辽宁省大连市2026-2027学年九年级上学期化学期中典型卷3

2026-2027学年上学期大连初中化学九年级期中典型卷3 一．选择题（共10小题） 1．2026春晚的下列节目中，发生化学变化的是（　　） A．魔术《惊喜定格》的物品移位 B．戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化 C．舞蹈《丝路古韵》的服饰裁剪 D．杂技《绘新春》的道具旋转 2．汽车受到剧烈碰撞后，车内安全气囊会瞬间释放一种气体，该气体是空气中含量最多的一种成分，这种气体为（　　） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气 3．保护环境，提高环保意识是每个公民的义务和责任。下列措施中合理的是（　　） A．推广使用新能源汽车 B．随意燃放烟花爆竹 C．垃圾、秸秆就地焚烧 D．工业废水直接浇灌农田 4．化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是（　　） A．倾倒液体 B．点燃酒精灯 C．读取液体的体积 D．滴加液体 5．我国化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称。下列元素名称与符号正确且一致的是（　　） A．贡（Hg） B．锌（Zn） C．铜（Ca） D．氯（Al） 6．物质是由微观粒子构成的，下列物质是由离子构成的是（　　） A．铁 B．金刚石 C．干冰 D．硫酸铜 7．下列物质中均含有氮元素，其中氮元素显+4价的物质是（　　） A．HNO3 B．NO C．NO2 D．NH3 8．对下列事实的解释错误的是（　　） 选项 事实 解释 A 用扫描隧道显微镜观察到苯分子图像 分子很小、分子是真实存在的 B H2O和H2O2的化学性质不同 分子的构成不同 C 用水银体温计测量体温，水银柱上升 温度升高，分子间隔变大 D 冰水混合物属于纯净物 都含有相同分子 A．A B．B C．C D．D 9．神舟飞船返回舱使用了钛合金等复合金属材料做成的“避火衣”，如图是钛在元素周期表中的信息及钛原子结构示意图。下列说法正确的是（　　） A．钛原子的中子数是22 B．钛的相对原子质量是47.87g C．钛原子有4个电子层，最外层电子数x＝2 D．钛合金的强度低，耐热性差，抗腐蚀能力差 10．河南灵宝苹果，酸甜可口，营养丰富，富含维生素C（化学式C6H8O6），下列关于维生素C的说法正确的是（　　） A．维生素C中氢元素的质量分数最小 B．维生素C是由碳原子、氢原子和氧原子直接构成 C．维生素C中含有氧气分子 D．维生素C中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为3：4：3 二．填空题（共2小题） 11．以典型物质为核心，进行问题的设置与整合，是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。小明同学在小组合作学习过程中，对氧气的相关问题，以结构图的形式进行了如下梳理。联系实际解决问题： （1）自然界产生氧气的途径主要是 ______________ 。 （2）氧气约占空气总体积的 ________ 。 （3）可用排水法收集氧气，说明氧气具有 __________ 的性质。 （4）高锰酸钾可用于制取氧气，发生反应的化学方程式为 ____________________ 。 （5）氧气可用于 __________ 。 12．水对人类的生产和生活具有重要的意义。 （1）为了人类社会的可持续发展，我们必须保护水资源，既要合理 __________ ，又要防治水体污染。 （2）吸附、沉降、过滤和蒸馏是净化水的常用方法，单一操作净化程度较高的方法是 _______ 。明矾可以使悬浮的杂质从水中 _______ 出来。 （3）综合运用①沉降、②过滤和③蒸馏净水效果更好，其先后顺序是 ________ （填序号）。 （4）实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质，过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和 ________ （填仪器名称）。 （5）如图是实验室电解水的实验示意图。 ①在实验中，与电源 _______ （填“正极”或“负极”）相连的玻璃管中产生的气体是氧气。 ②生成的氢气与氧气的体积比约为 ________ 。 三．科普阅读题（共1小题） 13．阅读下列科普短文，回答问题。 氢能是目前最理想的清洁能源，可以广泛应用于工业、交通、建筑、发电等领域。在经济活动中，围绕氢的制取和应用，形成由上游制氢、中游储氢运氢、下游加氢用氢构成的氢产业链。 【制氢】氢气制取包括化石能源制氢、工业副产提纯制氢、电解水制氢三种方式。由化石能源制得的氢气中含有一氧化碳，利用液氮的低温可将一氧化碳液化分离，从而获得纯净的氢气。通过使用再生能源（太阳能、风能、核能等）发电进行电解水制氢，在此过程中基本没有碳排放，因此这种类型的氢气也被称为“零碳氢气”。 【储氢】氢气在常温常压下具有密度低、易燃烧及易扩散的特点，为其储存带来极大的挑战。目前，储氢方法主要有高压气态储氢、低温液态储氢及固态储氢等途径，中长期内主要以高压气态储氢为主，最终目标是实现高效固态储氢。氢化铝（AlH3）是一种储氢、释氢材料，其释氢原理是利用氢化铝和水反应生成氢氧化铝和氢气。 【运氢】运氢技术主要有三种：气态运输、液态运输和固体运输。长管拖车为主的气态运输，是当前较为成熟的运输方式。 【加氢】加氢站是氢能行业重要的配套基础设施。 【用氢】①燃料用氢：氢能是氢和氧进行化学反应释放出的能量，燃烧热值高，氢燃烧的产物是水，具有绿色低碳的特点，是世界上最干净的能源，被誉为“21世纪终极能源”。目前燃料用氢的应用在全球范围内尚有限，主要原因是燃氢轮机等设备技术成熟度低、经济性不高。氢燃料电池车是目前最主要的应用之一。 ②原料用氢：氢气是重要的工业气体，化工行业需要用氢制备甲醇、合成氨等产品，冶铁需要利用氢气作为还原剂。 下面是一种制氢用氢的原理示意图 （1）现阶段的能源结构仍以化石燃料为主，化石燃料包括煤、_______ 和天然气。 （2）利用液氮的低温可将CO和H2分离，说明H2的沸点比CO_____ （填“高”或“低”）。 （3）电解水实验说明水是由____________ 组成的，电解水的过程中，能量转化主要方式是：_______ →化学能。 （4）从微观角度解释高压可增大储氢量的原因是____________________ 。 （5）综合考虑各方面因素，未来以一次能源制氢气最理想的方法是_____________ 。 （6）大力推广氢能源的使用，对环境的积极意义是____________________ 。 （7）针对上图，甲烷反应器中参加反应的氢元素_______ （填“有”或“没有”）完全转化成CH4。 （8）写出AlH3释氢原理的化学反应方程式____________________ 。 （9）储氢不易，是一个极具挑战的课题，原因是____________________ 。 四．科学探究题（共1小题） 14．在探究化学反应前后物质质量关系时，某中学化学兴趣小组的同学进行了如图所示的实验，请回答下列问题： 实验一：铜与氧气反应前后质量的测定 （1）在确认装置气密性良好之后，小松同学取铜粉平铺于锥形瓶的底部，把上端系有小气球的玻璃导管插入单孔橡胶塞，用橡胶塞塞紧锥形瓶口。小松同学将装置放在电子天平上称量，记录所称的质量。 再将锥形瓶置于陶土网上，用酒精灯加热，锥形瓶内发生反应的化学方程式 ____________________ 。 （2）反应一段时间后停止加热，待装置冷却后，小松同学观察到小气球变瘪，此时锥形瓶内压强 _______ 填“大于”或“等于”或“小于”）外界大气压强。再次称量，记录所称的质量。最终得出此反应前后参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 实验二：铁与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 （3）小雷同学实验二所示装置进行实验，并得出反应前后参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和的结论。实验过程中可观察到锥形瓶内溶液颜色变化现象为 _______________ 。 （4）小美利用与小雷相同的试剂重新进行实验，小美先称量了所用铁钉的质量为3.8g，再将铁钉浸入硫酸铜溶液中，一段时间后，取出铁钉，洗净、干燥并称量，发现其质量变为4.2g；于是认为该反应不遵循质量守恒定律。小美的结论是①_______ （填“正确”或“错误”）的。请计算小美实验中参加反应的硫酸铜的质量为②_____ g。 实验三：盐酸与碳酸钠反应及质量测定 （5）小丽同学按实验三装置进行实验，在烧杯中加入一定量的碳酸钠，再小心地放入盛有盐酸的小试管，将装置放在天平上，记录所称的质量。取下烧杯并将其倾斜，使小试管中的盐酸流入烧杯，观察到烧杯内白色固体减少至消失，同时产生大量气泡，发生反应的化学方程式为 ____________________ 。 （6）待反应完全后，将装置放回天平，发现天平指针①_______ （填“向左”或“向右”）偏转。取下烧杯，经探究发现碳酸钠仍有剩余。由小丽同学实验过程中的所有现象可推出碳酸钠为白色、②_________ （填物理性质）的物质。 2026-2027学年上学期大连初中化学九年级期中典型卷3 参考答案与试题解析 一．选择题（共10小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A A B D C C C A 一．选择题（共10小题） 1．【答案】B 2．【答案】B 3．【答案】A 4．【答案】A 5．【答案】B 6．【答案】D 7．【答案】C 8．【答案】C 9．【答案】C 10．【答案】A 二．填空题（共2小题） 11．【答案】绿色植物的光合作用；21%；不易溶于水；；医疗急救等 12．【答案】（1）利用水资源； （2）蒸馏；沉降； （3）①②③； （4）玻璃棒； （5）①正极；②2：1。 三．科普阅读题（共1小题） 13．【答案】（1）石油； （2）低； （3）氢元素和氧元素；电能； （4）分子间有间隔，加压可使分子间间隔变小； （5）太阳能发电分解水； （6）减少温室气体排放，缓解温室效应，降低环境污染； （7）没有； （8）AlH3+3H2O＝Al（OH）3+3H2↑； （9）氢气在常温常压下密度低、易燃烧及易扩散。 四．科学探究题（共1小题） 14．【答案】（1）2Cu+O22CuO； （2）小于； （3）由蓝色逐渐变为浅绿色； （4）错误；8； （5）Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑； （6）向右；易溶于水。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2026/10/5 0:11:45；用户：刘铁花；邮箱：lhsy1083@xyh.com；学号：23937267 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $