Unit 5 The colourful world（单元自测练习卷）2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册

2026秋人教PEP三年级英语（上）Unit 5 The colourful world 素养提升卷B 情景：美术课调色实验 · 我们的多彩世界 同学们，今天美术课上我们要做颜色实验！老师带来了三原色颜料，我们要一起探索颜色混合的奥秘，还要用五彩的画笔画出我们眼中的多彩世界。让我们开始吧！ 一、词汇分类小达人 1. 美术课上，老师拿出了一堆单词卡片，请你把它们分别放进两个篮子里。 单词：red draw blue pink colour green yellow make purple 【篮子A：表示颜色的词】 ① __________ ② __________ ③ __________ ④ __________ ⑤ __________ ⑥ __________ 【篮子B：表示动作的词】 ① __________ ② __________ 二、补全对话 Sarah和Chen Jie在美术课上一起画画。请从方框中选择合适的句子补全对话，把字母编号填在横线上（有一项多余）。 A. What colour do you like? B. What colour is it? C. Let's draw a rainbow! D. Red and yellow make orange. E. What's your name? Sarah: Look at my painting! 1. __________ Chen Jie: It's orange! I like orange. Sarah: Me too. 2. __________ I mix red and yellow. Chen Jie: Cool! 3. __________ Sarah: I like purple. It's beautiful. Chen Jie: I like blue. Blue is the colour of the sea. Sarah: 4. __________ Red, orange, yellow, green, blue, purple! Chen Jie: Great idea! 三、读彩色海报，完成综合任务 ★ Colours Are Everywhere! ★ ● The banana is yellow.（香蕉是黄色的。） ● The apple is red.（苹果是红色的。） ● The tree is green.（树是绿色的。） ● The sky is blue.（天空是蓝色的。） ● The grape is purple.（葡萄是紫色的。） ● The panda is black and white.（熊猫是黑白相间的。） 任务：阅读海报内容，完成下面两项任务。 任务 1：判断，与海报内容相符写 T，不相符写 F (  ) 1. The apple is red. (  ) 2.The panda is only white. (  ) 3. The grape is purple. (  ) 4. We can see green trees. 任务 2：根据海报信息，回答问题，使用完整句子作答。 1.What colour is the sky? 2.What fruits are mentioned（被提到）in the poster? 四、读Zoom的颜色日记 Today is art class. Miss White teaches us colourmixing. Red and yellow make orange. Blue and yellow make green. Red and blue make purple. Zoom mixes colours. He gets orange, green and purple. He draws nature pictures with these new colours. Colours are magic! 任务 1：选择最佳答案 ( )1.Who teaches colourmixing? A. Zoom B. Miss White C. Panda ( )2.Red and yellow make ______. A. orange B. green C. purple ( )3.Zoom uses new colours to draw ______. A. animals B. nature pictures C. fruit 任务 2：推理简答 1.If you have blue paint, what other colour do you need to get green? 2.What can you draw with purple colour?（写出一个事物即可） 五、调色实验记录卡 阅读短文，完成实验记录。 We can mix colours! Red and yellow make orange. Blue and yellow make green. Red and blue make purple. Mix all colours together, we get black. We can see colourful things everywhere around us. Colourmixing Record 调色记录卡 ① Red + Yellow = __________ ② Blue + Yellow = __________ ③ Red + Blue = __________ ④ All colours together= __________ 六、书面表达：我的多彩世界 美术课最后，每个人都要画一幅“我的多彩世界”并配上文字说明。请你根据提示写一写： 提示：① 你喜欢什么颜色 ② 你能看到什么颜色的东西（至少写2句话） 参考句型：I like ______. I see ______. The ______ is ______. 书写要求：语句通顺，书写规范，不少于3句话。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 素养提升卷B 参考答案与解析 一、词汇分类小达人 篮子A（颜色词）：red；blue；pink；green；yellow；purple 篮子B（动作词）：draw；make 【解析】本题考查Unit 5两类核心词汇的辨析。颜色词（red红、blue蓝、pink粉、green绿、yellow黄）都是形容词，表示事物的颜色；动作词（draw画、make制作/变成）都是动词，表示动作或变化。注意：colour（颜色）是名词，不是颜色形容词，也不是动作词，本题未列入考查。 二、补全对话 1. B　【解析】根据答句"It's orange!"（它是橙色的！），问句应该是问颜色，选B"What colour is it?"。 2. D　【解析】后一句说"I mix red and yellow."（我把红色和黄色混在一起），对应D选项"Red and yellow make orange."（红色加黄色变成橙色）。 3. A　【解析】根据答句"I like purple."（我喜欢紫色），问句应该是问喜欢什么颜色，选A"What colour do you like?"。 4. C　【解析】后一句说"Red, orange, yellow, green, blue, purple!"在数彩虹的颜色，对应C选项"Let's draw a rainbow!"（我们画彩虹吧）。 【多余选项】E. What's your name?　【解析】本对话围绕美术课画画和颜色展开，没有涉及问名字，故为多余干扰项。 三、读彩色海报，完成综合任务 任务 1 判断 T/F 1.T 2.F 3.T 4.T 【解析】 1.T。原文The apple is red.苹果是红色。 2.F。原文熊猫是black and white黑白相间，不只是白色，only white表述错误。 3.T。原文The grape is purple.葡萄是紫色。 4.T。原文The tree is green.，可以看到绿色的树，表述正确。 任务 2 完整句子简答 参考答案（意思正确、句子完整即可） 1.It's blue. 2.Banana, apple and grape. 【解析】从海报文本定位信息，答题要求写完整英语句子，不可以只写单个单词。 【易错点拨】第 2 小题审题关键词fruits，只需要写出海报提到的水果，tree、panda 不属于水果，不要写进去。 四、读 Zoom 的颜色日记 任务 1 选择最佳答案 1.B 2.A 3.B 【解析】 1.B。原文Miss White teaches us colourmixing.，Miss White 教授调色。 2.A。原文Red and yellow make orange.红 + 黄调配出橙色。 3.B。原文He draws nature pictures with these new colours.，Zoom 用新颜色画自然图画。 任务 2 推理简答（答案不唯一，合理即可） 【参考示例】 1.I need yellow. 2.I can draw grapes. 【解析】本题不可以直接照搬原文整句，需要结合颜色混合知识点推理作答。已知Blue and yellow make green，想要得到绿色，有蓝色还需要黄色；紫色可以用来画葡萄等紫色物品。 【易错点拨】注意句子首字母大写，句尾带上标点符号。 五、调色实验记录卡 ① orange ② green ③ purple ④ black 【解析】 ① Red + Yellow = orange 红 + 黄 = 橙色 ② Blue + Yellow = green 蓝 + 黄 = 绿色 ③ Red + Blue = purple 红 + 蓝 = 紫色 ④ All colours together = black 全部颜色混合得到黑色，本题训练从阅读短文中提取颜色混合信息，前 3 个为本单元教材核心知识点，第④小题属于拓展内容。 【易错点拨】单词拼写不要漏字母：orange、purple 容易拼写错误。 六、书面表达：我的多彩世界 【参考范文】 Hello! I like blue. Blue is the colour of the sea. I see green grass and red flowers. The sky is blue. The sun is yellow. The world is colourful! 【解析】 本题为开放性情景写作，考查单元核心句型输出，把颜色词汇运用到真实生活描述。只要词汇、句型正确，描述生活中真实的彩色事物，和范文不完全一致也可以得分。 【易错点拨】描述颜色的形容词前面不加冠词 a/an；注意句首单词首字母大写。 学科网（北京）股份有限公司 $