2026-2027学年天津市部分区九年级上学期期中考试物理模拟练习

2026-2027学年天津市部分区九年级上期中考试模拟练习 物 理 参 考 答 案 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C A A C B B B A A 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分） 11 12 13 ABC CD BD 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14．热传递 扩散 15．0.2 4 16．正 负 17．5 2 18．4.8 19．小 电流表 四、综合题（本大题包括共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20．（6分） 【答案】(1)(2) 【详解】（1）煤气完全燃烧放出的热量 （2）该过程中水吸收的热量 21．（7分） (1)断开 (2)B (3)②①③ (4)右 (5)当导体两端电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比 (6)不能 没有控制导体两端电压一定 22．（6分） (1)天平 (2)等于 (3)加热时间 升高的温度 转换 (4)A B 水 23．（6分） 【答案】(1)(2)(3) 【详解】（1）由图甲得当时，电阻阻值 （2）只闭合时，电路为的简单电路，电阻两端电压为 由并联电路电压特点可知，电源电压 （3）、都闭合时，与并联，支路R1的电流不变，仍为0.6A。电流表测干路电流；通过的电流 电流表的示数为 24．（6分） (1)断开 右 (2)电阻丝断路 (3) 1、2 1、3 (4)控制变量法 (5)材料 温度 25．（6分） 内能 机械能 外 加热时间不足，无法产生足够的水蒸气 B 环保无污染（答案正确即可） 1 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年天津市部分区九年级上期中考试模拟练习 物理 (考试时间：60分钟试卷满分：100分) 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号 填写在答题卡上。 2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第卷 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符 合题意) 1.古诗文中常蕴含丰富的物理知识，下列古诗文中涉及的现象不能说明分子在永不停息地做无规则运动 的是() A.荞熟油新作饼香 B.兰陵美酒郁金香 C.花气袭人知骤暖 D.三月江城柳絮飞 【答案】D 【详解】A.闻到饼香是饼的香味分子扩散形成的，能说明分子在做无规则运动，故A不符合题意。： B.闻到酒香是酒的芳香分子扩散形成的，能说明分子在做无规则运动，故B不符合题意： C.闻到花香是花香分子扩散形成的，能说明分子在做无规则运动，故C不符合题意： D.柳絮是宏观物体，柳絮飞属于机械运动，不能说明分子永不停息地做无规则运动，故D符合题意 故选D。 2.如图是学校举行消防演练灭火时的情景，对涉及的物理知识分析正确的是() A.室外温度为0℃时，木柴的内能为零 B.木柴燃烧与未燃相比，含有的热量多 C.若未燃烧的木柴温度升高，内能增加 D.灭火器在使用过程中对外做功，内能不变 【答案】C 【详解】A.一切物体都具有内能，室外温度为0℃时，木柴的内能不为零，故A错误： B.热量是过程量，不能说“含有的热量”，故B错误： C.物体的内能与温度、质量有关。若未燃烧的木柴温度升高，内能增加，故C正确： D.做功可以改变内能，灭火器在使用过程中对外做功，内能减小，故D错误。 故选C。 3.如图，纯电动汽车有能量回收功能，在刹车减速时利用车内的发电机发电，给电池充电，节约能源。 以上过程中发生的主要能量转化是( A.机械能→电能→化学能 B.电能→内能→机械能 C.化学能→机械能→电能 D.内能→化学能→机械能 【答案】A 【详解】刹车减速时汽车具有机械能，发电机发电将机械能转化为电能，给电池充电将电能转化为化学能，故 能量转化过程为机械能→电能→化学能，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4.如图，在水面上放两只小纸船，用水管向两船中间冲水，两船会相互靠拢。下列生活实例与该实验现 象原理相同的是（) A.龙卷风将物体“吸”向空中 B.电视屏幕“吸”灰尘 C.冰箱贴“吸”在冰箱门上 D.用吸管“吸”饮料 【答案】A 【详解】向两船中间冲水，中间水流速大压强小，外侧水流速小压强大，产生向内的压力差使两船靠拢，原理 为流体压强与流速的关系。 A.龙卷风内部空气流速大压强小，外部空气流速小压强大，产生向内的压力差将物体“吸”向空中，原理为 流体压强与流速的关系，故A符合题意： B.电视屏幕带静电吸引轻小物体灰尘，属于静电现象，故B不符合题意； C.冰箱贴具有磁性吸引冰箱门，属于磁现象，故C不符合题意； D.用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，外界大气压将饮料压入管内，属于大气压强的应用，故D不符合题意。 故选A。 5.如图所示，将一个空易拉罐的底部钻一个小孔，往易拉罐里喷少量酒精，然后将一个空的纸杯迅速套 上，用手拿着这个“冲天炮”对着前方点燃的打火机靠近易拉罐底部的小孔，纸杯就会“冲天”飞出去， 下列说法正确的是() 纸杯 易拉罐 A.酒精燃烧时，将化学能转化为机械能 B.纸杯飞出去的过程的能量转化，与内燃机的排气冲程相同 C.纸杯飞出去时，易拉罐内气体的内能减小 D.纸杯飞出去时，易拉罐对纸杯做了功 【答案】C 【详解】A.酒精燃烧时，将化学能转化为内能，故A错误： B.纸杯飞出去的过程，燃气的内能转化为纸杯的机械能，相当于内燃机的做功冲程，故B错误： CD.纸杯飞出去时，酒精燃烧产生的燃气对纸杯做功，易拉罐内气体的内能减小，温度降低，故C正确，D错误。 故选C。 6.小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在、间接入滑动变阻器，闭合开关， 当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是() &P B dg w P 【答案】B 【详解】根据题目信息，接入的滑动变阻器与小灯泡构成串联，要求滑片向左滑动灯泡变暗，即总电流变小， 总电阻变大，根据串联电阻规律，滑动变阻器阻值要增大，说明向左滑动远离下接线柱，下接线柱接右边，且 要“一上一下”连接，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7.如图所示，电源电压保持不变，通过闭合或断开开关S,、S2,实现电路连接状态的改变，下列说法正 确的是() A.L1可以单独发光 B.L1、L2可以并联 C.L1、L可以串联 D.闭合S1,再闭合S2,L会变亮 【答案】B 【详解】A.若要L,单独发光，需要电流只经过L,、不经过L2,但电路中没有路径能绕过L,单独给L,供电， 因此L,无法单独发光，故A错误； B.当S、S2都闭合时，电流从电源正极流出后，在L2左侧接线柱处分为两条独立支路：一条经过S2、L、 S,、回到电源负极；另一条经过L2、S,回到电源负极，此时两个灯泡两端都分别接在电源两极，属于并联状 态，故B正确： C.串联是指电流只有一条路径，依次经过两个用电器。本电路中不存在让电流先后经过L2、L,的唯一通路， 无法实现两灯串联，故C错误； D.只闭合S,时，电流依次经过L2、S,回到电源负极，只有L2会发光：再闭合S2后，L,与L2并联，根据并 联电路特点可知，各支路互相不影响，因此再闭合S2,L,亮度不变，故D错误。 故选B。 8.如图所示，将电压表接在灯泡L的两端，闭合开关，电压表的示数为1.4V;将导线a改接至图中虚线 位置，电压表示数为2.9V。则灯泡L两端的电压为() A.1.4V B.1.5V C.2.9V D.4.3V 【答案】B 【详解】由图可知，灯泡L,与L,串联。电压表接在L,两端时测L,电压，即U=1.4V；导线改接至虚线位置 后，电压表测电源电压，即U=2.9V,由串联电路中的电压规律可知，灯泡L两端的电压 02=U-0=2.9V-1.4V=1.5V。 故选B。 9.为更好地保障老人的安全，现代智慧社区设计了紧急呼救电路。正常情况下，闭合开关S,灯亮电铃 不响；当遇到突发情况时，按下紧急呼救按钮相当于闭合开关S,灯亮且电铃响，下列电路中符合设计要 求的是( B D 【答案】A 【详解】A.闭合S、断开S时，电铃所在支路断开，灯L为通路，灯亮电铃不响；S、S均闭合时，灯L与电铃 5 并联，灯亮且电铃响，符合设计要求，故A符合题意； B.闭合S1、断开S时，灯L与电铃串联，灯亮且电铃响；S、S均闭合时，灯泡被短路，灯泡不亮，不符合设 计要求，故B不符合题意； C.闭合S1、断开S时，电铃处于通路状态，电铃响；S1、S均闭合时，灯L与电铃并联，灯亮且电铃响，不符 合设计要求，故C不符合题意； D.闭合S、断开S时，灯L与电铃串联，灯亮且电铃响；S、S均闭合时，电铃被短路，电铃不响，不符合设 计要求，故D不符合题意。 故选A。 10.用两个相同的电加热器分别给质量相同、初温相同的甲、乙两种液体加热，它们的温度随加热时间 变化的图像如图所示。下列判断正确的是() ↑温度/C 70 60 50 40 30 2 468 时间/min A.甲液体的比热容较大 B.乙液体的比热容较大 C.升高相同的温度，乙液体吸收的热量较多D.甲、乙两种液体的比热容一样大 【答案】A 【详解】由图可知，甲、乙升高相同的温度△t=60°C-30C=30C时，甲加热时间4=8min,乙加热时间 么=4min。因加热器相同，甲的加热时间较长，故吸收热量Q,>Q:由c= 可知，在m、△t相同 m△1 时，甲的比热容较大。 故选A。 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题 意，全部选对得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分) 11.如图所示，下列说法正确的是() 玻璃板 冷水 热 6 A.图甲：稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变大，说明玻璃板与水的接触面之间存在分子引 力 B.图乙：红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈 C.图丙：其中一瓶是装有密度比空气大的二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了有力证明气体发生 扩散，应在B瓶中装二氧化氮气体 D.图丁：用手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有间隙 【答案】ABC 【详解】A.分子间同时存在着相互作用的引力和斥力，因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间 的距离在引力作用的范围内，水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的 读数将变大，故A正确： B.根据分子运动和温度的关系可知，温度越高，分子无规则运动越剧烈，所以红墨水在热水中扩散得快，故B 正确； C.二氧化氮气体的颜色是红棕色的，而且比空气的密度大，为了有力证明气体发生扩散，排除重力对实验的 影响，所以密度比空气大的二氧化氮气体要放在B瓶子中，故C正确： D.用手捏海绵，海绵体积变小，这是因为海绵的结构中有很多空隙，不是分子间有间隙（分子间间隙是微观 层面，无法通过捏海绵这种宏观现象体现)，故D错误。 故选ABC。 12.关于如图所示的四个情境，下列说法中正确的是( ⊙→⊙ 玻璃棒 自由电子 甲 A.如图甲用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时，会相互吸引 B.如图乙自由电子的定向移动方向就是电流的方向 C.如图丙开关闭合后，用导线触接L2两端时，L,发光，L2不发光 D.如图丁用带有绝缘柄的金属棒MN把AB连接起来，B的金属箔会张开 【答案】CD 【详解】A.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，同种电荷相互排斥，两根玻璃棒靠近时会相互排斥，故A错误； B.物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，自由电子带负电，其定向移动方向与电流方向相反，故B错 误： 7 C.开关闭合后，用导线触接L,两端时，L,被短路，无电流通过L2,L2不发光，电路为L,的简单电路，L,发 光，故C正确： D.A验电器带电，B验电器不带电，用带有绝缘柄的金属棒MN把AB连接起来，电荷通过金属棒转移到B,B的金 属箔带同种电荷相互排斥而张开，故D正确。 故选CD。 13.如图所示，电源电压恒定不变。关于电路的工作情况，下列说法正确的是() A.若先闭合S1,再闭合S2,电压表示数不变，电流表示数变小 B.同时闭合两个开关，两只灯泡发光时电压是相同的 C.若电压表和电流表位置对调，闭合S、S后，则两表都被烧坏 D.若灯L被短路，闭合S、S后，灯L、L2不亮，电流表可能损坏 【答案】BD 【详解】AB.只闭合S时，电路为L的简单电路，电流表测量电路电流，电压表测量电源电压，再闭合S,电 路为并联电路，电压表测量电源电压，电流表测量干路电流，因电源电压不变，所以电压表示数不变，并联电 路各支路互不影响且干路电流等于支路电流之和，所以L的电流不变，所以电流表示数变大；并联电路支路电 压等于电源电压，所以同时闭合两个开关，两只灯泡发光时电压是相同的，故A错误，B正确： C.若电压表和电流表位置对调，闭合S、S后，电压表接在干路上，相当于测量电源电压，电压表的阻值很大， 由欧姆定律可知，电路中电流很小，因此两表都不会损坏，故C错误： D.若灯L1被短路，闭合S、S后，L会被短路，干路上没有用电器，会造成电源短路，电路中电流很大，可能 会导致电流表损坏，故D正确。 故选BD。 第Ⅱ卷 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分) 14.端午节是我国的传统节日，吃粽子是端午节的习俗之一。煮粽子时通过 的方式增加了水的内 能，煮粽子时散发出浓浓的香味，这是 现象。 【答案】 热传递 扩散 【详解】由改变内能的两种方式可知，煮粽子时通过热传递的方式增加水的内能：因分子在永不停息地做无规 则运动，粽子的香味分子运动到空气中，属于扩散现象。 15.有一种节日彩灯上有55只相同的小彩灯串联接到220V的家庭电路中，55只小灯泡都发光，如果电源 插头处的电流是200mA,那么，通过每只灯泡的电流是 A,每只小灯泡两端的电压为 V。 【答案】 0.2 4 【详解】在串联电路中，电流处处相等，故通过每只灯泡的电流均为I=200mA=0.2A 在串联电路中，总电压等于各用电器两端电压之和，且55只相同小灯泡分压相等，故每只小灯泡两端电压为 220V =4V 55 16.如图所示，甲、乙、丙、丁四个带电小球，甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁。若丁带的电荷跟毛皮 摩擦过的橡胶棒所带电荷一样，则甲带 电，乙带 电。 甲 甲 丙 丙 【答案】 正 负 【详解】由毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故丁带负电。因丙吸引丁，异种电荷相互吸引，故丙带正电，因甲排 斥丙，同种电荷相互排斥，故甲带正电；异种电荷相互吸引，因甲吸引乙，故乙带负电。 17.在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。由图可知，元件甲的电阻是 2,将元件甲、乙串联后接在电压为3V的电源两端，则元件乙两端的电压是 V。 IA个 0.6 甲 0.4 0.2 0 3 【答案】 5 2 【详解】[1]由图像知，元件甲的止图像是一倾斜直线，则甲是定值电阻，其阻值 9 U里=2V=52 R,=0.4A [2]将甲、乙串联在电路中，则通过电路的电流为0.2A,此时甲、乙两端的电压分别为1V和2V。则电源电压 U1V+2V=3V 18.在图()所示电路中，当闭合开关后，两灯泡均发光，两个电压表指针偏转均为图(b)所示，则 灯泡L,两端的电压为 V,此时L,与L,电阻之比为 10 15 &☒ (a) (b) 【答案】 4.8 4:1 【详解】由图()可知，L,与L,串联，电压表V测电源总电压，电压表V2测L,两端电压。因串联电路总电 压大于各支路电压，两电压表指针偏转角度相同，故电压表V,使用0~15V量程，分度值为0.5V;电压表V2使 用0一3V量程，分度值为0.1V。则由图(b)可知，电源电压U=6V,L2两端电压U2=1.2V,由串联电路的 电压关系，L,两端的电压U=U-U2=6V-1.2V=4.8V 根据串联电路的分压规律，L,与L,电阻之比尽=号=48Y=4三4：1 R2U21.2V-1 19.如图甲是体育课上坐位体前屈测量仪，图乙是小明设计的模拟电路，闭合开关，当推动绝缘柄使滑 动变阻器的滑块向左移动，可利用示数增大的电表反映测量成绩。在此测试过程中：①乙图中，绝缘柄 向左推的距离越大，滑动变阻器的电阻越 ；②此电路设计中，应该用 示数反映测量成绩。 (此空选填“电压表”或“电流表”) 滑块 绝缘柄 滑块 R 甲 【答案】 小 电流表 10 【详解】由滑动变阻器的工作原理可知，滑块左移时接入电路的电阻丝长度越短，故电阻越小。 R与尼串联，电流表测电路电流，电压表测R两端电压。由R接入电阻变小，可知总电阻变小，由1= R 可知电路电流变大，电流表示数增大；由U,=R,可知两端电压变大，由串联电路电压规律可知两端电压 变小，电压表示数减小，因需用示数增大的电表反映测量成绩，故选用电流表。 四、综合题（本大题包括共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据 代入过程，结果要有数值和单位) 20.(6分)用燃气灶烧水，燃烧0.4kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃，已知水的比热容为 4.2×103J/(kg·℃)，煤气的热值为4.2×10'J/kg。 (1)求0.4kg煤气完全燃烧放出的热量； (2)求该过程中水吸收的热量： 【答案】(1)1.68×10J(2)1.05×10J 【详解】(1)煤气完全燃烧放出的热量9缴=mq=0.4kg×4.2×10'J/kg=1.68×10J (2)该过程中水吸收的热量9吸=c*m*△1本=4.2×10J/(kg·℃)×50kg×(70℃-20C)=1.05×10'J 21.(7分)小明和小星利用如图甲所示电路，探究“电流与电阻的关系”。 ↑I/A 0.25 0.20 0.15 0.10 0.05 R/ 510152025R/2 丙 入 (1)连接电路时，开关要 (2)连接滑动变阻器时，己将右上接线柱接入电路，如图乙所示，为了让滑片向右移动时接入电路的电阻 变大，应将图乙中滑动变阻器的点接入电路。 (3)小明用52的电阻做完实验后，需要更换102的电阻再次实验。为保持定值电阻两端电压不变，他 断开开关，更换电阻后，接下来的实验步骤中，规范合理的排序应是 ①闭合开关②将滑片移至最右端 ③向左移动滑片 (4)此时滑片的位置位于上一次实验的_ (选填“左”或“右”)侧。 (⑤)通过收集实验数据，得到如图丙所示的图像，得出的结论是： (6)图丁是小星同学利用自己的实验数据绘制的-图像。该同学（选填“能”或“不能”）得出正 11 确结论，说明理由 【答案】(1)断开 (2)B (3)②①③ (4)右 (⑤)当导体两端电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比 (6) 不能 没有控制导体两端电压一定 【详解】(1)为防止接线短路损坏元件，连接电路时，开关要断开。 (2)滑动变阻器已经接右上接线柱；滑片向右移动电阻变大，说明接入的电阻丝变长，所以下端要接B点。 (3)更换电阻后，应先将滑动变阻器调至最大阻值处，以保护电路，再闭合开关，最后向左调节滑动变阻器 滑片，以控制电压表示数不变。故合理的排序是②①③。 (4)换成更大的定值电阻，根据串联分压，定值电阻电压会变大；要保持定值电阻电压不变，需要增大滑动 变阻器分压，所以滑片要右移。因此此时滑片位置在上一次实验的右侧。 (⑤)丙图是/一及图像，该图像是过原点的直线，说明导体两端电压一定时，电流与电阳的倒数成正比，也即 当导体两端电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。 (6)探究电流与电阻的关系，需要控制定值电阻两端电压保持不变；从图丁图像看，乘积不是定值，说明 实验过程中没有控制电阻两端电压不变，所以不能得出正确结论。 22.(6分)小明同学用如图甲所示的装置来比较不同物质的吸热能力，图中两电加热器规格相同。 ↑温度C 100 80- A B 60 40 20 食用油 0510152025时间/mim 乙 (1)本实验需要用到的测量工具有： 、 温度计和秒表。 (2)实验前，应使烧杯中水的质量 (选填“大于”“小于”或“等于”)食用油的质量，并 且水和食用油的初温相同。 (3)在实验中，物质吸热的多少是通过 (选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的， 通过比较 来判断物质吸热能力的强弱，这里运用了 法。 (4)每隔相同的时间记录下水和食用油的温度，并绘制成图乙，则图像 (选填“A”或“B”) 代表的物质的吸热能力更弱，图像 (选填“A”或“B”)代表水的温度变化规律。若要使 12 水和食用油升高到相同的温度，则需要对 加热更长时间。 【答案】(1)天平 (2)等于 (3)加热时间 升高的温度 转换 (4)A B 水 【详解】(1)实验要控制不同物质的质量相等，因此除了测量温度的温度计、测量时间的秒表，还需要用天 平来称量水和食用油的质量。 (2)本实验采用控制变量法，探究不同物质的吸热能力时，要保证两种物质的质量、初温都相同，只改变物 质种类这一变量，故烧杯中水的质量等于食用油的质量。 (3)两个电加热器规格完全相同，相同时间内放出的热量相等，因此可以用加热时间间接反映物质吸收热量 的多少； 在质量、初温相同的前提下，可以通过加热相同时间比较两种物质升高的温度：实验将不易直接测量的“吸热 多少、吸热能力强弱”转化为容易观测的“加热时间、温度变化”的方法，这是转换法的运用。 (4)从图乙可知，质量相等，加热相同时间，即吸收相同热量时A的温度升高更多，由c= 可知，A的比 m△t 热容更小，说明A的吸热能力更弱： 水的比热容比食用油大，吸热能力更强，升温更慢，因此代表水的温度变化规律； 因为水的吸热能力更强，若要让水和食用油升高到相同温度，水需要吸收更多热量，所以需要对水加热更长时 间。 23.(6分)如图乙所示的电路中，电源电压恒定不变，通过的电流随它两端电压变化关系如图甲所示， 其中阻值为302，求： (1)由甲图的正比例函数图像求电阻阻值； (2)当只闭合S时，电流表的示数为0.6A,电阻电压是多少； (3)当S、S都闭合时，电流表的示数是多少。 ↑I/A 0.3 0.2 0.1 2 UNV 乙 【答案】(1)102(2)6V(3)0.8A 13 U=3=102 【详解】（①D由图甲得当U,=3V时1=03A,电阻R阻值R=03入 (2)只闭合S,时，电路为R的简单电路，电阻R两端电压为U=IR=0.6A×102=6V 由并联电路电压特点可知，电源电压U=U,=6V (3)S、S2都闭合时，R与R并联，支路的电流不变，仍为0.6A。电流表测干路电流：通过R2的电流 5-名0-02A 电流表的示数为I=I+I2=0.6A+0.2A=0.8A 24.(6分)学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似。 李明和同学们提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流的阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小 的因素，他们提出了以下猜想： 猜想一：（类比管道长短）导体电阻大小可能与导体的长度有关： 猜想二：（类比管道粗细）导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关。 于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示 的电路。 R (1)连接电路时，开关S应 滑动变阻器的滑片P应置于最（选填“左”或“右”） 端。 (2)闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可 能是 (3)电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据： 序号 1 2 3 长度L/m 2.0 4.0 2.0 6.0 横截面积S/mm? 1.0 1.0 2.0 4.0 电阻R/2 2.0 4.0 1.0 1.5 14 比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选 两组数据做比较： 比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选 两组数据做比较； (4)本实验采用的研究方法是 (⑤)实验结束后，细心的同学发现还有两个影响电阻的因素没有研究，这两个因素是 和 【答案】(1)断开 右 (2)电阻丝断路 (3)1、2 1、3 (4)控制变量法 (⑤)材料 温度 【详解】(1)为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态： 滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处，由电路图可知，滑片P应置于最右端。 (2)电流表无示数，说明电路中有断路的现象，电压表示数接近电源电压，说明电压表两端与电源连通，故 电阻丝断路。 (3)猜想一探究电阻大小与长度的关系，根据控制变量法，应控制横截面积相同，改变电阻丝的长度，故选1 和2两组数据做比较； 猜想二探究电阻大小与横截面积的关系，根据控制变量法，应控制长度相同，改变电阻丝的横截面积，故选1 和3两组数据做比较。 (4)本实验探究导体电阻的大小与导体长度、横截面积的关系，一个物理量与多个因素的关系，应采用控制 变量法。 (5)导体电阻影响因素共四个：长度、横截面积、材料、温度，本题实验只用了同一种合金材料，也没有改 变温度进行探究，因此未研究的两个因素是材料和温度。 25.(6分)跨学科实践：制作简易汽轮机模型 小风扇 中性笔管 易拉罐 酒精灯 【项目提出】 热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制作简易汽 轮机模型。 15 【项目实施】 (1)设计并制作：设计方案如图所示。向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾 端插入易拉罐内，用橡皮泥将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶。 (2)测试实验：点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。 ①汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能→ ②此汽轮机模型属于（填“内”或“外”）燃机。 (3)实验改进： ①同学们在测试过程中，发现加热很长时间后，扇叶才开始转动，这是因为 ②进行了调整后，再次测试，发现风扇转动得很慢。同学们交流后认为，这是蒸汽喷射力不足造成的。 以下几种解决方案中你认为可行的是 A.增加酒精灯的高度，用其内焰加热 B.更换一个更细的喷嘴 C.降低小风扇的高度，使喷嘴对准风扇的中心 【项目拓展】 (4)同学交流过程中，有同学设想：用凹面镜会聚太阳光替代酒精灯加热易拉罐，制成一个“太阳能蒸 汽机”。你认为这个“太阳能蒸汽机”的优势是： (写出一条即可) 【答案】 内能 机械能 外 加热时间不足，无法产生足够的水蒸气B 环保无污染 (答案正确即可) 【详解】(2)[1][2]实验时将易拉罐下面的酒精灯点燃，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来；酒精燃烧将化 学能转化为内能，蒸汽推动扇叶转动，将内能转化为机械能。因此汽轮机模型工作过程的能量转化为：化学能 一→内能→机械能。 [3]内燃机是燃料在汽缸内燃烧产生高温高压的燃气推动活塞做功；此汽轮机模型酒精在空气中燃烧，蒸汽推 动外面的扇叶转动，这两个过程都不在易拉罐内，因此此汽轮机模型属于外燃机。 (3)[4]加热很长时间后，扇叶才开始转动，这与水蒸气的量有关，加热时间不足，无法产生足够的水蒸气， 不能使扇叶开始转动。 [5]A.增加酒精灯的高度，用其内焰加热，温度更低，故A不符合题意： B.更换一个更细的喷嘴可以增大蒸汽喷出速度，能增大蒸汽喷射力，故B符合题意： C.扇叶转动时本质是可看作杠杆，降低小风扇的高度，使喷嘴对准风扇的中心，会使动力臂变小，需要更大 推力来推动，会转得更慢，故C不符合题意。 故选B。 (4)[6]太阳能是可再生的清洁能源，故太阳能蒸汽机的优势是环保无污染。 162026-2027学年天津市部分区九年级上期中考试模拟练习 物理 (考试时间：60分钟试卷满分：100分) 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号 填写在答题卡上。 2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第I卷 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符 合题意) 1.古诗文中常蕴含丰富的物理知识，下列古诗文中涉及的现象不能说明分子在永不停息地做无规则运动 的是() A.荞熟油新作饼香 B.兰陵美酒郁金香 C.花气袭人知骤暖 D.三月江城柳絮飞 2.如图是学校举行消防演练灭火时的情景，对涉及的物理知识分析正确的是() A.室外温度为0℃时，木柴的内能为零 B.木柴燃烧与未燃相比，含有的热量多 C.若未燃烧的木柴温度升高，内能增加 D.灭火器在使用过程中对外做功，内能不变 3.如图，纯电动汽车有能量回收功能，在刹车减速时利用车内的发电机发电，给电池充电，节约能源。 以上过程中发生的主要能量转化是() y 》 A.机械能→电能→化学能 B.电能→内能→机械能 C.化学能→机械能→电能 D.内能→化学能→机械能 4.如图，在水面上放两只小纸船，用水管向两船中间冲水，两船会相互靠拢。下列生活实例与该实验现 象原理相同的是() 8 A.龙卷风将物体“吸”向空中 B.电视屏幕“吸”灰尘 C.冰箱贴“吸”在冰箱门上 D.用吸管“吸”饮料 5.如图所示，将一个空易拉罐的底部钻一个小孔，往易拉罐里喷少量酒精，然后将一个空的纸杯迅速套 上，用手拿着这个“冲天炮”对着前方点燃的打火机靠近易拉罐底部的小孔，纸杯就会“冲天”飞出去， 下列说法正确的是() 纸杯 易拉罐 A.酒精燃烧时，将化学能转化为机械能 B.纸杯飞出去的过程的能量转化，与内燃机的排气冲程相同 C.纸杯飞出去时，易拉罐内气体的内能减小 D.纸杯飞出去时，易拉罐对纸杯做了功 6.小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在B、间接入滑动变阻器，闭合开关， 当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是() 2 P B. 本X WW% P E E 7.如图所示，电源电压保持不变，通过闭合或断开开关S、S2,实现电路连接状态的改变，下列说法正 确的是() A.L1可以单独发光 B.L1、L可以并联 C.L1、L可以串联 D.闭合S1,再闭合S2,L会变亮 8.如图所示，将电压表接在灯泡L1的两端，闭合开关，电压表的示数为1.4V;将导线a改接至图中虚线 位置，电压表示数为2.9V。则灯泡L2两端的电压为（) A.1.4V B.1.5V C.2.9V D.4.3V 3 9.为更好地保障老人的安全，现代智慧社区设计了紧急呼救电路。正常情况下，闭合开关S,灯亮电铃 不响；当遇到突发情况时，按下紧急呼救按钮相当于闭合开关S,灯亮且电铃响，下列电路中符合设计要 求的是() S A B. D L☒ 10.用两个相同的电加热器分别给质量相同、初温相同的甲、乙两种液体加热，它们的温度随加热时间 变化的图像如图所示。下列判断正确的是() 个温度PC 70 60 50 40 30 2468 时间/min A.甲液体的比热容较大 B.乙液体的比热容较大 C.升高相同的温度，乙液体吸收的热量较多D.甲、乙两种液体的比热容一样大 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题 意，全部选对得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分) 11.如图所示，下列说法正确的是( ) 玻璃板 冷水 热水 甲 丙 4 A.图甲：稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变大，说明玻璃板与水的接触面之间存在分子引 力 B.图乙：红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈 C.图丙：其中一瓶是装有密度比空气大的二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了有力证明气体发生 扩散，应在B瓶中装二氧化氮气体 D.图丁：用手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有间隙 12.关于如图所示的四个情境，下列说法中正确的是（) 玻璃棒 自由电子 之 丙 A.如图甲用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时，会相互吸引 B.如图乙自由电子的定向移动方向就是电流的方向 C.如图丙开关闭合后，用导线触接L2两端时，L,发光，L2不发光 D,如图丁用带有绝缘柄的金属棒MN把AB连接起来，B的金属箔会张开 13.如图所示，电源电压恒定不变。关于电路的工作情况，下列说法正确的是() 之 A.若先闭合S,再闭合S,电压表示数不变，电流表示数变小 B.同时闭合两个开关，两只灯泡发光时电压是相同的 C.若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏 D.若灯L1被短路，闭合S、S后，灯L、L不亮，电流表可能损坏 第Ⅱ卷 5 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分) 14.端午节是我国的传统节日，吃粽子是端午节的习俗之一。煮粽子时通过 的方式增加了水的内 能，煮粽子时散发出浓浓的香味，这是 现象。 15.有一种节日彩灯上有55只相同的小彩灯串联接到220V的家庭电路中，55只小灯泡都发光，如果电源 插头处的电流是200mA,那么，通过每只灯泡的电流是 A,每只小灯泡两端的电压为V。 16.如图所示，甲、乙、丙、丁四个带电小球，甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁。若丁带的电荷跟毛皮 摩擦过的橡胶棒所带电荷一样，则甲带 电，乙带 电。 甲 乙 甲 丙 丙 17.在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。由图可知，元件甲的电阻是 2,将元件甲、乙串联后接在电压为3V的电源两端，则元件乙两端的电压是 _V。 IA 0.6 甲 0.4 0.2 UNV 0 2 w3 18.在图()所示电路中，当闭合开关后，两灯泡均发光，两个电压表指针偏转均为图(b)所示，则 灯泡L两端的电压为 V,此时L,与L2电阻之比为 10 1个2 (a) (b) 19.如图甲是体育课上坐位体前屈测量仪，图乙是小明设计的模拟电路，闭合开关，当推动绝缘柄使滑 动变阻器的滑块向左移动，可利用示数增大的电表反映测量成绩。在此测试过程中：①乙图中，绝缘柄 向左推的距离越大，滑动变阻器的电阻越一；②此电路设计中，应该用 示数反映测量成绩。 (此空选填“电压表”或“电流表”) 滑块 绝缘柄 滑块 R R 为 乙 四、综合题（本大题包括共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据 代入过程，结果要有数值和单位) 20.(6分)用燃气灶烧水，燃烧0.4kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃，已知水的比热容为 4.2×103J1(kg℃)，煤气的热值为4.2×10'J/kg。 (1)求0.4kg煤气完全燃烧放出的热量： (2)求该过程中水吸收的热量： 21.(7分)小明和小星利用如图甲所示电路，探究“电流与电阻的关系”。 ↑I/A 0.25 0.20 0.15 0.10 0.05 0 R/Q 510152025R/2 甲 丙 丁 (1)连接电路时，开关要 (2)连接滑动变阻器时，已将右上接线柱接入电路，如图乙所示，为了让滑片向右移动时接入电路的电阻 变大，应将图乙中滑动变阻器的点接入电路。 (3)小明用52的电阻做完实验后，需要更换102的电阻再次实验。为保持定值电阻两端电压不变，他 断开开关，更换电阻后，接下来的实验步骤中，规范合理的排序应是 ①闭合开关 ②将滑片移至最右端 ③向左移动滑片 (4)此时滑片的位置位于上一次实验的 (选填“左”或“右”)侧。 (⑤)通过收集实验数据，得到如图丙所示的图像，得出的结论是： (6)图丁是小星同学利用自己的实验数据绘制的-图像。该同学 （选填“能”或“不能”)得出正 确结论，说明理由 22.(6分)小明同学用如图甲所示的装置来比较不同物质的吸热能力，图中两电加热器规格相同。 个温度/C 100 A B 80 60 40 20 水 食用油 0510152025时间/min 甲 乙 (1)本实验需要用到的测量工具有： 、 温度计和秒表。 (2)实验前，应使烧杯中水的质量 (选填“大于”“小于”或“等于”)食用油的质量，并 且水和食用油的初温相同。 (3)在实验中，物质吸热的多少是通过 (选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的， 通过比较 来判断物质吸热能力的强弱，这里运用了 法。 (4)每隔相同的时间记录下水和食用油的温度，并绘制成图乙，则图像 （选填“A”或“B”) 代表的物质的吸热能力更弱，图像 (选填“A”或“B”)代表水的温度变化规律。若要使 水和食用油升高到相同的温度，则需要对 加热更长时间。 23.(6分)如图乙所示的电路中，电源电压恒定不变，通过的电流随它两端电压变化关系如图甲所示， 其中阻值为302，求： (1)由甲图的正比例函数图像求电阻阻值： (2)当只闭合S时，电流表的示数为0.6A,电阻电压是多少： (3)当S1、S都闭合时，电流表的示数是多少。 ↑I∥A 0.3 0.2 0. 8 24.(6分)学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似。 李明和同学们提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流的阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小 的因素，他们提出了以下猜想： 猜想一：（类比管道长短）导体电阻大小可能与导体的长度有关： 猜想二：（类比管道粗细）导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关。 于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示 的电路。 R (1)连接电路时，开关S应 滑动变阻器的滑片P应置于最（选填“左”或“右”）端。 (2)闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可 能是 (3)电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据： 序号 2 3 4 长度L/m 2.0 4.0 2.0 6.0 横截面积Smm2 1.0 1.0 2.0 4.0 电阻R/2 2.0 4.0 1.0 1.5 比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选 两组数据做比较： 比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选 两组数据做比较； (4)本实验采用的研究方法是 (⑤)实验结束后，细心的同学发现还有两个影响电阻的因素没有研究，这两个因素是 和 25.(6分)跨学科实践：制作简易汽轮机模型 小风扇 中性笔管 易拉罐 酒精灯 9 【项目提出】 热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制作简易汽 轮机模型。 【项目实施】 (1)设计并制作：设计方案如图所示。向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾 端插入易拉罐内，用橡皮泥将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶。 (2)测试实验：点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。 ①汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能→ ②此汽轮机模型属于（填“内”或“外”）燃机。 (3)实验改进： ①同学们在测试过程中，发现加热很长时间后，扇叶才开始转动，这是因为 ②进行了调整后，再次测试，发现风扇转动得很慢。同学们交流后认为，这是蒸汽喷射力不足造成的。 以下几种解决方案中你认为可行的是 A.增加酒精灯的高度，用其内焰加热 B.更换一个更细的喷嘴 C.降低小风扇的高度，使喷嘴对准风扇的中心 【项目拓展】 (4)同学交流过程中，有同学设想：用凹面镜会聚太阳光替代酒精灯加热易拉罐，制成一个“太阳能蒸 汽机”。你认为这个“太阳能蒸汽机”的优势是： 一一。（写出一条即可） 10 2026-2027学年天津市部分区九年级上期中考试模拟练习 物 理 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1．古诗文中常蕴含丰富的物理知识，下列古诗文中涉及的现象不能说明分子在永不停息地做无规则运动的是（ ） A．荞熟油新作饼香 B．兰陵美酒郁金香 C．花气袭人知骤暖 D．三月江城柳絮飞 【答案】D 【详解】A．闻到饼香是饼的香味分子扩散形成的，能说明分子在做无规则运动，故A不符合题意。； B．闻到酒香是酒的芳香分子扩散形成的，能说明分子在做无规则运动，故B不符合题意； C．闻到花香是花香分子扩散形成的，能说明分子在做无规则运动，故C不符合题意； D．柳絮是宏观物体，柳絮飞属于机械运动，不能说明分子永不停息地做无规则运动，故D符合题意 故选D。 2．如图是学校举行消防演练灭火时的情景，对涉及的物理知识分析正确的是（　　） A．室外温度为0℃时，木柴的内能为零 B．木柴燃烧与未燃相比，含有的热量多 C．若未燃烧的木柴温度升高，内能增加 D．灭火器在使用过程中对外做功，内能不变 【答案】C 【详解】A．一切物体都具有内能，室外温度为0℃时，木柴的内能不为零，故A错误； B．热量是过程量，不能说“含有的热量”，故B错误； C．物体的内能与温度、质量有关。若未燃烧的木柴温度升高，内能增加，故C正确； D．做功可以改变内能，灭火器在使用过程中对外做功，内能减小，故D错误。 故选C。 3．如图，纯电动汽车有能量回收功能，在刹车减速时利用车内的发电机发电，给电池充电，节约能源。以上过程中发生的主要能量转化是（   ） A．机械能→电能→化学能 B．电能→内能→机械能 C．化学能→机械能→电能 D．内能→化学能→机械能 【答案】A 【详解】刹车减速时汽车具有机械能，发电机发电将机械能转化为电能，给电池充电将电能转化为化学能，故能量转化过程为机械能→电能→化学能，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．如图，在水面上放两只小纸船，用水管向两船中间冲水，两船会相互靠拢。下列生活实例与该实验现象原理相同的是（　　 ） A．龙卷风将物体“吸”向空中 B．电视屏幕“吸”灰尘 C．冰箱贴“吸”在冰箱门上 D．用吸管“吸”饮料 【答案】A 【详解】向两船中间冲水，中间水流速大压强小，外侧水流速小压强大，产生向内的压力差使两船靠拢，原理为流体压强与流速的关系。 A．龙卷风内部空气流速大压强小，外部空气流速小压强大，产生向内的压力差将物体“吸”向空中，原理为流体压强与流速的关系，故A符合题意； B．电视屏幕带静电吸引轻小物体灰尘，属于静电现象，故B不符合题意； C．冰箱贴具有磁性吸引冰箱门，属于磁现象，故C不符合题意； D．用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，外界大气压将饮料压入管内，属于大气压强的应用，故D不符合题意。 故选A。 5．如图所示，将一个空易拉罐的底部钻一个小孔，往易拉罐里喷少量酒精，然后将一个空的纸杯迅速套上，用手拿着这个“冲天炮”对着前方点燃的打火机靠近易拉罐底部的小孔，纸杯就会“冲天”飞出去，下列说法正确的是（　　） A．酒精燃烧时，将化学能转化为机械能 B．纸杯飞出去的过程的能量转化，与内燃机的排气冲程相同 C．纸杯飞出去时，易拉罐内气体的内能减小 D．纸杯飞出去时，易拉罐对纸杯做了功 【答案】C 【详解】A．酒精燃烧时，将化学能转化为内能，故A错误； B．纸杯飞出去的过程，燃气的内能转化为纸杯的机械能，相当于内燃机的做功冲程，故B错误； CD．纸杯飞出去时，酒精燃烧产生的燃气对纸杯做功，易拉罐内气体的内能减小，温度降低，故C正确，D错误。 故选C。 6．小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在E、F间接入滑动变阻器，闭合开关，当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】根据题目信息，接入的滑动变阻器与小灯泡构成串联，要求滑片向左滑动灯泡变暗，即总电流变小，总电阻变大，根据串联电阻规律，滑动变阻器阻值要增大，说明向左滑动远离下接线柱，下接线柱接右边，且要“一上一下”连接，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7．如图所示，电源电压保持不变，通过闭合或断开开关、，实现电路连接状态的改变，下列说法正确的是（  ） A．L1可以单独发光 B．L1、L2可以并联 C．L1、L2可以串联 D．闭合S1，再闭合S2，L2会变亮 【答案】B 【详解】A．若要单独发光，需要电流只经过、不经过，但电路中没有路径能绕过单独给供电，因此无法单独发光，故A错误； B．当、都闭合时，电流从电源正极流出后，在左侧接线柱处分为两条独立支路：一条经过、、、回到电源负极；另一条经过、回到电源负极，此时两个灯泡两端都分别接在电源两极，属于并联状态，故B正确； C．串联是指电流只有一条路径，依次经过两个用电器。本电路中不存在让电流先后经过、的唯一通路，无法实现两灯串联，故C错误； D．只闭合时，电流依次经过、，回到电源负极，只有会发光；再闭合后，与并联，根据并联电路特点可知，各支路互相不影响，因此再闭合，亮度不变，故D错误。 故选B。 8．如图所示，将电压表接在灯泡L1的两端，闭合开关，电压表的示数为1.4 V；将导线a改接至图中虚线位置，电压表示数为2.9 V。则灯泡L2两端的电压为（  ） A．1.4 V B．1.5 V C．2.9 V D．4.3 V 【答案】B 【详解】由图可知，灯泡与串联。电压表接在两端时测电压，即；导线a改接至虚线位置后，电压表测电源电压，即，由串联电路中的电压规律可知，灯泡L2两端的电压。 故选B。 9．为更好地保障老人的安全，现代智慧社区设计了紧急呼救电路。正常情况下，闭合开关S1，灯亮电铃不响；当遇到突发情况时，按下紧急呼救按钮相当于闭合开关S2，灯亮且电铃响，下列电路中符合设计要求的是（  ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．闭合S1、断开S2时，电铃所在支路断开，灯L为通路，灯亮电铃不响；S1、S2均闭合时，灯L与电铃并联，灯亮且电铃响，符合设计要求，故A符合题意； B．闭合S1、断开S2时，灯L与电铃串联，灯亮且电铃响；S1、S2均闭合时，灯泡被短路，灯泡不亮，不符合设计要求，故B不符合题意； C．闭合S1、断开S2时，电铃处于通路状态，电铃响；S1、S2均闭合时，灯L与电铃并联，灯亮且电铃响，不符合设计要求，故C不符合题意； D．闭合S1、断开S2时，灯L与电铃串联，灯亮且电铃响；S1、S2均闭合时，电铃被短路，电铃不响，不符合设计要求，故D不符合题意。 故选A。 10．用两个相同的电加热器分别给质量相同、初温相同的甲、乙两种液体加热，它们的温度随加热时间变化的图像如图所示。下列判断正确的是（  ） A．甲液体的比热容较大 B．乙液体的比热容较大 C．升高相同的温度，乙液体吸收的热量较多 D．甲、乙两种液体的比热容一样大 【答案】A 【详解】由图可知，甲、乙升高相同的温度 时，甲加热时间 ，乙加热时间 。因加热器相同，甲的加热时间较长，故吸收热量 ；由 可知，在 、 相同时，甲的比热容较大。 故选A。 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分） 11．如图所示，下列说法正确的是（  ） A．图甲：稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变大，说明玻璃板与水的接触面之间存在分子引力 B．图乙：红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈 C．图丙：其中一瓶是装有密度比空气大的二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了有力证明气体发生扩散，应在B瓶中装二氧化氮气体 D．图丁：用手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有间隙 【答案】ABC 【详解】A．分子间同时存在着相互作用的引力和斥力，因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大，故A正确； B．根据分子运动和温度的关系可知，温度越高，分子无规则运动越剧烈，所以红墨水在热水中扩散得快，故B正确； C．二氧化氮气体的颜色是红棕色的，而且比空气的密度大，为了有力证明气体发生扩散，排除重力对实验的影响，所以密度比空气大的二氧化氮气体要放在B瓶子中，故C正确； D．用手捏海绵，海绵体积变小，这是因为海绵的结构中有很多空隙，不是分子间有间隙（分子间间隙是微观层面，无法通过捏海绵这种宏观现象体现），故D错误。 故选ABC。 12．关于如图所示的四个情境，下列说法中正确的是（  ） A．如图甲用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时，会相互吸引 B．如图乙自由电子的定向移动方向就是电流的方向 C．如图丙开关闭合后，用导线触接两端时，发光，不发光 D．如图丁用带有绝缘柄的金属棒MN把AB连接起来，B的金属箔会张开 【答案】CD 【详解】A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，同种电荷相互排斥，两根玻璃棒靠近时会相互排斥，故A错误； B．物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，自由电子带负电，其定向移动方向与电流方向相反，故B错误； C．开关闭合后，用导线触接两端时，被短路，无电流通过，不发光，电路为的简单电路，发光，故C正确； D．A验电器带电，B验电器不带电，用带有绝缘柄的金属棒MN把AB连接起来，电荷通过金属棒转移到B，B的金属箔带同种电荷相互排斥而张开，故D正确。 故选CD。 13．如图所示，电源电压恒定不变。关于电路的工作情况，下列说法正确的是 （　　） A．若先闭合S1，再闭合S2，电压表示数不变，电流表示数变小 B．同时闭合两个开关，两只灯泡发光时电压是相同的 C．若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏 D．若灯L1被短路，闭合S1、S2后，灯L1、L2不亮，电流表可能损坏 【答案】BD 【详解】AB．只闭合S1时，电路为L1的简单电路，电流表测量电路电流，电压表测量电源电压，再闭合S2，电路为并联电路，电压表测量电源电压，电流表测量干路电流，因电源电压不变，所以电压表示数不变，并联电路各支路互不影响且干路电流等于支路电流之和，所以L1的电流不变，所以电流表示数变大；并联电路支路电压等于电源电压，所以同时闭合两个开关，两只灯泡发光时电压是相同的，故A错误，B正确； C．若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，电压表接在干路上，相当于测量电源电压，电压表的阻值很大，由欧姆定律可知，电路中电流很小，因此两表都不会损坏，故C错误； D．若灯L1被短路，闭合S1、S2后，L2会被短路，干路上没有用电器，会造成电源短路，电路中电流很大，可能会导致电流表损坏，故D正确。 故选BD。 第Ⅱ卷 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14．端午节是我国的传统节日，吃粽子是端午节的习俗之一。煮粽子时通过________的方式增加了水的内能，煮粽子时散发出浓浓的香味，这是________现象。 【答案】 热传递 扩散 【详解】由改变内能的两种方式可知，煮粽子时通过热传递的方式增加水的内能；因分子在永不停息地做无规则运动，粽子的香味分子运动到空气中，属于扩散现象。 15．有一种节日彩灯上有55只相同的小彩灯串联接到220V的家庭电路中，55只小灯泡都发光，如果电源插头处的电流是200mA，那么，通过每只灯泡的电流是_______A，每只小灯泡两端的电压为_________V。 【答案】 0.2 4 【详解】在串联电路中，电流处处相等，故通过每只灯泡的电流均为 在串联电路中，总电压等于各用电器两端电压之和，且55只相同小灯泡分压相等，故每只小灯泡两端电压为 16．如图所示，甲、乙、丙、丁四个带电小球，甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁。若丁带的电荷跟毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷一样，则甲带_________电，乙带________电。 【答案】 正 负 【详解】由毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故丁带负电。因丙吸引丁，异种电荷相互吸引，故丙带正电，因甲排斥丙，同种电荷相互排斥，故甲带正电；异种电荷相互吸引，因甲吸引乙，故乙带负电。 17．在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。由图可知，元件甲的电阻是 ___________Ω，将元件甲、乙串联后接在电压为3 V的电源两端，则元件乙两端的电压是___________V。 【答案】 5 2 【详解】[1]由图像知，元件甲的U-I图像是一倾斜直线，则甲是定值电阻，其阻值 [2]将甲、乙串联在电路中，则通过电路的电流为0.2A，此时甲、乙两端的电压分别为1V和2V。则电源电压 U=1V+2V=3V 18．在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两灯泡均发光，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则灯泡两端的电压为____________，此时与电阻之比为____________。 【答案】 4.8 【详解】由图（a）可知，与串联，电压表测电源总电压，电压表测两端电压。因串联电路总电压大于各支路电压，两电压表指针偏转角度相同，故电压表使用量程，分度值为0.5V；电压表使用量程，分度值为0.1V。则由图（b）可知，电源电压，两端电压，由串联电路的电压关系，两端的电压 根据串联电路的分压规律，与电阻之比 19．如图甲是体育课上坐位体前屈测量仪，图乙是小明设计的模拟电路，闭合开关，当推动绝缘柄使滑动变阻器的滑块向左移动，可利用示数增大的电表反映测量成绩。在此测试过程中：①乙图中，绝缘柄向左推的距离越大，滑动变阻器的电阻越______；②此电路设计中，应该用______示数反映测量成绩。（此空选填“电压表”或“电流表”） 【答案】 小 电流表 【详解】 由滑动变阻器的工作原理可知，滑块左移时接入电路的电阻丝长度越短，故电阻越小。 与串联，电流表测电路电流，电压表测两端电压。由接入电阻变小，可知总电阻变小，由可知电路电流变大，电流表示数增大；由可知R2两端电压变大，由串联电路电压规律可知R1两端电压变小，电压表示数减小，因需用示数增大的电表反映测量成绩，故选用电流表。 四、综合题（本大题包括共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20．（6分）用燃气灶烧水，燃烧的煤气，使的水从20℃升高到70℃，已知水的比热容为，煤气的热值为。 (1)求煤气完全燃烧放出的热量； (2)求该过程中水吸收的热量； 【答案】(1)(2) 【详解】（1）煤气完全燃烧放出的热量 （2）该过程中水吸收的热量 21．（7分）小明和小星利用如图甲所示电路，探究“电流与电阻的关系”。 (1)连接电路时，开关要______。 (2)连接滑动变阻器时，已将右上接线柱接入电路，如图乙所示，为了让滑片向右移动时接入电路的电阻变大，应将图乙中滑动变阻器的______点接入电路。 (3)小明用5 Ω的电阻做完实验后，需要更换10 Ω的电阻再次实验。为保持定值电阻两端电压不变，他断开开关，更换电阻后，接下来的实验步骤中，规范合理的排序应是______。 ①闭合开关  ②将滑片移至最右端  ③向左移动滑片 (4)此时滑片的位置位于上一次实验的______（选填“左”或“右”）侧。 (5)通过收集实验数据，得到如图丙所示的图像，得出的结论是：__________________________。 (6)图丁是小星同学利用自己的实验数据绘制的I-R图像。该同学______（选填“能”或“不能”）得出正确结论，说明理由__________________________。 【答案】(1)断开 (2)B (3)②①③ (4)右 (5)当导体两端电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比 (6) 不能 没有控制导体两端电压一定 【详解】（1）为防止接线短路损坏元件，连接电路时，开关要断开。 （2）滑动变阻器已经接右上接线柱；滑片向右移动电阻变大，说明接入的电阻丝变长，所以下端要接B点。 （3）更换电阻后，应先将滑动变阻器调至最大阻值处，以保护电路，再闭合开关，最后向左调节滑动变阻器滑片，以控制电压表示数不变。故合理的排序是②①③。 （4）换成更大的定值电阻，根据串联分压，定值电阻电压会变大；要保持定值电阻电压不变，需要增大滑动变阻器分压，所以滑片要右移。因此此时滑片位置在上一次实验的右侧。 （5）丙图是图像，该图像是过原点的直线，说明导体两端电压一定时，电流与电阻的倒数成正比，也即当导体两端电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。 （6）探究电流与电阻的关系，需要控制定值电阻两端电压保持不变；从图丁图像看，IR乘积不是定值，说明实验过程中没有控制电阻两端电压不变，所以不能得出正确结论。 22．（6分）小明同学用如图甲所示的装置来比较不同物质的吸热能力，图中两电加热器规格相同。 (1)本实验需要用到的测量工具有：_____________、温度计和秒表。 (2)实验前，应使烧杯中水的质量_____________（选填“大于”“小于”或“等于”）食用油的质量，并且水和食用油的初温相同。 (3)在实验中，物质吸热的多少是通过_____________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的，通过比较_____________来判断物质吸热能力的强弱，这里运用了_____________法。 (4)每隔相同的时间记录下水和食用油的温度，并绘制成图乙，则图像_____________（选填“A”或“B”）代表的物质的吸热能力更弱，图像_____________（选填“A”或“B”）代表水的温度变化规律。若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要对_____________加热更长时间。 【答案】(1)天平 (2)等于 (3) 加热时间 升高的温度 转换 (4) A B 水 【详解】（1）实验要控制不同物质的质量相等，因此除了测量温度的温度计、测量时间的秒表，还需要用天平来称量水和食用油的质量。 （2）本实验采用控制变量法，探究不同物质的吸热能力时，要保证两种物质的质量、初温都相同，只改变物质种类这一变量，故烧杯中水的质量等于食用油的质量。 （3）两个电加热器规格完全相同，相同时间内放出的热量相等，因此可以用加热时间间接反映物质吸收热量的多少； 在质量、初温相同的前提下，可以通过加热相同时间比较两种物质升高的温度；实验将不易直接测量的“吸热多少、吸热能力强弱”转化为容易观测的“加热时间、温度变化”的方法，这是转换法的运用。 （4）从图乙可知，质量相等，加热相同时间，即吸收相同热量时A的温度升高更多，由可知，A的比热容更小，说明A的吸热能力更弱； 水的比热容比食用油大，吸热能力更强，升温更慢，因此B代表水的温度变化规律； 因为水的吸热能力更强，若要让水和食用油升高到相同温度，水需要吸收更多热量，所以需要对水加热更长时间。 23．（6分）如图乙所示的电路中，电源电压恒定不变，通过R1的电流随它两端电压变化关系如图甲所示，其中R2阻值为30，求： (1)由甲图的正比例函数图像求电阻R1阻值； (2)当只闭合S1时，电流表的示数为0.6A，电阻R1电压是多少； (3)当S1、S2都闭合时，电流表的示数是多少。 【答案】(1)(2)(3) 【详解】（1）由图甲得当时，电阻阻值 （2）只闭合时，电路为的简单电路，电阻两端电压为 由并联电路电压特点可知，电源电压 （3）、都闭合时，与并联，支路R1的电流不变，仍为0.6A。电流表测干路电流；通过的电流 电流表的示数为 24．（6分）学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似。李明和同学们提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流的阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想： 猜想一：（类比管道长短）导体电阻大小可能与导体的长度有关； 猜想二：（类比管道粗细）导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关。 于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的电路。 (1)连接电路时，开关S应________，滑动变阻器的滑片P应置于最（选填“左”或“右”）________端。 (2)闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可能是________。 (3)电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据： 序号 1 2 3 4 长度L/m 2.0 4.0 2.0 6.0 横截面积S/ 1.0 1.0 2.0 4.0 电阻R/Ω 2.0 4.0 1.0 1.5 比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选________两组数据做比较； 比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选________两组数据做比较； (4)本实验采用的研究方法是________。 (5)实验结束后，细心的同学发现还有两个影响电阻的因素没有研究，这两个因素是________和________； 【答案】(1) 断开 右 (2)电阻丝断路 (3) 1、2 1、3 (4)控制变量法 (5) 材料 温度 【详解】（1）为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态； 滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处，由电路图可知，滑片P应置于最右端。 （2）电流表无示数，说明电路中有断路的现象，电压表示数接近电源电压，说明电压表两端与电源连通，故电阻丝断路。 （3）猜想一探究电阻大小与长度的关系，根据控制变量法，应控制横截面积相同，改变电阻丝的长度，故选1和2两组数据做比较； 猜想二探究电阻大小与横截面积的关系，根据控制变量法，应控制长度相同，改变电阻丝的横截面积，故选1和3两组数据做比较。 （4）本实验探究导体电阻的大小与导体长度、横截面积的关系，一个物理量与多个因素的关系，应采用控制变量法。 （5）导体电阻影响因素共四个：长度、横截面积、材料、温度，本题实验只用了同一种合金材料，也没有改变温度进行探究，因此未研究的两个因素是材料和温度。 25．（6分）跨学科实践：制作简易汽轮机模型 【项目提出】 热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制作简易汽轮机模型。 【项目实施】 （1）设计并制作：设计方案如图所示。向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用橡皮泥将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶。 （2）测试实验：点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。 ①汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能→______→______。 ②此汽轮机模型属于______（填“内”或“外”）燃机。 （3）实验改进： ①同学们在测试过程中，发现加热很长时间后，扇叶才开始转动，这是因为____________； ②进行了调整后，再次测试，发现风扇转动得很慢。同学们交流后认为，这是蒸汽喷射力不足造成的。以下几种解决方案中你认为可行的是____。 A．增加酒精灯的高度，用其内焰加热 B．更换一个更细的喷嘴 C．降低小风扇的高度，使喷嘴对准风扇的中心 【项目拓展】 （4）同学交流过程中，有同学设想：用凹面镜会聚太阳光替代酒精灯加热易拉罐，制成一个“太阳能蒸汽机”。你认为这个“太阳能蒸汽机”的优势是：________。（写出一条即可） 【答案】 内能 机械能 外 加热时间不足，无法产生足够的水蒸气 B 环保无污染（答案正确即可） 【详解】（2）[1][2]实验时将易拉罐下面的酒精灯点燃，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来；酒精燃烧将化学能转化为内能，蒸汽推动扇叶转动，将内能转化为机械能。因此汽轮机模型工作过程的能量转化为：化学能→内能→机械能。 [3]内燃机是燃料在汽缸内燃烧产生高温高压的燃气推动活塞做功；此汽轮机模型酒精在空气中燃烧，蒸汽推动外面的扇叶转动，这两个过程都不在易拉罐内，因此此汽轮机模型属于外燃机。 （3）[4]加热很长时间后，扇叶才开始转动，这与水蒸气的量有关，加热时间不足，无法产生足够的水蒸气，不能使扇叶开始转动。 [5]A．增加酒精灯的高度，用其内焰加热，温度更低，故A不符合题意； B．更换一个更细的喷嘴可以增大蒸汽喷出速度，能增大蒸汽喷射力，故B符合题意； C．扇叶转动时本质是可看作杠杆，降低小风扇的高度，使喷嘴对准风扇的中心，会使动力臂变小，需要更大推力来推动，会转得更慢，故C不符合题意。 故选B。 （4）[6]太阳能是可再生的清洁能源，故太阳能蒸汽机的优势是环保无污染。 16 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年天津市部分区九年级上期中考试模拟练习 物理参考答案 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最 符合题意) 2 3 6 7 8 9 10 D B A A 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合 题意，全部选对得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分) 11 12 13 ABC CD BD 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分) 14.热传递 扩散 15.0.2 4 16.正 令 17.5 18.4.8 4:1 19.小 电流表 四、综合题（本大题包括共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据 代入过程，结果要有数值和单位) 20.(6分) 【答案】(1)1.68×10J(21.05×10J 【详解】(1)煤气完全燃烧放出的热量9放=mg=0.4kg×4.2×10?J/kg=1.68×10'J (2)该过程中水吸收的热量2吸=cm*△1*=4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(70℃-20℃)=1.05×10J 21.(7分) (1)断开 (2)B (3)②①③ (4)右 (⑤)当导体两端电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比 (6)不能 没有控制导体两端电压一定 22.(6分) (1)天平 (2)等于 (3)加热时间 升高的温度 转换 (4)AB 水 23.(6分) 【答案】(1)102(2)6V(3)0.8A 【详解】(1)由图甲得当U=3V时1=0.3A,电阻R阻值R==3Y L10.3A =102 (2)只闭合S,时，电路为R的简单电路，电阻R两端电压为U=IR=0.6A×102=6V 由并联电路电压特点可知，电源电压U=U,=6V (3)S、S2都闭合时，R与R2并联，支路R的电流不变，仍为0.6A。电流表测干路电流；通过R的电流 R,302 =02A 电流表的示数为I。=I+I2=0.6A+0.2A=0.8A 24.(6分) (1)断开 右 (②)电阻丝断路 (3)1、2 1、3 (4)控制变量法 (⑤)材料 温度 25.(6分) 内能 机械能 外 加热时间不足，无法产生足够的水蒸气B 环保无污染（答案正确 即可) 2 2026-2027学年天津市部分区九年级上期中考试模拟练习 物 理 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1．古诗文中常蕴含丰富的物理知识，下列古诗文中涉及的现象不能说明分子在永不停息地做无规则运动的是（  ） A．荞熟油新作饼香 B．兰陵美酒郁金香 C．花气袭人知骤暖 D．三月江城柳絮飞 2．如图是学校举行消防演练灭火时的情景，对涉及的物理知识分析正确的是（　　） A．室外温度为0℃时，木柴的内能为零 B．木柴燃烧与未燃相比，含有的热量多 C．若未燃烧的木柴温度升高，内能增加 D．灭火器在使用过程中对外做功，内能不变 3．如图，纯电动汽车有能量回收功能，在刹车减速时利用车内的发电机发电，给电池充电，节约能源。以上过程中发生的主要能量转化是（  ） A．机械能→电能→化学能 B．电能→内能→机械能 C．化学能→机械能→电能 D．内能→化学能→机械能 4．如图，在水面上放两只小纸船，用水管向两船中间冲水，两船会相互靠拢。下列生活实例与该实验现象原理相同的是（　　 ） A．龙卷风将物体“吸”向空中 B．电视屏幕“吸”灰尘 C．冰箱贴“吸”在冰箱门上 D．用吸管“吸”饮料 5．如图所示，将一个空易拉罐的底部钻一个小孔，往易拉罐里喷少量酒精，然后将一个空的纸杯迅速套上，用手拿着这个“冲天炮”对着前方点燃的打火机靠近易拉罐底部的小孔，纸杯就会“冲天”飞出去，下列说法正确的是（　　） A．酒精燃烧时，将化学能转化为机械能 B．纸杯飞出去的过程的能量转化，与内燃机的排气冲程相同 C．纸杯飞出去时，易拉罐内气体的内能减小 D．纸杯飞出去时，易拉罐对纸杯做了功 6．小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在E、F间接入滑动变阻器，闭合开关，当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是（　　） A． B． C． D． 7．如图所示，电源电压保持不变，通过闭合或断开开关、，实现电路连接状态的改变，下列说法正确的是（  ） A．L1可以单独发光 B．L1、L2可以并联 C．L1、L2可以串联 D．闭合S1，再闭合S2，L2会变亮 8．如图所示，将电压表接在灯泡L1的两端，闭合开关，电压表的示数为1.4 V；将导线a改接至图中虚线位置，电压表示数为2.9 V。则灯泡L2两端的电压为（  ） A．1.4 V B．1.5 V C．2.9 V D．4.3 V 9．为更好地保障老人的安全，现代智慧社区设计了紧急呼救电路。正常情况下，闭合开关S1，灯亮电铃不响；当遇到突发情况时，按下紧急呼救按钮相当于闭合开关S2，灯亮且电铃响，下列电路中符合设计要求的是（  ） A． B． C． D． 10．用两个相同的电加热器分别给质量相同、初温相同的甲、乙两种液体加热，它们的温度随加热时间变化的图像如图所示。下列判断正确的是（  ） A．甲液体的比热容较大 B．乙液体的比热容较大 C．升高相同的温度，乙液体吸收的热量较多 D．甲、乙两种液体的比热容一样大 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分） 11．如图所示，下列说法正确的是（  ） A．图甲：稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变大，说明玻璃板与水的接触面之间存在分子引力 B．图乙：红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈 C．图丙：其中一瓶是装有密度比空气大的二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了有力证明气体发生扩散，应在B瓶中装二氧化氮气体 D．图丁：用手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有间隙 12．关于如图所示的四个情境，下列说法中正确的是（ ） A．如图甲用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时，会相互吸引 B．如图乙自由电子的定向移动方向就是电流的方向 C．如图丙开关闭合后，用导线触接两端时，发光，不发光 D．如图丁用带有绝缘柄的金属棒MN把AB连接起来，B的金属箔会张开 13．如图所示，电源电压恒定不变。关于电路的工作情况，下列说法正确的是 （　　） A．若先闭合S1，再闭合S2，电压表示数不变，电流表示数变小 B．同时闭合两个开关，两只灯泡发光时电压是相同的 C．若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏 D．若灯L1被短路，闭合S1、S2后，灯L1、L2不亮，电流表可能损坏 第Ⅱ卷 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14．端午节是我国的传统节日，吃粽子是端午节的习俗之一。煮粽子时通过________的方式增加了水的内能，煮粽子时散发出浓浓的香味，这是________现象。 15．有一种节日彩灯上有55只相同的小彩灯串联接到220V的家庭电路中，55只小灯泡都发光，如果电源插头处的电流是200mA，那么，通过每只灯泡的电流是________A，每只小灯泡两端的电压为________V。 16．如图所示，甲、乙、丙、丁四个带电小球，甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁。若丁带的电荷跟毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷一样，则甲带_________电，乙带________电。 17．在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。由图可知，元件甲的电阻是 ___________Ω，将元件甲、乙串联后接在电压为3 V的电源两端，则元件乙两端的电压是___________V。 18．在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两灯泡均发光，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则灯泡两端的电压为____________，此时与电阻之比为____________。 19．如图甲是体育课上坐位体前屈测量仪，图乙是小明设计的模拟电路，闭合开关，当推动绝缘柄使滑动变阻器的滑块向左移动，可利用示数增大的电表反映测量成绩。在此测试过程中：①乙图中，绝缘柄向左推的距离越大，滑动变阻器的电阻越______；②此电路设计中，应该用______示数反映测量成绩。（此空选填“电压表”或“电流表”） 四、综合题（本大题包括共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20．（6分）用燃气灶烧水，燃烧的煤气，使的水从20℃升高到70℃，已知水的比热容为，煤气的热值为。 (1)求煤气完全燃烧放出的热量； (2)求该过程中水吸收的热量； 21．（7分）小明和小星利用如图甲所示电路，探究“电流与电阻的关系”。 (1)连接电路时，开关要______。 (2)连接滑动变阻器时，已将右上接线柱接入电路，如图乙所示，为了让滑片向右移动时接入电路的电阻变大，应将图乙中滑动变阻器的______点接入电路。 (3)小明用5 Ω的电阻做完实验后，需要更换10 Ω的电阻再次实验。为保持定值电阻两端电压不变，他断开开关，更换电阻后，接下来的实验步骤中，规范合理的排序应是______。 ①闭合开关  ②将滑片移至最右端  ③向左移动滑片 (4)此时滑片的位置位于上一次实验的______（选填“左”或“右”）侧。 (5)通过收集实验数据，得到如图丙所示的图像，得出的结论是：__________________________。 (6)图丁是小星同学利用自己的实验数据绘制的I-R图像。该同学______（选填“能”或“不能”）得出正确结论，说明理由__________________________。 22．（6分）小明同学用如图甲所示的装置来比较不同物质的吸热能力，图中两电加热器规格相同。 (1)本实验需要用到的测量工具有：_____________、温度计和秒表。 (2)实验前，应使烧杯中水的质量_____________（选填“大于”“小于”或“等于”）食用油的质量，并且水和食用油的初温相同。 (3)在实验中，物质吸热的多少是通过_____________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的，通过比较_____________来判断物质吸热能力的强弱，这里运用了_____________法。 (4)每隔相同的时间记录下水和食用油的温度，并绘制成图乙，则图像_____________（选填“A”或“B”）代表的物质的吸热能力更弱，图像_____________（选填“A”或“B”）代表水的温度变化规律。若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要对_____________加热更长时间。 23．（6分）如图乙所示的电路中，电源电压恒定不变，通过R1的电流随它两端电压变化关系如图甲所示，其中R2阻值为30，求： (1)由甲图的正比例函数图像求电阻R1阻值； (2)当只闭合S1时，电流表的示数为0.6A，电阻R1电压是多少； (3)当S1、S2都闭合时，电流表的示数是多少。 24．（6分）学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似。李明和同学们提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流的阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想： 猜想一：（类比管道长短）导体电阻大小可能与导体的长度有关； 猜想二：（类比管道粗细）导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关。 于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的电路。 (1)连接电路时，开关S应________，滑动变阻器的滑片P应置于最（选填“左”或“右”）________端。 (2)闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可能是________。 (3)电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据： 序号 1 2 3 4 长度L/m 2.0 4.0 2.0 6.0 横截面积S/ 1.0 1.0 2.0 4.0 电阻R/Ω 2.0 4.0 1.0 1.5 比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选________两组数据做比较； 比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选________两组数据做比较； (4)本实验采用的研究方法是________。 (5)实验结束后，细心的同学发现还有两个影响电阻的因素没有研究，这两个因素是________和________； 25．（6分）跨学科实践：制作简易汽轮机模型 【项目提出】 热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制作简易汽轮机模型。 【项目实施】 （1）设计并制作：设计方案如图所示。向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用橡皮泥将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶。 （2）测试实验：点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。 ①汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能→______→______。 ②此汽轮机模型属于______（填“内”或“外”）燃机。 （3）实验改进： ①同学们在测试过程中，发现加热很长时间后，扇叶才开始转动，这是因为____________； ②进行了调整后，再次测试，发现风扇转动得很慢。同学们交流后认为，这是蒸汽喷射力不足造成的。以下几种解决方案中你认为可行的是____。 A．增加酒精灯的高度，用其内焰加热 B．更换一个更细的喷嘴 C．降低小风扇的高度，使喷嘴对准风扇的中心 【项目拓展】 （4）同学交流过程中，有同学设想：用凹面镜会聚太阳光替代酒精灯加热易拉罐，制成一个“太阳能蒸汽机”。你认为这个“太阳能蒸汽机”的优势是：________。（写出一条即可） 9 学科网（北京）股份有限公司 $