专题5 修辞·语句衔接·语言表达得体（讲义）-2027版江西省（高职单招）《语文二轮讲练测》（解析版）

编写说明：2027年江西省（高职单招）《语文二轮讲练测》紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精讲精练，共覆盖10个专题（语言积累与运用5个专题、文学常识与文化常识1个专题、文言文知识1个专题、现代文阅读1个专题、古诗文名句默写与古代诗歌鉴赏1个专题、应用文常识与写作1个专题），助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套讲义、课件和AB卷习题，满足多样化学习需求。 本专题是2027版江西省（高职单招）《语文二轮讲练测》的第5个专题，内容为修辞、语句衔接与语言表达得体。 2027版江西省（高职单招）《语文二轮讲练测》 专题5 修辞·语句衔接·语言表达得体（讲义） 目录 01 考情总结 02 真题动向 03 必备知识 04 命题预测 江西省高职单招语文（合卷）本专题内容（修辞、语句衔接、语言表达得体）分散考查：2025年第7题（修辞）、第17题（表达得体）、第20题（修辞），2026年第7题（修辞）、第10题（得体）、第20题（语句排序），均为单项选择题，每题2—3分（第20题为3分）。 两年真题题型一致：修辞题以“修辞手法判断”设问；语言表达得体题以“表达得体的一项”设问；语句衔接题以“排序最恰当的一项”设问。高频错点：比喻与借代、同类比较与比喻、对偶与排比、设问与反问的辨析。 综合两年命题规律：本专题只考最常见、最典型的修辞与语用，不考偏难怪；备考抓“修辞八种＋得体四要素＋排序四顺序”即可。 考查内容 年份及题号 题型 修辞手法（比喻·拟人·借代·夸张·对偶·排比·设问·反问） 2025（第7、20题）、2026（第7题） 单项选择 语句衔接与语言表达得体 2025（第17题）、2026（第10、20题） 单项选择 命题轨迹透视 两届均考修辞辨析，另设语言得体或语句排序题；以“判断正误”“表达得体”“排序最恰当”设问，重常见易错处。 单项选择 注：江西省高职单招语文官方不公布真题原卷，本专题依据2025、2026年真题实测考情整理；题号、分值以真题实测口径为准。 【考点1：修辞手法（比喻·拟人·借代·夸张·对偶·排比·设问·反问）】 1.（2025年江西省高职单招真题）“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”一句使用的修辞手法是（　） A.夸张 B.对偶 C.比喻 D.借代 【答案】C 【解析】“金柳”是“夕阳中的新娘”，把柳树比作新娘，运用了比喻的修辞手法。故选C。 2.（2026年江西省高职单招真题）下列各句中，修辞手法判断不正确的一项是（　） A.北风越刮越紧，雪越下越大。（夸张） B.红的像珊瑚，白的像玛瑙。（比喻） C.自然科学的任务就在于解开这种种谜，使石头和花卉能说出宇宙的秘密。（拟人） D.谁使长征胜利的呢？是共产党。（设问） 【答案】A 【解析】A“北风越刮越紧，雪越下越大”只是写风雪渐大，并未作夸大描写，不属于夸张；B“红的像珊瑚，白的像玛瑙”把花比作珊瑚、玛瑙，是比喻；C“石头和花卉能说出宇宙的秘密”把物当作人来写，是拟人；D先问后答，是设问。故选A。 3.（2027年江西省高职单招全真模拟题）下列各句中，修辞手法判断不正确的一项是（　） A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（拟人） B.那声音仿佛一根细针，直扎进人的心里。（比喻） C.他长得像他父亲一样高大。（比喻） D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（夸张） 【答案】C 【解析】C“他长得像他父亲”是同类事物之间的比较，不是比喻；A“太阳的脸红起来了”是拟人；B把声音比作细针，是比喻；D“深千尺”是夸张。故选C。 4.（2027年江西省高职单招全真模拟题）下列各句中，修辞手法判断正确的一项是（　） A.整个礼堂变成了一片欢乐的海洋。（拟人） B.风儿轻轻地唱着歌，唤醒了沉睡的大地。（拟人） C.他像他哥哥一样聪明。（比喻） D.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（比喻） 【答案】B 【解析】A“欢乐的海洋”是比喻，不是拟人；C是同类比较，不是比喻；D“三万里”“五千仞”是夸张。B把风儿、大地当作人来写，是拟人。故选B。 5.（2027年江西省高职单招全真模拟题）下列各句中，修辞手法判断不正确的一项是（　） A.那漫天的雪花，像一群白蝴蝶在飞舞。（比喻） B.什么是幸福？幸福就是为他人付出。（设问） C.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声。（通感） D.他的脸色像纸一样白，他的心像冰一样冷，他的手像铁一样硬。（对偶） 【答案】D 【解析】D三个结构相同的短语连用，是排比，不是对偶；A把雪花比作白蝴蝶，是比喻；B先问后答，是设问；C以“渺茫的歌声”（听觉）写“缕缕清香”（嗅觉），是通感。故选D。 6.（2027年江西省高职单招全真模拟题）下列各句中，修辞手法判断正确的一项是（　） A.我们共产党人好比种子，人民好比土地。（比喻） B.那声音虽低，却像钢针一样扎进耳朵。（夸张） C.图书馆里静得连一根针掉在地上都听得见。（比喻） D.难道我们能忘记那些为祖国献身的英雄吗？（设问） 【答案】A 【解析】B是比喻，不是夸张；C是夸张，不是比喻；D是反问，不是设问。A把共产党人、人民分别比作种子、土地，是比喻。故选A。 7.（2027年江西省高职单招全真模拟题）下列各句中，修辞手法判断不正确的一项是（　） A.那一轮圆月，像一面明亮的镜子挂在天空。（比喻） B.这种花叫牡丹。（借代） C.知否，知否？应是绿肥红瘦。（反复） D.他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊。（排比） 【答案】B 【解析】B“牡丹”就是花名，没有借代；A是比喻；C“知否，知否”是反复；D三个结构相同的分句连用，是排比。故选B。 8.（2027年江西省高职单招全真模拟题）下列各句中，修辞手法判断正确的一项是（　） A.我们的祖国像花园。（拟人） B.天黑得伸手不见五指。（比喻） C.蜀道之难，难于上青天。（对比） D.人为什么要读书？因为读书可以增长知识。（设问） 【答案】D 【解析】A是比喻，不是拟人；B是夸张，不是比喻；C是夸张，不是对比。D先问后答，是设问。故选D。 二轮复习只抓高频、只给干货。修辞判断三步走：先看有无“比”（比喻、拟人），再看有无“代、夸”，最后看结构（对偶、排比、设问、反问）。 1．比喻与借代、比较 ① 比喻：本体和喻体是不同类的事物，且有相似点（“金柳”像“新娘”）；② 借代：用相关事物代替本体（“杜康”代酒、“红领巾”代少先队员）；③ 同类事物相比（“他像他父亲一样高”）只是比较，不是比喻。 示例： 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（比喻） 何以解忧？唯有杜康。（借代） 他长得像他父亲一样高大。（×不是比喻） 2．拟人与夸张 ① 拟人：把物当作人来写（“鸟儿歌唱”“小草钻出地面”）；② 夸张：为强调而作扩大或缩小的描写（“飞流直下三千尺”“白发三千丈”）。 示例： 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（拟人） 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（夸张） 3．对偶与排比 ① 对偶：上下两句结构相同、字数相等（“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”）；② 排比：三个或三个以上结构相同的短语或分句连用（“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量”）。 示例： 野火烧不尽，春风吹又生。（对偶） 他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊。（排比） 4．设问与反问：设问是自问自答（如“谁是我们最可爱的人？我们的战士。”）；反问是无疑而问、答案含在句中（如“难道我们能忘记那段岁月吗？”）。 9．下列各句中，修辞手法判断不正确的一项是（　） A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。（对偶） B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（夸张） C.他们的品质像金子一样闪光。（比喻） D.谁是我们最可爱的人呢？我们的战士。（反问） 【答案】D 【解析】A两个结构相同的分句连用，是对偶；B是夸张；C是比喻；D先问后答，是设问，不是反问。故选D。 10．下列各句中，修辞手法判断正确的一项是（　） A.整个会场沸腾了。（拟人） B.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（通感） C.他一边走一边想。（排比） D.这朵花真美啊！（夸张） 【答案】B 【解析】A“会场沸腾”是夸张，不是拟人；C不是排比；D是感叹，不是夸张。B以听觉（歌声）写嗅觉（清香），是通感。故选B。 11．下列各句中，修辞手法判断不正确的一项是（　） A.他像他父亲一样，是个好医生。（比喻） B.谁不说俺家乡好？（反问） C.困难是弹簧，你弱它就强。（比喻） D.他的心眼比针尖还小。（夸张） 【答案】A 【解析】A是同类之间的比较，不是比喻；B是反问；C是比喻；D是夸张。故选A。 12．下列各句中，修辞手法判断正确的一项是（　） A.他说的比唱的好听。（比喻） B.月亮悄悄爬上了树梢。（比喻） C.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶） D.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（借代） 【答案】C 【解析】A不是比喻；B是拟人；D是双关，不是借代。C上下两句结构相同、字数相等，是对偶。故选C。 13．下列各句中，修辞手法判断不正确的一项是（　） A.山舞银蛇，原驰蜡象。（比喻） B.他是个“书虫”，整天泡在书里。（夸张） C.千钧一发之际，他挺身而出。（夸张） D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张） 【答案】B 【解析】B是比喻（把爱读书的人比作书虫），不是夸张；A、C、D均为夸张。故选B。 14．下列各句中，修辞手法判断正确的一项是（　） A.那声音像一根细线，牵着我的心。（比喻） B.他的脾气好得像棉花。（借代） C.难道这不是真的吗？（设问） D.白发三千丈，缘愁似个长。（比喻） 【答案】A 【解析】B是比喻，不是借代；C是反问，不是设问；D是夸张。A把声音比作细线，是比喻。故选A。 15．下列各句中，修辞手法判断不正确的一项是（　） A.野火烧不尽，春风吹又生。（对偶） B.二月春风似剪刀。（比喻） C.时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（对偶） D.谁言寸草心，报得三春晖。（比喻） 【答案】C 【解析】C三个结构相同的分句连用，是排比，不是对偶；A是对偶；B是比喻；D是比喻。故选C。 16．下列各句中，修辞手法判断正确的一项是（　） A.大风把树连根拔起。（夸张） B.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。（拟人） C.他急得像热锅上的蚂蚁。（拟人） D.问渠那得清如许？为有源头活水来。（设问） 【答案】D 【解析】A是对事实的陈述，不是夸张；B是比喻；C是比喻。D先问后答，是设问。故选D。 17．下列各句中，修辞手法判断不正确的一项是（　） A.他跑得比风还快。（比喻） B.他像一头老黄牛，任劳任怨。（比喻） C.太阳刚一出来，地上已经着了火。（夸张） D.落红不是无情物，化作春泥更护花。（拟人） 【答案】A 【解析】A是夸张，不是比喻；B是比喻；C是夸张；D把“落红”当作人来写，是拟人。故选A。 18．下列各句中，修辞手法判断正确的一项是（　） A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（比喻） B.有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（对比） C.天上的云像棉花糖。（夸张） D.难道我们能让英雄的血白流吗？（设问） 【答案】B 【解析】A是拟人；C是比喻；D是反问。B把两种人加以对照，是对比。故选B。 【考点2：语句衔接与语言表达得体】 语句衔接题以“排序最恰当的一项”设问，语言表达得体题以“表达得体的一项”设问。高频错点：排序时抓不住首尾句与逻辑顺序；得体题忽视对象、场合、语体与谦敬。 19.（2026年江西省高职单招真题）下列选项中，表达得体的一项是（　） A.小强接过获奖证书说：“收到，感谢您的偏爱。” B.客服李红回复：“你自己问问AI怎么处理，处理不好再来维修。” C.小凯发微信给老师：“老师，我考上了理想的职业大学，感谢恩师多年来的培养。” D.小马当众对专家说：“您讲得很有趣，但内容过时了。” 【答案】C 【解析】A“收到”过于随意、“偏爱”用词不当；B态度敷衍、推卸责任；D当众否定专家，语气生硬、不尊重他人；C语气真诚礼貌，既分享喜讯又表达感恩。故选C。 20.（2026年江西省高职单招真题）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（　） ①要是吸得不干净，就会影响成品的光彩。 ②细末里头不免掺和着铁臼上磨下来的铁屑，他们利用吸铁石除掉它。 ③他们把那些硬片放在铁臼里捣碎研细，筛成细末应用。 ④看来研磨色料的方法得讲求改良。 A.④③②① B.③②①④ C.③①②④ D.②③①④ 【答案】B 【解析】本段先总说“他们把硬片捣碎研细”（③），再写细末掺铁屑用吸铁石除去（②），接着说吸不干净影响光彩（①），最后以“看来……得讲求改良”作结（④）。正确语序为③②①④。故选B。 21.（2027年江西省高职单招全真模拟题）下列选项中，表达得体的一项是（　） A.老师，这道题我没听懂，请您再讲一遍，别嫌我笨。 B.爸爸，这次考试我没考好，我会认真总结，下次努力。 C.喂，把你的作业借我对一下答案。 D.张教授，您的报告太深了，我根本听不懂。 【答案】B 【解析】A“别嫌我笨”显自卑失当；C用语随意、缺少礼貌；D直言“听不懂”有失尊重。B坦诚汇报、态度积极，表达得体。故选B。 22.（2027年江西省高职单招全真模拟题）下列选项中，表达得体的一项是（　） A.（敲门）老师，我可以进来吗？ B.（打电话）喂，老王在家吗？ C.（借东西）把你的笔给我用用。 D.（道谢）谢了，改天请你吃饭。 【答案】A 【解析】B打电话直呼“喂、老王”不够礼貌；C语气生硬；D用语过于随意。A先敲门、再征询，礼貌得体。故选A。 23.（2027年江西省高职单招全真模拟题）下列选项中，表达得体的一项是（　） A.请您务必光临，不胜感激。（邀请函） B.你抓紧把材料交上来，别磨蹭。（通知） C.谁要是再迟到，一律严肃处理。（班会发言） D.这事你必须办，办不好我找你。（电话沟通） 【答案】A 【解析】B、C、D语气生硬、带有命令或威胁色彩，不得体。A使用敬语，符合邀请函的语体要求。故选A。 24.（2027年江西省高职单招全真模拟题）下列选项中，表达得体的一项是（　） A.令尊身体还好吧？（问候长辈） B.你爸最近还行吧？（问候长辈） C.你家老爷子还硬朗吧？（问候长辈） D.你老爸还好吗？（问候长辈） 【答案】A 【解析】“令尊”是对对方父亲的尊称，合乎礼貌；B、C、D均过于口语化甚至轻佻，不得体。故选A。 25.（2027年江西省高职单招全真模拟题）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（　） ①屋顶上全笼着一层薄烟。 ②雨是最寻常的，一下就是三两天。 ③一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。 ④傍晚时候，上灯了。 A.①③②④ B.②①④③ C.③①②④ D.④②①③ 【答案】B 【解析】本段先说春雨“一下就是三两天”（②），再写雨中的屋顶（①），接着写傍晚的灯光（④），最后落到“一点点黄晕的光”（③），语意连贯。正确语序为②①④③。故选B。 26.（2027年江西省高职单招全真模拟题）下列选项中，表达得体的一项是（　） A.我们班这次取得了好成绩，这是全班同学共同努力的结果。 B.这次考得好，全靠我聪明。 C.大家都考得不错，就你拖了后腿。 D.成绩是我的，与别人无关。 【答案】A 【解析】B自夸、C指责他人、D割裂集体，都不得体。A语言谦逊，肯定集体作用。故选A。 考点2·语句衔接与语言表达得体。 1．语句衔接（排序） ① 抓中心话题，判断首尾句；② 抓代词、关联词及上下句的承接；③ 抓时间、空间、逻辑顺序；④ 注意总说与分说的关系（总说在前或作结）。 2．语言表达得体 ① 注意对象（对长辈用“您、令尊、光临”，对平辈可随和）；② 注意场合（正式场合用敬语，日常场合宜自然）；③ 注意语体（书面语与口语有别）；④ 谦敬得当（称己用谦辞，称人用敬辞）。 解题法：得体题看“对象、场合、语体、谦敬”四要素；排序题找“首句（总起或时间、空间起点）—承接—结句”。 27．下列选项中，表达得体的一项是（　） A.老师，我有个问题想请教您，您现在方便吗？ B.老师，你过来一下，我有问题。 C.老师，这个问题你必须给我讲明白。 D.老师，讲错了，不是这样。 【答案】A 【解析】B、C、D语气生硬、缺少礼貌和敬意；A先致意、再询问是否方便，表达得体。故选A。 28．下列选项中，表达得体的一项是（　） A.很抱歉，我临时有事不能参加，深表歉意。 B.我不去了，你们自己玩吧。 C.没空，改天再说。 D.我不感兴趣，别叫我了。 【答案】A 【解析】B、C、D生硬、伤人；A说明原因并致歉，表达得体。故选A。 29．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（　） ①校园的花坛里开满了五颜六色的花。 ②走进校门，首先映入眼帘的是一条林荫大道。 ③大道尽头是一栋崭新的教学楼。 ④我们的教室就在教学楼的第三层。 A.①②③④ B.②①③④ C.①③②④ D.③①②④ 【答案】B 【解析】本段先写“走进校门”（②），再看到花园（①），接着是教学楼（③），最后写到教室（④），由外到内，连贯自然。正确语序为②①③④。故选B。 30．下列选项中，表达得体的一项是（　） A.各位专家莅临我校指导，我们深感荣幸。 B.各位专家来我们学校，我们很荣幸。 C.你们能来，真是给面子。 D.专家们来了，大家都来看啊。 【答案】A 【解析】B过于口语化，C“给面子”轻率失敬，D随意不庄重；A使用“莅临”“深感荣幸”等敬辞，得体。故选A。 31．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（　） ①田野里一片新绿。 ②春雨贵如油。 ③庄稼在雨水的滋润下茁壮成长。 ④农民们忙着春耕。 A.③①②④ B.①③②④ C.②①④③ D.①②④③ 【答案】C 【解析】本段先说“春雨贵如油”（②），再写雨后的田野（①），接着写农民（④），最后写庄稼（③），语意连贯。正确语序为②①④③。故选C。 32．下列选项中，表达得体的一项是（　） A.奶奶，您慢点走，我扶您过马路。 B.老太太，快点走，别挡道。 C.你走快点，我等不及了。 D.喂，让一让。 【答案】A 【解析】B、C、D用语生硬、缺少对老人的关爱；A语气亲切、动作体贴，得体。故选A。 33．下列选项中，表达得体的一项是（　） A.请问，去火车站怎么走？谢谢！ B.喂，火车站怎么走？ C.火车站在哪？快说。 D.你知道火车站怎么走吗？不知道算了。 【答案】A 【解析】B、C、D缺少礼貌用语或语气生硬；A使用“请问”“谢谢”，得体。故选A。 34．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（　） ①读者们都在安静地阅读。 ②走进图书馆，里面安静极了。 ③只听见轻轻的翻书声。 ④高大的书架上摆满了各种图书。 A.②④①③ B.①②③④ C.④②①③ D.②①④③ 【答案】A 【解析】本段先写“走进图书馆”（②），再写“书架上摆满图书”（④），接着写“读者静静阅读”（①），最后写“只听见翻书声”（③），连贯自然。正确语序为②④①③。故选A。 35．下列选项中，表达得体的一项是（　） A.这盆花真好看，谢谢你送给我！ B.这花还行吧，凑合。 C.送这个做什么，我又不缺。 D.这么普通的花也值得送？ 【答案】A 【解析】B、C、D对别人的心意缺乏尊重，不得体；A表达喜爱并致谢，得体。故选A。 36．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（　） ①狂风大作，树枝摇摆。 ②天空乌云密布。 ③大雨倾盆而下。 ④人们纷纷跑进屋里躲雨。 A.③②①④ B.②①③④ C.①③②④ D.④③①② 【答案】B 【解析】本段先写“天空乌云密布”（②），再写“狂风大作”（①），接着写“大雨倾盆”（③），最后写“人们纷纷躲雨”（④），连贯自然。正确语序为②①③④。故选B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $