陕西咸阳市淳化县马家初级中学2026-2027学年度第一学期阶段检测九年级道德与法治

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2026-10-04
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永寿县监军中学2026~2027学年度第一学期阶段检测 九年级道德与法治(统编版A) 都 注意事项:满分80分,时间80分钟。 题号 第一部分 第二部分 总分 得分 第一部分 (选择题 共30分)】 区 县 本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1.新民主主义革命时期,无数革命先烈浴血奋战、视死如归,推翻了压在中国人民头上的三座 大山。这一时期党的伟大成就的重大意义是 () 学 校 A.确立了社会主义基本制度 B.为实现中华民族复兴创造了根本社会条件 C实现了国家富强、人民幸福 D.开启了改革开放的历史新时期 2.2026年3月27日,海南自由贸易港迎来了全岛封关运作第100天,平均每天注册企业约 班 级 700家、外贸进出口同比增长超三成、春节假期接待游客超1200万人次…一组组数据,见证了 自贸港封关以来进发的活力。由此可见,改革开放 () 考 场 ①为中国发展奠定了制度基础 ②使中国大踏步赶上了时代 ③是解决我国所有矛盾的关键 ④极大激发了社会发展活力 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 考 号 3.一百多年前,嘉兴南湖的红船见证了中共一大召开,也见证了伟大建党精神的诞生。如今, 第一批46种伟大精神被纳人中国共产党人精神谱系。这表明中国共产党人的精神谱系() ①跨越时空、历久弥新 ②为实现中华民族复兴奠定了物质基础 姓 名 ③以伟大建党精神为源头 ④凝聚着中国共产党人的伟大品格 A.①②③ B.②③④ c.①③④ D.①②④ 4.中国共产党是用马克思主义武装起来的政党,马克思主义是中国共产党人理想信念的灵 魂。毛泽东指出:“主义譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所指望,才知所趋赴。”这启示共产 党人要 () A.不怕牺牲、英勇斗争 B坚持真理、坚守理想 C践行初心、担当使命 D,对党忠诚、不负人民 5.从李大钊“铁肩担道义,妙手著文章”的信仰坚守,到焦裕禄“心中装着全体人民,唯独没有 最 他自己”的为民情怀;从谷文昌“不治服风沙,就让风沙把我埋掉”的治沙决心,到张桂梅“化作一 束光,照亮大山里女孩的路”的教育坚守…材料体现了共产党人 () ①坚守初心使命,实实在在为人民谋幸福 ②弘扬伟大建党精神,做无私奉献的模范 ③坚持獬放思想,保持拼搏进取的奋进姿态 ④无条件地对党忠诚,坚持党的全面领导 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [九年级道德与法治-统编版第1页共6页] 6.某市“百姓书房“以“24小时为你亮着的一盏灯”为理念,面向市民免费开放。这是该市党 群服务中心的一次探索,打造出市民愿意来、喜欢来、经常来的公共文化空间。此举措得到了不 少市民的点赞。这体现了 A.党是我国的最高政治领导力量 B全心全意为人民服务是党的根本宗旨 C.党的最终目标是实现共产主义 D.党领导人民进行改革开放新的伟大革命 7.习近平主席在二O二六年新年贺词中指出:“民生无小事,枝叶总关情。过去一年,新就业群 体权益有了进一步保障,适老化改造给老年人带来方便…柴米油盐、三餐四季,每个‘小家'热气 腾腾、中国这个‘大家'就蒸蒸日上。”对此,同学们发表了自己的观点,你认为合理的有 () ①小强:“主席的话厚重而温暖,传递民生大情怀。' ②小宇:“党和国家不断绘就民生保障新画卷。” ③小云:“人民的党为人民,党为人民谋幸福。” ④小勇:“满足人民群众所有诉求是国家工作应有之义。 A.①②③ B.②③④ c.①③④ D.①②④ 8.习近平总书记指出,我们党没有自己特殊的利益,党在任何时候都把群众利益放在第一位。这 是我们党作为马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。下列古语能体现这一理念的是() ①天地之大,黎元为本 ②工欲善其事,必先利其器 ③天行健,君子以自强不息 ④治国有常,而利民为本 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9,右图表明党和政府 ( 有助于缓解家庭养有压力 ①站稳人民立场,解决人民群众急难愁盼问题 S ②把解决民生问题作为中心工作 国家育儿补贴萄疲 实施方案 ③解决了我国当前人口发展问题 从2025年1月1日8, ④坚持多谋民生之利,多解民生之忧 每被每年发放纳几朴树 3600元,至其年潮3岁 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.20世纪60年代,浙江枫桥干部群众在基层社会治理中创造了“枫桥经验”。从“依靠群众 就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”,再到“矛盾不上交、平安不出事、服务 不缺位”。“枫桥经验”在不断丰富和发展中,始终坚持的是 () A.让人民群众直接管理国家事务 B.不断创新基层群众自治组织形式 C.避免社会矛盾,密切干群关系 D以人民为中心,走党的群众路线 11.“十四五”期间,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,迎难而上、砥 砺前行,推动党和国家事业取得新的重大成就,我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶。 这充分体现了 () ①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心 ②中国共产党带领中国人民实现了中华民族的伟大复兴 ③中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 ④办好中国的事情,关键在党 A.①②③ B.②③④ c.①③④ D.①②④ [九年级道德与法治-统编版第2页共6页] 12.在国家治理体系的大棋局中、党中央是坐镇中军帐的“帅”。从“一辆汽车、一架飞机、一 辆坦克、一辆拖拉机都不能造到实现铁路进青藏、港口连五洋、神舟邀大空、“祝融·探火星,一切 都是在党中央统一部署下完成的。这说明党中央 () A.包揽一切具体事务 B.行使国家行政权 C.总揽全局、协调各方 D.直接管理基层事务 13.某市通过“党建+“模式,将党建工作与基层治理、产业发展、精准扶贫等紧密结合,提升了基层 党组织的战斗力和凝聚力,推动了基层治理现代化和乡村振兴。对此,下列理解正确的是 A.党的领导是片面的、局部的 B.党政军民学,东西南北中,党是领导一切的 C.党的领导主要体现在经济领域 D中国共产党领导人民制定宪法和法律 14.以下三位领导人的论述共同说明了 ◆为了建设一个强大的社会主义国家,必须有中央的强有力的统一领导。一 毛泽东 。任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。 一邓小平 ◆党中央是大脑和中枢,党中央必须有定于一尊、一锤定音的权成。一 习近平 A.中国共产党具有广泛坚实的群众基础 B.必须坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 C坚持和加强党的全面领导必须体现在实际行动中 D.必须坚决维护党中央权威和集中统一领导 15.为庆祝中国共产党成立105周年,某校开展以“知党情,感党恩,跟党走”为主题的校园实 践活动。同学们阅读党史读物、观看红色影像、分享英雄故事。这一活动有利于青少年() ①了解党的光辉历程,厚植爱党爱国情感 ②拥护中国共产党领导,自觉听党话、跟党走 ③铭记革命历史,坚定理想信念,珍惜幸福生活 ④勇担民族复兴使命,立即投身国家建设 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 第二部分(非选择题 共50分) 本部分共3题,计50分。 2026年是中国共产党成立105周年。某校组织九年级各班开展“学党史·强信念·跟党走” 主题探究活动。请你参与并完成任务。 16.(16分)百年大党风华正茂 “每一盏亮起的灯光,都映照着党带领人民奋斗的足迹。”中国共产党成立一百多年来,没有 忘记来时的路,继续走好前行的路,带领中国人民信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强 起来的伟大飞跃。 [九年级道德与法治-统编版第3页共6页] O1921年中国共产党成立,带领中国人民走上开天辟地的伟大道路,深刻改变了中国 人民和中华民族的前途和命运: O1949年新中国成立,实现了从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,中国人民从此 站起来了,成为国家、社会和自己命运的主人: O1978年党的十一届三中全会,开启了改革开放的历史征程,中国人民踏上了社会主 义现代化建设的新征程; ⊙党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族 迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 (1)请结合材料,运用所学知识,谈谈你对“没有中国共产党就没有中华民族的伟大复兴“这 一观点的理解。(6分) 一百多年来,中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 中国共产党人的精神谱系 延安精神 抗美援朝精神 特区精神 抗疫精神 长征精神 大庆精神 女排精神 脱贫攻坚精神 e 金 盒 盒 合 新民主主义革命时期 社会主义革命 改革开放和社会主义 中国特色社会 和建设时期 现代化建设新时期 主义新时代 (2)请结合所学知识,说说伟大建党精神对当代中国的价值。(4分) 你所在的班级准备组织一次以“弘扬伟大建党精神”为主题的班会。作为班级道德与法治课 代表,你参与本次活动的组织和主持工作。以下是你和班委们设计的班会程序。 班会程序 主要内容 活动目的 环节一:欣赏红色歌曲 欣赏与党相关的红色歌曲 唤醒记忆;激发兴趣 环节二:诵读先辈话语 诵读李大钊等革命先辈话语 环节三:争做小宣传员 采取合适形式进行宣传弘扬 弘扬伟大建党精神:践行伟大建党精神 [九年级道德与法治-统编版第4页共6页1 (3)请你为环节一推荐一首合适的歌曲,并将环节二的内容补充完整。(6分) 17.(20分)坚持以人民为中心 1928年,中国共产党领导穷苦农民“打土豪、分田地”,老邱家获得了梦寐以求的土地,激动 地贴了一副对联(图一)。改革开放以来,受益于党的好政策,老邱家走上了致富路,2020年,他 家又贴了一副对联(图二)。 共产党万岁 共产党万岁 脱 福牢记毛委员 分田不忘共产 富 来幸福 全靠惠民策 党 图一 图二 (1)一户人家,跨越时空的两副对联的内容,共同说明了什么?(4分) 新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表了二○二六年新年贺词。 在贺词中,习近平主席着眼我们党肩负的历史使命和时代重任,强调“要砥砺初心使命,持之以 恒、久久为功,继续回答好延安“窑洞之问”,书写无愧于人民的时代答卷。 (2)请结合所学知识,说说中国共产党为什么要“砥砺初心使命”。(6分) 习近平总书记谈“站稳人民立场”。 ④ 干事创业一定要树立正确政绩观, 群众路线是我们党的生命线和根本工作路线, 做到“民之所好好之,民之所恶恶之” 是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。 一一在中央党校县委书记研修 一在纪念毛泽东同志 班学员座谈会上的讲话 诞辰120周年座谈会上的讲话 (3)请运用所学知识,谈谈习近平总书记的讲话为我们党站稳人民立场带来的启示。(4分) [九年级道德与法治-统编版第5页共6页] 在道德与法治课上,有同学分享了“全国优秀共产党员”黄文秀的故事。 2016年,黄文秀从北京师范大学硕士研究生毕业后,主动放弃大城市的工作机会,投 然回到家乡广西百色,投身家乡脱贫事业。担任驻村第一书记期间,她始终坚宁在脱贫攻 坚一线,扰家挨户走访调研,详细摸清贪困户的家庭情况与真实困难,认真记录扶贫日记。 她立足乡村自然条件,因地制宜带领村民发展砂糖橘、八角等特色种植产业,积极拓宽农产 品销售渠道,帮助众多贫困群众增收致富,推动百坭村顺利脱贫搞帽。2019年6月,她在 连夜返回村里组织抗洪救灾的途中不幸遵遇山洪、因公牺牲,将年轻的生命奉献给了基层 扶贫事业。 (4)请结合以上故事,运用所学知识,对黄文秀的事迹进行点评。(6分) 18.(14分)党是领导一切的 小秦所在的班级开展“走进延安革命纪念馆,追寻红色足迹,感悟党的领导”主题实践活动。 同学们怀着崇敬之心参观纪念馆,从一幅幅历史照片、一件件珍贵革命文物、一段段历史史料中, 重温党中央在延安时期领导中国革命的奋斗历程,感悟坚持党的领导的重大意义。 【观展品,忆初心】在延安革命纪念馆展厅,同学们看到相关史料记载:党中央在延安时期, 游 毛泽东同志在窑洞撰写《论持久战》,科学指引全民族抗日战争:党中央统筹领导陕甘宁边区建 设,号召开展大生产运动,带领军民克服经济封锁带来的重重困难;无数共产党员坚守信仰,为实 现民族独立、人民解放英勇奋斗,用行动践行初心使命。 (1)结合上述展品场景,谈谈延安时期党是如何发挥领导核心作用的。(4分) 驾 【谈感悟,明道理】参观结束后,同学们纷纷分享感悟:“延安时期,条件极其艰苦,但党始终带 领人民奋勇前进,这让我深刻体会到党的领导的重要性”“正是因为有党的集中统一领导,我们才 能克服一个又一个困难,实现民族独立和人民解放”。 (2)结合参观感悟和所学知识,说说为什么要坚持党的领导。(6分) 【践行动,跟党走】此次活动,加深了同学们对党的认识,让同学们更加坚定了“听党话、跟党 走”的信念。作为新时代的青少年,我们要传承延安精神,以实际行动拥护党的领导,担当时代使命。 (3)新时代青少年坚定不移听党话、跟党走,要落实在哪些行动上,请你列出两点具体做法。 焙 (4分) [九年级道德与法治-统编版第6页共6页]

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