第四单元自测练习B卷-2026-2027学年二年级语文上册（统编版）
【快乐同步AB卷】第四单元B卷
(考试时间：90分钟 满分：100分）
亲爱的小朋友，经过一个单元的学习，相信你收获满满。认真读题，细心书写，大胆展示自己的学习成果吧！祝你取得满意的成绩。
任务一：词句魔法屋
一、读拼音，写字词。 (11分)
登上shān dǐng ，远处的qún shān 、hú zhōng
xiǎo dǎo ，近处的chéng shì ，都
展xiàn 在眼前。
二、涵涵介绍了自己的家乡，用“√”选择加点字正确的读音。(5分)
如果你来到葡(pú fú)萄沟，热情好(hào hǎo)客的维吾尔族(zú zhú)老乡会邀请你坐在干(gān gàn)净的庭院里，品尝刚收(sōu shōu)获的葡萄。
三、阅读语段，完成练习。(19分)
走进这个 的景区，就像进入了仙境一样。山里 ，这些树的叶子有的像翠一样绿，有的像墨一样绿。置身景区才知道，这里的山连绵起伏，水清可见底，真是一个 的好地方啊！沿着山路行走，经常在我认为已经走到山穷水尽处的时候，小路一转，眼前就又开阔起来。大龙湫瀑布神奇壮观，真是令人大开眼界！
1、根据本单元所学补全词语，并选词填到语段中(填序号)。(13分)
①风景如( ) ②( )( )茂盛 ③山( )( )秀
④一( )独秀 ⑤( )光( )色 ⑥远近( )( )
2、用合适的表示颜色的词语替换画“ ”部分的内容。(2分)
像翠一样绿——( ) 像墨一样绿——( )
3、下列与“穷尽→山穷水尽”的构词方式不同的是( )。(2分)
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A.灯光→点点灯光 B.层叠→层林叠翠 C.遮蔽→遮天蔽日
4、“大开眼界”是什么意思?结合句意选一选。( )(2分)
A.感到奇怪。 B.睁大眼睛看。 C.开阔视野，增长见识。
四、照样子，写句子。(6分)
1、照样子，写一写庐山瀑布。(3分)
例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
庐山瀑布真像 。
2.照样子，写一写在鹳雀楼上可能会看到的风景。(3分)
例：公园里的花开了，有桃花、杏花、迎春花，五彩缤纷，
美丽极了。
傍晚，我登上鹳雀楼，许多美景出现在我眼前，有
、 、 ,交相辉映，壮观极了。
五、根据课文内容完成练习。(8分)
1、“ 塞上， 江南”描绘了祖国南北不同的风光。(2分)
2、水形态万千，它可以是“ ，黄河入海流”中的滔滔大河，也可以是“日照 生紫烟，遥看瀑布 ”中的雄奇瀑布。(3分)
3、从本单元课文中，我们欣赏了 的黄山奇石，游览了 的日月潭，知道了 的葡萄沟人民。(①风光秀丽 ②热情好客 ③奇形怪状)(填序号)(3分)
任务二：阅读寻宝路
六、阅读列车车次和车票信息，完成练习。(8分)
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1、涵涵如果想在 13点前到达杭州，应选车次( )；如果想要坐车时间最短,应选车次( )。(①D2293 ②G815)(填序号)(4分)
2、第二幅图是乔乔买的车票，发车日期是 月 日，她的座位是 车 号。(4分)
七、阅读古诗，完成练习。(14分)
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
1、这首诗的作者是 代诗人 。(2分)
2、“日照香炉生紫烟”的意思是 。 (2分)
3、读前两句诗，从“ ”字我们可以知道诗人是从远处观赏瀑布的，从“ ”字我们可以感受到瀑布的雄奇壮观。(4分)
4、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”在这两句诗中诗人运用了( )和( )的修辞手法，描写了自己( )的画面。(3分)
①拟人 ②夸张 ③比喻 ④看见 ⑤想象
5、这首诗表达了诗人( )。(填序号)(3分)
①对故乡的思念 ②内心的苦闷之情 ③对大好河山的赞美与热爱
八、阅读短文，完成练习。(14分)
黄山奇松
黄山最妙的观松处是玉屏楼。
楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松是黄山奇松的代表，它姿态优美，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干曲折环绕，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。
黄山奇松千姿百态。它们或斜出，或弯曲；或仰，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇秀美。
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