甘肃武威第十六中学2026-2027学年上学期八年级物理9月阶段检测

2026年甘肃省武威第十六中学八年级物理上册新人教版9月学情测试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（共45分） 1．（本题3分）下列关于声现象的说法中不正确的是（     ） A．在建筑方面，设计、建造大礼堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑 B．动画片的配音常用慢录快放的方式，把成年人的声音变成小孩的声音，这样能够使声音音调变高 C．超声波在生活中的应用很多，而超声波人耳听不到，是因为响度太小 D．广播里播放“考生开始答题”的声音是通过空气传入同学们耳朵的 2．（本题3分）汽车以6m/s的速度匀速驶上长为60m的斜坡，经10s到达坡顶，接着又以10m/s的速度从坡顶沿原路匀速返回，经6s到达坡底，该汽车在上下坡全程中的平均速度是（     ） A．7.5m/s B．8m/s C．6.25m/s D．3.75m/s 3．（本题3分）如图所示是某车做直线运动的v-t图像，其中表示匀速直线运动的那一段是（     ） A．①段 B．②段 C．③段 D．④段 4．（本题3分）关于运动和静止，下列说法错误的是（     ） A．拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的 B．站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物 C．“天舟一号”与“天宫二号”对接成功时认为“天舟一号”是静止的，是因为选取了“天宫二号”为参照物 D．飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的 5．（本题3分）某物体在做匀速直线运动，关于速度公式v，以下说法正确的是（     ） A．物体通过的路程越长，速度越大 B．物体运动的时间越短，速度越大 C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D．物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比 6．（本题3分）如图所示为“测量小车运动的平均速度”的实验装置，实验中将小车从A点静止释放，B点为AC的中点，下列说法正确的是（     ） A．为了方便测量时间，斜面倾角应该小一些 B．小车实验中通过全程的路程为斜面的总长度 C．如果小车过了B点才停止计时，则AB段的平均速度测量值将偏大 D．实验中多次测量的目的是消除测量误差 7．（本题3分）甲、乙两辆玩具小车从同一起点一起向东运动的s﹣t图像如图所示，下列说法正确的是（     ） A．8s时，甲车在乙车前面1.6m处 B．10s时，甲运动的路程无法计算 C．乙车速度是0.1km/h D．甲、乙两车的速度比为2:1 8．（本题3分）如图，在一条细长绳的一端系一个小铁块，就做成了一个摆，当摆动角度很小时，小铁块摆动一个来回所用时间（摆的周期）是一定的。“测量单摆周期”的实验中，为减小误差，下列操作最合理的是（     ） A．测量单摆摆动1次所需的时间作为周期 B．测量单摆摆动10次所需的总时间，再除以10得到周期 C．为了节省时间，只测量摆球从最高点运动到最低点的时间 D．选择较重的铁球作为摆球，并尽量增大摆动的角度 9．（本题3分）噪声严重影响人们的工作和生活，被称为“ 隐形杀手”。控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一。下列关于如图的说法中正确的是 （     ） A．图甲：摩托车的消声器是在声音接收处减弱噪声的 B．图乙：演奏编钟时发出的声音可能是噪声 C．图丙：道路旁的隔声板是在声源处控制噪声 D．图丁：噪声监测器可以减弱噪声 10．（本题3分）根据如图所给信息，判断下列说法正确的是（     ） A．蝙蝠发出的声音一定是超声波 B．15 Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的 C．人听觉频率范围比人发声频率范围要大 D．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 11．（本题3分）下面关于乐音和噪声的叙述中，错误的是（     ） A．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音 B．乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害于健康 C．乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律可循 D．凡是影响正常的学习或生活的声音都是噪声 12．（本题3分）市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音波形图变化如图所示，变声前是OA段，变声后是AB段，则变化后的声音（     ） A．振动频率加快，振幅增加 B．音调不变，响度变大 C．振动频率变慢，振幅减小 D．音调升高，响度变大 13．（本题3分）在探究“声音产生的条件”时做了以下四个小实验，能说明“声音产生条件”的是（     ） ①将发声的音叉插入水中，观察到水花四溅。 ②让敲击后的音叉轻轻接触悬吊的乒乓球，观察到乒乓球被反复弹开。 ③在一根充满水的长铁管一端敲击一下，在另一端可以听到三次响声。 ④用力敲击锣面后，立即用手按住锣面，响亮的锣声随即停止。 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 14．（本题3分）各种噪声严重影响了人们的日常生活，隔音房可以给人们提供一个相对安静的生活环境。下图是某隔音房，它采用11层环保隔音材料和三层中空钢化玻璃，内吸音，外隔音，防火防潮，稳固耐用。以下说法错误的是（     ） A．声音传播需要介质，固体、液体、气体都能作为传声介质 B．声音在不同介质中的传播速度不同，一般来说， C．采用不同材料制作复合隔音墙体，声音无法在隔音材料中传播 D．隔音房让声音在不同材料之间转换传播，从而达到减弱噪声的效果 二、填空题（共33分） 15．（本题2分）由s-t图像可知，甲、乙、丙三个物体中速度最大的是_____________，其中_____________的速度为0。 16．（本题2分）在测量物体长度的实验中，如图所示，读数正确的是______（选填“A”或“B”），所测物体的长度为______cm。 17．（本题4分）图中是我国歼8飞机正在空中加油，此时航速恒定为125米/秒，它的单位读作________________________________________________。加油过程中两机保持水平直线飞行，歼8飞机相对于加油机是________________________（选填“运动”、“静止”）的，以________________________为参照物，歼8飞机是运动的。加油100秒，歼8飞机飞行的路程是________________________米。 18．（本题3分）甲、乙两物体均做匀速直线运动，其速度之比为，经过后，甲、乙两物体的速度之比为__________，这内甲、乙所通过的路程之比为__________若甲、乙所通过的路程之比为，则甲、乙运动的时间之比为__________。 19．（本题3分）年月日，我国在太原卫星发射中心使用长征六号运载火箭，成功将“遥感五十号星”发射升空。在升空的过程中，以卫星为参照物，运载火箭是__________（选填“静止”或“运动”）的；以地面为参照物，__________（选填“发射中心”或“卫星”）是静止的，故运动和静止是__________的。 20．（本题3分）如图所示是某公园安装的噪声检测装置，该装置______（选填“能”或“不能”）减弱噪声。2026年6月，我国某海域发生3.2级地震，地震前会产生______（选填“超声波”或“次声波”），这种声波人耳______（选填“能”或“不能”）听到。 21．（本题3分）手机中的软件很多，从图甲中显示的单位，可知该软件是测量声音的____________（选填“响度”“音调”或“音色”）。教学楼的楼道处张贴有如图乙的标志，倡导同学们课间不要喧哗，实质是减小声带振动的____________（选填“频率”或“幅度”），这个声音特性还与____________有关。 22．（本题3分）一种手工艺品，由竹筒（A、B两端开口，C处开一小口）和“活塞”组成。将“活塞”从B处塞入，在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音。哨音是______________振动产生的；塞入后的活塞离B越远，哨音的音调越______________；用大小不同的力吹哨可以改变哨音的______________。 23．（本题6分）如图所示的倒车雷达是利用______________（选填“超声波”或“次声波”）来工作的，其频率大于______________Hz，倒车雷达的应用说明声音可以传递______________。某静止的汽车的倒车雷达发出声波，0.002s后接到障碍物反射回来的声波，则车尾距离障碍物约______________m（声速取340m/s）；此法______________（能/不能）用来测量月球上的探月车与障碍物的距离，原因是：____________________________。 24．（本题2分）银圆鉴别靠“吹一吹”真能辨真假？如图甲所示，拿起一块大洋吹一口气，然后在耳边听，真银元声音：清脆、悠长，无杂音，振动频率稳定（可对比多枚真银元，熟悉声音特点）；假银元声音短促、沉闷，或有“哐哐”的杂音，这是根据声音的___________辨别银元真假的；刚吹过的银元靠近耳朵（如图乙所示）才能听清声音，说明响度与______________________有关。 三、实验题（共15分） 25．（本题9分）探究声现象 实验装置： 问题讨论： (1)如图甲所示，当瓶中空气不断被抽出时，可听到音乐声音_________（选填“变大”或“变小”），如果能把玻璃罩内的空气完全抽出，我们将无法听到音乐声，由此可以得出的结论是：_______________。这一结论是通过____________。 A．日常生活经验得出的        B．实验直接证实的 C．理论推导出来的        D．在实验基础上加以科学的推理得出的 (2)如图乙所示，左右两波形图所对应的声音___________相同（选填声音的特性），____________（选填“左”或“右”）图所对应的声音更尖细些。 (3)如图丙所示，先用较小的力度敲击，再用较大的力度敲击音叉，能够听出音叉的声音的___________增大，这个实验可以用来探究声音的该特性与____________的关系。 (4)如图丁所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。若逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变____________（选填“高”或“低”）。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于___________。（填“频率过低”或“响度太小”） 26．（本题6分）暑假，小明去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉太刺激了，他想知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化，于是他利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表“测量小车的平均速度”。 (1)实验时应保持斜面的坡度______（选填“较小”或“较大”）；这样便于测量______； (2)实验中，对于如何获取下半程的平均速度，下列方法最好的是______； A．小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间与路程，计算得到 B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间，再测量路程，计算得到 C．不测量，利用已有数据求得，，再计算得到 (3)实验中全程的平均速度，上半程的平均速度，下半程的平均速度，三者间的大小关系是______； (4)图中能够反映小车运动情况的是______（填序号）； A． B． C． D． (5)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在挡板处撞停时，由于测量者不够专注，提前按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比______（选填“偏大”或“偏小”）。 四、计算题（共12分） 27．（本题6分）一辆列车匀速通过全长的某隧道，车上的小明测得从他自己进隧道到出隧道的时间为，而列车全部通过隧道的时间为。求： (1)列车过隧道的速度； (2)该列车的总长度； (3)该列车全部在隧道内行驶的时间。 28．（本题6分）坚持锻炼，增强体魄。小明坚持每天晨跑锻炼身体。某天，小明先以的速度慢跑了300s，然后以的速度跑了，最后的路程步行回家走了200s。求： (1)小明前300s跑步的路程； (2)以的速度跑了所用的时间； (3)小明本次晨跑全程的平均速度。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《2026年甘肃省武威第十六中学八年级物理上册新人教版9月学情测试题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C D D A D B B C 题号 11 12 13 14 答案 A B A C 15． 甲 丙 16． B 1.90 17． 米每秒 静止 地面 18． 2:3 2:3 3:4 19． 静止 发射中心 相对 20． 不能 次声波 不能 21． 响度 幅度 距离发声体的远近 22． 空气柱 高 响度 23． 超声波 信息 不能 声音的传播需要介质，月球上是真空，真空不能传声 24． 音色 距离发声体的远近 25．(1) 变小 真空不能传声 D (2) 响度 左 (3) 响度 振幅 (4) 低 频率过低 26．(1) 较小 时间 (2)C (3) (4)CD (5)偏大 27．(1)30m/s (2)360m (3)68s 28．(1)900m (2)800s (3)4m/s 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $