ） A．验电器原理是异种电荷相互吸引 B．C棒是绝缘体 C．摩擦时，玻璃棒的原子核束缚电子的能力弱 D．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为B到A 【答案】C 【详解】A．验电器原理是同种电荷相互排斥，故A错误； B．电荷通过C棒发生转移，说明C棒容易导电，是导体，故B错误； C．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为摩擦时玻璃棒失去电子，说明玻璃棒的原子核束缚电子的能力弱，故C正确； D．A带正电，B不带电，C棒接触两验电器金属球时，B验电器上的自由电子定向移动到A上，电流方向与负电荷定向移动方向相反，即从A到B，故D错误。 故选C。 5．如图所示，小芳戴着一款电加热眼罩，适当使用可以缓解眼部疲劳。它有两个发热电阻、，只闭合开关S时，发热；S、都闭合时，、都发热；断开开关S，眼罩停止发热。图所示是根据上述电路特点设计的四个简化模拟电路图，其中正确的是（     ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】根据题意电阻、可以单独工作，因此是并联的，由“断开开关S，眼罩停止发热”可知S在干路控制整个电路；由“只闭合开关S时，R2发热”可知R2所在支路接通，R1所在支路断开；由“S、S1都闭合时，R1、R2都发热”可知S1控制R1支路。 A．只闭合S，R1与R2串联，均发热，只闭合S，只有R2发热，故A错误； BC．两电路图中，只闭合S，R1支路接通，R1发热，故BC错误； D．S在干路，R1与R2并联，S1控制R1支路；只闭合S，R2发热；S、S1都闭合，R1与R2均发热；断开S，都停止发热，故D正确。 故选D。 6．如图所示，规格相同的甲、乙两容器中分别装有3kg和2kg的纯净水，并用不同加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图，则下列说法正确的是（     ） A．甲杯水中每分钟吸收的热量为 B．甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为3:2 C．加热相同的时间，甲、乙两杯水升高的温度之比3:2 D．将甲、乙中的水从20℃加热至沸腾（1标准大气压）所需要的时间之比为3:2 【答案】C 【详解】A．由图丙可知，甲加热2min，温度从20℃升高到40℃，甲每分钟吸收的热量，故A错误； B．乙加热3min，温度从20℃升高到40℃，乙每分钟吸收的热量 不计热损失，加热器每分钟放出的热量之比，故B错误； C．根据 ，可得  。加热相同时间，甲、乙吸收热量之比等于其每分钟放出的热量之比，即9:4，则甲、乙升高的温度之比，故C正确； D．1标准大气压下水的沸点为100℃，将甲、乙中的水从20℃加热至沸腾，，所需时间之比，故D错误。 故选C。 7．关于图中所示的四个热学实验，下列说法正确的是（     ） A．竖直向上提升玻璃板，在玻璃板将要离开水面时，弹簧测力计的示数变大 B．迅速用力向下压活塞，活塞对筒内空气做功，空气的内能增加，温度升高 C．红墨水在热水中比在冷水中扩散得快，表明温度高，分子热运动剧烈 D．瓶内的气体对瓶塞做功，机械能转化为内能，瓶塞崩出时瓶口出现白雾 【答案】ABC 【详解】A．玻璃板将要离开水面时，水分子与玻璃分子间存在引力，弹簧测力计拉力等于玻璃板重力与分子引力之和，示数变大，故A正确； B．迅速向下压活塞时，活塞对筒内空气做功，机械能转化为空气的内能，空气内能增加、温度升高，故B正确； C．分子热运动的剧烈程度和温度有关，温度越高分子运动越剧烈，因此红墨水在热水中比冷水中扩散速度更快，故C正确； D．瓶内气体推动瓶塞弹出时，是气体的内能转化为瓶塞的机械能，气体内能减小、温度降低，瓶口的水蒸气遇冷液化形成白雾，故D错误。 故选ABC。 8．如图所示，气体打火机的点火装置——压电点火器。当按下打火按钮时，会使压电材料两端分别出现异种电荷，通过相连的导线，在打火机的排气嘴处放电产生电火花，从而点燃燃料。则关于气体打火机被点燃的过程，下列说法中正确的是（     ） A．按钮下压压电材料，压电材料将电能转化为机械能 B．电火花出现时，主要将电能转化为内能，使AB间的燃料达到着火点 C．排气嘴喷出燃料的过程中，气体对外膨胀做功，气体的内能逐渐减小 D．燃料使用一半后，燃料的热值将减小 【答案】BC 【详解】A．按钮下压压电材料，消耗机械能产生电能，是将机械能转化为电能，故A错误； B．电火花出现时，消耗电能产生内能，内能增加，温度升高，使AB间的燃料温度升高达到着火点，故B正确； C．