内容正文:
2026—2027学年七年级湘教版地理上册第一次学情检测试卷
测试范围:第一章 让我们走进地理 第二章 认识地球
(满分:100分 测试时间:60分钟)
班级: 姓名: 考号:
注意事项:
1.本试卷共两个大题、30个小题,满分100分,考试时间60分钟。
2.答题前,请将班级、姓名、考号填写在指定位置;答案请写在试卷相应位置。
一、选择题:本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.地理与我们的生活息息相关。下列事例中,能够体现地理与农业生产关系的是( )
A.“南稻北麦”的种植差异
B.高铁网络的不断完善
C.手机导航规划出行路线
D.超市商品的陈列方式
2.地图被称为地理学的“第二语言”。地图的三要素是指( )
A.比例尺、方向、图例和注记
B.经线、纬线、经纬度
C.山地、高原、盆地
D.颜色、文字、数字
3.某地图上 1 厘米代表实地距离 5 千米,其数字式比例尺是( )
A.1:5000 B.1:50000 C.1:500000 D.1:5000000
4.在图幅大小相同的四幅地图中,比例尺最大、表示内容最详细的是( )
A.世界政区图 B.中国地形图 C.福建省交通图 D.福州市某校园平面图
5.在地图上,表示各种地理事物的符号叫图例;用来说明地理事物名称的文字和表示高度、水深的数字叫( )
A.比例尺 B.注记 C.指向标 D.经纬网
读“某社区平面图”(图1),完成 6~7 题。
6.读“某社区平面图”(图1),医院位于学校的( )方向
A.东南 B.东北 C.西南 D.西北
7.读图1,图中河流的大致流向是( )
A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 D.自北向南
8.下列现象中,能够证明地球是球体的是( )
A.日月星辰东升西落 B.月食时地球投在月球上的影子边缘呈圆弧形
C.水往低处流 D.春夏秋冬四季更替
9.描述地球大小的数据,正确的是( )
A.平均半径约 4 万千米
B.赤道周长约 6371 千米
C.平均半径约 6371 千米,表面积约 5.1 亿平方千米
D.表面积约 960 万平方千米
10.人类对地球形状的认识经历了漫长的过程,下列按认识先后排序正确的是( )①麦哲伦船队环球航行 ②“天圆地方” ③地球卫星影像 ④根据月食等天文现象推测
A.②④①③ B.④②①③ C.②①④③ D.①②④③
11.地球上最长的纬线是( )
A.北回归线 B.本初子午线 C.北极圈 D.赤道
12.下列关于经线的叙述,正确的是( )
A.经线指示东西方向 B.经线是圆圈
C.所有经线的长度都相等 D.经线有无数条,长度各不相同
13.经度的起始线 0° 经线被称为本初子午线,它穿过( )
A.英国格林尼治天文台旧址 B.中国北京 C.美国纽约 D.埃及开罗
14.东西半球的分界线是( )
A.0° 和 180° 经线组成的经线圈 B.赤道
C.30°E 和 150°W 组成的经线圈 D.20°W 和 160°E 组成的经线圈
读“经纬网示意图”(图2),完成 15~17 题。
15.读“经纬网示意图”(图2),甲点的经纬度是( )
A.(110°W,20°N) B.(110°W,20°S)
C.(110°E,20°N) D.(110°E,20°S)
16.读图2,图中四点中位于南半球的是( )
A.甲 B.丙 C.丁 D.乙
17.读图2,丙点位于甲点的( )方向
A.东北 B.东南 C.西北 D.西南
18.下列纬度中,属于中纬度的是( )
A.15°N B.65°N C.40°N D.80°N
19.地球自转的特点是( )
A.绕太阳运动,周期一年 B.绕地轴运动,方向自东向西
C.绕太阳运动,方向自西向东 D.绕地轴运动,方向自西向东,周期约一天
20.日月星辰每天都东升西落,产生这一现象的主要原因是( )
A.地球公转 B.季节变化 C.地球自转 D.太阳直射点的移动
读“地球自转示意图”(图3),完成 21~22 题。
21.读“地球自转示意图”(图3),图中 A 点所在的半球是( )
A.昼半球 B.夜半球 C.东半球 D.西半球
22.读图3,图中昼半球与夜半球的分界线叫( )
A.赤道 B.本初子午线
C.晨昏线 D.回归线
23.下列现象中,由地球自转产生的是( )
A.四季更替
B.昼夜交替
C.极昼极夜现象
D.地球五带的划分
读“地球公转示意图”(图4),完成 24~25 题。
24.读“地球公转示意图”(图4),当地球运行到①位置时,太阳光直射( )
A.赤道 B.北回归线 C.南回归线 D.北极圈
25.读图4,当地球运行到③位置时,福建省的昼夜长短情况是( )
A.昼长夜短 B.昼夜平分 C.出现极昼 D.昼短夜长
二、非选择题:本大题共 5 小题,共 50 分。请将答案填写在题中横线上。
26.读“某中学校园平面图”(图5),完成下列问题。(10分)
(1)图中判断方向的依据是 ;教学楼位于图书馆的 方向。(2分)
(2)图中“图上 1 厘米代表实地距离 50 米”的比例尺属于 式比例尺,改写为数字式比例尺是 。(2分)
(3)小明从大门进入校园后前往食堂,应大致朝 方向走;教学楼位于大门的 方向。(4分)
(4)图例中“水面”符号代表图中的 (地物名称);随着校园建设的发展,要及时更新地图内容,使用 地图更为方便。(2分)
27.读“经纬网示意图”(图6),完成下列问题。(12分)
(1)写出图中 A、B 两点的经纬度:A ,B 。(4分)
(2)A、B、C、D 四点中,位于西半球的是 ,位于南半球的是 。(4分)
(3)A 点位于 B 点的 方向;从低、中、高纬度看,C 点位于 纬度。(2分)
(4)D 点所在纬线的长度比 A 点所在纬线 (填“长”或“短”);赤道的周长约 千米。(2分)
28.地球的运动包括自转和公转,两种运动的比较如下表所示,请将表格补充完整。(8分)
项目
地球自转
地球公转
绕转中心
地轴
①
方向
②
自西向东
周期
约一天
③
产生的现象
④
四季变化、五带划分
29.读“地球五带划分示意图”(图7),完成下列问题。(10分)
(1)写出图中字母所代表温度带的名称:A ,B ,C 。(3分)
(2)五带中,有太阳直射现象的是 (填字母);有极昼极夜现象的是 和 (填字母)。(2分)
(3)热带与北温带的分界线是 。(1分)
(4)从五带划分看,我国大部分地区位于 带。(1分)
(5)五带划分的主要依据是 在地表的分布状况。(1分)
(6)南极洲大部分位于 带,每年 12 月前后,到南极地区科考的队员可能看到 现象。(2分)
30.阅读材料,完成下列问题。(10分)
材料一 2025年10月31日,神舟二十一号载人飞船发射成功并与空间站组合体完成交会对接,中国航天员再次进驻“天宫”。空间站每约 90 分钟绕地球飞行一周。
材料二 北斗卫星导航系统可提供全球定位与导航服务,广泛应用于手机地图、共享单车、远洋渔业等领域。
(1)从太空看,地球是一个 体;空间站绕地球飞行一周约需 90 分钟,而地球自转一周所需的时间约为 小时。(2分)
(2)人类对地球形状的认识经历了漫长的过程,依次经历了“天圆地方”→根据 推测地球是球形→麦哲伦船队环球航行→ 影像证实,体现了科学认知的不断发展。(2分)
(3)航天员在空间站上一天之内能看到多次日出日落,这是因为空间站绕地球运转的 (填“周期”或“速度”)远短于地球自转周期。(2分)
(4)用手机电子地图查找从学校到博物馆的路线,将地图不断放大时,屏幕上显示的实地范围变 ,表示的地理事物变 。(2分)
(5)结合生活实际,举一个能说明地理知识与我们的日常生活密切相关的例子。(2分)
2026—2027学年七年级湘教版地理上册第一次学情检测试卷
参考答案与详细解析
一、选择题(每小题 2 分,共 50 分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
A
C
D
B
B
A
B
C
A
D
C
A
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
C
D
B
C
D
C
A
C
B
B
D
1.A“南稻北麦”反映了南方水热条件好适宜种植水稻、北方降水较少适宜种植小麦,是自然环境对农业生产影响的体现;B、C、D 属于社会经济生活现象.故选 A.
2.A地图的三要素是比例尺、方向、图例(和注记),是阅读地图的“钥匙”.故选 A.
3.C5 千米=500 000 厘米,图上 1 厘米代表实地 500 000 厘米,即 1:500000.故选 C.
4.D图幅相同时,比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越详细;校园平面图范围最小,内容最详细,比例尺最大.故选 D.
5.B图例是表示各种地理事物的符号,注记是用来说明地理事物名称的文字和表示高程、深度等的数字.故选 B.
6.B读图可知,图中有指向标,箭头指向北方;以学校为参照,医院在学校右(东)、上(北)方,即东北方向.故选 B.
7.A根据指向标定向,河流大体沿东西方向延伸,结合水向低处流的一般规律,图中河流大致自西向东流.故选 A.
8.B月食时地球投在月球上的影子边缘呈圆弧形,证明地球是球体;麦哲伦船队环球航行和地球卫星影像也提供了证据,而东升西落、四季更替不能证明地球形状.故选 B.
9.C地球平均半径约 6371 千米,赤道周长约 4 万千米,表面积约 5.1 亿平方千米.故选 C.
10.A人类对地球形状的认识大致经历:“天圆地方”→根据月食、帆船等推测地球是球形→麦哲伦船队环球航行证实地球是球体→地球卫星影像,即②④①③.故选 A.
