第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

2026年秋季学期高一政治必修1第4课检测卷2（解析版） （全卷满分100分，考试用时75分钟） 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．从钱学森等老一辈科学家“回国搞建设”的赤子梦，到年轻工程师“让卫星精准入轨”的攻坚梦，再到航天员“太空授课”的科普梦，航天人在追逐个人职业理想的同时，也推动着国家航天事业的进步。由此可知（   ） ①中国梦是人民的梦，人民群众是实现航天强国梦的主体 ②中国梦是奉献世界的梦，为世界航天事业发展贡献智慧 ③只要每个人把个人梦想融入国家梦想，中国梦就能实现 ④梦想引领方向，航天梦为航天事业的发展提供精神动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：从老科学家、年轻工程师到航天员，人民群众在追逐职业理想中推动国家航天事业，说明中国梦是人民的梦，人民群众是实现航天强国梦的主体，①正确。 ②：材料未涉及中国航天事业对世界的贡献，材料没有体现是奉献世界的梦，②排除。 ③：“只要……就能”表述绝对，个人梦想融入国家梦想是中国梦实现的重要条件，但不是唯一条件，③排除。 ④：航天人的“赤子梦”“攻坚梦”“科普梦”引领其行动，推动航天事业发展，说明梦想能提供精神动力，④正确。 故本题选B。 2．习近平总书记指出，“新时代新征程上，我们要坚持守正创新，不忘老祖宗，始终走正道、善于闯新路，让理论之树常青、事业之树常青，不断以新的作为、新的成就告慰老一辈革命家。”这要求我们（   ） ①以“两个结合”激活理论生命力，让真理之火照亮新征程 ②坚持用创新思路破解发展难题，使实践之犁深耕中国沃土 ③守护发展根基，坚持老一辈革命家的具体做法和政策主张 ④全面与国际接轨，在高水平对外开放中汲取世界各国智慧 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：讲话强调“不忘老祖宗”“坚持守正创新”“让理论之树常青”，这体现了对马克思主义基本原理与中国具体实际、中华优秀传统文化相结合的坚持（即“两个结合”），①入选。 ②：“善于闯新路”“以新的作为破解发展难题”是邓小平改革开放精神的延续。不断以新的作为、新的成就告慰老一辈革命家，这要求我们坚持用创新思路破解发展难题，使实践之犁深耕中国沃土，②入选。 ③：“坚持老一辈革命家的具体做法和政策主张”说法错误。守正的核心是坚持基本原则，要继承精神，而非照搬具体做法和政策主张，③不选。 ④：材料说明我们要坚持守正创新，“全面与国际接轨”的表述偏离了讲话精神，④不选。 故本题选A。 2017年10月18日—24日，中国共产党第十九次全国代表大会审议通过的《中国共产党章程（修正案）》将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为我们党必须长期坚持的指导思想。 2018年3月11日，十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，将习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法，确立其在国家政治和社会生活中的指导地位。 据此，回答下列小题。 3．共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，是马克思主义政党必须遵循的最重要和最高层次的“三大规律”，习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对它的认识。下列论断属于新时代对“三大规律”新认识的是（   ） A．生产关系一定要适应生产力的状况 B．走自己的道路，建设有中国特色的社会主义 C．中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体” D．把马列主义基本原理同中国革命和建设具体实际相结合 4．科学理解习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵必须（   ） ①明白其深刻而正确地揭示了社会主义的本质 ②懂得“十个明确”是其最为核心关键的组成部分 ③明确“六个必须坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 ④知晓“十三个方面成就”全景展示了党中央治国理政理念、成就和经验 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．置身全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，继续推进中国式现代化这一开创性事业，我们必须坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。这是因为，习近平新时代中国特色社会主义思想（   ） ①成功开创了中国特色社会主义                 ②是实现中华民族伟大复兴的行动指南 ③是党和人民实践经验和集体智慧的结晶         ④是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】3．C 4．C 5．C 【详解】1．A：“生产关系一定要适应生产力的状况”是马克思的唯物史观揭示的人类社会发展的一般规律，不属于新时代对“三大规律”的新认识，A不选。 B：“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”是邓小平在党的十二大开幕式上提出的，不属于新时代对“三大规律”的新认识，B不选。 C：“中国特色社会主义事业总体布局是‘五位一体’”属于习近平新时代中国特色社会主义思想的内容，是新时代对“三大规律”的新认识，C正确。 D：“把马列主义基本原理同中国革命和建设具体实际相结合”是毛泽东思想的内容，不属于新时代对“三大规律”的新认识，D不选。 故本题选C。 2．①：邓小平理论深刻揭示了社会主义的本质，①不符合题意。 ②：“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的 “四梁八柱”，②符合题意。 ③：“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，“六个必须坚持”是继续推进理论创新的科学方法，③不选。 ④：“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验，既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想，④符合题意。 故本题选C。 3．②③：习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，②③正确。 ①：党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人创立了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义，①不选。 ④：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃，④不选。 故本题选C。 6．信念如火，照亮前路。某地一支由“80后”“90后”甚至“00后”青年党员主打的宣讲团队，用小切口、身边事讲述着党的创新理论，让越来越多年轻人与新思想碰出火花、产生共鸣。让有信仰的青年来讲信仰，其意义在于（   ） ①以青年的视角，推动党的创新理论在群众心中落地生根 ②通过生动故事佐证青年的拼搏奋斗，增强党的创新理论的影响力 ③借助理论创新的新渠道，提升广大青年的学习能力和道德修养 ④让青年人做党的创新理论的信仰者、传播者、实践者，不断接续奋斗 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：让有信仰的青年来讲信仰，其意义在于以青年的视角，推动党的创新理论在群众心中落地生根，让青年人做党的创新理论的信仰者、传播者、实践者，不断接续奋斗，①④符合题意。 ②：用小切口、身边事讲述着党的创新理论，让越来越多年轻人与新思想碰出火花、产生共鸣。让有信仰的青年来讲信仰，而不是通过生动故事佐证青年的拼搏奋斗，②不符合题意。 ③：用小切口、身边事讲述着党的创新理论，让越来越多年轻人与新思想碰出火花、产生共鸣。让有信仰的青年来讲信仰，让青年人做党的创新理论的信仰者、传播者、实践者，不断接续奋斗，而不是提升广大青年的学习能力和道德修养，③不符合题意。 故本题选B。 7．当前，世界百年变局加速演进，国际力量对比发生革命性变化，人类再一次面临和平还是战争、对话还是对抗、共赢还是零和的抉择。习近平主席顺应各国人民普遍愿望提出全球治理倡议，系统回答了全球治理“由谁治理、如何治理、为谁治理”的命题。全球治理倡议（   ） ①是马克思主义中国化时代化的新飞跃         ②适应世界格局变化和时代发展要求 ③为全球治理变革注入强大思想动力         ④为全球治理变革作出决定性的贡献 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：马克思主义中国化时代化的“新飞跃”指的是习近平新时代中国特色社会主义思想这一理论体系的整体性突破，而非单个倡议（如全球治理倡议）。全球治理倡议是习近平外交思想的具体体现，但不是“新飞跃”本身，①错误。 ②：题干明确指出“世界百年变局加速演进，国际力量对比发生革命性变化”，倡议正是为了顺应这一变化和各国人民愿望而提出，体现了对时代发展的适应，②正确。 ③：题干提到倡议“系统回答了全球治理的命题”，表明它提供了中国方案和思想指导，为全球治理变革注入了新动力，③正确。 ④：“决定性”表述过于绝对。全球治理变革涉及多方力量，中国贡献虽重要，但题干未强调其“决定性”，且国际治理进程仍在演进中，④错误。 故本题选C。 8．时代是思想之母。下列对习近平新时代中国特色社会主义思想认识正确的是（    ） ①“十四个坚持”是支撑其思想体系的“四梁八柱” ②“十个明确”是实现中国梦的“路线图”和“方法论” ③是中华文化和中国精神的时代精华 ④明确“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”，①错误。 ②：“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，②错误。 ③：习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华，③正确。 ④：习近平新时代中国特色社会主义思想的“十个明确”中，明确了“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局，④正确。 故本题选D。 9．2025年6月，习近平总书记在给西藏嘎拉村村民的回信中指出：“看着北斗星走不迷路，跟着共产党走会幸福。希望你们在党的兴边富民好政策引领下，切实维护好民族团结，创造更加幸福美好的生活。”下列对回信理解正确的是（   ） A．必须深入推进中国特色社会主义新的伟大工程 B．中国共产党坚持以人为本、人民至上的价值取向 C．实现全体人民同时同步富裕是党的初心和使命 D．人民立场，是中国特色社会主义最本质的特征 【答案】B 【详解】A：新的伟大工程是指党的建设，推进中国特色社会主义伟大事业，A排除。 B：回信中“跟着共产党走会幸福”“兴边富民好政策”“创造更加幸福美好的生活”等表述，直接体现了中国共产党坚持“以人为本、人民至上”的价值取向，B符合题意。 C：党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，但实现的是“共同富裕”，而非“同时同步富裕”。共同富裕是逐步实现的过程，C排除。 D：坚持中国共产党的领导，是中国特色社会主义最本质的特征，D排除。 故本题选B。 10．国务院总理李强在2025年政府工作报告中指出，过去一年，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国各族人民砥砺奋进，综合国力持续增强，中国特色大国外交开创新局面，更加坚定了我们在新时代新征程全面建设社会主义现代化国家的决心和信心。以下关于习近平新时代中国特色社会主义思想理解正确的是（   ） A．“十个明确”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” B．是发展的理论，是全党全国各族人民为中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 C．为广大发展中国家开展南南合作，实现联合自强，走向现代化提供最佳方案 D．作为其最核心关键组成部分的“十四个坚持”是中华民族伟大复兴的实践要求 【答案】B 【详解】A：“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，A排除。 B：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，是发展的理论，是全党全国各族人民在新时代为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，B正确。 C：习近平新时代中国特色社会主义思想主要聚焦中国自身发展道路，强调中国特色社会主义的独特性，并未宣称提供最佳方案给其他发展中国家，C排除。 D：最核心关键组成部分应指“十个明确”，D排除。 故本题选B。 11．习近平新时代中国特色社会主义思想运用马克思主义立场观点和方法，聚焦新的时代命题，凝结新的思想精华，总结开创性独特性的实践经验，提出一系列新思想新观点新论断，构建起新的理论体系。可见，习近平新时代中国特色社会主义思想（   ） ①立足马克思主义，展现出强大真理力量 ②回答时代之问，是中国精神的时代精华 ③坚持与时俱进，丰富发展了马克思主义 ④凸显理论优势，展示了中国的制度自信 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：习近平新时代中国特色社会主义思想聚焦新的时代命题，立足时代，而不是立足马克思主义，①表述错误。 ②：“聚焦新的时代命题，凝结新的思想精华，总结开创性独特性的实践经验”，表明习近平新时代中国特色社会主义思想回答时代之问，是中国精神的时代精华，②符合题意。 ③：“运用马克思主义立场观点和方法，提出一系列新思想新观点新论断，构建起新的理论体系”，这表明习近平新时代中国特色社会主义思想坚持与时俱进，丰富发展了马克思主义，③符合题意。 ④：习近平新时代中国特色社会主义思想凸显理论优势，展示了中国的理论自信，而不是制度自信，④表述错误。 故本题选C。 12．党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人围绕时代课题，立足当代中国正处于近代以来最好发展时期的实践基础，在应对全球共同挑战中把握世界百年未有之大变局，于推进党的自我革命进程中深化对科学社会主义的理论思考，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想的形成过程表明（   ） ①时代课题是中国共产党理论创新的驱动力 ②党的自我革命精神是推动理论创新的决定因素 ③科学理论的发展必须脱离既有理论框架的束缚 ④世界变局与中国机遇为理论创新提供双重背景 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：题干开篇即指出围绕时代课题，表明时代课题是党的理论创新的驱动力，①正确。 ②：自我革命精神是理论创新的一个因素，并非决定因素，②排除。 ③：题干强调深化对科学社会主义的理论思考，表明习近平新时代中国特色社会主义思想是在既有科学社会主义框架内继承和发展，而非脱离既有理论框架的束缚，③排除。 ④：题干指出在应对全球共同挑战中把握世界百年未有之大变局和立足当代中国正处于近代以来最好发展时期，表明世界变局与中国机遇为理论创新提供双重背景，④正确。 故本题选B。 13．习近平新时代中国特色社会主义思想包括“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”，三者彼此呼应、相互贯通，构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。下列对“十三个方面成就”理解正确的有（   ） ①是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果 ②以一系列重要原创性成果丰富发展了习近平新时代中国特色社会主义思想 ③是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分 ④是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：“十三个方面成就”是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，①正确。 ②：“十三个方面成就”以一系列重要原创性成果丰富发展了习近平新时代中国特色社会主义思想，②正确。 ③：“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，③排除。 ④：“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，④排除。 故本题选A。 14．2025年6月，习近平总书记在《求是》杂志发表文章指出，中国式现代化是分阶段、分领域推进的，必须坚持党的全面领导，发挥集中力量办大事的制度优势，把顶层设计与问计于民统一起来。这表明推进中国式现代化要（   ） A．坚持制度优势与人民主体地位相结合 B．把顶层设计和摸着石头过河相结合 C．努力实现人与自然和谐共生的现代化 D．把深化改革与发扬斗争精神相结合 【答案】A 【详解】A：中国式现代化必须发挥集中力量办大事的制度优势，把顶层设计与问计于民统一起来。这表明推进中国式现代化要坚持制度优势与人民主体地位相结合，A正确。 B：材料体现的是发挥制度优势，摸着石头过河在材料中没有体现，B不符合题意。 C：人与自然和谐共生在材料中没有体现，C不符合题意。 D：发扬斗争精神与题意无关，D不符合题意。 故本题选A。 15．习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，必须长期坚持并不断发展。可见习近平新时代中国特色社会主义思想是（    ） ①以人民为中心，是我党跳出治乱兴衰周期率的科学理论 ②当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 ③新时代党和国家事业发展的根本遵循和行动指南 ④在把握世界发展大势、维护人类共同利益的过程中创立的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：自我革命是我们党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。题干中并未直接涉及“跳出治乱兴衰周期率”或“以人民为中心”的具体表述，①排除。 ②：“当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义”，与题干“马克思主义中国化最新成果”相对应，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为当代中国马克思主义和21世纪马克思主义，体现了其时代性和创新性，②正确。 ③：作为党和国家事业的 “根本遵循和行动指南”，与题干“必须长期坚持并不断发展”的指导地位相呼应，题干强调其作为党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是指导新时代党和国家工作的行动纲领，③正确。 ④：该思想创立背景包含世界视野，但题干核心强调该思想“是对马克思主义的继承发展”和“是中国实践结晶”，未突出国际维度，④排除。 故本题选C。 16．党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为主要代表的中国共产党人，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平同志就______，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略。（   ） A．建设什么样的党、怎样建设党 B．什么是社会主义、怎样建设社会主义 C．新形势下实现什么样的发展、怎样发展 D．新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 【答案】D 【详解】D：以习近平同志为主要代表的中国共产党人，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，D观点符合题意。 AB：以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，形成了“三个代表”重要思想，AB观点不符合题意。 C：以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观，C观点不符合题意。 故本题选D。 二、非选择题（共52分。） 17．阅读材料，完成下列要求。 2026年是中国共产党成立105周年。百余年风雨兼程，中国共产党带领中国人民走过了波澜壮阔的奋斗历程：从嘉兴南湖红船启航，浴血奋战完成新民主主义革命，建立新中国；完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，在一穷二白的基础上建立起独立的工业体系：作出改革开放的历史性决策，极大解放和发展社会生产力，让中国人民富起来；进入新时代，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得历史性成就，中国式现代化稳步推进。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的相关知识，说明中国共产党带领中国人民实现的三次伟大飞跃及其历史结论。（16分） 【答案】（1）第一次伟大飞跃：从封建专制政治向人民民主的飞跃，新民主主义社会向社会主义社会的飞跃（实现了从东亚病夫到站起来的伟大飞跃；新民主主义革命时期，中国共产党带领人民推翻“三座大山”，建立了中华人民共和国。这一飞跃实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大转变。社会主义革命和建设时期，中国共产党带领人民完成社会主义改造，确立社会主义基本制度。）（4分） （2）第二次伟大飞跃：实现了从站起来到富起来的飞跃（改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党作出实行改革开放的历史性决策，开创并发展了中国特色社会主义，极大解放和发展社会生产力，让中国人民富起来。）（4分） （4）第三次伟大飞跃：迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃（中国特色社会主义新时代，党带领人民攻克难题、办成大事，推动中国式现代化稳步推进，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。）（4分） （4）历史结论：只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。（4分） 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为说明类试题，知识范围是《中国特色社会主义》，要求说明中国共产党带领中国人民实现的三次伟大飞跃及其历史结论，需准确阐述三次伟大飞跃的具体内容，结合党的奋斗历程总结对应的历史结论。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：浴血奋战完成新民主主义革命，建立新中国→可联系第一次飞跃，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，说明只有社会主义才能救中国。 有效信息②：作出改革开放决策，解放发展生产力，人民富起来→可联系第二次飞跃，实现了从站起来到富起来的飞跃，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃，说明只有中国特色社会主义才能发展中国。 有效信息③：新时代推动党和国家事业取得历史性成就，推进中国式现代化→可联系第三次飞跃，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，说明只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。 第三步：整合信息，组织答案。 18．阅读材料，回答问题。 在《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（高中）》的学习中，某班思政课积极探索多样化的教学模式，注重理论与实践相结合，引导学生深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，感悟思想伟力。 以“习近平新时代中国特色社会主义思想创立并不断丰富发展的社会历史条件”为题，开展学习分享。作为该班发言代表，简要写出提纲。（12分） 【答案】（12分） 时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。世界百年未有之大变局加速演进；中华民族伟大复兴进入关键时期；中国式现代化全面推进拓展；科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机；中国共产党自我革命开辟新的境界。 【分析】背景素材：《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（高中）》 考点考查：习近平新时代中国特色社会主义思想 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为论述类主观题，要求运用《中国特色社会主义》知识，从习近平新时代中国特色社会主义思想角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：习近平新时代中国特色社会主义思想创立并不断丰富发展的社会历史条件→可从习近平新时代中国特色社会主义思想的产生背景角度，说明当今世界正在经历百年未有之大变局，而中国在中国共产党的带领下正处于近代以来最好的发展时期，使科学社会主义在中国焕发出强大的生机与活力，这些实践的发展在呼唤新思想、新理论，习近平新时代中国特色社会主义思想应运而生。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19．阅读材料，回答问题。 生产力理论是马克思主义的重要内容。马克思主义认为，生产力是一切社会发展的最终决定力量。从第一次产业革命中蒸汽机的发明应用，到第二次产业革命使人类社会步入电气化时代，再到第三次产业革命掀起信息化浪潮，每一次社会生产力的飞跃都源于科学技术的颠覆性创新。 习近平总书记提出“新质生产力”一词：“新质生产力是创新起主导作用，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态”，强调“科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径”。这些重要论述揭示了新时代社会生产力发展特征和规律，丰富发展了马克思主义生产力理论。 依据材料运用中国特色社会主义的知识，谈谈你对新质生产力理论的认识。（12分） 【答案】（1）新质生产力理论深化了对生产力发展规律的认识，丰富发展了马克思主义生产力理论，既继承马克思主义生产力理论的根本立场，又回应数字化、智能化时代的生产力变革需求，是指导中国式现代化建设的重大理论创新‌。新质生产力理论作为马克思主义生产力理论在新时代的创新性发展，其价值不仅在于理论创新，更在于为高质量发展提供了可操作的行动指南。（6分） （2）新质生产力理论是马克思主义与当代中国实践结合的典范，它既揭示了生产力发展的普遍规律，又提供了破解现实问题的具体路径。（6分） 【分析】背景素材：新质生产力理论 考点考查：习近平新时代中国特色社会主义思想、新发展理念、高质量发展 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于认识类试题，需要调用习近平新时代中国特色社会主义思想的有关知识，谈谈对新质生产力理论的认识。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：生产力理论是马克思主义的重要内容。马克思主义认为，生产力是一切社会发展的最终决定力量→可联系教材知识习近平新时代中国特色社会主义思想的产生、内涵，指出新质生产力理论深化了对生产力发展规律的认识，丰富发展了马克思主义生产力理论，是指导中国式现代化建设的重大理论创新‌； 关键词②：这些重要论述揭示了新时代社会生产力发展特征和规律，丰富发展了马克思主义生产力理论→可联系教材知识习近平新时代中国特色社会主义思想的意义、新发展理念、高质量发展，指出是马克思主义与当代中国实践结合的典范，其价值不仅在于理论创新，更在于为高质量发展提供了可操作的行动指南。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20．阅读材料，回答问题。 新华网授权发布《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》。该意见对深圳的战略定位是： ——高质量发展高地。深化供给侧结构性改革，实施创新驱动发展战略，建设现代化经济体系…… ——法治城市示范。全面提升法治建设水平，用法治规范政府和市场边界…… ——城市文明典范。践行社会主义核心价值观……成为新时代举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的引领者。 ——民生幸福标杆。构建优质均衡的公共服务体系……实现幼有所育、学有所教、劳有所得、病有良医、老有颐养、住有宜居、弱有众扶。 ——可持续发展先锋。牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，打造安全高效的生产空间、舒适宜居的生活空间、碧水蓝天的生态空间。 （1）习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。（4分） （2）结合材料，说明深圳打造先行示范区是如何贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想基本方略的。（8分） 【答案】（1）“十个明确”、“十四个坚持”和“十三方面成就”（4分） （2）①坚持新发展理念，坚持全面深化改革，推动深圳经济高质量发展。（2分）②坚持全面依法治国，建设法治深圳。（2分）③坚持社会主义核心价值体系，建设城市文明典范。（2分）④坚持以人民为中心，在发展中保障和改善民生，打造民生幸福标杆。⑤坚持人与自然和谐共生，促进可持续发展。（2分） 【分析】背景素材：《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》 考点考查：习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 能力考查：描述和阐述事物 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】（1）本题是简答题，考生结合教材直接回答即可。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用习近平新时代中国特色社会主义思想的内容的有关知识，从十四个坚持角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：实施创新驱动发展战略，建设现代化经济体系→可联系教材知识坚持新发展理念，坚持全面深化改革。 关键词②：全面提升法治建设水平，用法治规范政府和市场边界→可联系教材知识坚持全面依法治国。 关键词③：民生幸福标杆→可联系教材知识坚持以人民为中心。 关键词④：城市文明典范→可联系教材知识坚持社会主义核心价值体系。 关键词⑤：牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念→可联系教材知识坚持人与自然和谐共生。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季学期高一政治必修1第4课检测卷2（原卷版） （全卷满分100分，考试用时75分钟） 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．从钱学森等老一辈科学家“回国搞建设”的赤子梦，到年轻工程师“让卫星精准入轨”的攻坚梦，再到航天员“太空授课”的科普梦，航天人在追逐个人职业理想的同时，也推动着国家航天事业的进步。由此可知（   ） ①中国梦是人民的梦，人民群众是实现航天强国梦的主体 ②中国梦是奉献世界的梦，为世界航天事业发展贡献智慧 ③只要每个人把个人梦想融入国家梦想，中国梦就能实现 ④梦想引领方向，航天梦为航天事业的发展提供精神动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．习近平总书记指出，“新时代新征程上，我们要坚持守正创新，不忘老祖宗，始终走正道、善于闯新路，让理论之树常青、事业之树常青，不断以新的作为、新的成就告慰老一辈革命家。”这要求我们（   ） ①以“两个结合”激活理论生命力，让真理之火照亮新征程 ②坚持用创新思路破解发展难题，使实践之犁深耕中国沃土 ③守护发展根基，坚持老一辈革命家的具体做法和政策主张 ④全面与国际接轨，在高水平对外开放中汲取世界各国智慧 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2017年10月18日—24日，中国共产党第十九次全国代表大会审议通过的《中国共产党章程（修正案）》将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为我们党必须长期坚持的指导思想。 2018年3月11日，十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，将习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法，确立其在国家政治和社会生活中的指导地位。 据此，回答下列小题。 3．共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，是马克思主义政党必须遵循的最重要和最高层次的“三大规律”，习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对它的认识。下列论断属于新时代对“三大规律”新认识的是（   ） A．生产关系一定要适应生产力的状况 B．走自己的道路，建设有中国特色的社会主义 C．中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体” D．把马列主义基本原理同中国革命和建设具体实际相结合 4．科学理解习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵必须（   ） ①明白其深刻而正确地揭示了社会主义的本质 ②懂得“十个明确”是其最为核心关键的组成部分 ③明确“六个必须坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 ④知晓“十三个方面成就”全景展示了党中央治国理政理念、成就和经验 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．置身全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，继续推进中国式现代化这一开创性事业，我们必须坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。这是因为，习近平新时代中国特色社会主义思想（   ） ①成功开创了中国特色社会主义                 ②是实现中华民族伟大复兴的行动指南 ③是党和人民实践经验和集体智慧的结晶         ④是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．信念如火，照亮前路。某地一支由“80后”“90后”甚至“00后”青年党员主打的宣讲团队，用小切口、身边事讲述着党的创新理论，让越来越多年轻人与新思想碰出火花、产生共鸣。让有信仰的青年来讲信仰，其意义在于（   ） ①以青年的视角，推动党的创新理论在群众心中落地生根 ②通过生动故事佐证青年的拼搏奋斗，增强党的创新理论的影响力 ③借助理论创新的新渠道，提升广大青年的学习能力和道德修养 ④让青年人做党的创新理论的信仰者、传播者、实践者，不断接续奋斗 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．当前，世界百年变局加速演进，国际力量对比发生革命性变化，人类再一次面临和平还是战争、对话还是对抗、共赢还是零和的抉择。习近平主席顺应各国人民普遍愿望提出全球治理倡议，系统回答了全球治理“由谁治理、如何治理、为谁治理”的命题。全球治理倡议（   ） ①是马克思主义中国化时代化的新飞跃         ②适应世界格局变化和时代发展要求 ③为全球治理变革注入强大思想动力         ④为全球治理变革作出决定性的贡献 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．时代是思想之母。下列对习近平新时代中国特色社会主义思想认识正确的是（    ） ①“十四个坚持”是支撑其思想体系的“四梁八柱” ②“十个明确”是实现中国梦的“路线图”和“方法论” ③是中华文化和中国精神的时代精华 ④明确“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．2025年6月，习近平总书记在给西藏嘎拉村村民的回信中指出：“看着北斗星走不迷路，跟着共产党走会幸福。希望你们在党的兴边富民好政策引领下，切实维护好民族团结，创造更加幸福美好的生活。”下列对回信理解正确的是（   ） A．必须深入推进中国特色社会主义新的伟大工程 B．中国共产党坚持以人为本、人民至上的价值取向 C．实现全体人民同时同步富裕是党的初心和使命 D．人民立场，是中国特色社会主义最本质的特征 10．国务院总理李强在2025年政府工作报告中指出，过去一年，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国各族人民砥砺奋进，综合国力持续增强，中国特色大国外交开创新局面，更加坚定了我们在新时代新征程全面建设社会主义现代化国家的决心和信心。以下关于习近平新时代中国特色社会主义思想理解正确的是（   ） A．“十个明确”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” B．是发展的理论，是全党全国各族人民为中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 C．为广大发展中国家开展南南合作，实现联合自强，走向现代化提供最佳方案 D．作为其最核心关键组成部分的“十四个坚持”是中华民族伟大复兴的实践要求 11．习近平新时代中国特色社会主义思想运用马克思主义立场观点和方法，聚焦新的时代命题，凝结新的思想精华，总结开创性独特性的实践经验，提出一系列新思想新观点新论断，构建起新的理论体系。可见，习近平新时代中国特色社会主义思想（   ） ①立足马克思主义，展现出强大真理力量 ②回答时代之问，是中国精神的时代精华 ③坚持与时俱进，丰富发展了马克思主义 ④凸显理论优势，展示了中国的制度自信 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人围绕时代课题，立足当代中国正处于近代以来最好发展时期的实践基础，在应对全球共同挑战中把握世界百年未有之大变局，于推进党的自我革命进程中深化对科学社会主义的理论思考，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想的形成过程表明（   ） ①时代课题是中国共产党理论创新的驱动力 ②党的自我革命精神是推动理论创新的决定因素 ③科学理论的发展必须脱离既有理论框架的束缚 ④世界变局与中国机遇为理论创新提供双重背景 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．习近平新时代中国特色社会主义思想包括“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”，三者彼此呼应、相互贯通，构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。下列对“十三个方面成就”理解正确的有（   ） ①是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果 ②以一系列重要原创性成果丰富发展了习近平新时代中国特色社会主义思想 ③是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分 ④是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．2025年6月，习近平总书记在《求是》杂志发表文章指出，中国式现代化是分阶段、分领域推进的，必须坚持党的全面领导，发挥集中力量办大事的制度优势，把顶层设计与问计于民统一起来。这表明推进中国式现代化要（   ） A．坚持制度优势与人民主体地位相结合 B．把顶层设计和摸着石头过河相结合 C．努力实现人与自然和谐共生的现代化 D．把深化改革与发扬斗争精神相结合 15．习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，必须长期坚持并不断发展。可见习近平新时代中国特色社会主义思想是（    ） ①以人民为中心，是我党跳出治乱兴衰周期率的科学理论 ②当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 ③新时代党和国家事业发展的根本遵循和行动指南 ④在把握世界发展大势、维护人类共同利益的过程中创立的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为主要代表的中国共产党人，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平同志就______，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略。（   ） A．建设什么样的党、怎样建设党 B．什么是社会主义、怎样建设社会主义 C．新形势下实现什么样的发展、怎样发展 D．新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 二、非选择题（共52分。） 17．阅读材料，完成下列要求。 2026年是中国共产党成立105周年。百余年风雨兼程，中国共产党带领中国人民走过了波澜壮阔的奋斗历程：从嘉兴南湖红船启航，浴血奋战完成新民主主义革命，建立新中国；完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，在一穷二白的基础上建立起独立的工业体系：作出改革开放的历史性决策，极大解放和发展社会生产力，让中国人民富起来；进入新时代，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得历史性成就，中国式现代化稳步推进。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的相关知识，说明中国共产党带领中国人民实现的三次伟大飞跃及其历史结论。（16分） 18．阅读材料，回答问题。 在《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（高中）》的学习中，某班思政课积极探索多样化的教学模式，注重理论与实践相结合，引导学生深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，感悟思想伟力。 以“习近平新时代中国特色社会主义思想创立并不断丰富发展的社会历史条件”为题，开展学习分享。作为该班发言代表，简要写出提纲。（12分） 19．阅读材料，回答问题。 生产力理论是马克思主义的重要内容。马克思主义认为，生产力是一切社会发展的最终决定力量。从第一次产业革命中蒸汽机的发明应用，到第二次产业革命使人类社会步入电气化时代，再到第三次产业革命掀起信息化浪潮，每一次社会生产力的飞跃都源于科学技术的颠覆性创新。 习近平总书记提出“新质生产力”一词：“新质生产力是创新起主导作用，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态”，强调“科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径”。这些重要论述揭示了新时代社会生产力发展特征和规律，丰富发展了马克思主义生产力理论。 依据材料运用中国特色社会主义的知识，谈谈你对新质生产力理论的认识。（12分） 20．阅读材料，回答问题。 新华网授权发布《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》。该意见对深圳的战略定位是： ——高质量发展高地。深化供给侧结构性改革，实施创新驱动发展战略，建设现代化经济体系…… ——法治城市示范。全面提升法治建设水平，用法治规范政府和市场边界…… ——城市文明典范。践行社会主义核心价值观……成为新时代举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的引领者。 ——民生幸福标杆。构建优质均衡的公共服务体系……实现幼有所育、学有所教、劳有所得、病有良医、老有颐养、住有宜居、弱有众扶。 ——可持续发展先锋。牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，打造安全高效的生产空间、舒适宜居的生活空间、碧水蓝天的生态空间。 （1）习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。（4分） （2）结合材料，说明深圳打造先行示范区是如何贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想基本方略的。（8分） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $