精品解析：湖北省襄阳市第七中学2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测物理试卷

襄州七中八年级第一次阶段检测物理试题 （70分、70分钟） 一、选择。（共3分×14=42分） 1. 如图所示，放在物理书前的这盆竹子的高度约为（ ） A. 10cm B. 30mm C. 50cm D. 70dm 2. 下列数据中，最接近生活实际的是（　　） A. 初中生的身高约为 160dm B. 正常人步行的速度约为 1.1m/s C. 一支新 2B 铅笔的长度约为 50cm D. 正常人 1min 的心跳约为 200 次 3. 下图中，关于刻度尺的使用方法正确的是（ ） A. B. C. D. 4. 下列描述的内容属于机械运动的是（ ） A. 蜡烛燃烧 B. 秋天，树叶纷纷飘落 C. 植物生长 D. 新文化运动 5. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。如图所示，3架直-8L运输直升机分别悬挂“正义必胜”“和平必胜”“人民必胜”条幅通过天安门广场。下列说法正确的是（ ） A. 以条幅为参照物，天安门是静止的 B. 以条幅为参照物，直升机是运动的 C. 以天安门为参照物，直升机是静止的 D. 以天安门为参照物，条幅是运动的 6. 《吕氏春秋·察今》记录了“刻舟求剑”的典故。其中有文字记载：“船已行矣，而剑不行……”从物理学角度看，“剑不行”所选的参照物是（ ） A. 船 B. 剑 C. 岸边的山 D. 江水 7. 下列关于速度公式的说法，正确的是（　　） A. 速度与路程成正比，与时间成反比 B. 物体的速度越大，运动的路程就越长 C. 物体的速度越大，运动所用的时间就越少 D. 做匀速直线运动的物体，其速度与运动路程无关 8. 有关误差，下列说法中正确的是（　　） A. 误差就是测量中产生的错误 B. 采用多次测量取平均值的方法可以减小误差 C. 选用精密的测量仪器可以消除误差 D. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差 9. 从匀速直线运动的速度公式得出的结论，正确的是 ( ) A. 速度与路程成正比 B. 速度与时间成反比 C. 速度不变，路程与时间成正比 D. 速度与路程成反比 10. 为了研究物体的直线运动，小龙同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。她把滴水计时器固定在玩具车上，并把玩具车放置在水平木板上，用来测量玩具车运动的速度，如图甲所示。释放玩具车后，水滴在木板上的位置如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 小车做匀速直线运动 B. 小车从A点运动到D点用时2秒 C. 小车从A点运动到C点平均速度为1.2 m/s D. BD段平均速度大于AC段平均速度 11. 下列四幅图像中，能够表示物体做匀速直线运动的是（ ） A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁 12. 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军．测得她在50m处的速度是 6m/s，到终点时的速度为7.5m／s，则全程内的平均速度是（ ） A. 6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s 13. 课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图像如图所示，则下列说法正确的是（ ） A. 两人都做匀速直线运动 B. 两人都不是做匀速直线运动 C. 前2s内，小华跑较快 D. 全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度 14. 小明爸爸在散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 小明爸爸本次散步时的平均速度为4m/s B. “配速”的数值越小表示运动越慢 C. 散步过程中，以运动手表为参照物，小明的爸爸是运动的 D. “配速”是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的 二、填空。（一空1分，共16分） 15. 如图（a）所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是______（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是______cm。图（b）中秒表的读数为______s。 16. 小明使用同一刻度尺测了四次同一铅笔的长度，测量值为18.68cm、18.66cm、18.67cm、19.67cm，则这支铅笔的长度应记为______cm，其所用刻度尺的分度值是______。 17. 完成单位换算： （1）30m/s=________km/h （2）14.4km/h=________m/s 18. 一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m的路程，它运动的速度是________m/s，其物理意义为：________________________________________________________________________________。 19. 小明陪着妈妈在奥体大街散步时，先后连续拍了两张远处的街景照片，如图所示。若以地面为参照物，大卡车是向__________（选填“左”或“右”）运动的；若以小轿车为参照物，大卡车是向_______（选填“左”或“右”）运动的；若以路灯为参照物，马路旁的树木是_______ （ 选填“运动”或“静止”）的。 20. 小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如图所示的交通标志牌，如果汽车以10m/s的速度行驶，则汽车驾驶员______（选填“有”或“没有”）违反交通规则。从此标志牌处匀速到达北京，最快需要______h。 21. 小明和小丽两兄妹同时从家出发沿相同路线前往同一学校，如图甲是小明骑自行车的s-t图像，如图乙是小丽步行的v-t图像，时小明和小丽相距__________m。 三、实验题。（一空1分，共6分） 22. 小雪同学用图示的装置研究小车在斜面上的运动，让小车从带刻度的斜面A点由静止开始下滑，测出不同阶段的平均速度。 （1）实验中还需要的测量工具是______； （2）实验时发现小车运动时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块______（选填“向右”或“向左”）适当移动； （3）测出小车从A处滑到C处的时间和A处滑到C处的路程______cm，则小车在AC段的平均速度______ m/s； （4）想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，小雪应该将小车从______（选填“A”或“B” ）处静止释放； （5）如果过了A点后才开始计时，B、C点计时均准确，则会影响、、三者中的______（选填“1”、“2”或“3”）个。 四、计算题。（共6分） 23. 在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车前往狼牙山参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 （1）在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间； （2）若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶，求大巴车行驶的路程； （3）如图丙所示，该区间测速区域限速100km/h，若大巴车通过区间测速区域全程的时间为，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 襄州七中八年级第一次阶段检测物理试题 （70分、70分钟） 一、选择。（共3分×14=42分） 1. 如图所示，放在物理书前的这盆竹子的高度约为（ ） A. 10cm B. 30mm C. 50cm D. 70dm 【答案】C 【解析】 【详解】初中物理课本的长度大约为，由图可知，这盆竹子的总高度约为物理课本长度的2倍，因此高度约为50cm，故选C。 2. 下列数据中，最接近生活实际的是（　　） A. 初中生的身高约为 160dm B. 正常人步行的速度约为 1.1m/s C. 一支新 2B 铅笔的长度约为 50cm D. 正常人 1min 的心跳约为 200 次 【答案】B 【解析】 【详解】A．初中生的身高约为 160cm，故A不符合题意； B．人正常步行的平均速度为0.8~1.3m/s，故B符合题意； C．一支新2B铅笔的长度约为18cm，故C不符合题意； D．正常人1min的心跳约为70次，故D不符合题意。 故选B。 3. 下图中，关于刻度尺的使用方法正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．刻度尺有刻度线的一边未紧贴被测物体，故A错误； B．被测物体的起始端没有对齐刻度尺的零刻度线或其他整刻度线，故B错误； C．测量圆形物体直径时，刻度尺的零刻度线未对准被测圆的下端，故C错误； D．刻度尺零刻度线对准物体一端，有刻度线的一边紧贴被测物体且与被测边平行，故D正确。 故选D。 4. 下列描述的内容属于机械运动的是（ ） A. 蜡烛燃烧 B. 秋天，树叶纷纷飘落 C. 植物生长 D. 新文化运动 【答案】B 【解析】 【详解】机械运动的定义是：一个物体相对于另一个物体的位置随时间发生变化，就属于机械运动。 A．蜡烛燃烧是化学变化，没有发生物体位置的改变，不属于机械运动，故A不符合题意； B．树叶飘落过程中，树叶的位置随时间不断发生变化，符合机械运动的定义，故B符合题意； C．植物生长是生物生命活动，不存在物体位置的相对变化，不属于机械运动，故C不符合题意； D．新文化运动是社会历史活动，不属于物理范畴的机械运动，故D不符合题意。 故选B。 5. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。如图所示，3架直-8L运输直升机分别悬挂“正义必胜”“和平必胜”“人民必胜”条幅通过天安门广场。下列说法正确的是（ ） A. 以条幅为参照物，天安门是静止的 B. 以条幅为参照物，直升机是运动的 C. 以天安门为参照物，直升机是静止的 D. 以天安门为参照物，条幅是运动的 【答案】D 【解析】 【详解】A．条幅通过天安门广场，条幅与天安门之间的位置发生变化，以条幅为参照物，天安门是运动的，故A错误； B．条幅悬挂在直升机上，条幅与直升机之间的位置没有发生变化，以条幅为参照物，直升机是静止的，故B错误； C．直升机通过天安门广场，直升机与天安门之间的位置发生变化，以天安门为参照物，直升机是运动的，故C错误； D．条幅通过天安门广场，条幅与天安门之间的位置发生变化，以天安门为参照物，条幅是运动的，故D正确。 故选D。 6. 《吕氏春秋·察今》记录了“刻舟求剑”的典故。其中有文字记载：“船已行矣，而剑不行……”从物理学角度看，“剑不行”所选的参照物是（ ） A. 船 B. 剑 C. 岸边的山 D. 江水 【答案】C 【解析】 【详解】“剑不行”是指剑相对于参照物位置没有发生变化，处于静止状态。剑沉入水底后，相对于岸边的山位置保持不变；而相对于船、江水位置均发生改变；同时研究物体的运动状态时，不能选择物体本身作为参照物；因此所选参照物是岸边的山。故选C。 7. 下列关于速度公式的说法，正确的是（　　） A. 速度与路程成正比，与时间成反比 B. 物体的速度越大，运动的路程就越长 C. 物体的速度越大，运动所用的时间就越少 D. 做匀速直线运动的物体，其速度与运动路程无关 【答案】D 【解析】 【详解】AD．公式是速度的定义式，不是决定式，做匀速直线运动的物体，物体运动的速度与路程和时间无关，故A错误，D正确； B．根据公式可知，当时间一定时，物体的速度越大，运动的路程就越长，故B错误； C．根据公式可知，当路程一定时，物体的速度越大，运动所用的时间就越少，故C错误。 故选D。 8. 有关误差，下列说法中正确的是（　　） A. 误差就是测量中产生的错误 B. 采用多次测量取平均值的方法可以减小误差 C. 选用精密的测量仪器可以消除误差 D. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差 【答案】B 【解析】 【详解】A．误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，必然存在的，只可以减小，却不能避免，故A错误； B．多次测量取平均值的方法，选精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差，故B正确； CD．误差是必然存在的，认真测量、选用精密的测量仪器可以减小误差，但不能消除误差，故CD错误。 故选B。 9. 从匀速直线运动的速度公式得出的结论，正确的是 ( ) A. 速度与路程成正比 B. 速度与时间成反比 C. 速度不变，路程与时间成正比 D. 速度与路程成反比 【答案】C 【解析】 【详解】在匀速直线运动中，速度是个定值，即路程与时间的比值是个定值，也即路程与时间成正比，而与物体通过的路程和运动时间无关． 故选C． 10. 为了研究物体的直线运动，小龙同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。她把滴水计时器固定在玩具车上，并把玩具车放置在水平木板上，用来测量玩具车运动的速度，如图甲所示。释放玩具车后，水滴在木板上的位置如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 小车做匀速直线运动 B. 小车从A点运动到D点用时2秒 C. 小车从A点运动到C点平均速度为1.2 m/s D. BD段平均速度大于AC段平均速度 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图乙得，相同时间内，车通过的路程不同，因此小车不做匀速直线运动，故A错误； B．每秒滴下2滴水，每两滴水之间的时间间隔是0.5s，A、D间有3个时间间隔，玩具车从A运动到D所用的时间t=3×0.5s=1.5s 故B错误； C．由图乙可知，刻度尺的分度值为0.1cm，小车从A点运动到C点的路程 A、C间有2个时间间隔，玩具车从A运动到C所用的时间 根据可得，小车从A点运动到C点平均速度为 故C错误； D．小车从B点运动到D点的路程 B、D间有2个时间间隔，玩具车从B运动到D所用的时间 根据可得，小车从B点运动到D点平均速度为 因为，所以，BD段平均速度大于AC段平均速度，故D正确。 故选D。 11. 下列四幅图像中，能够表示物体做匀速直线运动的是（ ） A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁 【答案】B 【解析】 【详解】甲是图像，不随变化，表示物体做匀速直线运动；乙是 图像，不随变化，表示物体处于静止状态；丙是图像，随的增大而增大，表示物体做加速直线运动；丁是图像，与成正比，表示物体做匀速直线运动。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12. 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军．测得她在50m处的速度是 6m/s，到终点时的速度为7.5m／s，则全程内的平均速度是（ ） A. 6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s 【答案】B 【解析】 【详解】计算全程的平均速度，要用整个路程除以全程所用的时间．晓燕在全程内的平均速度是． 13. 课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图像如图所示，则下列说法正确的是（ ） A. 两人都做匀速直线运动 B. 两人都不是做匀速直线运动 C. 前2s内，小华跑较快 D. 全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度 【答案】C 【解析】 【详解】由图象知道，小明的路程和时间关系图象是一条过原点的直线，说明路程和时间成正比，故小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故AB错误； 由图象知道，在前2s内，小华运动的距离比小明长，即相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快，所以小华跑得较快，故C正确； 由图象知道，两人的全程是的路程是相等的，且所用的时间都是8s，故两人的平均速度相同，即D错误，故选C． 14. 小明爸爸在散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 小明爸爸本次散步时的平均速度为4m/s B. “配速”的数值越小表示运动越慢 C. 散步过程中，以运动手表为参照物，小明的爸爸是运动的 D. “配速”是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的 【答案】D 【解析】 【详解】A．由可得，小明爸爸本次散步时的平均速度为，故A错误； B．由题意可知，“配速”的数值表示每千米运动的时间，数值越小，则每千米运动的时间越短，由可得，速度越大，运动越快，故B错误； C．散步过程中，以运动手表为参照物，小明的爸爸与手表的位置没有发生变化，则小明的爸爸是静止的，故C错误； D．由题中信息可知，“配速”是15min/km，表示每千米运动的时间是15min，是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的，故D正确。 故选D。 二、填空。（一空1分，共16分） 15. 如图（a）所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是______（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是______cm。图（b）中秒表的读数为______s。 【答案】 ①. B ②. 1.35 ③. 337.5 【解析】 【详解】[1][2]长度测量时，读数时视线要与尺面垂直，所以，读数时视线正确的是B。刻度尺分度值为0.1cm，物体左端与零刻度线对齐，右端与1.35cm处对齐，物体的长度为1.35cm。 [3]秒表小盘分度值为0.5min，指针在5和6之间，偏向6，示数为5min，大盘示数应大于30s，大盘分度值为0.1s，示数为37.5s，所以，秒表读数为t=5min37.5s=337.5s 16. 小明使用同一刻度尺测了四次同一铅笔的长度，测量值为18.68cm、18.66cm、18.67cm、19.67cm，则这支铅笔的长度应记为______cm，其所用刻度尺的分度值是______。 【答案】 ①. 18.67 ②. 1mm 【解析】 【详解】[1]测量结果中19.67cm的准确值与其他三个数据的准确值差距较大，是错误的，要去掉。所以铅笔的长度应记为 [2]记录结果保留到分度值的下一位，所以其所用刻度尺的分度值是1mm。 17. 完成单位换算： （1）30m/s=________km/h （2）14.4km/h=________m/s 【答案】（1）108 （2）4 【解析】 【小问1详解】 由可知， 【小问2详解】 由可知， 18. 一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m的路程，它运动的速度是________m/s，其物理意义为：________________________________________________________________________________。 【答案】 ①. 2.5 ②. 该物体每秒通过的路程为2.5m 【解析】 【详解】物体运动的时间 速度 该速度的物理意义为物体每秒通过的路程是2.5m。 19. 小明陪着妈妈在奥体大街散步时，先后连续拍了两张远处的街景照片，如图所示。若以地面为参照物，大卡车是向__________（选填“左”或“右”）运动的；若以小轿车为参照物，大卡车是向_______（选填“左”或“右”）运动的；若以路灯为参照物，马路旁的树木是_______ （ 选填“运动”或“静止”）的。 【答案】 ①. 左 ②. 右 ③. 静止 【解析】 【详解】[1]当选择地面为参照物时，大卡车的位置偏左了，所以大卡车以地面为参照物时是向左运动的； [2]当选择小轿车为参照物时，大卡车的位置偏右了，所以大卡车以小汽车为参照物时是向右运动的； [3]若以路灯为参照物，马路旁的树木与路灯之间没有位置变化，所以马路旁的树木是静止的。 20. 小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如图所示的交通标志牌，如果汽车以10m/s的速度行驶，则汽车驾驶员______（选填“有”或“没有”）违反交通规则。从此标志牌处匀速到达北京，最快需要______h。 【答案】 ①. 没有 ②. 1.5 【解析】 【详解】标志牌上的数字“40”表示此路段限速40km/h，即通过此段路程的最大速度。汽车行驶的速度为 因，故驾驶员没有违反交通规则。 从此标志牌处匀速到达北京的最快时间为 21. 小明和小丽两兄妹同时从家出发沿相同路线前往同一学校，如图甲是小明骑自行车的s-t图像，如图乙是小丽步行的v-t图像，时小明和小丽相距__________m。 【答案】24 【解析】 【详解】由甲图图像可知，8s时小明通过的路程为 由乙图图像可知，小丽在0~3s和5~8s内以匀速运动，总运动时间 小丽通过的路程为 8s时两人相距： 三、实验题。（一空1分，共6分） 22. 小雪同学用图示的装置研究小车在斜面上的运动，让小车从带刻度的斜面A点由静止开始下滑，测出不同阶段的平均速度。 （1）实验中还需要的测量工具是______； （2）实验时发现小车运动时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块______（选填“向右”或“向左”）适当移动； （3）测出小车从A处滑到C处的时间和A处滑到C处的路程______cm，则小车在AC段的平均速度______ m/s； （4）想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，小雪应该将小车从______（选填“A”或“B” ）处静止释放； （5）如果过了A点后才开始计时，B、C点计时均准确，则会影响、、三者中的______（选填“1”、“2”或“3”）个。 【答案】（1）秒表 （2）向右 （3） ①. 80.0 ②. 0.32 （4）A （5）2 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的实验原理是，要测量路程需要用到刻度尺，要测量时间需要用到秒表，所以实验中还需要的测量工具是秒表。 【小问2详解】 实验时发现小车运动时间太短，为了更方便计时，应使小车在斜面上运动的速度变慢，运动时间变长。减小斜面的坡度可以达到这个目的，所以应将支撑木块向右适当移动，从而减小坡度。 【小问3详解】 [1][2]由图可知，小车在AC段的路程为，时间为，则小车在AC段的平均速度 【小问4详解】 要测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，需要让小车从A处静止释放，这样才能保证小车在整个运动过程中经过后半段时的运动状态是从A到C这个完整过程中的后半段，所以小雪应该将小车从A处静止释放。 【小问5详解】 如果过了A点后才开始计时，那么测量的AB段的时间会偏小，根据可知AB段的速度会偏大；BC段的时间测量是准确的，路程也是准确的，所以不受影响；AC段的时间测量偏小，路程准确，所以会偏大。所以会影响、、三者中的2个。 四、计算题。（共6分） 23. 在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车前往狼牙山参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 （1）在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间； （2）若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶，求大巴车行驶的路程； （3）如图丙所示，该区间测速区域限速100km/h，若大巴车通过区间测速区域全程的时间为，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 【答案】（1）1.08h （2）60km （3）不超速 【解析】 【小问1详解】 由图甲知，标志牌到狼牙山的距离为108km，此段路程限速为100km/h，在遵守交通规则的前提下，到达狼牙山的最少时间 【小问2详解】 图乙速度的分度值为10km/h，示数90km/h，行驶40min，大巴车行驶的路程 【小问3详解】 由图丙知，区间测速长度9.8km，全程所用时间为6min，大巴车的速度 所以大巴车没有超速。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $