第三单元自测练习卷(二)-2026-2027学年三年级语文上册(统编版)

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【快乐同步单元卷】第三单元(二)

(考试时间:90分钟    满分:100分)

小勇士,检验学习的时候到啦!看清题目,一笔一画认真答题,相信你一定能交出一份优秀的答卷。

任务一:积累启航站

一、读语段,完成以下练习。(13分)

piào(     )亮的童话国里,小动物们过着幸福的生活:小熊饱餐一顿后,正zhǔn bèi(       )睡觉;小兔子dī tóu(       )在田里chī lì(       )地拔萝卜,打算一会儿带去拜访蜗牛;小松鼠选中了一根树枝,眯眼躺上去,闲适地shài(    )着太阳;母鸡zuān(    )进gé lóu(     )专心孵蛋, děng(     )待小鸡出生;猎狗也陶醉在这午后的时光里,不再汪汪大叫。突然,他们听到了王子的召集声,便立刻出发,几乎同时赶到广场上。王子喊道:“大家zhù yì(      )听,魔王抢了我的城堡,我不愿妥协,想请大家帮忙……”

1、认真看拼音,规范写字词。(7分)

2、为加点字注音。(4分)

拜访(    ) 选中(    )    眯眼(    )    闲适(    )

孵蛋(    ) 陶醉(    )    汪汪(    )    几乎(    )

3、用部首查字法查“妥”字,应先查部首      ,再查      画。(2分)

二、请选出下列动物的正确叫声。 (5分)

喔喔    咯咯    咩咩    哞哞    咕咕

山羊(     ) 公鸡(     ) 母鸡(     )  杜鹃(     ) 老牛(     )

三、选择题。(10分)

1、用找近义词的方法理解加点词语的意思,错误的一项是(    )。(2分)

A.狐狸竭力忍着不笑出声来。(尽力)

B.你这是给我设了一个圈套啊!(陷阱)

C.张大爷长着浓密的胡子。(稀疏)

D.我找不到一个安心睡觉的地方。(放心)page number 0

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2、你知道下列名人的名字出自哪里吗?选一选。(2分)

屠呦呦(    )    李白(    )    王国维(    )    朱自清(    )

A.火烧杏林红霞落,李花怒放一树白    B.宁廉洁正直以自清乎

C.呦呦鹿鸣,食野之蒿                  D.王国克生,维周之桢

3、下列加点词语运用不恰当的一项是(    )。(2分)

A.这条路刚修过,现在四平八稳,连一个小坑都没有。

B.这位战士在射击训练中百发百中,是公认的“神枪手”。

C.他性格有些古怪,经常自言自语,很少和别人说话。

D.老师还没说完,同学们就七嘴八舌地议论开了。

4、下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(     )。(2分)

A.小兔欢快地唱道:“春天来啦,草地变绿啦!”

B.“这块岩石后面一定藏着宝藏!”小狐狸神秘地对伙伴说。

C.“这里的果子还不够甜。”小刺猬指着远方说:“我们去山顶看看吧!”

D.小花猫仰着头惊呼:“天上有朵云像大蘑菇!快看,它飘过来了!”

5、以下关于“预测”说法有误的一项是(     )。(2分)

A.预测时我们可以根据原有内容和生活常识大胆进行推想和猜测。

B.文章的题目、内容、插图都可以帮助我们找到预测的线索。

C.预测跟实际内容不同也没有关系,只要有依据,及时修正就可以。

D.预测时想怎么推想和猜测都可以,这样才能使故事情节更有创新。

四、按要求完成句子练习,提高预测水平。(7分)

1、难道还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)(2分)

                                                                           

2、老鹰妈妈对小鹰说:“不要紧,你还可以再试一下。”(2分)

改为提示语在后面:                                                         

改为提示语在中间:                                                       

3、用修改符号修改病句。(共3处)(3分)

 

松鼠朵朵抱着一蓝子松果去外婆家。一路上,她闻到了浓浓的花香,动听的page number 1

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鸟鸣。刚到屋前,朵朵就瞧见外婆的院子里种了很多花,有菊花、月季、竹

 

子和太阳花,五彩斑斓的。外婆特意挑了最鲜艳的一束花送给了她。                                            

五、根据语境,在横线上填入恰当的名言。(5分)

1、当蜗牛输了跑步比赛,好朋友安慰的话语让蜗牛感受到了温暖。这便是“                ,暖于布帛;             ,深于矛戟”。

2、当小刺猬对着朋友乱发脾气时,刺猬妈妈用“             ,不贰过”告诫它不要将自己的怒气迁移到别人身上;又用“仁者爱人,              ”告诫它要心怀仁爱,待人有礼。

3、小猴子把自己的桃子分给了没吃饱的小熊,它总说“               

       ”,要像关爱自己一样关爱朋友。

任务二:品读探究阁

六、非连续性文本阅读。(8分)

绘本阅读

材料一:封面

 

 

 

 

 

材料二:这本书主要讲述的是,在一个叫跑跑镇的地方,这里的居民们都很喜欢快跑,而当他们碰撞时,就会变成一种新的事物。这本书让孩子在猜测的过程中,潜移默化打破思想上固有的思考方式,从而达到训练想象力的最佳效果。还可以给孩子科普一些安全上的小知识,比如:拐角处快速奔跑会撞在一起等。

1、根据材料一可知,这本图书的名字是《            》,由                      

            出版。(2分)

2、观察图书封面,结合材料二,我预测小猫和鹰撞到一起后会变成page number 2

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