内容正文:
专题01 Units 1~3 重点单词短语句型&易错点&写作素材范文
班级:____________ 姓名:____________ 得分:____________
评分说明:本卷按单元计分,每单元满分 100 分(核心单词 40 分 + 重点短语 15 分 + 必背句型 20 分 + 写作素材 15 分 + 作文 10 分);默写部分每错 1 空扣 1 分,扣完该板块分值为止;句型中大小写、标点错误扣 0.5 分。
Unit 1 My Dream Job 得分:____________
核心单词及变形(共 40 分)
1. __________ n. 导演 → __________ v. 导演;指挥 + -or → director(-or 表人)
2. __________ n. 邮递员,邮差;复数 __________(man→men);合成:post + man
3. __________ n. 建筑工人 → __________ v. 建造(______________________)+ -er → builder
4. __________ n. 艺术家;(尤指)画家 → __________ n. 艺术 + -ist(表“人”)→ artist
5. __________ n. 导游;指南 v. 指引;指导;复数 __________
6. __________ n. 飞行员;复数 __________
7. ____________ n. 科学家;科研人员 → __________ n. 科学 → _____________ adj. 科学(上)的 → scientist(-ist 表人)
8. __________ n. 演员 → __________ v. 扮演;行动 + -or → actor;对应:__________ n. 女演员
9. __________ n. 兽医;复数 __________
10. ____________ adj. 优秀的;杰出的;极好的 → __________ v. 擅长;→ ______________ adv. 出色地
11. __________ n. 舞蹈演员;跳舞者 → __________ v. 跳舞,去 e + -r → dancer
12. __________ adj. 活跃热情的;精力充沛的 → live + -ly;注意:lively 是形容词,不是副词
13. __________ n. 记者 → __________ n., v. 报道 + -er → reporter
14. __________ adj. 瞎的;失明的;用法:____________ 盲人(the + adj. 表一类人)
15. __________ n. 病人 adj. 有耐心的 → ____________ adv. 耐心地;反义 ____________ 不耐烦的
16. __________ n. 铁路;铁道;合成:__________ + __________;_______________________ 高铁
17. __________ n. 将来;未来;搭配:_________________ 在将来;_______________________ 在不久的将来
18. __________ v. 受到,收到;三态 __________________________;区分 accept(主观接受)
19. __________ n. 消防队员;复数 __________;合成:fire + man
20. ____________ adj. 有危险的 → __________ n. 危险 + -ous → dangerous;_______________________ 对……有危险
21. __________ adj. 勇敢的 → __________ adv. 勇敢地;→ __________ n. 勇敢
22. __________ adj. 极小的;微小的;比较级 __________,最高级 __________(y→i);近义 small / little
23. ____________ n. (中国的)航天员;由“太空”拼音 + -naut(航行者)构成;同类 ____________ 宇航员
24. __________ n. 先锋;带头人;开发者;复数 __________;_______________________ 少先队员
25. __________ n. (尤指长途)旅行;复数 __________
26. __________ adj. 准备好;搭配:_______________ 为……做好准备;________________________ 准备好做某事
27. __________ n. 机会;机遇;搭配:__________________________ 有机会做某事
28. __________ v. 成功;实现目标 → __________ n. 成功 → _____________ adj. 获得成功的 → _______________ adv. 成功地
29. _____________ adj. 感兴趣的;关心的 → __________ n., v. 兴趣 → interested(人感兴趣)/ ______________(令人感兴趣);____________________ 对……感兴趣
30. __________ adj. 求知欲强的;好奇的;搭配:____________________ 对……感到好奇;→ ____________ n. 好奇心
31. ____________ v. 鼓励;激励;搭配:__________________________ 鼓励某人做某事;→ _________________ n. 鼓励
32. __________ adj. 骄傲的;自豪的;搭配:______________ 为……感到自豪;→ __________ n. 自豪
33. __________ v. (凭长期努力)达到(某目标、地位、标准);完成;成功 + -ment → ______________ n. 成就;功绩
34. ____________ n. 挑战 → ______________ adj. 有挑战性的;___________________ 面对挑战
35. __________ adv. 然而;表转折,常用逗号与句子隔开;区分 but(连词)
36. __________ v. 设计;构思;计划 n. 设计;构思;设计方案 + -er → __________ n. 设计师
37. ____________ n. 知识;学问 → __________ v. 知道 → knowledge(不可数名词)
38. __________ v. 选择;挑选;三态 ________________________;→ __________ n. 选择
39. __________ n. 架子,搁板;复数 __________(f→v + -es)
40. __________ n. 牙科医生;搭配:_________________ 看牙医
41. __________ v. 和(某人)打招呼(或问好);欢迎;迎接 → __________ n. 问候;__________________________ 微笑迎接某人
42. __________ v. 带路;领路;三态 _______________;→ __________ n. 领导;_________________ 过……的生活
重点短语(共 15 分)
学科网(北京)股份有限公司
1. 领……参观 ____________________________
2. 生病;患病 ____________________________
3. 幸亏;由于 _____________________________
4. 关注;关心 _____________________________
5. 在某人的心中 ___________________________
6. 着火;失火 ____________________________
7. 扑灭,熄灭 ____________________________
8. 成功,奏效 ____________________________
9. 只要 ________________________________
10. 根据;依照 ___________________________
11. 对……感兴趣 ________________________
12. 在……岁时 ____________________________
13. 对……感到好奇 _________________________
14. 鼓励某人做某事 _______________________
15. 梦想 _________________________________
16. 为了…… ____________________________
17. 给某人买某物 ________________________
18. 从……到…… _________________________
19. 放弃 ______________________________
20. 实现;成真 __________________________
21. 坚持 _________________________________
22. 为……树立榜样 _______________________
23. 许下诺言 ____________________________
24. 尽某人最大努力做某事 ________________
25. 为……做好准备 ______________________
26. 当然 _____________________________
27. 别急;沉住气 ________________________
28. 没问题 ________________________________
必背句型(共 20 分)
1. ——你的梦想职业是什么?——我想成为一名艺术家。
—__________________________ —I _________________________.
2. 我将成为一名像他们那样的兽医,因为我喜爱宠物。
I __________________________ because I love pets.
3. 我相信你会成为一名优秀的兽医。
I'm sure you __________________________.
4. 我打算当一名舞蹈演员。我觉得自己活泼好动,而且非常喜欢跳舞。
I __________________________. I think I'm __________, and I love dancing very much.
5. 也许有一天你会写一篇关于玲玲的新闻报道。
Maybe __________ you will write a ______________ about Lingling.
6. 看那些云,要下雨了。
Look at the clouds. It ____________________.
7. 我的梦想职业是当一名飞机工程师。
My dream job is ____________________.
8. 为了实现它,我将在学校努力学习。
To __________________, I will _____________ at school.
9. 然而,我会尽最大努力让我的梦想成真。
However, I will __________________ make my dream ____________.
10. 邓清明通过坚持梦想并为之努力而获得了成功。
Deng __________________________ his dream and ____________________ it.
11. 他的故事告诉我们:只要坚持不懈,我们的梦想总有一天会实现。
His story teaches us that our dreams will one day ____________ _____________ we keep going.
12. 他为我们所有人树立了优秀的榜样。
He __________________________ us all.
单元易错点归纳
易错点1 will 与 be going to 的区别
will + 动词原形
be going to + 动词原形
含义
①对将来的预测或单纯将要发生的事;②临时决定或意愿。
①事先的计划、打算;②有迹象表明即将发生的事。
例句
I'm sure you will be an excellent vet.
I am going to be a dancer.
Look at the clouds. It is going to rain.
警示:There be 句型的一般将来时是 There will be … / There is (are) going to be …,不能说 There will have …。
易错点2 主将从现
在 if 引导的条件状语从句和 when 引导的时间状语从句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。例:
If it doesn't rain tomorrow, I'll go to the zoo. / When she comes, I'll tell her about it.
易错点3 职业名词后缀 -er / -or / -ian / -ist
后缀
例词
提醒
-er
teach→teacher, farm→farmer, build→builder, report→reporter, dance→dancer, sing→singer
动词后直接加 -er;以 e 结尾的加 -r(dance→dancer)
-or
act→actor, direct→director
director 以 -or 结尾,不是 directer
-ian
music→musician, library→librarian
拼写易错,注意 -ian 结尾
-ist
art→artist, piano→pianist, science→scientist, tour→tourist
pianist / scientist 拼写易错,注意记忆
警示:postman、fireman 的复数分别为 postmen、firemen;shelf 的复数为 shelves。
易错点4 be interested in 与 be curious about
be/become interested in (doing) sth. 对(做)某事感兴趣,in 为介词,后接名词或动名词:He is interested in mountains, rivers and forests on Earth.(他对地球上的山川、森林感兴趣。)
be curious about sth. 对……感到好奇:He is very curious about the secrets of nature.(他对大自然的奥秘感到好奇。)
易错点5 job 与 work
job 为可数名词(a job, many jobs);work 表示“工作”时为不可数名词(some work, a piece of work),也可作动词。例:My mom loves her job very much. / Many doctors and nurses work at night.
单元写作素材及满分范文(共 15 分)
【话题词汇】
类别
词汇与短语
职业
__________ 导演;__________ 邮递员;__________ 建筑工人;__________ 艺术家;__________ 导游;__________ 飞行员;__________ 科学家;__________ 演员;__________ 女演员;__________ 兽医;__________ 舞蹈演员;__________ 记者;__________ 消防队员;__________(中国的)航天员;__________ 动物园饲养员;__________ 牙科医生;__________ 女服务员;__________ 经理;__________ 律师;__________ 官员
品质与感受
__________ 活跃的;__________ 勇敢的;__________ 优秀的;__________ 自豪的;__________ 好奇的;__________ 感兴趣的;__________ 积极主动的
追梦行动
__________ 许下诺言;__________ 坚持训练;__________ 永不放弃;__________ 坚持;__________ 尽某人最大努力;__________ 达到;实现;__________ 成功;__________ 面对挑战
【话题金句】
1. 我的梦想职业是…… ______________________________
2. 我在……岁时开始梦想…… ______________________________
3. 为了实现它,我将…… ______________________________
4. 我打算…… ______________________________
5. 做……(不)容易。 ______________________________
6. 然而,我会尽最大努力让梦想成真。 ______________________________
7. 只要坚持不懈,我们的梦想就会实现。 ______________________________
【俗语谚语】
1. 有志者,事竟成。 ______________________________
2. 不劳则无获。 ______________________________
3. 心之所愿,无事不成。 ______________________________
作文(共 10 分)
【写作典例】
写作任务
假如你是李华,学校英语社团正在开展以“My Dream Job”为主题的征文活动。请你根据以下要点,写一篇 80 词左右的短文投稿。要点:1. 你的梦想职业是什么;2. 你为什么想做这份工作;3. 你打算如何实现它。
My Dream Job
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Unit 2 The World of Art 得分:____________
核心单词及变形(共 40 分)
1. _____________ n. 文学;文学作品;不可数;_______________________ 中国文学
2. ______________ n. 书法;书法艺术 → _______________ n. 书法家
3. __________ n. 芭蕾舞剧;芭蕾舞;搭配:_________________ 芭蕾舞演员
4. __________ n. 百年;世纪;复数 ____________;____________________ 21 世纪
5. __________ v. 表达 → _____________ n. 表达;表情;___________________ 表达自己
6. __________ n. 精神;情绪;搭配:__________________________ 情绪高/低落;____________________ ……的精神
7. __________ adj. 最优秀的;有代表性的;传统的;也可作 n. 经典作品;→ ____________ adj. 古典的
8. __________ n. 小说;复数 __________;→ __________ n. 小说家
9. __________ adj. 古代的;古老的;搭配:_________________ 古代中国
10. ______________ n. 摄影;摄影艺术 → _______________ n. 摄影师;→ _____________ n. 照片
11. __________ adj. 准确无误的;正确的 v. 改正;纠正 + -ly → ____________ adv. 正确地;→ _____________ n. 改正
12. __________ n. 遗憾,可惜;搭配:_______________ 真遗憾!;________________________ 遗憾的是……
13. __________ adj. 音乐的 → __________ n. 音乐 + -al → musical;→ __________ n. 音乐家
14. _____________ n. 乐器;仪器;工具;搭配:________________________ 乐器
15. __________ v. 应在(某处);适应;搭配:____________ 属于(无被动、无进行时)
16. __________ v. 允许;使可能;搭配:_________________________ 允许某人做某事;____________________ 允许做某事
17. ______________ v. 交流;沟通;搭配:_________________________ 与某人交流;→ _________________ n. 交流;通信
18. __________ n. 感觉,感触;情感;想法 → __________ v. 感觉(__________________)+ -ing → feeling
19. __________ v. (使)放松 → __________ adj. 放松的(形容人)/ __________ adj. 令人放松的(形容事)
20. __________ n. (传播信息等的)媒介,手段;复数 __________;_______________ 社交媒体
21. __________ n. 歌剧;搭配:_________________ 京剧
22. __________ adj. 要求严格的;严厉的;搭配:_______________________ 对某人要求严格;______________________ 对某事要求严格
23. __________ adj. 完美的;极好的 + -ly → ____________ adv. 完美地
24. __________ n. 画家;油漆匠 → __________ v. 绘画 + -er → painter;→ __________ n. 绘画;油画
25. __________ adj. 大众喜爱的;广受欢迎的;搭配:__________________________ 在……中受欢迎;→ _____________ n. 受欢迎
26. __________ adj. 巨大的;极多的;比较级 __________,最高级 __________;近义 large / big
27. __________ n. 塔;塔楼;搭配:__________________________ 比萨斜塔
28. __________ n. 价值 v. 重视;珍视 → __________ adj. 宝贵的
29. __________ adj. 北方的;北部的 → __________ n. 北方 + -ern → northern;同类:southern / eastern / western
30. __________ n. 王朝;朝代;复数 ____________;____________________ 明朝
31. __________ adj. 令人大为惊奇的;(尤指)令人惊喜的 → __________ v. 使惊奇 → amazing(令人惊奇)/ __________(感到惊奇)
32. _____________ n. 厘米;美式拼写 _____________;复数 ______________
33. __________ v. 拉;拖;拽;反义:__________ 推
34. __________ v. 大声说;叫;搭配:____________ 大叫,突然呼喊;_______________ 对某人大喊
35. __________ n. 人群;一伙人 v. 挤满 + -ed → __________ adj. 拥挤的;_____________ 一群
36. __________ v. 探索;考察;勘探 → ______________ n. 探索;→ __________ n. 探险者
37. __________ pron. 没有什么;= not...anything;___________________ 没什么特别的(定语后置)
38. __________ pron. 任何人;= __________
39. __________ pron. 没有人;没有任何人;= __________
40. __________ pron. 任何东西,任何事物;用于否定句和疑问句;肯定句用 something
41. __________ v., n. 损害;伤害 → __________ adj. 有害的;_____________ 对……有害
42. ____________ adv. 在某处;到某处;用于肯定句;否定句、疑问句用 __________
43. __________ pron. 某人;= __________
44. __________ adv. 任何地方;用于否定句和疑问句
45. __________ v. 创造 → __________ adj. 创造(性)的;创作的;→ __________ n. 创造
46. __________ adj. 有魔力的;奇妙的 → __________ n. 魔法;法术 + -al → magical
47. __________ adj. 实际存在的;真实的 + -ly → __________ adv. 真正地
48. __________ adj. 未知的;无名的;前缀 un- + known(know 的过去分词)→ unknown
49. _____________ adj. 不可能的 → __________ adj. 可能的;前缀 im-(p 前用 im-,不用 un-)→ impossible
50. __________ n. 音乐会;搭配:___________________ 去听音乐会
51. __________ adj. 传统民间的;民俗的;搭配:_____________ 民间音乐
52. __________ n. 形状;外形;搭配:___________________ 呈……的形状
53. ____________ n. 文字;人物,角色;性格;搭配:_______________________ 汉字
54. __________ n. 象征;符号;搭配:______________ ……的象征
55. __________ n. 黏土;陶土;搭配:__________ 陶艺
56. ______________ adv. 立即;马上;即刻 → ____________ adj. 立即的
57. __________ n. 面具;面罩;复数 __________
58. __________ n. 角色;搭配:__________________ 在……中起作用
59. __________ n. 方式;作风;合成:life + style → ____________ 生活方式
60. __________ prep. 在……中;用于三者及以上;区分 between(两者之间)
61. __________ adj. 愉快的;友好的 + -ly → _____________ adv. 愉快地
62. __________ n. 体育场;复数 __________
63. ______________ n. 女运动员;复数 ______________;对应 ____________(复数 sportsmen)
64. __________ n. 歌唱家;歌手 → __________ v. 唱歌(__________________)+ -er → singer
重点短语(共 15 分)
1. 不得不做某事 ___________________________
2. 属于 ___________________________________
3. 允许某人做某事 __________________________
4. 独自一人 _______________________________
5. 在某人二十多岁时 ________________________
6. 日常生活 ______________________________
7. 一排;一系列 ___________________________
8. 大叫,突然呼喊 _________________________
9. 进展顺利 _______________________________
10. 裁剪;剪下 ____________________________
11. 颠倒;倒转 _____________________________
12. ……的象征 _____________________________
13. 爱上 _________________________________
14. 一种不同类型的 _________________________
15. 在……中受欢迎 _________________________
16. ……的一部分 ___________________________
17. 做某事有(很大)困难 ___________________
18. 代表;象征 ____________________________
19. 对某人要求严格 _________________________
20. 各种各样的 ____________________________
21. 例如 ________________________________
22. 全世界 ________________________________
23. 心灵相通;坦诚地 _______________________
24. 把……介绍给…… ______________________
必背句型(共 20 分)
1. ——你最喜欢的艺术形式是什么?——我最喜欢书法。
—__________________________ —I __________________________.
2. 真遗憾!
_______________
3. 多么漂亮的公园啊!
__________________________
4. 多么伟大的一件艺术品啊!
__________________________
5. 小提琴和二胡属于弦乐器。
The violin and erhu ____________ the _______________________.
6. 它(音乐)可以帮助我们说出心里话,让我们心灵相通。
It can help us ___________________ and __________________________ __________________.
7. 他记京剧台词有很大的困难。
He __________________________ the lines of Beijing opera.
8. 每种颜色代表一种不同类型的角色。
Each color _____________ a different type of ____________.
9. 京剧的唱腔在戏迷中很受欢迎。
The singing style of Beijing opera is very _________________ its fans.
10. 我希望全世界更多的人能欣赏这门伟大的艺术。
I hope more people ____________________ can enjoy this great art.
11. 我喜欢京剧有很多原因。
I like Beijing opera ____________________.
12. 每个人都应该知道传统建筑的重要性,没有人应该破坏它们。
Everyone should know ______________________ traditional buildings. __________ should __________ them.
13. 它们(电影)可以带我们去世界上任何地方。
They can take us __________ in the world.
单元易错点归纳
易错点1 感叹句 what 与 how 的辨析
引导词
结构
例句
what
What + a/an + adj. + 可数名词单数 (+ 主语 + 谓语)!
What an exciting film (it is)!
what
What + adj. + 可数名词复数 / 不可数名词 (+ 主语 + 谓语)!
What great paintings they are!
What wonderful weather it is!
how
How + adj. / adv. (+ 主语 + 谓语)!
How beautiful the park is!
How hard the boy studies!
警示:名词前用 what,形容词、副词前用 how;不可数名词与复数名词前不能用“how + 形容词”,也不能加 a/an;a 与 an 由其后单词的发音决定(an exciting film)。感叹句常省略主语和谓语,如 What a pity! / How exciting!
易错点2 复合不定代词与不定副词
类别
肯定句常用
否定句、疑问句常用
指人
someone / somebody(某人)
anyone / anybody(任何人)
指物
something(某事;某物)
anything(任何事物)
地点
somewhere(在某处)
anywhere(任何地方)
表否定
no one / nobody(没有人);nothing(没有什么)
本身含否定意义,句中不再加 not
警示:①形容词修饰复合不定代词要后置:something beautiful、nothing new;②复合不定代词作主语,谓语动词用单数:Nobody knows anything about the painter.(没有人知道关于这位画家的任何事。)
易错点3 have (great) difficulty (in) doing sth.
have (great) difficulty/problems/trouble (in) doing sth. 做某事有(很大)困难,in 可以省略,后面接动词 -ing 形式。例:When I have difficulty (in) learning English, I will ask my teacher for help.
易错点4 belong to
belong to 意为“属于”,to 是介词,后接名词或代词;belong to 不用于进行时,也没有被动语态。例:The violin and erhu belong to the string instruments.
易错点5 such as 与 for example
such as 用来列举同类事物,直接接名词或动名词,一般紧跟所列举的内容:…selling all kinds of goods, such as toys and clothes;for example 作插入语,可置于句首、句中或句末,通常用逗号与句子其他成分隔开:For example, many doctors and nurses work at night.
单元写作素材及满分范文(共 15 分)
【话题词汇】
类别
词汇与短语
艺术形式
__________ 文学;__________ 书法;__________ 芭蕾舞;__________ 戏剧;__________ 小说;__________ 油画;__________ 摄影;__________ 京剧;__________ 剪纸;__________ 民间艺术
乐器家族
__________ 弦乐器(小提琴、二胡);__________ 打击乐器(鼓);__________ 键盘乐器(钢琴);__________ 管乐器(小号)
评价与感受
__________ 令人惊奇的;__________ 美妙的;__________ 令人愉快的;__________ 完美的;__________ 有魔力的;__________ 有创造力的;__________ 受欢迎的;__________ 在……中受欢迎;__________ 爱上
【话题金句】
1. 我喜欢……有很多原因。 ______________________________
2. ……真的很神奇。 ______________________________
3. 我希望…… ______________________________
4. 每种颜色代表一种不同类型的角色。 ______________________________
5. 它是……的象征。 ______________________________
6. ……在……中很受欢迎。 ______________________________
7. 多么伟大的一件艺术品啊! ______________________________
【俗语谚语】
1. 熟能生巧。 ______________________________
2. 生命有限,艺术长存。 ______________________________
3. 一幅画胜过千言万语。 ______________________________
作文(共 10 分)
【写作典例】
写作任务
假如你是玲玲,校英文报正在征集以“My Favorite Art”为主题的稿件。请你根据以下要点,写一篇 80 词左右的短文,介绍你最喜欢的艺术。要点:1. 你最喜欢的艺术是什么;2. 你喜欢它的原因;3. 你的希望。
My Favorite Art
________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Unit 3 Sound Body, Sound Mind
核心单词及变形(共 40 分)
1. __________ n. 咳嗽;搭配:_______________ 咳嗽;也可作 v. 咳嗽
2. __________ n. 发烧;搭配:_______________ 发烧
3. __________ adj. (发炎)疼痛的;酸痛的;搭配:_______________________ 嗓子痛
4. __________ n. 咽喉;喉咙;复数 __________;_______________________ 嗓子痛
5. __________ n. 头痛;合成:__________ + __________;___________________ 头痛
6. ____________ n. 牙痛;合成:__________ + ache;____________________ 牙痛
7. ______________ n. 胃痛 → __________ n. 胃 + ache;_______________________ 胃痛
8. ______________ n. 体温;温度;气温;搭配:__________________________ 量体温
9. __________ n. 药,药物;医学;搭配:_______________________ 服药;→ __________ adj. 医疗的
10. ____________ n. 垃圾食品;不可数
11. __________ adj. 苗条的;比较级 __________,最高级 __________(双写 m)
12. __________ n. 日常饮食;搭配:__________________ 健康饮食;____________ 节食
13. __________ n. 屏幕;荧屏;复数 __________;______________ 屏幕使用时间
14. __________ n. 糖;食糖;不可数
15. __________ n. (身体某部位的)疼痛;也可作 v. 疼痛;作后缀构成 headache / toothache / stomachache
16. __________ v. 检查,检验;审查 → ______________(= exam)n. 考试;检查
17. __________ n. 药丸;药片;搭配:___________________ 服药
18. __________ adj. 外向的;友好的;爱交际的;合成:out + going;反义 __________ 羞怯的
19. __________ adj. 羞怯的;腼腆的;比较级 __________,最高级 __________;→ __________ n. 羞怯
20. __________ n. 点心;小吃;快餐;复数 __________
21. __________ n. 慢跑锻炼 → __________ v. 慢跑(______________________,双写 g);_____________ 去慢跑
22. __________ adj. 懒惰的;懒散的;比较级 __________,最高级 __________;→ __________ n. 懒惰
23. ____________ n. 健康状况;状态;状况;搭配:______________________ 状况良好
24. _________________ adj. 使人不舒服的;令人不舒适的;前缀 un- + ______________(comfort + -able);反义 comfortable
25. __________ n. 日记;日记簿;复数 __________;_______________ 写日记
26. __________ adj. 积极乐观的;积极的;正面的;反义:__________ 消极的;负面的
27. __________ n. 益处;优势;也可作 v. 受益;_______________ 从……受益
28. __________ n. 心情;情绪;搭配:_________________________ 心情好/坏
29. __________ n. 精力;能源;能量;搭配:______________________ 精力充沛;→ ____________ adj. 精力充沛的
30. ____________ adj. 自信的;有把握的;搭配:___________________ 对……有信心;→ _____________ n. 自信
31. __________ adj. 缺席;不在;搭配:__________________ 缺席……;→ __________ n. 缺席
32. __________ n. 片刻;瞬间;搭配:_________________ 此刻;_________________ 等一下
33. __________ pron. 自己;亲自;各人称形式:__________________________
34. __________ v. 好像,似乎;搭配:________________________;____________________ 似乎……
35. ____________ adj. 不健康的 → __________ n. 健康 → __________ adj. 健康的 → unhealthy(前缀 un-)
36. __________ adj. 空的;无意义的;搭配:________________________ 空腹;反义 __________ 满的
37. __________ n. 胡扯;谬论;胡言乱语;前缀 non-(不)+ sense;_________________ 胡说八道
38. __________ adj. 不正确的;不适当的;不诚实的 → __________ adj. 正确的;适当的;前缀 im-(m/p 前用 im-)
39. __________ adv. 明显地;清楚地 → __________ adj. 清楚的 + -ly → clearly
40. __________ adj. 困倦的;瞌睡的 → __________ v., n. 睡觉(______________________)+ -y → sleepy;→ __________ adj. 睡着的
41. __________ adj. 更差的;更糟的 → bad / badly 的比较级:___________________
42. __________ v. 摆脱;三态同形 ______________;_____________ 摆脱
43. __________ n. 重量;搭配:______________ 减肥;_________________ 增重;→ __________ v. 称……的重量
44. ____________ n. 生活方式;工作方式;合成:__________ + __________;________________________ 健康的生活方式
45. __________ v. 较喜欢;喜欢……多于……;三态 __________________________(双写 r);______________________ 更喜欢做某事;_________________ 与 B 相比更喜欢 A
46. __________ conj. 虽然;尽管;即使;= although,不与 but 同用;还可作 adv. 然而(常放句尾)
47. __________ n. 方法;办法;措施;复数 __________;____________________ 教学方法
48. __________ v. 集中(注意力、精力等于);三态 __________________________;__________ 专注于
49. __________ v. 端上;接待;服务 → __________ n. 服务;__________________ 给某人端上某物
50. __________ adj. 健壮的;健康的;比较级 __________,最高级 __________;___________________ 保持健康
51. __________ adj. 身体的 → _____________ adv. 身体上;______________________ 体育锻炼
52. __________ adj. 保持(或显示)平衡的 → __________ n. 平衡 + -d → balanced;___________________ 均衡饮食
53. __________ v., n. 蔓延;扩散;三态同形 _________________________
重点短语(共 15 分)
1. 量体温 ________________________________
2. 失声;嗓子哑 ___________________________
3. 发烧 _________________________________
4. 头痛 _______________________________
5. 胃痛 _________________________________
6. 嗓子痛 ________________________________
7. 看医生 ________________________________
8. 休息 ________________________________
9. 远离…… ________________________________
10. 一点也不;根本不 _____________________
11. 服药 ______________________________
12. 一方面……另一方面…… _______________
13. 做某事的好方法 _______________________
14. 做运动 ______________________________
15. 立刻;马上 _________________________
16. 写日记 ______________________________
17. 在某人看来 ___________________________
18. 心情愉快 _____________________________
19. 与某人交流 __________________________
20. 确保做某事 ___________________________
21. 偶然发现;偶然遇见 ___________________
22. 过幸福的生活 _________________________
23. 度过(难关、困境等) ________________
24. 空腹 _______________________________
25. 对……有害 ____________________________
26. 对……有好处 __________________________
27. 更糟糕的是 __________________________
28. 摆脱 _________________________________
29. 减肥 ______________________________
30. 另一方面 ____________________________
31. 专注于 _______________________________
32. 开始从事(某项活动);占用 ___________
33. 保持健康 ____________________________
34. 熬夜 _______________________________
35. 缺席 ________________________________
36. 充满 _______________________________
必背句型(共 20 分)
1. ——你怎么了?——我刚量了体温,我发烧了。
—__________________________ —I just ________________________. I _______________.
2. 听到这个消息我很难过。你需要去看医生。
I'm sorry to hear that. You _________________________.
3. 你需要休息并服些药。
You need to ______________ and ___________________.
4. 运动在很多方面对我们有好处。
Exercise ______________ us _______________.
5. 一方面,它能帮助强身健体;另一方面,它是休息和放松大脑的好方法。
_________________, it can help ________________________. ______________, it is a good way to __________________________.
6. 在我看来,保持积极的态度有令人惊奇的好处。
_________________, ____________________ has ____________________.
7. 学校的足球赛我从未缺席过。
I am never ______________ the football matches in my school.
8. 要过上幸福的生活,我们首先必须爱自己。
To ______________________, we must first __________________.
9. 跟自己交谈是度过艰难时光的有效方法。
Talking to ourselves is a useful way to ______________ difficult moments.
10. 我们都乐于保持活力、健康饮食。
We both __________________________.
11. 我们的生活方式帮助我们保持强壮、感到快乐。
Our lifestyles help us __________________________.
12. 你不必熬夜,你需要照顾好自己。
You ___________________. You _________________________ yourself.
13. 为了保持健康,我们最好每天锻炼。
To _______________, we'd better ______________ every day.
单元易错点归纳
易错点1 need 的用法
用法
结构
例句
实义动词
need to do sth. 需要做某事
We need to get enough sleep every day.
实义动词否定
don't / doesn't need to do sth.
She doesn't need to take the medicine now.
情态动词否定
needn't do sth. 不必做某事
You needn't stay up.
警示:need 作情态动词时无人称和数的变化,后接动词原形,多用于否定句和疑问句;作实义动词时有人称和数的变化(needs),后接 to do,否定要借助 don't / doesn't。
易错点2 疾病的表达
have a + 病名:have a fever(发烧)、have a cough(咳嗽)、have a cold(感冒)、have a headache(头痛)、have a toothache(牙痛)、have a stomachache(胃痛)、have a sore throat(嗓子痛)。
警示:“患流感”要说 have the flu,用定冠词 the。
易错点3 否定前缀 un- / dis- / in- / im- / mis- / non-
前缀
例词
提醒
un-
healthy→unhealthy, comfortable→uncomfortable, known→unknown
最常见的否定前缀
dis-
like→dislike, agree→disagree
加在动词或名词前
in- / im-
correct→incorrect; possible→impossible, proper→improper, patient→impatient
以字母 p 开头的词前用 im-
mis- / non-
place→misplace(放错地方); smoker→non-smoker, stop→nonstop
mis- 表示“错误地”;non- 表示“无;不”
警示:否定前缀只改变词义,不改变词性;加上前缀后的单词要整体记忆拼写。
易错点4 too much 与 too many
too much + 不可数名词:too much junk food / too much time;too many + 可数名词复数:too many hamburgers。
警示:much too + 形容词或副词,意为“太……”,如 much too tired(太累了),不要与 too much 混淆。
易错点5 advice 是不可数名词
advice(建议)为不可数名词,可以说 some advice、a piece of advice,不能说 an advice 或 advices。例:He can give you some advice. / Thank you for your advice.
易错点6 动名词(短语)作主语
动名词(短语)作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。例:Talking to ourselves is a useful way to get through difficult moments. / Staying positive has amazing benefits.
单元写作素材及满分范文(共 15 分)
【话题词汇】
类别
词汇与短语
疾病与就医
__________ 发烧;__________ 咳嗽;__________ 头痛;__________ 牙痛;__________ 胃痛;__________ 嗓子痛;__________ 量体温;__________ 看医生;__________ 吃药;__________ 休息
饮食
__________ 垃圾食品(汉堡包、薯条、炸猪肉、冰可乐);__________ 健康食品(水果、蔬菜、玉米、豆类、黄瓜);__________ 健康/均衡的饮食
运动与习惯
__________ 做运动;__________ 慢跑;__________ 排球;__________ 保持活跃;__________ 熬夜;__________ 记日记;__________ 保持乐观;__________ 充满活力
【话题金句】
1. 我喜欢做…… ______________________________
2. 我也喜欢…… ______________________________
3. ……都是他/她的最爱。 ______________________________
4. 我们都乐于…… ______________________________
5. 我们的生活方式帮助我们保持…… ______________________________
6. 一方面……另一方面…… ______________________________
7. 为了保持健康,我们最好每天锻炼。 ______________________________
【俗语谚语】
1. 一天一苹果,医生远离我。 ______________________________
2. 早睡早起使人健康、富有又聪明。 ______________________________
3. 健康胜于财富。 ______________________________
作文(共 10 分)
【写作典例】
写作任务
假如你是肖林,你的笔友 Tom 来信询问你的生活方式。请你以“Our Healthy Lifestyles”为题,根据以下要点写一篇 80 词左右的短文。要点:1. 你的饮食和运动习惯;2. 你与朋友生活方式的异同;3. 你的感受。
Our Healthy Lifestyles
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
$专题01 Units 1~3 重点单词短语句型&易错点&写作素材范文
Unit 1 My Dream Job
核心单词及变形
1. director n. 导演 → direct v. 导演;指挥 + -or → director(-or 表人)
2. postman n. 邮递员,邮差;复数 postmen(man→men);合成:post + man
3. builder n. 建筑工人 → build v. 建造(build-built-built)+ -er → builder
4. artist n. 艺术家;(尤指)画家 → art n. 艺术 + -ist(表“人”)→ artist
5. guide n. 导游;指南 v. 指引;指导;复数 guides
6. pilot n. 飞行员;复数 pilots
7. scientist n. 科学家;科研人员 → science n. 科学 → scientific adj. 科学(上)的 → scientist(-ist 表人)
8. actor n. 演员 → act v. 扮演;行动 + -or → actor;对应:actress n. 女演员
9. vet n. 兽医;复数 vets
10. excellent adj. 优秀的;杰出的;极好的 → excel v. 擅长;→ excellently adv. 出色地
11. dancer n. 舞蹈演员;跳舞者 → dance v. 跳舞,去 e + -r → dancer
12. lively adj. 活跃热情的;精力充沛的 → live + -ly;注意:lively 是形容词,不是副词
13. reporter n. 记者 → report n., v. 报道 + -er → reporter
14. blind adj. 瞎的;失明的;用法:the blind 盲人(the + adj. 表一类人)
15. patient n. 病人 adj. 有耐心的 → patiently adv. 耐心地;反义 impatient 不耐烦的
16. railway n. 铁路;铁道;合成:rail + way;high-speed railway 高铁
17. future n. 将来;未来;搭配:in the future 在将来;in the near future 在不久的将来
18. receive v. 受到,收到;三态 receive-received-received;区分 accept(主观接受)
19. fireman n. 消防队员;复数 firemen;合成:fire + man
20. dangerous adj. 有危险的 → danger n. 危险 + -ous → dangerous;be dangerous to... 对……有危险
21. brave adj. 勇敢的 → bravely adv. 勇敢地;→ bravery n. 勇敢
22. tiny adj. 极小的;微小的;比较级 tinier,最高级 tiniest(y→i);近义 small / little
23. taikonaut n. (中国的)航天员;由“太空”拼音 + -naut(航行者)构成;同类 astronaut 宇航员
24. pioneer n. 先锋;带头人;开发者;复数 pioneers;the Young Pioneers 少先队员
25. journey n. (尤指长途)旅行;复数 journeys
26. ready adj. 准备好;搭配:be ready for 为……做好准备;be ready to do sth. 准备好做某事
27. chance n. 机会;机遇;搭配:have a chance to do sth. 有机会做某事
28. succeed v. 成功;实现目标 → success n. 成功 → successful adj. 获得成功的 → successfully adv. 成功地
29. interested adj. 感兴趣的;关心的 → interest n., v. 兴趣 → interested(人感兴趣)/ interesting(令人感兴趣);be interested in 对……感兴趣
30. curious adj. 求知欲强的;好奇的;搭配:be curious about 对……感到好奇;→ curiosity n. 好奇心
31. encourage v. 鼓励;激励;搭配:encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事;→ encouragement n. 鼓励
32. proud adj. 骄傲的;自豪的;搭配:be proud of 为……感到自豪;→ pride n. 自豪
33. achieve v. (凭长期努力)达到(某目标、地位、标准);完成;成功 + -ment → achievement n. 成就;功绩
34. challenge n. 挑战 → challenging adj. 有挑战性的;face challenges 面对挑战
35. however adv. 然而;表转折,常用逗号与句子隔开;区分 but(连词)
36. design v. 设计;构思;计划 n. 设计;构思;设计方案 + -er → designer n. 设计师
37. knowledge n. 知识;学问 → know v. 知道 → knowledge(不可数名词)
38. choose v. 选择;挑选;三态 choose-chose-chosen;→ choice n. 选择
39. shelf n. 架子,搁板;复数 shelves(f→v + -es)
40. dentist n. 牙科医生;搭配:see a dentist 看牙医
41. greet v. 和(某人)打招呼(或问好);欢迎;迎接 → greeting n. 问候;greet sb. with a smile 微笑迎接某人
42. lead v. 带路;领路;三态 lead-led-led;→ leader n. 领导;lead a...life 过……的生活
重点短语
学科网(北京)股份有限公司
1. 领……参观 show … around
2. 生病;患病 get sick
3. 幸亏;由于 thanks to
4. 关注;关心 care about
5. 在某人的心中 in one's mind
6. 着火;失火 be on fire
7. 扑灭,熄灭 put out
8. 成功,奏效 pay off
9. 只要 as long as
10. 根据;依照 according to
11. 对……感兴趣 be/become interested in
12. 在……岁时 at the age of …
13. 对……感到好奇 be curious about
14. 鼓励某人做某事 encourage sb. to do sth.
15. 梦想 dream about
16. 为了…… in order to
17. 给某人买某物 buy sb. sth. (buy sth. for sb.)
18. 从……到…… from … to …
19. 放弃 give up
20. 实现;成真 come true
21. 坚持 hold on to
22. 为……树立榜样 set an example for …
23. 许下诺言 make a promise
24. 尽某人最大努力做某事 try one's best to do sth.
25. 为……做好准备 be ready for
26. 当然 of course
27. 别急;沉住气 take it easy
28. 没问题 no problem
必背句型
1. ——你的梦想职业是什么?——我想成为一名艺术家。
—What's your dream job? —I want to be an artist.
2. 我将成为一名像他们那样的兽医,因为我喜爱宠物。
I will be a vet like them because I love pets.
3. 我相信你会成为一名优秀的兽医。
I'm sure you will be an excellent vet.
4. 我打算当一名舞蹈演员。我觉得自己活泼好动,而且非常喜欢跳舞。
I am going to be a dancer. I think I'm lively, and I love dancing very much.
5. 也许有一天你会写一篇关于玲玲的新闻报道。
Maybe one day you will write a news report about Lingling.
6. 看那些云,要下雨了。
Look at the clouds. It is going to rain.
7. 我的梦想职业是当一名飞机工程师。
My dream job is to be a plane engineer.
8. 为了实现它,我将在学校努力学习。
To make it happen, I will study hard at school.
9. 然而,我会尽最大努力让我的梦想成真。
However, I will try my best to make my dream come true.
10. 邓清明通过坚持梦想并为之努力而获得了成功。
Deng succeeded by holding on to his dream and working hard for it.
11. 他的故事告诉我们:只要坚持不懈,我们的梦想总有一天会实现。
His story teaches us that our dreams will one day come true as long as we keep going.
12. 他为我们所有人树立了优秀的榜样。
He sets an excellent example for us all.
单元易错点归纳
易错点1 will 与 be going to 的区别
will + 动词原形
be going to + 动词原形
含义
①对将来的预测或单纯将要发生的事;
②临时决定或意愿。
①事先的计划、打算;
②有迹象表明即将发生的事。
例句
I'm sure you will be an excellent vet.
I am going to be a dancer.
Look at the clouds. It is going to rain.
警示:There be 句型的一般将来时是 There will be … / There is (are) going to be …,不能说 There will have …。
易错点2 主将从现
在 if 引导的条件状语从句和 when 引导的时间状语从句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。例:
If it doesn't rain tomorrow, I'll go to the zoo. / When she comes, I'll tell her about it.
易错点3 职业名词后缀 -er / -or / -ian / -ist
后缀
例词
提醒
-er
teach→teacher, farm→farmer, build→builder, report→reporter, dance→dancer, sing→singer
动词后直接加 -er;以 e 结尾的加 -r(dance→dancer)
-or
act→actor, direct→director
director 以 -or 结尾,不是 directer
-ian
music→musician, library→librarian
拼写易错,注意 -ian 结尾
-ist
art→artist, piano→pianist, science→scientist, tour→tourist
pianist / scientist 拼写易错,注意记忆
警示:postman、fireman 的复数分别为 postmen、firemen;shelf 的复数为 shelves。
易错点4 be interested in 与 be curious about
be/become interested in (doing) sth. 对(做)某事感兴趣,in 为介词,后接名词或动名词:He is interested in mountains, rivers and forests on Earth.(他对地球上的山川、森林感兴趣。)
be curious about sth. 对……感到好奇:He is very curious about the secrets of nature.(他对大自然的奥秘感到好奇。)
易错点5 job 与 work
job 为可数名词(a job, many jobs);work 表示“工作”时为不可数名词(some work, a piece of work),也可作动词。例:My mom loves her job very much. / Many doctors and nurses work at night.
单元写作素材及满分范文
【任务解读】
本单元写作任务要求介绍“我的梦想职业”。①体裁:说明类短文(演讲稿亦可);②人称:以第一人称 I 为主;③时态:以一般将来时(will / be going to)为主,回顾经历时用一般过去时;④要点:必须涵盖“梦想职业是什么、为什么、怎么做”,可借助“主题—主旨—细节”图表构思。
【话题词汇】
类别
词汇
职业
director, postman, builder, artist, guide, pilot, scientist, actor, actress, vet, dancer, reporter, fireman, taikonaut, zookeeper, dentist, waitress, manager, lawyer, officer
品质与感受
lively, brave, excellent, proud, curious, interested, active
追梦行动
make a promise, keep training, never give up, hold on to, try one's best, achieve, succeed, face challenges
【话题金句】
1. My dream job is … 我的梦想职业是……
2. I started dreaming about … at the age of … 我在……岁时开始梦想……
3. To make it happen, I will … 为了实现它,我将……
4. I am going to … 我打算……
5. It is (not) easy to … 做……(不)容易。
6. However, I will try my best to make my dream come true. 然而,我会尽最大努力让梦想成真。
7. Our dreams will come true as long as we keep going. 只要坚持不懈,我们的梦想就会实现。
【俗语谚语】
1. Where there is a will, there is a way. 有志者,事竟成。
2. No pains, no gains. 不劳则无获。
3. Nothing is impossible to a willing heart. 心之所愿,无事不成。
【写作典例】
写作任务
假如你是李华,学校英语社团正在开展以“My Dream Job”为主题的征文活动。请你根据以下要点,写一篇 80 词左右的短文投稿。
要点:1. 你的梦想职业是什么;
2. 你为什么想做这份工作;
3. 你打算如何实现它。
审题
①定主题:介绍自己的梦想职业;
②定人称:第一人称 I;
③定时态:一般将来时(will / be going to)为主;
④定要点:职业是什么、为什么、怎么做,三者缺一不可。
搭框架
第一段:开门见山,点明梦想职业(My dream job is …);
第二段:交代梦想的由来(at the age of … / Thanks to …);
第三段:写行动计划(To make it happen, I will … / I am going to …)并表达信心(I believe … / as long as …)。
范文A(基础篇)
My Dream Job
My dream job is to be a teacher.
I started dreaming about it at the age of ten. My English teacher was kind and helpful, and her classes were always interesting. From then on, I became interested in teaching.
To make my dream come true, I will study hard at school. I am also going to read more books to get more knowledge. I know it is not easy to be a good teacher, but I will try my best. I believe my dream will come true one day.
范文B(提升篇)
My Dream Job
Different people have different dream jobs. As for me, I want to be a vet in the future.
I started dreaming about it at the age of eight, when my pet dog got sick. Thanks to the vets, it soon got well. From then on, I became interested in helping sick animals.
To make my dream come true, I will study hard, especially biology. I am also going to learn how to take care of animals and do some volunteer work at an animal hospital. I know I will meet a lot of challenges. However, as the story of Deng Qingming tells us, our dreams will come true as long as we keep going.
Unit 2 The World of Art
核心单词及变形
1. literature n. 文学;文学作品;不可数;Chinese literature 中国文学
2. calligraphy n. 书法;书法艺术 → calligrapher n. 书法家
3. ballet n. 芭蕾舞剧;芭蕾舞;搭配:ballet dancer 芭蕾舞演员
4. century n. 百年;世纪;复数 centuries;the 21st century 21 世纪
5. express v. 表达 → expression n. 表达;表情;express oneself 表达自己
6. spirit n. 精神;情绪;搭配:in high / low spirits 情绪高/低落;the spirit of... ……的精神
7. classic adj. 最优秀的;有代表性的;传统的;也可作 n. 经典作品;→ classical adj. 古典的
8. novel n. 小说;复数 novels;→ novelist n. 小说家
9. ancient adj. 古代的;古老的;搭配:ancient China 古代中国
10. photography n. 摄影;摄影艺术 → photographer n. 摄影师;→ photograph n. 照片
11. correct adj. 准确无误的;正确的 v. 改正;纠正 + -ly → correctly adv. 正确地;→ correction n. 改正
12. pity n. 遗憾,可惜;搭配:What a pity! 真遗憾!;It's a pity that... 遗憾的是……
13. musical adj. 音乐的 → music n. 音乐 + -al → musical;→ musician n. 音乐家
14. instrument n. 乐器;仪器;工具;搭配:musical instruments 乐器
15. belong v. 应在(某处);适应;搭配:belong to 属于(无被动、无进行时)
16. allow v. 允许;使可能;搭配:allow sb. to do sth. 允许某人做某事;allow doing sth. 允许做某事
17. communicate v. 交流;沟通;搭配:communicate with sb. 与某人交流;→ communication n. 交流;通信
18. feeling n. 感觉,感触;情感;想法 → feel v. 感觉(feel-felt-felt)+ -ing → feeling
19. relax v. (使)放松 → relaxed adj. 放松的(形容人)/ relaxing adj. 令人放松的(形容事)
20. medium n. (传播信息等的)媒介,手段;复数 media;social media 社交媒体
21. opera n. 歌剧;搭配:Beijing opera 京剧
22. strict adj. 要求严格的;严厉的;搭配:be strict with sb. 对某人要求严格;be strict in sth. 对某事要求严格
23. perfect adj. 完美的;极好的 + -ly → perfectly adv. 完美地
24. painter n. 画家;油漆匠 → paint v. 绘画 + -er → painter;→ painting n. 绘画;油画
25. popular adj. 大众喜爱的;广受欢迎的;搭配:be popular among / with 在……中受欢迎;→ popularity n. 受欢迎
26. huge adj. 巨大的;极多的;近义 large / big
27. tower n. 塔;塔楼;搭配:the Leaning Tower of Pisa 比萨斜塔
28. value n. 价值 v. 重视;珍视 → valuable adj. 宝贵的
29. northern adj. 北方的;北部的 → north n. 北方 + -ern → northern;同类:southern / eastern / western
30. dynasty n. 王朝;朝代;复数 dynasties;the Ming Dynasty 明朝
31. amazing adj. 令人大为惊奇的;(尤指)令人惊喜的 → amaze v. 使惊奇 → amazing(令人惊奇)/ amazed(感到惊奇)
32. centimetre n. 厘米;美式拼写 centimeter;复数 centimetres
33. pull v. 拉;拖;拽;反义:push 推
34. shout v. 大声说;叫;搭配:shout out 大叫,突然呼喊;shout at sb. 对某人大喊
35. crowd n. 人群;一伙人 v. 挤满 + -ed → crowded adj. 拥挤的;a crowd of 一群
36. explore v. 探索;考察;勘探 → exploration n. 探索;→ explorer n. 探险者
37. nothing pron. 没有什么;= not...anything;nothing special 没什么特别的(定语后置)
38. anybody pron. 任何人;= anyone
39. nobody pron. 没有人;没有任何人;= no one
40. anything pron. 任何东西,任何事物;用于否定句和疑问句;肯定句用 something
41. harm v., n. 损害;伤害 → harmful adj. 有害的;do harm to 对……有害
42. somewhere adv. 在某处;到某处;用于肯定句;否定句、疑问句用 anywhere
43. someone pron. 某人;= somebody
44. anywhere adv. 任何地方;用于否定句和疑问句
45. create v. 创造 → creative adj. 创造(性)的;创作的;→ creation n. 创造
46. magical adj. 有魔力的;奇妙的 → magic n. 魔法;法术 + -al → magical
47. real adj. 实际存在的;真实的 + -ly → really adv. 真正地
48. unknown adj. 未知的;无名的;前缀 un- + known(know 的过去分词)→ unknown
49. impossible adj. 不可能的 → possible adj. 可能的;前缀 im-(p 前用 im-,不用 un-)→ impossible
50. concert n. 音乐会;搭配:go to a concert 去听音乐会
51. folk adj. 传统民间的;民俗的;搭配:folk music 民间音乐
52. shape n. 形状;外形;搭配:in the shape of 呈……的形状
53. character n. 文字;人物,角色;性格;搭配:Chinese characters 汉字
54. symbol n. 象征;符号;搭配:a symbol of ……的象征
55. clay n. 黏土;陶土;搭配:clay art 陶艺
56. immediately adv. 立即;马上;即刻 → immediate adj. 立即的
57. mask n. 面具;面罩;复数 masks
58. role n. 角色;搭配:play a role in 在……中起作用
59. style n. 方式;作风;合成:life + style → lifestyle 生活方式
60. among prep. 在……中;用于三者及以上;区分 between(两者之间)
61. pleasant adj. 愉快的;友好的 + -ly → pleasantly adv. 愉快地
62. stadium n. 体育场;复数 stadiums
63. sportswoman n. 女运动员;复数 sportswomen;对应 sportsman(复数 sportsmen)
64. singer n. 歌唱家;歌手 → sing v. 唱歌(sing-sang-sung)+ -er → singer
重点短语
1. 不得不做某事 have to do sth.
2. 属于 belong to
3. 允许某人做某事 allow sb. to do sth.
4. 独自一人 by oneself
5. 在某人二十多岁时 in one's twenties
6. 日常生活 daily life
7. 一排;一系列 a line of
8. 大叫,突然呼喊 shout out
9. 进展顺利 go well
10. 裁剪;剪下 cut out
11. 颠倒;倒转 upside down
12. ……的象征 a symbol of
13. 爱上 fall in love with
14. 一种不同类型的 a different type of
15. 在……中受欢迎 be popular among
16. ……的一部分 a part of
17. 做某事有(很大)困难 have (great) difficulty (in) doing sth.
18. 代表;象征 stand for
19. 对某人要求严格 be strict with sb.
20. 各种各样的 all kinds of
21. 例如 such as
22. 全世界 all over the world
23. 心灵相通;坦诚地 heart to heart
24. 把……介绍给…… introduce … to …
必背句型
1. ——你最喜欢的艺术形式是什么?——我最喜欢书法。
—What's your favorite form of art? —I like calligraphy best.
2. 真遗憾!
What a pity!
3. 多么漂亮的公园啊!
How beautiful the park is!
4. 多么伟大的一件艺术品啊!
What a great piece of art it is!
5. 小提琴和二胡属于弦乐器。
The violin and erhu belong to the string instruments.
6. 它(音乐)可以帮助我们说出心里话,让我们心灵相通。
It can help us speak our minds and allow us to communicate heart to heart.
7. 他记京剧台词有很大的困难。
He had great difficulty in remembering the lines of Beijing opera.
8. 每种颜色代表一种不同类型的角色。
Each color stands for a different type of character.
9. 京剧的唱腔在戏迷中很受欢迎。
The singing style of Beijing opera is very popular among its fans.
10. 我希望全世界更多的人能欣赏这门伟大的艺术。
I hope more people around the world can enjoy this great art.
11. 我喜欢京剧有很多原因。
I like Beijing opera for many reasons.
12. 每个人都应该知道传统建筑的重要性,没有人应该破坏它们。
Everyone should know the importance of traditional buildings. No one should harm them.
13. 它们(电影)可以带我们去世界上任何地方。
They can take us anywhere in the world.
单元易错点归纳
易错点1 感叹句 what 与 how 的辨析
引导词
结构
例句
what
What + a/an + adj. + 可数名词单数 (+ 主语 + 谓语)!
What an exciting film (it is)!
what
What + adj. + 可数名词复数 / 不可数名词 (+ 主语 + 谓语)!
What great paintings they are!
What wonderful weather it is!
how
How + adj. / adv. (+ 主语 + 谓语)!
How beautiful the park is!
How hard the boy studies!
警示:名词前用 what,形容词、副词前用 how;不可数名词与复数名词前不能用“how + 形容词”,也不能加 a/an;a 与 an 由其后单词的发音决定(an exciting film)。感叹句常省略主语和谓语,如 What a pity! / How exciting!
易错点2 复合不定代词与不定副词
类别
肯定句常用
否定句、疑问句常用
指人
someone / somebody(某人)
anyone / anybody(任何人)
指物
something(某事;某物)
anything(任何事物)
地点
somewhere(在某处)
anywhere(任何地方)
表否定
no one / nobody(没有人);nothing(没有什么)
本身含否定意义,句中不再加 not
警示:①形容词修饰复合不定代词要后置:something beautiful、nothing new;②复合不定代词作主语,谓语动词用单数:Nobody knows anything about the painter.(没有人知道关于这位画家的任何事。)
易错点3 have (great) difficulty (in) doing sth.
have (great) difficulty/problems/trouble (in) doing sth. 做某事有(很大)困难,in 可以省略,后面接动词 -ing 形式。例:When I have difficulty (in) learning English, I will ask my teacher for help.
易错点4 belong to
belong to 意为“属于”,to 是介词,后接名词或代词;belong to 不用于进行时,也没有被动语态。例:The violin and erhu belong to the string instruments.
易错点5 such as 与 for example
such as 用来列举同类事物,直接接名词或动名词,一般紧跟所列举的内容:…selling all kinds of goods, such as toys and clothes;for example 作插入语,可置于句首、句中或句末,通常用逗号与句子其他成分隔开:For example, many doctors and nurses work at night.
单元写作素材及满分范文
【任务解读】
本单元写作任务要求介绍自己最喜欢的一种艺术(京剧、剪纸、书法、音乐等均可)。①体裁:说明类短文;②人称:以第一人称为主;③时态:以一般现在时为主,回忆结缘经过时用一般过去时;④要点:最喜欢的艺术是什么、喜欢的原因(至少两点)、表达希望,注意巧用感叹句抒发情感。
【话题词汇】
类别
词汇
艺术形式
literature, calligraphy, ballet, drama, novel, oil painting, photography, Beijing opera, paper-cut, folk art
乐器家族
string instruments (violin, erhu), beat instruments (drum), keyboard instruments (piano), wind instruments (trumpet)
评价与感受
amazing, wonderful, pleasant, perfect, magical, creative, popular, be popular among, fall in love with
【话题金句】
1. I like … for many reasons. 我喜欢……有很多原因。
2. … is/are really amazing. ……真的很神奇。
3. I hope … 我希望……
4. Each color stands for a different type of character. 每种颜色代表一种不同类型的角色。
5. It is a symbol of … 它是……的象征。
6. … is very popular among … ……在……中很受欢迎。
7. What a great piece of art it is! 多么伟大的一件艺术品啊!
【俗语谚语】
1. Practice makes perfect. 熟能生巧。
2. Art is long, but life is short. 生命有限,艺术长存。
3. A picture is worth a thousand words. 一幅画胜过千言万语。
【写作典例】
写作任务
假如你是玲玲,校英文报正在征集以“My Favorite Art”为主题的稿件。请你根据以下要点,写一篇 80 词左右的短文,介绍你最喜欢的艺术。
要点:1. 你最喜欢的艺术是什么;
2. 你喜欢它的原因;
3. 你的希望。
审题
①定主题:介绍最喜欢的艺术;
②定人称:第一人称为主;
③定时态:一般现在时为主;
④定要点:艺术名称、喜欢的原因、表达希望。
搭框架
第一段:点明最喜欢的艺术及结缘经过(introduce … to … / fall in love with);
第二段:分述原因(First, … Second, … Third, …),可巧用感叹句;
第三段:总结并表达愿望(I hope …)。
范文A(基础篇)
My Favorite Art
My favorite art is music. When I was five, my mother introduced music to me, and I fell in love with it immediately.
I like music for many reasons. First, music can make me happy and relaxed. Second, music is like a language. It can help me speak my mind. Third, I can enjoy music anytime and anywhere.
Music is really amazing. I hope more people can enjoy it.
范文B(提升篇)
My Favorite Art — Paper-cut
Of all the forms of Chinese folk art, I like paper-cut best. My grandmother introduced it to me when I was six, and I fell in love with it immediately.
I like paper-cut for many reasons. First, it is a very popular Chinese folk art with a long history. People use scissors and paper to cut out different shapes. Second, people use paper-cuts to express their feelings and hopes. They also cut out the Chinese character “Fu” and put it upside down on the door as a symbol of good luck. Third, each paper-cut tells a story in its own way. How amazing it is!
What a great piece of folk art paper-cut is! I hope more people around the world can enjoy it.
Unit 3 Sound Body, Sound Mind
核心单词及变形
1. cough n. 咳嗽;搭配:have a cough 咳嗽;也可作 v. 咳嗽
2. fever n. 发烧;搭配:have a fever 发烧
3. sore adj. (发炎)疼痛的;酸痛的;搭配:have a sore throat 嗓子痛
4. throat n. 咽喉;喉咙;复数 throats;have a sore throat 嗓子痛
5. headache n. 头痛;合成:head + ache;have a headache 头痛
6. toothache n. 牙痛;合成:tooth + ache;have a toothache 牙痛
7. stomachache n. 胃痛 → stomach n. 胃 + ache;have a stomachache 胃痛
8. temperature n. 体温;温度;气温;搭配:take one's temperature 量体温
9. medicine n. 药,药物;医学;搭配:take some medicine 服药;→ medical adj. 医疗的
10. junk food n. 垃圾食品;不可数
11. slim adj. 苗条的;比较级 slimmer,最高级 slimmest(双写 m)
12. diet n. 日常饮食;搭配:a healthy diet 健康饮食;on a diet 节食
13. screen n. 屏幕;荧屏;复数 screens;screen time 屏幕使用时间
14. sugar n. 糖;食糖;不可数
15. ache n. (身体某部位的)疼痛;也可作 v. 疼痛;作后缀构成 headache / toothache / stomachache
16. examine v. 检查,检验;审查 → examination(= exam)n. 考试;检查
17. pill n. 药丸;药片;搭配:take some pills 服药
18. outgoing adj. 外向的;友好的;爱交际的;合成:out + going;反义 shy 羞怯的
19. shy adj. 羞怯的;腼腆的;比较级 shyer,最高级 shyest;→ shyness n. 羞怯
20. snack n. 点心;小吃;快餐;复数 snacks
21. jogging n. 慢跑锻炼 → jog v. 慢跑(jog-jogged-jogged,双写 g);go jogging 去慢跑
22. lazy adj. 懒惰的;懒散的;比较级 lazier,最高级 laziest;→ laziness n. 懒惰
23. condition n. 健康状况;状态;状况;搭配:in good condition 状况良好
24. uncomfortable adj. 使人不舒服的;令人不舒适的;前缀 un- + comfortable(comfort + -able);反义 comfortable
25. diary n. 日记;日记簿;复数 diaries;keep a diary 写日记
26. positive adj. 积极乐观的;积极的;正面的;反义:negative 消极的;负面的
27. benefit n. 益处;优势;也可作 v. 受益;benefit from 从……受益
28. mood n. 心情;情绪;搭配:in a good / bad mood 心情好/坏
29. energy n. 精力;能源;能量;搭配:be full of energy 精力充沛;→ energetic adj. 精力充沛的
30. confident adj. 自信的;有把握的;搭配:be confident in 对……有信心;→ confidence n. 自信
31. absent adj. 缺席;不在;搭配:be absent from 缺席……;→ absence n. 缺席
32. moment n. 片刻;瞬间;搭配:at the moment 此刻;wait a moment 等一下
33. oneself pron. 自己;亲自;各人称形式:myself / yourself / himself / herself / itself / ourselves / yourselves / themselves
34. seem v. 好像,似乎;搭配:seem (to be) + adj.;It seems that... 似乎……
35. unhealthy adj. 不健康的 → health n. 健康 → healthy adj. 健康的 → unhealthy(前缀 un-)
36. empty adj. 空的;无意义的;搭配:on an empty stomach 空腹;反义 full 满的
37. nonsense n. 胡扯;谬论;胡言乱语;前缀 non-(不)+ sense;talk nonsense 胡说八道
38. improper adj. 不正确的;不适当的;不诚实的 → proper adj. 正确的;适当的;前缀 im-(m/p 前用 im-)
39. clearly adv. 明显地;清楚地 → clear adj. 清楚的 + -ly → clearly
40. sleepy adj. 困倦的;瞌睡的 → sleep v., n. 睡觉(sleep-slept-slept)+ -y → sleepy;→ asleep adj. 睡着的
41. worse adj. 更差的;更糟的 → bad / badly 的比较级:bad-worse-worst
42. rid v. 摆脱;三态同形 rid-rid-rid;get rid of 摆脱
43. weight n. 重量;搭配:lose weight 减肥;put on weight 增重;→ weigh v. 称……的重量
44. lifestyle n. 生活方式;工作方式;合成:life + style;a healthy lifestyle 健康的生活方式
45. prefer v. 较喜欢;喜欢……多于……;三态 prefer-preferred-preferred(双写 r);prefer doing sth. 更喜欢做某事;prefer A to B 与 B 相比更喜欢 A
46. though conj. 虽然;尽管;即使;= although,不与 but 同用;还可作 adv. 然而(常放句尾)
47. method n. 方法;办法;措施;复数 methods;teaching methods 教学方法
48. focus v. 集中(注意力、精力等);三态 focus-focused-focused;focus on 专注于
49. serve v. 端上;接待;服务 → service n. 服务;serve sb. sth. 给某人端上某物
50. fit adj. 健壮的;健康的;比较级 fitter,最高级 fittest;stay / keep fit 保持健康
51. physical adj. 身体的 → physically adv. 身体上;physical exercise 体育锻炼
52. balanced adj. 保持(或显示)平衡的 → balance n. 平衡 + -d → balanced;a balanced diet 均衡饮食
53. spread v., n. 蔓延;扩散;三态同形 spread-spread-spread
重点短语
1. 量体温 take one's temperature
2. 失声;嗓子哑 lose one's voice
3. 发烧 have a fever
4. 头痛 have a headache
5. 胃痛 have a stomachache
6. 嗓子痛 have a sore throat
7. 看医生 see a doctor
8. 休息 take a rest
9. 远离…… stay/keep away from
10. 一点也不;根本不 not … at all
11. 服药 take some pills
12. 一方面……另一方面…… for one thing … for another (thing) …
13. 做某事的好方法 a good way to do sth.
14. 做运动 do some exercise
15. 立刻;马上 right away
16. 写日记 keep a diary
17. 在某人看来 in one's opinion
18. 心情愉快 in a good mood
19. 与某人交流 communicate with sb.
20. 确保做某事 make sure to do sth.
21. 偶然发现;偶然遇见 come across
22. 过幸福的生活 live a happy life
23. 度过(难关、困境等) get through
24. 空腹 on an empty stomach
25. 对……有害 be bad for
26. 对……有好处 be good for
27. 更糟糕的是 what's worse
28. 摆脱 get rid of
29. 减肥 lose weight
30. 另一方面 on the other hand
31. 专注于 focus on
32. 开始从事(某项活动);占用 take up
33. 保持健康 stay/keep fit
34. 熬夜 stay up (late)
35. 缺席 be absent from
36. 充满 be full of
必背句型
1. ——你怎么了?——我刚量了体温,我发烧了。
—What's wrong with you? —I just took my temperature. I have a fever.
2. 听到这个消息我很难过。你需要去看医生。
I'm sorry to hear that. You need to see a doctor.
3. 你需要休息并服些药。
You need to take a rest and take some pills.
4. 运动在很多方面对我们有好处。
Exercise is good for us in many ways.
5. 一方面,它能帮助强身健体;另一方面,它是休息和放松大脑的好方法。
For one thing, it can help build a strong body. For another, it is a good way to rest and relax our minds.
6. 在我看来,保持积极的态度有令人惊奇的好处。
In my opinion, staying positive has amazing benefits.
7. 学校的足球赛我从未缺席过。
I am never absent from the football matches in my school.
8. 要过上幸福的生活,我们首先必须爱自己。
To live a happy life, we must first love ourselves.
9. 跟自己交谈是度过艰难时光的有效方法。
Talking to ourselves is a useful way to get through difficult moments.
10. 我们都乐于保持活力、健康饮食。
We both have fun staying active and eating well.
11. 我们的生活方式帮助我们保持强壮、感到快乐。
Our lifestyles help us stay strong and feel happy.
12. 你不必熬夜,你需要照顾好自己。
You needn't stay up. You need to take care of yourself.
13. 为了保持健康,我们最好每天锻炼。
To keep healthy, we'd better do exercise every day.
单元易错点归纳
易错点1 need 的用法
用法
结构
例句
实义动词
need to do sth. 需要做某事
We need to get enough sleep every day.
实义动词否定
don't / doesn't need to do sth.
She doesn't need to take the medicine now.
情态动词否定
needn't do sth. 不必做某事
You needn't stay up.
警示:need 作情态动词时无人称和数的变化,后接动词原形,多用于否定句和疑问句;作实义动词时有人称和数的变化(needs),后接 to do,否定要借助 don't / doesn't。
易错点2 疾病的表达
have a + 病名:have a fever(发烧)、have a cough(咳嗽)、have a cold(感冒)、have a headache(头痛)、have a toothache(牙痛)、have a stomachache(胃痛)、have a sore throat(嗓子痛)。
警示:“患流感”要说 have the flu,用定冠词 the。
易错点3 否定前缀 un- / dis- / in- / im- / mis- / non-
前缀
例词
提醒
un-
healthy→unhealthy, comfortable→uncomfortable, known→unknown
最常见的否定前缀
dis-
like→dislike, agree→disagree
加在动词或名词前
in- / im-
correct→incorrect; possible→impossible, proper→improper, patient→impatient
以字母 p 开头的词前用 im-
mis- / non-
place→misplace(放错地方); smoker→non-smoker, stop→nonstop
mis- 表示“错误地”;
non- 表示“无;不”
警示:否定前缀只改变词义,不改变词性;加上前缀后的单词要整体记忆拼写。
易错点4 too much 与 too many
too much + 不可数名词:too much junk food / too much time;too many + 可数名词复数:too many hamburgers。
警示:much too + 形容词或副词,意为“太……”,如 much too tired(太累了),不要与 too much 混淆。
易错点5 advice 是不可数名词
advice(建议)为不可数名词,可以说 some advice、a piece of advice,不能说 an advice 或 advices。例:He can give you some advice. / Thank you for your advice.
易错点6 动名词(短语)作主语
动名词(短语)作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。例:Talking to ourselves is a useful way to get through difficult moments. / Staying positive has amazing benefits.
单元写作素材及满分范文
【任务解读】
本单元写作任务要求介绍健康的生活方式。①体裁:说明类短文;②人称:以第一人称为主;③时态:以一般现在时为主;④要点:做什么运动、吃什么、与朋友的异同、自己的感受,注意运用比较与对比的方法,并正确使用 need to do / don't need to do / needn't do。
【话题词汇】
类别
词汇
疾病与就医
have a fever / cough / headache / toothache / stomachache, have a sore throat,
take one's temperature, see a doctor, take some pills, take a rest
饮食
junk food (hamburger, chip, fried pork, iced Coke),
healthy food (fruit, vegetables, corn, beans, cucumbers), a healthy / balanced diet
运动与习惯
do exercise, jogging, volleyball, stay active, stay up late, keep a diary, stay positive,
be full of energy
【话题金句】
1. I like to do … / I enjoy doing … / I prefer doing … 我喜欢做……
2. I also love … 我也喜欢……
3. … are all his/her favorites. ……都是他/她的最爱。
4. We both have fun … 我们都乐于……
5. Our lifestyles help us stay … 我们的生活方式帮助我们保持……
6. For one thing, … For another, … 一方面……另一方面……
7. To keep healthy, we'd better do exercise every day. 为了保持健康,我们最好每天锻炼。
【俗语谚语】
1. An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果,医生远离我。
2. Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise. 早睡早起使人健康、富有又聪明。
3. Health is better than wealth. 健康胜于财富。
【写作典例】
写作任务
假如你是肖林,你的笔友 Tom 来信询问你的生活方式。请你以“Our Healthy Lifestyles”为题,根据以下要点写一篇 80 词左右的短文。
要点:1. 你的饮食和运动习惯;
2. 你与朋友生活方式的异同;
3. 你的感受。
审题
①定主题:健康的生活方式;
②定人称:第一人称;
③定时态:一般现在时;
④定要点:运动、饮食、异同比较、感受。
搭框架
第一段:总起(My friend … and I both live healthy lifestyles.);
第二段:分述运动与饮食习惯,用 on the other hand 等比较异同;
第三段:总结感受(Though …, we both …)。
范文A(基础篇)
How to Keep Healthy
Health is important to us all. Here are some good ways to keep healthy.
First, we need to have a healthy diet. We should eat more fruit and vegetables and stay away from junk food. Second, we need to do exercise every day, such as running and playing ball games. Third, we should get enough sleep and never stay up late.
If we follow these ways, we can stay strong and healthy.
范文B(提升篇)
Our Healthy Lifestyles
My friend Li Ming and I both live healthy lifestyles.
We like to play sports and eat good food. I enjoy running and playing soccer, and I also love fruit, such as apples and bananas. Li Ming, on the other hand, prefers swimming and basketball. He likes to eat vegetables, and carrots and cucumbers are all his favorites. We both have fun staying active and eating well.
Though we choose different sports and foods, we both care about being healthy. Our lifestyles help us stay strong and feel happy.
$