精品解析:广东深圳市宝安区2025-2026学年北师大版三年级上学期数学学情自测卷

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2026-10-05
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三年级(上册)数学 第一单元:混合运算 第二单元:测量(二) 同学们: 2025年12月,深圳举办了第八届深港澳科创大会,全球顶尖的科技企业、创客团队和青少年发明家齐聚深圳,展示人工智能、无人机、机器人等前沿成果。学校发起“科创嘉年华·校园创想家”活动,邀请同学们用“混合运算”设计科技展品,用“测量”规划科创长廊,为科创大会助力! 一、我会选。(将正确答案的序号填入括号内) 1. 学校无人机编队有56架无人机,每8架组成一个方阵,已经编好了4个方阵,还剩多少架未编组?列式正确的是( )。 A. B. C. 2. 小智在调试程序时遇到下列算式,其中应先算除法的是( )。 A. B. C. 3. 下面用手势表示1分米的长度,最有可能的是( )。 A. B. C. 4. 一段科创展示轨道的长度是4米,也就是( )分米。 A. 40 B. 400 C. 4000 5. 小智有50元,买了一个22元的科技手办,剩下的钱正好买4支同样的3D打印笔,每支笔多少元?列式正确的是( )。 A. B. C. 6. 小智用程序制作了“神奇计算盒”。往盒里输入一个数,盒子就按“先乘3,再加2”算出结果并输出。若输入0,然后将得到的结果再输入一次,则输出的结果是( )。 A. 0 B. 8 C. 2 7. 科创课上,小智把一支铅笔当作了“测量参照棒”。请你根据图中所示,估一估这枚别针大约是( )。 A. 2毫米 B. 2厘米 C. 4厘米 二、我会填。 8. 计算时,应先算( )法,再算( )法;如果想要先算加法,这个算式应改为( )。 9. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) ( ) 10. 在括号里填上合适的单位。 科创展台的高度约8( );深圳到广州的铁路距离约120( ); 一枚芯片的厚度约1( );一支电容触控笔的长度约18( )。 11. 一枚3D打印的小零件厚度约为2毫米,10个这样的零件叠起来厚( )毫米,100个这样的零件叠起来厚( )厘米。 12. 学校为创客工坊采购了一批智能传感器。已知每个创客工坊配备9排货架,每排放9个传感器。无人机体验区比一个创客工坊少18个传感器。根据以上信息,小智列出了算式:,这个算式的第一步表示( ),第二步表示( )。 三、我会算。 13. 脱式计算。 14. 先看图,再列式计算。 列式计算:______________ 15. 先看图,再列式计算。 列式计算:______________ 四、我会操作。 16. 小创客们设计“智能探测机器人”,需要画一条长4厘米6毫米的线表示机械臂的长度,请你画一画。 17. 同学们打算设计智能牛奶瓶,需要测出高度,请你根据下图示完成测量。 A瓶高( )毫米;B瓶高( )毫米;B瓶比A瓶矮( )毫米。 五、我会解决问题。 18. 学校购买了7捆LED灯带装饰科创展台,每捆长9米,布置第一个展区用了18米,还剩多少米灯带? 19. 学校创客社团要组装一批智能机器人,团队每组装一个机器人需要8分钟。社团成员一起工作了40分钟后,还剩35个机器人未组装。这批智能机器人一共有多少个? 20. 科创长廊的宣传画总长4千米600米,已经悬挂了2千米300米,还剩多少米没有悬挂?(提示:可以先把长度都化成“米”) 21. 为推广科技文创产品,科创集市设立了3D打印徽章、智能机器人模型和创意小摆件三个摊位。 (1)小智有36元,能买多少个C款小摆件? (2)算式解决的是什么问题?说一说,算一算。 22. “千米”的时空探险。 科创大会组委会设计了一条“未来城市”空中观光线,全程长约3千米。 请你根据下表,完成下面的规划: 通行方式 每千米所需时间 步行 约10分钟 骑行 约3分钟 无人驾驶巴士 约2分钟 (1)如果乘坐无人驾驶巴士走完全程,需要多少分钟? (2)如果选择步行,比乘坐无人驾驶巴士要多花多少分钟? (3)小智早上9:00从起点骑行出发,骑完全程后休息10分钟,他最早什么时间可以开始下一项活动?请写出你的计算过程。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 三年级(上册)数学 第一单元:混合运算 第二单元:测量(二) 同学们: 2025年12月,深圳举办了第八届深港澳科创大会,全球顶尖的科技企业、创客团队和青少年发明家齐聚深圳,展示人工智能、无人机、机器人等前沿成果。学校发起“科创嘉年华·校园创想家”活动,邀请同学们用“混合运算”设计科技展品,用“测量”规划科创长廊,为科创大会助力! 一、我会选。(将正确答案的序号填入括号内) 1. 学校无人机编队有56架无人机,每8架组成一个方阵,已经编好了4个方阵,还剩多少架未编组?列式正确的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】先用8乘4计算已经编组的无人机数量,再用总数量56减去已编组数量,即可得到未编组的数量。 【详解】56-8×4 =56-32 =24(架) 学校无人机编队有56架无人机,每8架组成一个方阵,已经编好了4个方阵,还剩24架未编组,综合算式为:56-8×4。 2. 小智在调试程序时遇到下列算式,其中应先算除法的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】四则混合运算中,既有加减法又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法;有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。据此分析选项算式的运算顺序,即可解答。 【详解】A.48÷(8-2),这个算式中要先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法,不符合题意; B.48-8÷2,这个算式中,要先算除法,再算减法,符合题意; C.(48-8)÷2,这个算式中,要先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法,不符合题意。 3. 下面用手势表示1分米的长度,最有可能的是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】1分米大约有3年级学生1拃那么长。根据1分米的长度,分析选项,即可解答。 【详解】A.学生手指张开,大拇指和食指之间的距离大约是1分米; B.学生双手与肩齐平,这个距离比1分米长,大约是3分米; C.图中大拇指和食指之间没有完全张开,这个距离比1分米短。 4. 一段科创展示轨道的长度是4米,也就是( )分米。 A. 40 B. 400 C. 4000 【答案】A 【解析】 【分析】1米=10分米,根据米和分米之间的进率,进行单位换算,即可解答。 【详解】1米=10分米,4米里面有4个1米,即4个10分米,所以4米=40分米。 一段科创展示轨道的长度是4米,也就是40分米。 5. 小智有50元,买了一个22元的科技手办,剩下的钱正好买4支同样的3D打印笔,每支笔多少元?列式正确的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】先用50减去22,算出买了手办后还剩下多少钱,再用剩下的钱除以4,得到每支3D打印笔的价格。由于除法和减法在一起,要先算除法,需要添加小括号在减法部分来改变运算顺序。 【详解】(50-22)÷4 =28÷4 =7(元) 小智有50元,买了一个22元的科技手办,剩下的钱正好买4支同样的3D打印笔,每支笔7元。列式正确的是(50-22)÷4。 6. 小智用程序制作了“神奇计算盒”。往盒里输入一个数,盒子就按“先乘3,再加2”算出结果并输出。若输入0,然后将得到的结果再输入一次,则输出的结果是( )。 A. 0 B. 8 C. 2 【答案】B 【解析】 【分析】输入0,则先计算0乘3,所得结果再加2,得到第一次输入0后的结果,然后再把这个结果输入盒子,用这个结果乘3,然后再加2,即可得到第二次输入后的结果。 【详解】0×3+2 =0+2 =2 2×3+2 =6+2 =8 若输入0,然后将得到的结果再输入一次,则输出的结果是8。 7. 科创课上,小智把一支铅笔当作了“测量参照棒”。请你根据图中所示,估一估这枚别针大约是( )。 A. 2毫米 B. 2厘米 C. 4厘米 【答案】B 【解析】 【分析】观察图片,铅笔长8厘米,两块橡皮的长度大约是1根铅笔的长度,2枚别针的长度大约是1块橡皮的长度。据此解答。 【详解】8÷2=4(厘米) 4÷2=2(厘米) 这枚别针大约是2厘米。 二、我会填。 8. 计算时,应先算( )法,再算( )法;如果想要先算加法,这个算式应改为( )。 【答案】 ①. 除 ②. 加 ③. 【解析】 【分析】没有小括号的时候,要先算乘、除法,后算加、减法;如果要改变运算顺序,让加法先算,就要给加法算式加上小括号,有小括号就要优先算括号里面的。 【详解】计算36+8÷4,没有括号,按照“先乘除后加减”,所以先算除法,再算加法。想先算加法,就要把加法36+8放进小括号里,算式改成(36+8)÷4。 9. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. > ②. > ③. = 【解析】 【分析】四则运算顺序:先乘除,后加减;有括号先算括号里面。 本题分别算出左右两边算式结果,再比较大小。 【详解】3×9+2( )3+9×2 左边:3×9+2 =27+2 =29 右边:3+9×2 =3+18 =21 29>21,因此:3×9+2>3+9×2 36÷4+2( )36÷(4+2) 左边:36÷4+2 =9+2 =11 右边:36÷(4+2) =36÷6 =6 11>6,因此:36÷4+2>36÷(4+2) 48÷8−2( )24÷4−2 左边:48÷8−2 =6−2 =4 右边:24÷4−2 =6−2 =4 4=4,因此:48÷8−2=24÷4−2 10. 在括号里填上合适的单位。 科创展台的高度约8( );深圳到广州的铁路距离约120( ); 一枚芯片的厚度约1( );一支电容触控笔的长度约18( )。 【答案】 ①. 分米##dm ②. 千米##km ③. 毫米##mm ④. 厘米##cm 【解析】 【分析】1分米参考粉笔盒高度,展台高8个粉笔盒高度,用分米。 1千米参考操场两圈半,城市之间路程很远,用千米。 1毫米参考硬币厚度,芯片很薄,用毫米。 1厘米参考橡皮擦厚度,触控笔和铅笔长短差不多,用厘米。 【详解】科创展台的高度约8(分米);深圳到广州的铁路距离约120(千米); 一枚芯片的厚度约1(毫米);一支电容触控笔的长度约18(厘米)。 11. 一枚3D打印的小零件厚度约为2毫米,10个这样的零件叠起来厚( )毫米,100个这样的零件叠起来厚( )厘米。 【答案】 ①. 20 ②. 20 【解析】 【分析】单个零件厚2毫米,10个的总厚度就是10个2毫米相加,用乘法算。 100个零件总厚度是2×100=200(毫米),根据长度单位换算关系:1厘米=10毫米,200毫米里有20个10毫米,也就是20厘米。 【详解】2×10=20(毫米) 2×100=200(毫米) 200毫米=20厘米 12. 学校为创客工坊采购了一批智能传感器。已知每个创客工坊配备9排货架,每排放9个传感器。无人机体验区比一个创客工坊少18个传感器。根据以上信息,小智列出了算式:,这个算式的第一步表示( ),第二步表示( )。 【答案】 ①. 一个创客工坊一共有多少个传感器 ②. 无人机体验区有多少个传感器 【解析】 【分析】要先乘法后减法,乘法求一个创客工坊传感器总数,减法求无人机体验区传感器数量。 【详解】算式: 第一步算,9排货架,每排9个,相乘得到工坊传感器总数,求出一个创客工坊一共有多少个传感器。 第二步用结果减去18,无人机体验区比创客工坊少18个,减去少的数量,得到体验区传感器数量,求出无人机体验区有多少个传感器。 三、我会算。 13. 脱式计算。 【答案】 77;45;41; 92;9;88 【解析】 【分析】先算除法,再算减法。 先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法。 先算乘法,再算减法。 先算乘法,再算加法。 先算小括号里面的减法,再算括号外的除法。 只有加减同级运算,从左往右算,先算减法,再算加法。 【详解】8428÷4 =847 =77 (2819)×5 =9×5 =45 977×8 =9756 =41 47+5×9 =47+45 =92 72÷(6355) =72÷8 =9 10026+14 =74+14 =88 14. 先看图,再列式计算。 列式计算:______________ 【答案】5×3+23=38(元) 【解析】 【分析】观察图片,每个杯子5元,每个茶壶23元,要求买3个杯子和1个茶壶一共多少钱,先用每个杯子的价格乘3,求出买3个杯子多少钱,再用3个杯子的价格加上1个茶壶的价格,即可算出买3个杯子和1个茶壶共多少钱。 【详解】5×3+23 =15+23 =38(元) 买3个杯子和1个茶壶一共38元。 15. 先看图,再列式计算。 列式计算:______________ 【答案】11-28÷4=4(元) 【解析】 【分析】观察题目,故事书4本28元,科技书每本11元,要求1本科技书比1本故事书贵多少元,先用28除以4,计算出每本故事书多少元,再用科技书的价格减去故事书的价格。据此解答。 【详解】11-28÷4 =11-7 =4(元) 1本科技书比1本故事书贵4元。 四、我会操作。 16. 小创客们设计“智能探测机器人”,需要画一条长4厘米6毫米的线表示机械臂的长度,请你画一画。 【答案】 【解析】 【分析】画长4厘米6毫米的线,先点一个点,然后把尺子的0刻度对齐这个点,从尺子的0刻度开始向右画线,画到4厘米后第6个小格,点上另一个点,所画的线就是长4厘米6毫米。 【详解】略 17. 同学们打算设计智能牛奶瓶,需要测出高度,请你根据下图示完成测量。 A瓶高( )毫米;B瓶高( )毫米;B瓶比A瓶矮( )毫米。 【答案】 ①. 21 ②. 20 ③. 1 【解析】 【分析】观察图片,发现A瓶尺子是从刻度2开始的,另一端刻度是4厘米后1格,即4厘米1毫米;B瓶一端刻度是2厘米后第7格,即2厘米7毫米,另一端刻度是4厘米后第7格,即4厘米7毫米。 用尺子两端刻度求差,即可求出瓶子高度,再用两个瓶子高度求差,即可求出B瓶比A瓶矮多少毫米。计算时根据1厘米=10毫米,先统一单位,再进行计算。 【详解】4厘米1毫米=41毫米 2厘米=20毫米 2厘米7毫米=27毫米 4厘米7毫米=47毫米 41-20=21(毫米) 47-27=20(毫米) 21-20=1(毫米) A瓶高21毫米;B瓶高20毫米;B瓶比A瓶矮1毫米。 五、我会解决问题。 18. 学校购买了7捆LED灯带装饰科创展台,每捆长9米,布置第一个展区用了18米,还剩多少米灯带? 【答案】 45米 【解析】 【分析】7捆LED灯带,每捆长9米,要算剩余灯带的长度,用7乘9先求出7捆灯带的总长度,再减用掉的长度。 【详解】 (米) 答:还剩45米灯带。 19. 学校创客社团要组装一批智能机器人,团队每组装一个机器人需要8分钟。社团成员一起工作了40分钟后,还剩35个机器人未组装。这批智能机器人一共有多少个? 【答案】40个 【解析】 【分析】先用40除以8,算出已组装的机器人数量,再用已组装机器人数量加上未组装的数量,就能得到总数量。 【详解】40÷8+35 =5+35 =40(个) 答:这批智能机器人一共有40个。 20. 科创长廊的宣传画总长4千米600米,已经悬挂了2千米300米,还剩多少米没有悬挂?(提示:可以先把长度都化成“米”) 【答案】 2300米 【解析】 【分析】先根据1千米=1000米把“千米”全部换算成“米”,统一单位后,用总长度减去已经悬挂的长度,得到剩下没悬挂的长度。 【详解】4千米600米=4600米 2千米300米=2300米 4600-2300=2300(米) 答:还剩2300米没有悬挂。 21. 为推广科技文创产品,科创集市设立了3D打印徽章、智能机器人模型和创意小摆件三个摊位。 (1)小智有36元,能买多少个C款小摆件? (2)算式解决的是什么问题?说一说,算一算。 【答案】(1) 能买6个C款小摆件。 (2) 解决的问题:买5个B款机器人模型比买5个A款徽章多花多少钱? 15元 【解析】 【分析】(1)先根据A款徽章的单价和C款与A款的价格差,求出C款小摆件的单价,再用总钱数除以C款单价,得到可购买的数量。 (2)先明确算式中每个数对应的物品单价,理解每一步运算的实际意义,确定解决的问题后再计算结果。 【小问1详解】 (个) 答:能买6个C款小摆件。 【小问2详解】 11是B款机器人模型的单价,8是A款徽章的单价,表示1个B款机器人模型比1个A款徽章贵的钱数,乘5表示买5个B款机器人模型比买5个A款徽章多花的总钱数。 (元) 答:解决的问题:买5个B款机器人模型比买5个A款徽章多花多少钱?计算结果是15元。 22. “千米”的时空探险。 科创大会组委会设计了一条“未来城市”空中观光线,全程长约3千米。 请你根据下表,完成下面的规划: 通行方式 每千米所需时间 步行 约10分钟 骑行 约3分钟 无人驾驶巴士 约2分钟 (1)如果乘坐无人驾驶巴士走完全程,需要多少分钟? (2)如果选择步行,比乘坐无人驾驶巴士要多花多少分钟? (3)小智早上9:00从起点骑行出发,骑完全程后休息10分钟,他最早什么时间可以开始下一项活动?请写出你的计算过程。 【答案】(1) 需要6分钟。 (2) 比乘坐无人驾驶巴士要多花24分钟。 (3) 他最早9:19可以开始下一项活动。 【解析】 【分析】(1)求无人驾驶巴士总时间。全程3千米,每千米2分钟,总时间=千米数×每千米用时。 (2)求步行比巴士多花时间。先算出步行全程用时,再用步行总时间减去巴士总时间,得到时间差。 (3)求结束时刻。先算骑行全程时间,加上休息时间,再把总时长加到9:00出发时间上。 【小问1详解】 (分钟) 答:需要6分钟。 【小问2详解】 步行全程时间:(分钟) 多花的时间:(分钟) 答:多花24分钟。 【小问3详解】 骑行全程时间:(分钟) 骑行加休息的总时长:(分钟) 9时经过19分钟是9时19分,即9:19。 答:最早9:19开始下一项活动。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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