11.D纬线中赤道最长,从赤道向两极纬线圈逐渐缩短;本初子午线、北极圈不是纬线(前者是经线).故选 D.
12.C所有经线都是连接南北两极的半圆,长度相等,指示南北方向;纬线是圆圈(极点除外),长度从赤道向两极缩短.故选 C.
13.A0° 经线即本初子午线,通过英国伦敦格林尼治天文台旧址,是经度划分的起点.故选 A.
14.D东西半球的分界线是 20°W 和 160°E 组成的经线圈,这样划分是为了避免把欧洲、非洲的一些国家分在两个半球.故选 D.
15.C甲点位于 110°E 经线与 20°N 纬线的交点上:0° 纬线以北为北纬,经度向东增大为东经.故选 C.
16.D乙点位于 10°S(赤道以南),属南半球;甲、丁位于北半球,丙位于赤道上.故选 D.
17.B丙点(130°E,0°)比甲点(110°E,20°N)经度偏东、纬度偏南,故丙点位于甲点的东南方向.故选 B.
18.C低、中、高纬度的划分:0°—30° 为低纬度,30°—60° 为中纬度,60°—90° 为高纬度;40°N 位于中纬度,15°N 为低纬度,65°N、80°N 为高纬度.故选 C.
19.D地球自转是绕地轴的旋转运动,方向自西向东(北极上空看呈逆时针),周期约一天(24 小时).故选 D.
20.C地球自西向东自转,使我们看到日月星辰每天东升西落.故选 C.
21.A图中 A 点位于被太阳照亮的黄色区域,属于昼半球;阴影部分为夜半球.故选 A.
22.C昼半球与夜半球的分界线是晨昏线(圈),随着地球自转,各地依次经过晨线和昏线.故选 C.
23.B地球自转产生昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异;四季更替、五带划分和极昼极夜现象是地球公转产生的.故选 B.
24.B①位置对应 6 月 22 日前后(夏至日),太阳光直射北回归线;②为秋分,③为冬至,④为春分.故选 B.
25.D③位置对应 12 月 22 日前后(冬至日),太阳直射南回归线,位于北半球的福建省昼短夜长.故选 D.
二、非选择题(共 50 分)
26.(1)指向标;正北.(图中有指向标,箭头所指为北;教学楼与图书馆大致在同一南北线上,教学楼在图书馆的正北方)
(2)文字;1:5000.(图上 1 厘米代表实地距离 50 米=5000 厘米,改写为数字式即 1:5000)
(3)东北;西北.(按指向标定向:食堂位于大门的东北方向,教学楼位于大门的西北方向)
(4)池塘;电子.(电子地图信息更新快、可随时缩放查询,便于反映校园最新变化)
27.(1)A(90°E,40°N);B(150°E,20°N).(相邻两条经线经度向右(东)增大,为东经;纬度以 0°(赤道)为界,以北为北纬、以南为南纬)
(2)C;D.(东西半球的分界线是 20°W 和 160°E 组成的经线圈,C 点位于 180° 经线上,属西半球;D 点纬度是 20°S,位于赤道以南,属南半球)
(3)西北;低.(A 点的纬度比 B 点高(偏北)、经度比 B 点偏西,故 A 点位于 B 点的西北方向;C 点位于赤道(0°),属于低纬度)
(4)长;4 万.(纬线长度自赤道向两极逐渐缩短,D 点所在纬线(20°S)比 A 点所在纬线(40°N)更接近赤道,因此更长;赤道是地球上最长的纬线,周长约 4 万千米)
28.①太阳;②自西向东;③一年(约 365 天);④昼夜交替(和时间差异).(地球绕地轴自转、绕太阳公转,方向都是自西向东;自转周期一天,产生昼夜交替和时间差异;公转周期一年,产生四季变化和五带划分)
29.(1)A 北寒带;B 热带;C 南寒带.(A 位于北极圈(66.5°N)以北,B 位于南、北回归线之间,C 位于南极圈(66.5°S)以南)
(2)B;A、C.(热带(B)有太阳直射现象,寒带(A、C)有极昼极夜现象,温带既无直射也无极昼极夜)
(3)北回归线(23.5°N).
(4)北温.
(5)太阳光热(太阳辐射热量).(人们根据太阳光热在地表分布的多少,把地球表面划分为五个温度带)
(6)南寒;极昼.(12 月前后太阳直射南半球,南极圈以南出现极昼,是南极科考的最佳时期)
30.(1)球;24.(地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,自转一周约 24 小时)
(2)月食(和帆船驶来的桅杆);卫星(地球卫星影像).
(3)周期.(空间站约 90 分钟绕地球一周,周期远短于地球自转周期,所以一天内能看到多次日出日落)
(4)小;详细.(在图幅不变的情况下,比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越详细)
(5)示例:出行前收听天气预报,根据天气情况增减衣物、安排行程;外出旅游时用地图或导航软件规划路线;农民根据当地气候条件因地制宜发展农业等.(言之有理即可)
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