排气嘴喷出燃料的过程中，气体体积膨胀对外做功，将内能转化为机械能，气体的内能减小，故C正确； D．热值是燃料的一种特性，只与燃料种类有关，与质量无关，燃料使用一半后热值保持不变，故D错误。 故选BC。 9．关于如图电路的判断，正确的是（     ） A．只闭合开关S1时，灯泡L1、L3串联 B．只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联 C．只闭合开关S2、S3时，电路中只有L2的简单电路 D．闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3被短路 【答案】ACD 【详解】A．只闭合开关S1时，S2、S3断开，电流从电源正极流出，依次经过L3、S1、L1回到负极，L1与L3串联，故A正确； B．只闭合开关S2时，S1、S3断开，电流从电源正极流出，依次经过L3、S2、L2回到负极，L2与L3串联而不是并联，故B错误； C．只闭合开关S2、S3时，S1断开，L1所在支路断路；S2、S3闭合后，L3短路，电路中只有L2工作，故C正确； D．闭合所有开关时，L1、L2两端分别接在电源正、负极上，二者并联；L3短路，故D正确。 故选ACD。 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 10．刀削面是山西特色美食之一，热气腾腾的面条香味浓郁，这是_______现象。该现象说明温度越高，分子运动越_______（选填“剧烈”或“缓慢”）。 【答案】 扩散 剧烈 【详解】[1][2]热气腾腾的面条香味浓郁，这是扩散现象，说明分子不停地无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈，所以闻到的味道就越浓。 11．如图中所示的是内燃机的_________冲程；汽油机每秒钟内燃气对外做功30次，则该汽油机飞轮转速是__________r/min。 【答案】 压缩 3600 【详解】由两气门均关闭、活塞向上运动，可知该冲程为压缩冲程。 因四冲程汽油机每对外做功1次飞轮转2r，故每秒飞轮转动的转速为 飞轮转速为 12．把一段塑料绳撕成细条，中间打结固定在塑料管上，用干燥毛巾反复摩擦塑料细条，摩擦过的塑料细条张开，如图所示。摩擦过的塑料细条张开是因为_________；想知道塑料细条带正电还是负电，你判断的方法是：_________。 【答案】 同种电荷互相排斥 用带正电的玻璃棒去靠近摩擦过的塑料细条，若塑料细条与玻璃棒相互吸引，可知塑料细条带负电；若塑料细条与玻璃棒相互排斥，可知塑料细条带正电。 【详解】用毛巾摩擦塑料细条属于摩擦起电现象，所有塑料细条经摩擦后带上了同种电荷，根据电荷间的作用规律，同种电荷相互排斥，因此塑料细条会张开。 判断塑料细条的电性时，利用“同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引”的规律：用带正电的玻璃棒去靠近摩擦过的塑料细条，若塑料细条与玻璃棒相互吸引，可知塑料细条带负电；若塑料细条与玻璃棒相互排斥，可知塑料细条带正电。 13．如图甲所示，打开水龙头，水池中的水流出冲击风扇的扇叶，使扇叶旋转，若我们用此装置类比电路，则扇叶相当于电路中的___________。如图乙所示是“风光互补”景观照明灯，它的最上端的风扇装置是一台风力发电机，白天风扇旋转给蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的___________（均选填“用电器”或“电源”）。 【答案】 用电器 用电器 【详解】[1]图甲的水流类比电路中的电流，水流流出冲击扇叶旋转，扇叶消耗水流的能量转动，对应电路中消耗电能的元件，因此扇叶相当于用电器。 [2] 给蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，将电能转化为化学能储存，此时蓄电池并不是提供电能，因此相当于电路中的用电器。 14．如图所示，要使灯和灯串联在电路中，应闭合的开关是_________；要使灯和灯并联在电路中，应闭合的开关是_________。 【答案】 、 【详解】要使和串联，电流必须依次通过两个灯泡，只有一条通路，只闭合开关，同时断开、时，电流从电源正极出发，依次经过、，再回到电源负极，两灯形成串联；要使和并联，电流需要分成两条独立支路。闭合开关、，同时断开时，电流从电源正极出发分为两条支路，分别经过和，之后汇合回到电源负极，两灯形成并联电路。 15．王老师家离学校约，为了便于上下班，他购买了一辆轻便摩托车，所用燃料为93号汽油，有关参数如下表所示。若王老师骑车的平均速度为，则该摩托车正常行驶时的牵引力是________N；如果摩托车的效率为，则王老师从家骑车到学校所需要的油费为________元。 轻便摩托车 93号汽油 燃料 93号汽油 密度 油箱容量 热值 功率 价格 7.70元/L 【答案】 600 5.28 【详解】[1][2]摩托车功率，行驶的速度，则摩托车受到的牵引力；王老师骑车的时间，摩托车牵引力做的有用功，汽油完全燃烧放出的热量，汽油的质量，汽油的体积，所以需要的油费为元。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 16．如图所示，按甲电路图连接乙图电路。 【答案】 【详解】由电路图可知，电流从电源正极流出经导线依次流过开关、二极管、灯泡回到电源负极，故按甲电路图连接乙图电路如下: 17．如图所示，根据实物电路在虚线方框内画出相应的电路图。 【答案】 【详解】由实物图可知，电流从正极流出后分两支，一支过灯泡L1，另一支过开关S2和灯泡L2，汇合后经开关S1回电源负极，依据此顺序画出电路图。 四、实验题：本题共4小题，共24分。 18．如图所示为我们在学习分子动理论时做过的一些实验。 (1)图a和图d两个实验，实验现象的形成原因相同，实验表明：一切物质的分子都在______________________________；图d实验中为尽快达到实验目的，应该使用__________（选填“温水”或“冷水”）； (2)图b和图__________两个实验，实验现象的形成原因相同； (3)图c实验，酒精和水混合后的总体积变小，表明分子间存在__________； (4)为了便于学生理解图c中实验现象，李老师做了一个模拟实验，分别在两个杯子中装满细颗粒小米和大颗粒鹰嘴豆（如图甲），接着将小米和鹰嘴豆混合后再分装，发现装不满两杯（如图乙），由此我们猜想酒精分子和水分子的大小__________（选填“相等”或“不相等”）； (5)如图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中甲图表示物质处于__________态，物质从甲图变化到丙图时，分子间作用力__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】(1) 不停地做无规则运动 温水 (2)e (3)间隙 (4)不相等 (5) 液 变小 【详解】（1）图a是硫酸铜溶液和清水的扩散现象，图d是墨水在水中的扩散现象，都属于扩散，证明一切物质的分子都在不停地做无规则运动；温度越高分子无规则运动越剧烈，使用温水可以加快扩散速度，更快看到实验现象。 （2）图b是弹簧测力计提起水面的玻璃时示数变大，图e是压紧的铅块可以悬挂重物，两个实验都证明了分子间存在相互作用的引力，成因相同。 （3）图c酒精和水混合后总体积变小，是因为两种分子互相进入对方的分子间隙中，直接表明分子间存在间隙。 （4）小米和鹰嘴豆颗粒大小不同，混合后小颗粒可以填入大颗粒的缝隙中，导致总体积变小，以此类比可以猜想酒精分子和水分子的大小不相等。 （5）甲图的物质分子具有流动性，分子间隙较小，则图甲中物质为液态；图丙中物质分子具有流动性，分子间距大，是气体，物质从甲图变化到丙图时，分子间距变大，作用力变小。 19．利用如图甲所示的装置比较不同物质吸收热量的情况。 (1)两烧杯中分别装入___________（选填“质量”或“体积”）相等的水和食用油； (2)利用相同的电加热器加热，通过比较___________间接反映水、食用油吸收热量的多少； (3)根据实验数据绘制温度与时间的关系图像如图乙所示。分析可知___________（选填“A”或“B”）是食用油的温度随时间变化的关系图像，___________（选填“食用油”或“水”）的吸热能力较强； (4)实验表明，相同质量的不同物质升高相同温度，吸收的热量___________； (5)若水和食用油从如图乙所示的初温分别升高到40℃和35℃，吸收热量之比为2:1，则两液体的比热容之比___________。 【答案】(1)质量 (2)加热时间 (3) A 水 (4)不同 (5)3:2 【详解】（1）根据控制变量法可知，比较不同物质的吸热能力，要使两种物质的质量相同，使用相同的电加热器加热，这样相同时间内，电加热器释放的热量相同，两种物质吸收的热量相同。 （2）实验中，选用规格相同的电加热器加热，相同时间内，电加热器释放的热量相同，两种物质吸收的热量相同，因此水和油吸收热量的多少是通过加热时间的长短来反映的，使用了转换法。 （3）食用油比热容小，吸收相同热量时温度升高更快，由图乙可知图像A升温快，是食用油的温度随时间变化的关系图像。 吸收的热量相同时，图像B温度升高得少，则B是水的温度随时间变化的关系图像，由可知，水的比热容大，则水的吸热能力强。 （4）由图乙可知，不同的物质升高相同的温度时，加热时间不同，因此吸收的热量不同。 （5）若水和食用油从如图乙所示的初温分别升高到40℃和35℃，则 由可得 20．利用如图甲、乙两套装置探究①“不同物质吸热升温的现象”以及②“不同燃料充分燃烧放热的现象”，液体和燃料的质量以及种类根据实验的需要和方便进行正确选取。 (1)在探究“不同物质吸热升温的特点”时，物质吸热的多少是通过___________来反映的；在探究“燃料燃烧放出的热量”时，燃烧放热多少是通过___________来反映的（两空均填写序号）； A．温度计上升的示数                B．加热时间 (2)假设在两个探究中根据所测数据都画出了如图丙图像（不计热量的损失），则根据图像可计算出，探究①“不同物质吸热升温的现象”中，甲、乙分别对应图像一和图像二，则___________的比热容大，且甲、乙两种物质的比热容之比为___________；②“不同燃料充分燃烧放热的现象”中，甲、乙分别对应图像一和图像二所示，则___________的热值大。 【答案】(1) B A (2) 乙 1∶4 甲 【详解】（1）探究“不同物质吸热升温的特点”时，需要使用相同的加热装置，相同时间内装置放出的热量相等，因此物质吸热多少可以通过加热时间反映； 探究“燃料燃烧放出的热量”时，不同燃料完全燃烧放出的热量被烧杯内的同种液体吸收，液体质量相同，因此燃烧放热多少可以通过温度计上升的示数反映，温度升高越多，说明燃料放热越多。 （2）探究①“不同物质吸热升温的现象”中，由两种液体温度随时间变化的关系图像可知，甲、乙的温度都由30℃升高到40℃，温度都升高10℃，图像一对应物质的加热时间为10分钟；而图像二对应物质的加热时间为40分钟，由转换法可知，两种物质吸热多少可以通过加热时间反映，则两种物质吸收热量之比为 根据可知，在质量和升高温度相同的情况下，吸热多少与比热容成正比，故图像一和图像二表示两种物质的比热容之比为1∶4，则乙的比热容大。 探究②“不同燃料充分燃烧放热的现象”中，质量相同的燃料完全燃烧，图像一烧杯中液体升高的温度为 图像二烧杯中液体升高的温度为 同种液体的质量相同，根据可知，吸热多少与升高的温度成正比，则两种物质吸热之比为 不计热量损失，根据可知，在燃料质量相同的条件下，吸热与热值成正比，故图像一和图像二表示两种燃料的热值之比为2∶1，则甲的热值大。 21．实验课上，小明和小红做了“连接串联电路和并联电路”的实验。 (1)如图甲所示是小明连接的实物电路。闭合开关，两灯泡都发光时，电路中的电流方向是从___________（选填“到”或“到”）。断开开关，并将开关分别换接到和之间、和电源负极之间，闭合开关后观察两灯泡的发光情况，这是为了探究串联电路中，开关的___________对电路的影响。 (2)如图乙所示是小红连接的实物电路，若此时闭合开关，可能导致的后果是___________。小明认为只需将导线e的一端移接到另一位置，就能使两灯并联在电路中。请在导线e上打上“×”号，并画出改动后的导线（导线不要交叉）。 (3)如图丙所示，实验室中有一个带盖的木盒，电路的部分连接情况隐藏在盒内，闭合开关，两灯泡均发光。在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是___________。不打开木盒，不借助其他器材，写出判断这两灯泡连接方式的方法：_____________________________________________________。 (4)做完实验后，小明和小红对生活中的电路进行观察分析，其中正确的是___________（填字母）。 A．家庭电路中安装的照明灯和其他用电器是并联的 B．马路两旁的路灯，晚上同时亮、早晨同时灭，它们是串联的 C．同一串节日小彩灯，有一个不亮，其他的都不亮，它们是串联的 D．厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，是并联的 【答案】(1) 到 位置 (2)电源被烧坏， (3) 电源 拧下其中一个灯泡，若另一个灯泡仍发光，则两灯是并联；若另一个灯泡也不发光，则两灯是串联 (4)ACD 【详解】（1）电源外部电路中，电流从电源正极流出，经过用电器回到电源负极。图甲里电源正极在左侧，电流先经过，再经过，因此电流方向是到。 实验中不断改变开关在串联电路里的安装位置，是为了探究开关的位置对串联电路控制作用的影响。 （2）图乙中闭合开关后，电流从电源正极流出经导线e、c、b、开关、导线a回到电源负极，没有经过用电器，发生电源短路，会导致电流过大烧坏电源，两灯都无法工作。 改动方法：在导线e上打×，将e原本接右接线柱的一端，改接到的左接线柱，改动后两个灯泡两端都分别接电源两极，形成并联电路，导线不交叉即可。 （3）一个完整的闭合电路必须有电源提供电能，木盒外只有灯泡、开关，因此盒内除导线外一定有电源。 串联电路各用电器互相影响，并联电路各用电器互不影响，因此无需额外器材，通过拆除一个灯泡观察另一灯的工作状态，就能判断连接方式。 （4）A．家庭电路中安装的照明灯和其他用电器工作时互不影响，是并联的，故A正确； B．马路两旁的路灯，其中一盏损坏后其他灯仍能工作，是并联，同时亮、同时灭只是因为开关接在干路，故B错误； C．串联电路用电器互相影响，一串小彩灯一个不亮其余都不亮，它们是串联的，故C正确； D．抽油烟机的照明灯和电动机可独立工作、互不影响，是并联的，故D正确。 故选ACD。 五、综合应用题：本题共3小题，共22分 22．如图所示为某折叠卡式炉，采用丁烷气体作为燃料。水壶装入初温为的水，用卡式炉加热至，消耗了丁烷气体（丁烷的热值为）。求： (1)壶中水的质量； (2)水吸收的热量； (3)卡式炉的加热效率。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）水的体积 由得水的质量 （2）水升高的温度 水吸收的热量 （3）丁烷的质量 丁烷完全燃烧放出的热量 卡式炉的加热效率 23．“萝卜快跑”无人驾驶出租车，主要依靠车内以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。某无人驾驶汽车消耗5kg柴油能沿水平路面匀速直线行驶60km，发动机提供的牵引力为。[，]求： (1)5kg柴油完全燃烧释放的热量； (2)在一个标准大气压下，若（1）中释放的热量被质量为400kg、初温30℃的水吸收，则能使水温升高多少℃？ (3)汽车发动机的效率。 【答案】(1) (2)70℃ (3)30% 【详解】（1）5kg柴油完全燃烧释放的热量为 （2）由题知热量全部被水吸收，即水吸收的热量为 根据可得，水理论升高的温度为 一个标准大气压下水的沸点为100℃，水沸腾后温度保持沸点不变，则水实际升高的温度 （3）牵引力做的有用功 汽车发动机的效率为 24．阅读短文，回答问题 石墨烯——改变世界的神奇新材料 一片碳，看似普通，厚度为单个原子，却使两位科学家获得诺贝尔奖。这种全新材料名为“石墨烯”。 石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料作为电导体，它有着和铜一样出色的导电性；作为热导体，它比目前任何其他材料的导热效果都好，而且它几乎是完全透明的。利用石墨烯，科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料。比如，石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管，因此有希望应用于全新超级计算机的研发；石墨烯还可以用于制造触摸屏、发光板，甚至太阳能电池。如果和其他材料混合，石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体，从而使新材料更薄、更轻更富有弹性，从柔性电子产品到智能服装，从超轻型飞机材料到防弹衣，甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料。因此，其应用前景十分广阔。 (1)这种新材料属于_________（填“导体”或“绝缘体”）； (2)最近国外研究人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通道，解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题，这是利用石墨烯的________（填选项前的字母）； A．透光性好 B．硬度大 C．导热性好 D．导电性强 (3)石墨烯有希望应用于全新超级计算机的研发，是因为_______； (4)石墨烯制作出来的发光板，在电路中相当于________，石墨烯制作出来的太阳能电池，在电路中相当于________、石墨烯还可以制造触摸屏，手指触动时手机屏幕亮起，在电路中相当于________；（以上均选填“电源”、“开关”、“用电器”或“导线”） 【答案】(1) 导体 (2)C (3) 石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管 (4) 用电器 电源 开关 【详解】（1）根据短文内容，石墨烯具备和铜一样出色的导电性，容易导电的物体属于导体，因此该新材料是导体。 （2）题干中石墨烯被用于解决散热难题，结合短文里“石墨烯比目前任何其他材料的导热效果都好”的特性，可知利用的是它的导热性好，对应选项C。 （3）短文明确表述“石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管，因此有希望应用于全新超级计算机的研发”，这就是其可用于超级计算机研发的原因。 （4）发光板工作时消耗电能，将电能转化为光能，在电路中属于用电器； 太阳能电池能够为电路提供电能，属于电源； 触摸屏可通过手指触动控制电路的通断，起到开关的作用。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级上10月初阶段水平检测练习题二 （本试卷共24小题　满分80分　考试时长60分钟） 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1．生活中有很多现象可以用分子动理论解释，下列说法正确的是（     ） A．雪花在空中纷飞，说明分子在不停地做无规则运动 B．扩散现象只能发生在同种状态的物质之间，即气体与气体、液体与液体、固体与固体之间 C．物体温度降低，分子无规则运动会变慢，但不会停止 D．固体物质分子之间只有斥力，没有引力 2．如图所示实例中，属于通过热传递改变物体内能的是（     ） A．划燃火柴 B．钻木取火 C．烧水时水温升高 D．两手摩擦发热 3．如图所示为四冲程汽油机工作过程中的一个冲程的示意图，下列说法正确的是（     ） A．气缸顶部有喷油嘴 B．该冲程对外不做功 C．该冲程是汽油机的压缩冲程 D．该冲程中内能转化为机械能 4．用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大。如图甲所示，再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（     ） A．验电器原理是异种电荷相互吸引 B．C棒是绝缘体 C．摩擦时，玻璃棒的原子核束缚电子的能力弱 D．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为B到A 5．如图所示，小芳戴着一款电加热眼罩，适当使用可以缓解眼部疲劳。它有两个发热电阻、，只闭合开关S时，发热；S、都闭合时，、都发热；断开开关S，眼罩停止发热。图所示是根据上述电路特点设计的四个简化模拟电路图，其中正确的是（     ） A． B．C．D． 6．如图所示，规格相同的甲、乙两容器中分别装有3kg和2kg的纯净水，并用不同加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图，则下列说法正确的是（     ） A．甲杯水中每分钟吸收的热量为 B．甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为3:2 C．加热相同的时间，甲、乙两杯水升高的温度之比3:2 D．将甲、乙中的水从20℃加热至沸腾（1标准大气压）所需要的时间之比为3:2 7．关于图中所示的四个热学实验，下列说法正确的是（     ） A．竖直向上提升玻璃板，在玻璃板将要离开水面时，弹簧测力计的示数变大 B．迅速用力向下压活塞，活塞对筒内空气做功，空气的内能增加，温度升高 C．红墨水在热水中比在冷水中扩散得快，表明温度高，分子热运动剧烈 D．瓶内的气体对瓶塞做功，机械能转化为内能，瓶塞崩出时瓶口出现白雾 8．如图所示，气体打火机的点火装置——压电点火器。当按下打火按钮时，会使压电材料两端分别出现异种电荷，通过相连的导线，在打火机的排气嘴处放电产生电火花，从而点燃燃料。则关于气体打火机被点燃的过程，下列说法中正确的是（     ） A．按钮下压压电材料，压电材料将电能转化为机械能 B．电火花出现时，主要将电能转化为内能，使AB间的燃料达到着火点 C．排气嘴喷出燃料的过程中，气体对外膨胀做功，气体的内能逐渐减小 D．燃料使用一半后，燃料的热值将减小 9．关于如图电路的判断，正确的是（     ） A．只闭合开关S1时，灯泡L1、L3串联 B．只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联 C．只闭合开关S2、S3时，电路中只有L2的简单电路 D．闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3被短路 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 10．刀削面是山西特色美食之一，热气腾腾的面条香味浓郁，这是_______现象。该现象说明温度越高，分子运动越_______（选填“剧烈”或“缓慢”）。 11．如图中所示的是内燃机的_________冲程；汽油机每秒钟内燃气对外做功30次，则该汽油机飞轮转速是__________r/min。 第11题 第12题 第13题 第14题 12．把一段塑料绳撕成细条，中间打结固定在塑料管上，用干燥毛巾反复摩擦塑料细条，摩擦过的塑料细条张开，如图所示。摩擦过的塑料细条张开是因为_________；想知道塑料细条带正电还是负电，你判断的方法是：_________。 13．如图甲所示，打开水龙头，水池中的水流出冲击风扇的扇叶，使扇叶旋转，若我们用此装置类比电路，则扇叶相当于电路中的___________。如图乙所示是“风光互补”景观照明灯，它的最上端的风扇装置是一台风力发电机，白天风扇旋转给蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的___________（均选填“用电器”或“电源”）。 14．如图所示，要使灯和灯串联在电路中，应闭合的开关是_________；要使灯和灯并联在电路中，应闭合的开关是_________。 15．王老师家离学校约，为了便于上下班，他购买了一辆轻便摩托车，所用燃料为93号汽油，有关参数如下表所示。若王老师骑车的平均速度为，则该摩托车正常行驶时的牵引力是________N；如果摩托车的效率为，则王老师从家骑车到学校所需要的油费为________元。 轻便摩托车 93号汽油 燃料 93号汽油 密度 油箱容量 热值 功率 价格 7.70元/L 3、 作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 16．如图所示，按甲电路图连接乙图电路。 17．如图所示，根据实物电路在虚线方框内画出相应的电路图。 四、实验题：本题共4小题，共24分。 18．如图所示为我们在学习分子动理论时做过的一些实验。 (1)图a和图d两个实验，实验现象的形成原因相同，实验表明：一切物质的分子都在______________________________；图d实验中为尽快达到实验目的，应该使用__________（选填“温水”或“冷水”）； (2)图b和图__________两个实验，实验现象的形成原因相同； (3)图c实验，酒精和水混合后的总体积变小，表明分子间存在__________； (4)为了便于学生理解图c中实验现象，李老师做了一个模拟实验，分别在两个杯子中装满细颗粒小米和大颗粒鹰嘴豆（如图甲），接着将小米和鹰嘴豆混合后再分装，发现装不满两杯（如图乙），由此我们猜想酒精分子和水分子的大小__________（选填“相等”或“不相等”）； (5)如图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中甲图表示物质处于__________态，物质从甲图变化到丙图时，分子间作用力__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 19．利用如图甲所示的装置比较不同物质吸收热量的情况。 (1)两烧杯中分别装入___________（选填“质量”或“体积”）相等的水和食用油； (2)利用相同的电加热器加热，通过比较___________间接反映水、食用油吸收热量的多少； (3)根据实验数据绘制温度与时间的关系图像如图乙所示。分析可知___________（选填“A”或“B”）是食用油的温度随时间变化的关系图像，___________（选填“食用油”或“水”）的吸热能力较强； (4)实验表明，相同质量的不同物质升高相同温度，吸收的热量___________； (5)若水和食用油从如图乙所示的初温分别升高到40℃和35℃，吸收热量之比为2:1，则两液体的比热容之比___________。 20．利用如图甲、乙两套装置探究①“不同物质吸热升温的现象”以及②“不同燃料充分燃烧放热的现象”，液体和燃料的质量以及种类根据实验的需要和方便进行正确选取。 (1)在探究“不同物质吸热升温的特点”时，物质吸热的多少是通过___________来反映的；在探究“燃料燃烧放出的热量”时，燃烧放热多少是通过___________来反映的（两空均填写序号）； A．温度计上升的示数                B．加热时间 (2)假设在两个探究中根据所测数据都画出了如图丙图像（不计热量的损失），则根据图像可计算出，探究①“不同物质吸热升温的现象”中，甲、乙分别对应图像一和图像二，则___________的比热容大，且甲、乙两种物质的比热容之比为___________；②“不同燃料充分燃烧放热的现象”中，甲、乙分别对应图像一和图像二所示，则___________的热值大。 21．实验课上，小明和小红做了“连接串联电路和并联电路”的实验。 (1)如图甲所示是小明连接的实物电路。闭合开关，两灯泡都发光时，电路中的电流方向是从___________（选填“到”或“到”）。断开开关，并将开关分别换接到和之间、和电源负极之间，闭合开关后观察两灯泡的发光情况，这是为了探究串联电路中，开关的___________对电路的影响。 (2)如图乙所示是小红连接的实物电路，若此时闭合开关，可能导致的后果是___________。小明认为只需将导线e的一端移接到另一位置，就能使两灯并联在电路中。请在导线e上打上“×”号，并画出改动后的导线（导线不要交叉）。 (3)如图丙所示，实验室中有一个带盖的木盒，电路的部分连接情况隐藏在盒内，闭合开关，两灯泡均发光。在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是___________。不打开木盒，不借助其他器材，写出判断这两灯泡连接方式的方法：_____________________________________________________。 (4)做完实验后，小明和小红对生活中的电路进行观察分析，其中正确的是___________（填字母）。 A．家庭电路中安装的照明灯和其他用电器是并联的 B．马路两旁的路灯，晚上同时亮、早晨同时灭，它们是串联的 C．同一串节日小彩灯，有一个不亮，其他的都不亮，它们是串联的 D．厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，是并联的 五、综合应用题：本题共3小题，共22分 22．如图所示为某折叠卡式炉，采用丁烷气体作为燃料。水壶装入初温为的水，用卡式炉加热至，消耗了丁烷气体（丁烷的热值为）。求： (1)壶中水的质量； (2)水吸收的热量； (3)卡式炉的加热效率。 23．“萝卜快跑”无人驾驶出租车，主要依靠车内以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。某无人驾驶汽车消耗5kg柴油能沿水平路面匀速直线行驶60km，发动机提供的牵引力为。[，]求： (1)5kg柴油完全燃烧释放的热量； (2)在一个标准大气压下，若（1）中释放的热量被质量为400kg、初温30℃的水吸收，则能使水温升高多少℃？ (3)汽车发动机的效率。 24．阅读短文，回答问题 石墨烯——改变世界的神奇新材料 一片碳，看似普通，厚度为单个原子，却使两位科学家获得诺贝尔奖。这种全新材料名为“石墨烯”。 石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料作为电导体，它有着和铜一样出色的导电性；作为热导体，它比目前任何其他材料的导热效果都好，而且它几乎是完全透明的。利用石墨烯，科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料。比如，石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管，因此有希望应用于全新超级计算机的研发；石墨烯还可以用于制造触摸屏、发光板，甚至太阳能电池。如果和其他材料混合，石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体，从而使新材料更薄、更轻更富有弹性，从柔性电子产品到智能服装，从超轻型飞机材料到防弹衣，甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料。因此，其应用前景十分广阔。 (1)这种新材料属于_________（填“导体”或“绝缘体”）； (2)最近国外研究人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通道，解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题，这是利用石墨烯的________（填选项前的字母）； A．透光性好 B．硬度大 C．导热性好 D．导电性强 (3)石墨烯有希望应用于全新超级计算机的研发，是因为_______； (4)石墨烯制作出来的发光板，在电路中相当于________，石墨烯制作出来的太阳能电池，在电路中相当于________、石墨烯还可以制造触摸屏，手指触动时手机屏幕亮起，在电路中相当于________；（以上均选填“电源”、“开关”、“用电器”或“导线”） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $