Unit 1 Welcome to Junior High 词汇精讲课件 2026-2027学年教科版五四学制英语六年级上册

教科版 · 五四学制 六上 Unit 1 Welcome to Junior High 核心词汇精讲 · 音 / 义 / 搭 / 例 / 拓 全单元 37 个词汇 · 一词一页 · 简笔配图 课堂词汇课件 · 适用于新授与单元复习 1.7.2013 这是教科版五四学制六上 Unit 1 Welcome to Junior High 的词汇精讲课件。全单元 37 个词汇一词一页，每页按音、义、搭、例、拓五步展开，每词配两个中考难度例句，例句围绕初中生活、学习用品、同学老师与校园生活，并配统一简笔画线稿帮助理解。 ‹#› 词汇地图：37 个词分成五组来记 按主题归类，比按字母表背更轻松；每个词都走"音 → 义 → 搭 → 例 → 拓"五步 组别 主题 数量 核心词汇 一 初中与学习用品 8 junior, high, junior high, object, notebook, eraser, board, date 二 校园生活 8 profile, life, same, dream, American, Mexican, hobby, thing 三 学校建筑与学习 8 classmate, rule, forget, inside, teach, building, teaching building, homework 四 物主代词 7 mine, yours, hers, ours, theirs, scissors, hey 五 日常与国家 6 later, funny, maybe, yourself, Canadian, just 学习建议：先读准音，再成串记搭配，最后用自己生活中的例句会用。 1.7.2013 这一页是全单元词汇地图。37 个词按主题分成五组：初中与学习用品、校园生活、学校建筑与学习、物主代词、日常与国家。引导学生按主题成串记忆，而不是孤立背单词。提醒学生后面每一页都按音义搭例拓五步学习、每词掌握两个中考例句。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 junior /ˈdʒuːniə(r)/　adj. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 01 / 37 音 两音节 ju-ni-or 义 adj. 初级的 搭 junior high 初级中学；junior middle school 初中；junior student 初中生 例 ① I am a new junior high student. 我是一名新初中生。 ② She is in junior Grade. 她在初中年级。 拓 junior 初级；senior 高级；middle 中间；primary 小学 1.7.2013 本页讲 junior /ˈdʒuːniə(r)/，adj. 初级的。先带读音标、提示发音要点：两音节 ju-ni-or。再讲核心搭配：junior high 初级中学；junior middle school 初中；junior student 初中生。两个例句让学生翻译：①I am a new junior high student.（我是一名新初中生。）②She is in junior Grade.（她在初中年级。）。最后补充拓展考点：junior 初级；senior 高级；middle 中间；primary 小学。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 high /haɪ/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 02 / 37 音 单音节 义 n. 中学 搭 high school 中学；in high school 在中学；go to high school 上中学 例 ① Welcome to our high school! 欢迎来到我们中学！ ② He studies in a high school. 他在一所中学读书。 拓 high 高的；school 学校；junior high 初中；senior high 高中 1.7.2013 本页讲 high /haɪ/，n. 中学。先带读音标、提示发音要点：单音节。再讲核心搭配：high school 中学；in high school 在中学；go to high school 上中学。两个例句让学生翻译：①Welcome to our high school!（欢迎来到我们中学！）②He studies in a high school.（他在一所中学读书。）。最后补充拓展考点：high 高的；school 学校；junior high 初中；senior high 高中。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 junior high /ˈdʒuːniə haɪ/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 03 / 37 音 两音节 ju-nior high 义 n. 初级中学 搭 junior high school 初中；a junior high student 初中生；start junior high 上初中 例 ① I am new at junior high. 我刚上初中。 ② Junior high life is colourful. 初中生活丰富多彩。 拓 junior high 初中；middle school 中学；primary school 小学 1.7.2013 本页讲 junior high /ˈdʒuːniə haɪ/，n. 初级中学。先带读音标、提示发音要点：两音节 ju-nior high。再讲核心搭配：junior high school 初中；a junior high student 初中生；start junior high 上初中。两个例句让学生翻译：①I am new at junior high.（我刚上初中。）②Junior high life is colourful.（初中生活丰富多彩。）。最后补充拓展考点：junior high 初中；middle school 中学；primary school 小学。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 object /ˈɒbdʒɪkt/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 04 / 37 音 两音节 ob-ject 义 n. 实物，物体 搭 a hard object 硬物；every object 每个物体；daily objects 日常物品 例 ① What is this object? 这个物体是什么？ ② The teacher showed us some objects. 老师给我们看了一些实物。 拓 object 物体；thing 东西；item 物品；material 材料 1.7.2013 本页讲 object /ˈɒbdʒɪkt/，n. 实物，物体。先带读音标、提示发音要点：两音节 ob-ject。再讲核心搭配：a hard object 硬物；every object 每个物体；daily objects 日常物品。两个例句让学生翻译：①What is this object?（这个物体是什么？）②The teacher showed us some objects.（老师给我们看了一些实物。）。最后补充拓展考点：object 物体；thing 东西；item 物品；material 材料。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 notebook /ˈnəʊtbʊk/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 05 / 37 音 两音节 note-book 义 n. 笔记本 搭 a new notebook 新笔记本；write in a notebook 在笔记本写；keep a notebook 记笔记本 例 ① I have a new notebook. 我有一个新笔记本。 ② She wrote in her notebook. 她在笔记本上写。 拓 notebook 笔记本；book 书；pen 笔；write 写 1.7.2013 本页讲 notebook /ˈnəʊtbʊk/，n. 笔记本。先带读音标、提示发音要点：两音节 note-book。再讲核心搭配：a new notebook 新笔记本；write in a notebook 在笔记本写；keep a notebook 记笔记本。两个例句让学生翻译：①I have a new notebook.（我有一个新笔记本。）②She wrote in her notebook.（她在笔记本上写。）。最后补充拓展考点：notebook 笔记本；book 书；pen 笔；write 写。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 eraser /ɪˈreɪzə(r)/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 06 / 37 音 三音节 e-ras-er 义 n. 橡皮 搭 a pink eraser 粉色橡皮；use an eraser 用橡皮；an eraser for pencils 铅笔橡皮 例 ① This is my eraser. 这是我的橡皮。 ② Can I use your eraser? 我能用你的橡皮吗？ 拓 eraser 橡皮；rubber 橡皮；pencil 铅笔；erase 擦除 1.7.2013 本页讲 eraser /ɪˈreɪzə(r)/，n. 橡皮。先带读音标、提示发音要点：三音节 e-ras-er。再讲核心搭配：a pink eraser 粉色橡皮；use an eraser 用橡皮；an eraser for pencils 铅笔橡皮。两个例句让学生翻译：①This is my eraser.（这是我的橡皮。）②Can I use your eraser?（我能用你的橡皮吗？）。最后补充拓展考点：eraser 橡皮；rubber 橡皮；pencil 铅笔；erase 擦除。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 board /bɔːd/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 07 / 37 音 单音节 义 n. 黑板 搭 a blackboard 黑板；on the board 在黑板上；clean the board 擦黑板 例 ① The teacher wrote on the board. 老师在黑板上写字。 ② Look at the board. 看黑板。 拓 board 板；blackboard 黑板；whiteboard 白板；teacher 老师 1.7.2013 本页讲 board /bɔːd/，n. 黑板。先带读音标、提示发音要点：单音节。再讲核心搭配：a blackboard 黑板；on the board 在黑板上；clean the board 擦黑板。两个例句让学生翻译：①The teacher wrote on the board.（老师在黑板上写字。）②Look at the board.（看黑板。）。最后补充拓展考点：board 板；blackboard 黑板；whiteboard 白板；teacher 老师。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 date /deɪt/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 08 / 37 音 单音节 义 n. 日期，日子 搭 the date today 今天日期；what date 几号；a special date 特殊日子 例 ① What is the date today? 今天几号？ ② Write the date on your book. 把日期写在书上。 拓 date 日期；day 天；time 时间；month 月 1.7.2013 本页讲 date /deɪt/，n. 日期，日子。先带读音标、提示发音要点：单音节。再讲核心搭配：the date today 今天日期；what date 几号；a special date 特殊日子。两个例句让学生翻译：①What is the date today?（今天几号？）②Write the date on your book.（把日期写在书上。）。最后补充拓展考点：date 日期；day 天；time 时间；month 月。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 profile /ˈprəʊfaɪl/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 09 / 37 音 两音节 pro-file 义 n. 人物简介 搭 a student profile 学生简介；write a profile 写简介；personal profile 个人简介 例 ① Write your profile on the card. 在卡片上写你的简介。 ② Her profile is interesting. 她的简介很有趣。 拓 profile 简介；introduction 介绍；information 信息；name 名字 1.7.2013 本页讲 profile /ˈprəʊfaɪl/，n. 人物简介。先带读音标、提示发音要点：两音节 pro-file。再讲核心搭配：a student profile 学生简介；write a profile 写简介；personal profile 个人简介。两个例句让学生翻译：①Write your profile on the card.（在卡片上写你的简介。）②Her profile is interesting.（她的简介很有趣。）。最后补充拓展考点：profile 简介；introduction 介绍；information 信息；name 名字。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 life /laɪf/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 10 / 37 音 单音节 义 n. 生活 搭 school life 学校生活；daily life 日常生活；happy life 幸福生活 例 ① My new school life is great. 我的新学校生活很棒。 ② Chinese students have busy lives. 中国学生生活忙碌。 拓 life 生活；living 生活；daily 日常；school 学校 1.7.2013 本页讲 life /laɪf/，n. 生活。先带读音标、提示发音要点：单音节。再讲核心搭配：school life 学校生活；daily life 日常生活；happy life 幸福生活。两个例句让学生翻译：①My new school life is great.（我的新学校生活很棒。）②Chinese students have busy lives.（中国学生生活忙碌。）。最后补充拓展考点：life 生活；living 生活；daily 日常；school 学校。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 same /seɪm/　adj. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 11 / 37 音 单音节 义 adj. 相同的 搭 the same as 与……相同；the same 同样的；look the same 看起来一样 例 ① We are in the same class. 我们在同一个班。 ② My bag is the same as yours. 我的包和你的一样。 拓 same 相同的；different 不同的；like 像；similar 相似 1.7.2013 本页讲 same /seɪm/，adj. 相同的。先带读音标、提示发音要点：单音节。再讲核心搭配：the same as 与……相同；the same 同样的；look the same 看起来一样。两个例句让学生翻译：①We are in the same class.（我们在同一个班。）②My bag is the same as yours.（我的包和你的一样。）。最后补充拓展考点：same 相同的；different 不同的；like 像；similar 相似。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 dream /driːm/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 12 / 37 音 单音节 义 n. 梦想，愿望 搭 a dream of ……的梦想；have a dream 有梦想；achieve one's dream 实现梦想 例 ① My dream is to be a teacher. 我的梦想是当老师。 ② Work hard and your dream will come true. 努力，梦想会实现。 拓 dream 梦想；wish 愿望；goal 目标；hope 希望 1.7.2013 本页讲 dream /driːm/，n. 梦想，愿望。先带读音标、提示发音要点：单音节。再讲核心搭配：a dream of ……的梦想；have a dream 有梦想；achieve one's dream 实现梦想。两个例句让学生翻译：①My dream is to be a teacher.（我的梦想是当老师。）②Work hard and your dream will come true.（努力，梦想会实现。）。最后补充拓展考点：dream 梦想；wish 愿望；goal 目标；hope 希望。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 American /əˈmerɪkən/　adj. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 13 / 37 音 四音节 A-mer-i-can 义 adj. 美国的 搭 American food 美国食物；American culture 美国文化；an American friend 美国朋友 例 ① This is an American classmate. 这是一位美国同学。 ② I like American movies. 我喜欢美国电影。 拓 American 美国的；America 美国；US 美国；Chinese 中国的 1.7.2013 本页讲 American /əˈmerɪkən/，adj. 美国的。先带读音标、提示发音要点：四音节 A-mer-i-can。再讲核心搭配：American food 美国食物；American culture 美国文化；an American friend 美国朋友。两个例句让学生翻译：①This is an American classmate.（这是一位美国同学。）②I like American movies.（我喜欢美国电影。）。最后补充拓展考点：American 美国的；America 美国；US 美国；Chinese 中国的。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 Mexican /ˈmeksɪkən/　adj. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 14 / 37 音 三音节 Mex-i-can 义 adj. 墨西哥的 搭 Mexican food 墨西哥食物；Mexican culture 墨西哥文化；a Mexican friend 墨西哥朋友 例 ① She likes Mexican food. 她喜欢墨西哥食物。 ② We met a Mexican student. 我们遇到一位墨西哥学生。 拓 Mexican 墨西哥的；Mexico 墨西哥；food 食物；culture 文化 1.7.2013 本页讲 Mexican /ˈmeksɪkən/，adj. 墨西哥的。先带读音标、提示发音要点：三音节 Mex-i-can。再讲核心搭配：Mexican food 墨西哥食物；Mexican culture 墨西哥文化；a Mexican friend 墨西哥朋友。两个例句让学生翻译：①She likes Mexican food.（她喜欢墨西哥食物。）②We met a Mexican student.（我们遇到一位墨西哥学生。）。最后补充拓展考点：Mexican 墨西哥的；Mexico 墨西哥；food 食物；culture 文化。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 hobby /ˈhɒbi/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 15 / 37 音 两音节 hob-by 义 n. 业余爱好 搭 my hobby 我的爱好；a new hobby 新爱好；hobbies and interests 爱好和兴趣 例 ① My hobby is reading. 我的爱好是阅读。 ② What are your hobbies? 你的爱好是什么？ 拓 hobby 爱好；interest 兴趣；interest 兴趣；free 空闲 1.7.2013 本页讲 hobby /ˈhɒbi/，n. 业余爱好。先带读音标、提示发音要点：两音节 hob-by。再讲核心搭配：my hobby 我的爱好；a new hobby 新爱好；hobbies and interests 爱好和兴趣。两个例句让学生翻译：①My hobby is reading.（我的爱好是阅读。）②What are your hobbies?（你的爱好是什么？）。最后补充拓展考点：hobby 爱好；interest 兴趣；interest 兴趣；free 空闲。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 thing /θɪŋ/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 16 / 37 音 单音节 义 n. 东西，物 搭 many things 许多东西；such a thing 这样的事；the thing is 问题是 例 ① Put your things in the bag. 把你的东西放包里。 ② I have many things to do. 我有很多事要做。 拓 thing 东西；object 物体；item 物品；stuff 东西 1.7.2013 本页讲 thing /θɪŋ/，n. 东西，物。先带读音标、提示发音要点：单音节。再讲核心搭配：many things 许多东西；such a thing 这样的事；the thing is 问题是。两个例句让学生翻译：①Put your things in the bag.（把你的东西放包里。）②I have many things to do.（我有很多事要做。）。最后补充拓展考点：thing 东西；object 物体；item 物品；stuff 东西。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 classmate /ˈklɑːsmeɪt/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 17 / 37 音 两音节 class-mate 义 n. 同班同学 搭 my classmate 我的同学；a new classmate 新同学；help a classmate 帮助同学 例 ① She is my new classmate. 她是我的新同学。 ② I help my classmates. 我帮助同学。 拓 classmate 同学；class 班级；mate 伙伴；friend 朋友 1.7.2013 本页讲 classmate /ˈklɑːsmeɪt/，n. 同班同学。先带读音标、提示发音要点：两音节 class-mate。再讲核心搭配：my classmate 我的同学；a new classmate 新同学；help a classmate 帮助同学。两个例句让学生翻译：①She is my new classmate.（她是我的新同学。）②I help my classmates.（我帮助同学。）。最后补充拓展考点：classmate 同学；class 班级；mate 伙伴；friend 朋友。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 rule /ruːl/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 18 / 37 音 单音节 义 n. 规则，章程 搭 school rules 校规；follow the rules 遵守规则；break a rule 违反规则 例 ① We must follow school rules. 我们必须遵守校规。 ② What are the class rules? 班规是什么？ 拓 rule 规则；rule 章程；follow 遵守；obey 服从 1.7.2013 本页讲 rule /ruːl/，n. 规则，章程。先带读音标、提示发音要点：单音节。再讲核心搭配：school rules 校规；follow the rules 遵守规则；break a rule 违反规则。两个例句让学生翻译：①We must follow school rules.（我们必须遵守校规。）②What are the class rules?（班规是什么？）。最后补充拓展考点：rule 规则；rule 章程；follow 遵守；obey 服从。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 forget /fəˈɡet/　v. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 19 / 37 音 两音节 for-get 义 v. 忘记，遗忘 搭 forget to do 忘记做；forget doing 忘记做过；don't forget 别忘了 例 ① Don't forget your homework. 别忘了作业。 ② I forgot his name. 我忘了他的名字。 拓 forget 忘记；remember 记得；leave 落下；miss 错过 1.7.2013 本页讲 forget /fəˈɡet/，v. 忘记，遗忘。先带读音标、提示发音要点：两音节 for-get。再讲核心搭配：forget to do 忘记做；forget doing 忘记做过；don't forget 别忘了。两个例句让学生翻译：①Don't forget your homework.（别忘了作业。）②I forgot his name.（我忘了他的名字。）。最后补充拓展考点：forget 忘记；remember 记得；leave 落下；miss 错过。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 inside /ˌɪnˈsaɪd/　prep. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 20 / 37 音 两音节 in-side 义 prep. 在（建筑物、房间）内 搭 inside the room 在房间里；inside the building 在楼内；go inside 进去 例 ① Go inside the classroom. 进教室里面。 ② The bag is inside the box. 包在盒子里。 拓 inside 在里面；outside 在外面；in 在……里；enter 进入 1.7.2013 本页讲 inside /ˌɪnˈsaɪd/，prep. 在（建筑物、房间）内。先带读音标、提示发音要点：两音节 in-side。再讲核心搭配：inside the room 在房间里；inside the building 在楼内；go inside 进去。两个例句让学生翻译：①Go inside the classroom.（进教室里面。）②The bag is inside the box.（包在盒子里。）。最后补充拓展考点：inside 在里面；outside 在外面；in 在……里；enter 进入。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 teach /tiːtʃ/　v. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 21 / 37 音 单音节 义 v. 教 搭 teach sb sth 教某人某事；teach English 教英语；teach sb to do 教某人做 例 ① She teaches us English. 她教我们英语。 ② My mother teaches at a school. 我妈妈在学校教书。 拓 teach 教；teacher 老师；learn 学；study 学习 1.7.2013 本页讲 teach /tiːtʃ/，v. 教。先带读音标、提示发音要点：单音节。再讲核心搭配：teach sb sth 教某人某事；teach English 教英语；teach sb to do 教某人做。两个例句让学生翻译：①She teaches us English.（她教我们英语。）②My mother teaches at a school.（我妈妈在学校教书。）。最后补充拓展考点：teach 教；teacher 老师；learn 学；study 学习。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 building /ˈbɪldɪŋ/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 22 / 37 音 两音节 build-ing 义 n. 楼房 搭 a tall building 高楼；a school building 教学楼；the main building 主楼 例 ① Our classroom is in that building. 我们教室在那栋楼。 ② The new building is big. 新楼很大。 拓 building 楼房；build 建造；house 房子；structure 建筑 1.7.2013 本页讲 building /ˈbɪldɪŋ/，n. 楼房。先带读音标、提示发音要点：两音节 build-ing。再讲核心搭配：a tall building 高楼；a school building 教学楼；the main building 主楼。两个例句让学生翻译：①Our classroom is in that building.（我们教室在那栋楼。）②The new building is big.（新楼很大。）。最后补充拓展考点：building 楼房；build 建造；house 房子；structure 建筑。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 teaching building /ˈtiːtʃɪŋ ˈbɪldɪŋ/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 23 / 37 音 两音节 teach-ing build-ing 义 n. 教学楼 搭 the teaching building 教学楼；in the teaching building 在教学楼里 例 ① Our teaching building is over there. 我们的教学楼在那边。 ② The teaching building has five floors. 教学楼有五层。 拓 teaching building 教学楼；classroom 教室；school 学校；floor 楼层 1.7.2013 本页讲 teaching building /ˈtiːtʃɪŋ ˈbɪldɪŋ/，n. 教学楼。先带读音标、提示发音要点：两音节 teach-ing build-ing。再讲核心搭配：the teaching building 教学楼；in the teaching building 在教学楼里。两个例句让学生翻译：①Our teaching building is over there.（我们的教学楼在那边。）②The teaching building has five floors.（教学楼有五层。）。最后补充拓展考点：teaching building 教学楼；classroom 教室；school 学校；floor 楼层。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 homework /ˈhəʊmwɜːk/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 24 / 37 音 两音节 home-work 义 n. 家庭作业，功课 搭 do homework 做作业；finish homework 完成作业；a lot of homework 很多作业 例 ① I do my homework after school. 放学后我做作业。 ② We have much homework today. 今天我们作业很多。 拓 homework 作业；housework 家务；study 学习；exercise 练习 1.7.2013 本页讲 homework /ˈhəʊmwɜːk/，n. 家庭作业，功课。先带读音标、提示发音要点：两音节 home-work。再讲核心搭配：do homework 做作业；finish homework 完成作业；a lot of homework 很多作业。两个例句让学生翻译：①I do my homework after school.（放学后我做作业。）②We have much homework today.（今天我们作业很多。）。最后补充拓展考点：homework 作业；housework 家务；study 学习；exercise 练习。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 mine /maɪn/　pron. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 25 / 37 音 单音节 义 pron. 我的（东西） 搭 a friend of mine 我的一个朋友；This book is mine. 这本书是我的。；mine = my + 名词 例 ① This pen is mine. 这支笔是我的。 ② The bag is mine, not yours. 包是我的，不是你的。 拓 mine 我的；my 我的；I 我；me 我 1.7.2013 本页讲 mine /maɪn/，pron. 我的（东西）。先带读音标、提示发音要点：单音节。再讲核心搭配：a friend of mine 我的一个朋友；This book is mine. 这本书是我的。；mine = my + 名词。两个例句让学生翻译：①This pen is mine.（这支笔是我的。）②The bag is mine, not yours.（包是我的，不是你的。）。最后补充拓展考点：mine 我的；my 我的；I 我；me 我。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 yours /jɔːz/　pron. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 26 / 37 音 单音节 义 pron. 你的（东西）；你们的（东西） 搭 a friend of yours 你的一个朋友；Yours 你的；Is this yours? 这是你的吗？ 例 ① Is this ruler yours? 这把尺子是你的吗？ ② The book is yours. 这本书是你的。 拓 yours 你的；your 你的；you 你；you 你们 1.7.2013 本页讲 yours /jɔːz/，pron. 你的（东西）；你们的（东西）。先带读音标、提示发音要点：单音节。再讲核心搭配：a friend of yours 你的一个朋友；Yours 你的；Is this yours? 这是你的吗？。两个例句让学生翻译：①Is this ruler yours?（这把尺子是你的吗？）②The book is yours.（这本书是你的。）。最后补充拓展考点：yours 你的；your 你的；you 你；you 你们。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 hers /hɜːz/　pron. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 27 / 37 音 单音节 义 pron. 她的（所有物） 搭 a friend of hers 她的一个朋友；Hers is red. 她的是红色的；her 她的 例 ① The red pen is hers. 红笔是她的。 ② Her bag is bigger than hers. 她的包比她的大。 拓 hers 她的；her 她的；she 她；he 他 1.7.2013 本页讲 hers /hɜːz/，pron. 她的（所有物）。先带读音标、提示发音要点：单音节。再讲核心搭配：a friend of hers 她的一个朋友；Hers is red. 她的是红色的；her 她的。两个例句让学生翻译：①The red pen is hers.（红笔是她的。）②Her bag is bigger than hers.（她的包比她的大。）。最后补充拓展考点：hers 她的；her 她的；she 她；he 他。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 ours /ˈaʊəz/　pron. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 28 / 37 音 单音节 义 pron. （属于）我们的 搭 a friend of ours 我们的一个朋友；Ours is big. 我们的很大；our 我们的 例 ① Their classroom is bigger than ours. 他们的教室比我们的大。 ② The blue car is ours. 蓝色车是我们的。 拓 ours 我们的；our 我们的；we 我们；us 我们 1.7.2013 本页讲 ours /ˈaʊəz/，pron. （属于）我们的。先带读音标、提示发音要点：单音节。再讲核心搭配：a friend of ours 我们的一个朋友；Ours is big. 我们的很大；our 我们的。两个例句让学生翻译：①Their classroom is bigger than ours.（他们的教室比我们的大。）②The blue car is ours.（蓝色车是我们的。）。最后补充拓展考点：ours 我们的；our 我们的；we 我们；us 我们。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 theirs /ðeəz/　pron. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 29 / 37 音 单音节 义 pron. 他们的，她们的 搭 a friend of theirs 他们的一个朋友；Theirs is new. 他们的是新的；their 他们的 例 ① The idea is not theirs. 这个主意不是他们的。 ② Their classroom is next to theirs. 他们的教室在他们的隔壁。 拓 theirs 他们的；their 他们的；they 他们；them 他们 1.7.2013 本页讲 theirs /ðeəz/，pron. 他们的，她们的。先带读音标、提示发音要点：单音节。再讲核心搭配：a friend of theirs 他们的一个朋友；Theirs is new. 他们的是新的；their 他们的。两个例句让学生翻译：①The idea is not theirs.（这个主意不是他们的。）②Their classroom is next to theirs.（他们的教室在他们的隔壁。）。最后补充拓展考点：theirs 他们的；their 他们的；they 他们；them 他们。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 scissors /ˈsɪzəz/　n. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 30 / 37 音 两音节 scis-sors 义 n. 剪刀 搭 a pair of scissors 一把剪刀；use scissors 用剪刀；sharp scissors 锋利剪刀 例 ① Please pass me the scissors. 请把剪刀递给我。 ② Be careful with scissors. 用剪刀要小心。 拓 scissors 剪刀；cut 剪；paper 纸；sharp 锋利 1.7.2013 本页讲 scissors /ˈsɪzəz/，n. 剪刀。先带读音标、提示发音要点：两音节 scis-sors。再讲核心搭配：a pair of scissors 一把剪刀；use scissors 用剪刀；sharp scissors 锋利剪刀。两个例句让学生翻译：①Please pass me the scissors.（请把剪刀递给我。）②Be careful with scissors.（用剪刀要小心。）。最后补充拓展考点：scissors 剪刀；cut 剪；paper 纸；sharp 锋利。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 hey /heɪ/　interj. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 31 / 37 音 单音节 义 interj. 嘿，喂 搭 Hey, come here! 嘿，过来；Hey, stop! 喂，停下 例 ① Hey, wait for me! 嘿，等等我！ ② Hey, what's your name? 嘿，你叫什么？ 拓 hey 嘿；hi 嗨；hello 你好；hello 喂 1.7.2013 本页讲 hey /heɪ/，interj. 嘿，喂。先带读音标、提示发音要点：单音节。再讲核心搭配：Hey, come here! 嘿，过来；Hey, stop! 喂，停下。两个例句让学生翻译：①Hey, wait for me!（嘿，等等我！）②Hey, what's your name?（嘿，你叫什么？）。最后补充拓展考点：hey 嘿；hi 嗨；hello 你好；hello 喂。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 later /ˈleɪtə(r)/　adv. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 32 / 37 音 两音节 lat-er 义 adv. 随后，之后 搭 see you later 再见；later on 后来；sooner or later 迟早 例 ① See you later! 回头见！ ② I will call you later. 我稍后打电话给你。 拓 later 之后；late 晚；soon 很快；after 之后 1.7.2013 本页讲 later /ˈleɪtə(r)/，adv. 随后，之后。先带读音标、提示发音要点：两音节 lat-er。再讲核心搭配：see you later 再见；later on 后来；sooner or later 迟早。两个例句让学生翻译：①See you later!（回头见！）②I will call you later.（我稍后打电话给你。）。最后补充拓展考点：later 之后；late 晚；soon 很快；after 之后。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 funny /ˈfʌni/　adj. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 33 / 37 音 两音节 fun-ny 义 adj. 有趣的 搭 a funny story 有趣故事；funny people 有趣的人；feel funny 觉得奇怪 例 ① He told a funny story. 他讲了个有趣的故事。 ② The joke is very funny. 这个笑话很有趣。 拓 funny 有趣的；fun 乐趣；interesting 有趣；amusing 逗乐 1.7.2013 本页讲 funny /ˈfʌni/，adj. 有趣的。先带读音标、提示发音要点：两音节 fun-ny。再讲核心搭配：a funny story 有趣故事；funny people 有趣的人；feel funny 觉得奇怪。两个例句让学生翻译：①He told a funny story.（他讲了个有趣的故事。）②The joke is very funny.（这个笑话很有趣。）。最后补充拓展考点：funny 有趣的；fun 乐趣；interesting 有趣；amusing 逗乐。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 maybe /ˈmeɪbi/　adv. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 34 / 37 音 两音节 may-be 义 adv. 也许，可能 搭 maybe you are right 也许你对；maybe later 也许稍后；maybe not 也许不 例 ① Maybe he is right. 也许他是对的。 ② Maybe we can go together. 也许我们可以一起去。 拓 maybe 也许；perhaps 也许；possible 可能；probably 大概 1.7.2013 本页讲 maybe /ˈmeɪbi/，adv. 也许，可能。先带读音标、提示发音要点：两音节 may-be。再讲核心搭配：maybe you are right 也许你对；maybe later 也许稍后；maybe not 也许不。两个例句让学生翻译：①Maybe he is right.（也许他是对的。）②Maybe we can go together.（也许我们可以一起去。）。最后补充拓展考点：maybe 也许；perhaps 也许；possible 可能；probably 大概。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 yourself /jɔːˈself/　pron. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 35 / 37 音 两音节 your-self 义 pron. 你自己；你们自己 搭 by yourself 独自；help yourself 自便；be yourself 做你自己 例 ① Help yourself to some fruit. 随便吃点水果。 ② You did it by yourself. 你自己做的。 拓 yourself 你自己；you 你；myself 我自己；himself 他自己 1.7.2013 本页讲 yourself /jɔːˈself/，pron. 你自己；你们自己。先带读音标、提示发音要点：两音节 your-self。再讲核心搭配：by yourself 独自；help yourself 自便；be yourself 做你自己。两个例句让学生翻译：①Help yourself to some fruit.（随便吃点水果。）②You did it by yourself.（你自己做的。）。最后补充拓展考点：yourself 你自己；you 你；myself 我自己；himself 他自己。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 Canadian /kəˈneɪdiən/　adj. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 36 / 37 音 四音节 Cana-di-an 义 adj. 加拿大的 搭 Canadian food 加拿大食物；Canadian culture 加拿大文化；a Canadian friend 加拿大朋友 例 ① He is a Canadian student. 他是加拿大学生。 ② I like Canadian maple leaves. 我喜欢加拿大枫叶。 拓 Canadian 加拿大的；Canada 加拿大；maple 枫叶；friend 朋友 1.7.2013 本页讲 Canadian /kəˈneɪdiən/，adj. 加拿大的。先带读音标、提示发音要点：四音节 Cana-di-an。再讲核心搭配：Canadian food 加拿大食物；Canadian culture 加拿大文化；a Canadian friend 加拿大朋友。两个例句让学生翻译：①He is a Canadian student.（他是加拿大学生。）②I like Canadian maple leaves.（我喜欢加拿大枫叶。）。最后补充拓展考点：Canadian 加拿大的；Canada 加拿大；maple 枫叶；friend 朋友。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› Welcome to Junior High · 简笔助记 just /dʒʌst/　adv. 教科版五四学制六上 Unit 1 · 词汇 37 / 37 音 单音节 义 adv. 正好，恰好 搭 just now 刚才；just then 就在那时；just right 正好 例 ① That is just what I want. 那正是我想要的。 ② He just arrived. 他刚到。 拓 just 正好；exactly 恰好；right 正好；only 只 1.7.2013 本页讲 just /dʒʌst/，adv. 正好，恰好。先带读音标、提示发音要点：单音节。再讲核心搭配：just now 刚才；just then 就在那时；just right 正好。两个例句让学生翻译：①That is just what I want.（那正是我想要的。）②He just arrived.（他刚到。）。最后补充拓展考点：just 正好；exactly 恰好；right 正好；only 只。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› 词记住了，还要会用：三步巩固法 1 音义结合 边读边拼，按音节记拼写，如 set-tle、op-por-tu-ni-ty。 2 成串记搭配 按主题归类安顿、交流、新旧科技、工艺、生活五组来记。 3 语境迁移 用自己的话仿写例句，在写作和读后续写中活用。 Welcome to junior high, enjoy the journey.·欢迎来到初中，享受这段旅程。 1.7.2013 结课页带学生回顾三步巩固法：音义结合按音节记拼写，成串记搭配，语境迁移用自己的例句。最后用一句话收束单元主题：欢迎来到初中，是用英语讲述中国校园生活的第一步。可布置作业：用 5 个本单元词介绍你的新学校。 ‹#› $