精品解析：广东汕头市潮阳区国庆联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

广东汕头市潮阳区国庆联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 （内容：九年级上册第一单元《富强与创新》、第二单元《民主与法治》（第三、四课）；满分100分，考试时间80分钟） 班级＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿座位＿＿＿＿＿＿ 注意事项：1．满分100分，考试时间80分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上填写学校、班级、姓名、座号。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 4．非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答，答案写在试卷上的空格处。 5．考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。 1. 2024年我国国内生产总值超过130万亿元，货物贸易规模稳居世界第一，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国腾飞的这些成就证明（ ） A. 我国已经跨越社会主义初级阶段 B. 我国社会主要矛盾已经彻底解决 C. 改革开放是决定当代中国命运的关键一招 D. 改革已经完成，不需要继续深化 【答案】C 【解析】 【详解】A：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，基本国情没有变，故 A 说法错误； B：我国社会主要矛盾已经发生转化，但并未彻底解决，故 B 说法错误； C：题干中我国取得的巨大成就得益于改革开放，证明改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，故 C 说法符合题意； D：改革只有进行时，没有完成时，必须将改革进行到底，故 D 说法错误。 2. 进入新时代，我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，仍面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。面对这些挑战，我国应该（ ） A. 放慢发展速度，暂停改革 B. 坚定不移地全面深化改革 C. 把解决城乡差距作为唯一任务 D. 回到高度集中的计划经济老路 【答案】B 【解析】 【详解】A：发展仍是解决我国一切问题的基础和关键，改革只有进行时没有完成时，不能放慢速度暂停改革，故 A 说法错误； B：面对发展中的挑战，需要通过全面深化改革来破除体制机制障碍，推动高质量发展，故 B 说法符合题意； C：解决城乡差距是重要任务之一，但不是唯一任务，我国还面临区域发展不平衡等其他挑战，故 C 说法错误； D：我国实行的是社会主义市场经济体制，回到计划经济老路不符合国情和发展趋势，故 D 说法错误。 3. 党的二十大报告指出，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。下列对共同富裕的理解正确的是（ ） A. 共同富裕就是同步富裕、同等富裕 B. 共同富裕意味着平均分配社会财富 C. 共同富裕是先富带动后富的过程 D. 实现共同富裕就要消除一切收入差距 【答案】C 【解析】 【详解】A：共同富裕不是同步富裕、同等富裕，而是一个逐步实现的过程，故 A 说法错误； B：共同富裕不是平均主义，不等于平均分配社会财富，故 B 说法错误； C：共同富裕允许一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，先富带动后富，逐步实现共同富裕，故 C 说法符合题意； D：实现共同富裕要缩小收入差距，但不是消除一切收入差距，合理的收入差距有利于激发社会活力，故 D 说法错误。 4. 我国不断完善分配制度，加大税收、社会保障、转移支付等调节力度，着力解决好人民群众急难愁盼问题。这体现了党和政府（ ） A. 把实现同步富裕作为中心工作 B. 只重视发展速度，忽视民生改善 C. 让少数人独享改革发展成果 D. 坚持以人民为中心的发展思想 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国的中心工作是经济建设，且共同富裕不是同步富裕，故A说法错误； B：题干表明政府重视民生改善，选项说法与事实相反，故B说法错误； C：发展成果应由全体人民共享，而非少数人独享，故C说法错误； D：完善分配制度、解决群众急难愁盼问题，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，故D符合题意。 5. 党的二十大报告强调，必须坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。这是因为（ ） A. 创新只存在于科学技术领域 B. 创新是引领发展的第一动力 C. 我国只需引进国外先进技术 D. 创新已不是国际竞争的重点 【答案】B 【解析】 【详解】A：创新存在于生活的方方面面，不仅限于科学技术领域，故 A 说法错误； B：创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，故 B 说法符合题意； C：我国坚持自主创新，不能只依赖引进国外技术，核心技术要掌握在自己手中，故 C 说法错误； D：创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，是国际竞争的重点，故 D 说法错误。 6. 泉塘中学校园科创节上，同学们用废旧塑料瓶和简易电子元件制作出自动浇花器，还给英歌队的道具加上了感应灯光。这告诉我们（ ） A. 创新必须依靠高精尖的设备 B. 创新是科学家的专利 C. 生活处处有创新，人人皆可创新 D. 中学生搞创新会耽误学习 【答案】C 【解析】 【详解】A：创新不一定要依靠高精尖设备，生活中的小发明、小创造也是创新，故 A 说法错误； B：创新不只是科学家的专利，每个人都可以是创新者，故 B 说法错误； C：同学们利用废旧物品制作实用工具，体现了创新来源于生活，每个人都可以参与创新，故 C 符合题意； D：参与创新实践活动有利于培养动手能力和思维，不会耽误学习，故 D 说法错误。 7. 党的二十大报告提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。对此理解正确的是（ ） A. 教育是培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 B. 只要办好教育，科技和人才问题就迎刃而解 C. 科技发展可以完全替代教育的作用 D. 人才培养与教育事业没有关系 【答案】A 【解析】 【详解】A：教育是民族振兴、社会进步的基石，是培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，故A符合题意； B：办好教育有利于解决科技和人才问题，但“只要……就……”的说法过于绝对，故B说法错误； C：科技发展与教育相辅相成，科技发展不能完全替代教育的作用，故C说法错误； D：教育是人才培养的基础，人才培养与教育事业密切相关，故D说法错误。 8. 汕头市出台政策支持青年创新创业，建设了一批众创空间和孵化基地，许多大学生团队在这里把"金点子"变成了产品。这体现了（ ） A. 创业创新只是大学生的任务 B. 创新成果不需要法律保护 C. 只有创办企业才算得上创新 D. 国家鼓励大众创业、万众创新 【答案】D 【解析】 【详解】A：创业创新是全社会共同的责任，不仅仅是大学生的任务，故 A 说法错误； B：创新成果需要知识产权等法律保护，以保障创新者的权益，故 B 说法错误； C：创新体现在生活的方方面面，不仅仅是创办企业，故 C 说法错误； D：汕头市出台政策支持青年创新创业，体现了国家鼓励大众创业、万众创新的理念，故 D 符合题意。 9. "有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。"下列对这句话理解正确的是（ ） A. 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 B. 商量只是走形式，最终仍由少数人决定 C. 民主意味着每个人的意见都必须被采纳 D. 选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中“有事好商量，众人的事情由众人商量”体现了协商民主，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，故A说法正确； B：我国社会主义民主是真实的民主，商量是为了达成共识，并非走形式，也不是由少数人决定，故B说法错误； C：民主并不意味着每个人的意见都必须被采纳，而是在商量中寻求最大公约数，故C说法错误； D：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，选举民主是重要形式之一，且题干强调的是“商量”而非“选举”，故D说法错误。 10. 潮阳区某村进行村民委员会换届选举，候选人名单和当选结果都在村务公开栏张榜公布，村民踊跃投票。这体现了（ ） A. 村民委员会是我国的基层政权机关 B. 基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度 C. 村民可以直接选举国家机关工作人员 D. 基层群众自治制度是我国的根本政治制度 【答案】B 【解析】 【详解】A：村民委员会是基层群众性自治组织，不是基层政权机关，我国的基层政权机关是指乡镇人民代表大会和乡镇人民政府，故A说法错误； B：题干中村民委员会换届选举、村务公开、村民投票体现了村民实行自我管理、自我教育、自我服务，属于基层群众自治制度，这是我国的一项基本政治制度，故B符合题意； C：村民委员会成员不属于国家机关工作人员，村民选举的是村委会成员，而非国家机关工作人员，故C说法错误； D：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，故D说法错误。 11. 十四届全国人大二次会议审议通过了政府工作报告，表决通过了关于修改国务院组织法的决定。这表明（ ） A. 全国人民代表大会是我国的最高行政机关 B. 人大代表由上级机关任命产生 C. 人民代表大会制度是人民行使国家权力的根本途径 D. 人民代表大会制度是我国的一项基本政治制度 【答案】C 【解析】 【详解】A：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，国务院是我国的最高行政机关，故 A 说法错误； B：人大代表由民主选举产生，而非由上级机关任命产生，故 B 说法错误； C：题干中全国人大行使职权，体现了人民代表大会制度保障人民当家作主，是人民行使国家权力的根本途径，故 C 符合题意； D：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，而非基本政治制度，故 D 说法错误。 12. 泉塘中学九年级同学就"校园周边交通安全"向有关部门提出建议，事先查阅了相关法规，走访了交警和居民，形成了一份有理有据的建议信。这启示我们，公民参与民主生活要（ ） A. 以理性、公正、客观的态度看问题 B. 尽情宣泄情绪，怎么想就怎么说 C. 只考虑自身利益，不必顾及他人 D. 等待别人去反映，自己不必参与 【答案】A 【解析】 【详解】A：材料中同学们查阅法规、走访调研，形成有理有据的建议，体现了以理性、公正、客观的态度看问题，故 A 说法符合题意； B：公民参与民主生活应遵守法律法规，理性表达，而非尽情宣泄情绪，故 B 说法错误； C：公民参与民主生活应秉持公共精神，兼顾他人和集体利益，而非只考虑自身利益，故 C 说法错误； D：公民应积极参与民主生活，行使民主权利，增强社会责任感，而非等待别人反映，故 D 说法错误。 13. 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。下列对全面依法治国的理解正确的是（ ） A. 依法治国就是要依靠道德来治理国家 B. 依法治国只是国家机关的事，与公民无关 C. 依法治国意味着法律可以代替一切规范 D. 全面依法治国必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 【答案】D 【解析】 【详解】 A：依法治国依靠的是法律，德治依靠的是道德，二者相辅相成但不能混淆，故 A 说法错误； B：依法治国需要全体社会成员共同参与，公民要增强法治意识，尊法学法守法用法，故 B 说法错误； C：法律不能代替道德等其他社会规范，二者共同发挥作用，故 C 说法错误； D：全面依法治国必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，这是中国特色社会主义法治道路的核心要义，故 D 说法符合题意。 14. 法治要求实行良法之治和善治。下列做法体现"善治"的是（ ） A. 法律只需反映少数人的意志和利益 B. 有了良法就一定能实现法治 C. 政府通过座谈会听取市民对垃圾分类管理办法的意见 D. 治理国家主要依靠领导人的个人意志 【答案】C 【解析】 【详解】 A：法律应反映广大人民的意志和利益，而非少数人，故A说法错误； B：法治要求实行良法之治和善治，仅有良法不一定能实现法治，故B说法错误； C：政府听取市民意见体现了民主决策和公众参与，符合善治的要求，故C符合题意； D：法治要求依靠法律治理国家，反对人治，不能依靠领导人个人意志，故D说法错误。 15. 汕头市推行"一件事一次办"和"免证办"政务服务改革，并公布政府部门权责清单。这有助于（ ） A. 扩大政府的权力，强化政府管控 B. 促进政府依法行政，建设人民满意的服务型政府 C. 减少政府的法定职责，减轻政府负担 D. 让公民直接行使行政权力 【答案】B 【解析】 【详解】A：政府权力由法律规定，不能随意扩大，改革目的是优化服务而非强化管控，故 A 说法错误； B：推行政务服务改革和公布权责清单，有利于规范政府权力运行，提高服务效率，促进依法行政，建设人民满意的服务型政府，故 B 符合题意； C：政府的法定职责由法律规定，不能随意减少，改革是为了更好地履行职责，故 C 说法错误； D：行政权力由政府行使，公民不能直接行使行政权力，故 D 说法错误。 二、简答题（本大题共2小题，共14分） 16. 共建"一带一路"提出以来，中国与共建国家贸易额持续增长，中老铁路、雅万高铁等一批项目建成通车，为当地创造了大量就业岗位，也带动了中国装备、技术和标准走向世界。 结合材料，简要说明中国坚持对外开放、推动共建"一带一路"的意义。 【答案】 对中国自身：有利于充分利用国际国内两个市场、两种资源，推动中国的装备、技术、标准走向世界，拓展中国的发展空间，提升我国的对外开放水平，促进自身经济发展。 对共建国家：有利于增进与共建国家的贸易往来，完善当地基础设施，创造大量就业岗位，带动共建国家的经济发展，改善当地民生。 对世界整体：有利于深化国际合作，推动经济全球化朝着普惠共赢的方向发展，促进世界的共同繁荣。 【解析】 【详解】本设问考查的是我国坚持对外开放、推动共建“一带一路”的意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 中国装备、技术和标准走向世界，可知有利于提升我国的对外开放水平，促进自身经济发展。 贸易额增长、项目通车、创造当地就业，可知有利于增进与共建国家的贸易往来，创造大量就业岗位，带动共建国家的经济发展，改善当地民生。 共建"一带一路"，可知有利于深化国际合作，推动经济全球化朝着普惠共赢的方向发展，促进世界的共同繁荣。 17. 泉塘中学九年级（3）班召开"改革开放的故事"主题班会。同学们采访长辈后了解到：从凭票供应到扫码支付，从绿皮火车到高铁动车，从"有没有"到"好不好"，生活一天比一天红火。班会上，有同学说："改革开放已经四十多年了，现在不需要再强调改革了。" 请运用所学知识，对这位同学的观点进行简要评析。 【答案】 这位同学的观点是错误的。①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，需要将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，面临区域发展不平衡、城乡发展不协调等现实挑战，只有持续深化改革，才能解决发展中的问题，让发展成果更多更公平惠及全体人民。④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。 【解析】 【详解】观点错误。他没有认识到我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 进入新时代，我国社会主要矛盾依然存在，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，面临区域发展不平衡、城乡发展不协调等现实挑战，因此改革只有进行时，没有完成时。 三、材料分析题（本大题共2小题，共26分） 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 潮阳区某社区推进老旧小区改造：居民代表由居民投票推选产生；社区先后召开三次居民议事会，就改造方案、资金筹措、施工时间等问题听取居民意见；改造方案在社区公示栏和"潮阳发布"微信公众号同步公示七天，居民可以当面、打电话或者线上留言提出意见；工程开工后，由居民代表组成的监督小组全程跟踪工程质量。 材料二 社区居民老陈说："以前觉得社区的事是干部说了算，现在我们不仅能提意见，还能参与监督，方案也按大家的意见改了三次，住在这里越来越舒心。" （1）材料一中，推选居民代表、召开居民议事会和公示征求意见、监督小组跟踪质量，分别体现了公民参与民主生活的哪些形式？ （2）结合材料一、二，说明该社区的做法保障了居民的哪些民主权利，有什么意义。 （3）结合材料，说明实行基层群众自治制度的意义。 【答案】（1）①投票推选居民代表——民主选举；②召开居民议事会、公示并征求居民意见——民主决策；③监督小组全程跟踪工程质量——民主监督。 （2）保障了居民的民主选举权利、民主决策权利、民主监督权利； 意义；①有利于集中民智，促进决策科学化、民主化；②有利于保障人民当家作主，维护居民合法权益；③有利于激发居民参与热情，增进社区和谐。 （3）①有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；②有利于反映群众意愿、集中群众智慧，促进决策科学化民主化；③有利于推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定；④发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是公民参与民主生活的形式，需要对材料内容进行关键词提炼； 推选居民代表，可知体现了民主选举； 召开居民议事会协商问题，可知体现了民主决策； 公示改造方案征求意见，可知体现了民主决策； 居民代表监督小组全程跟踪工程质量，体现了民主监督。 【小问2详解】 小问1：本设问考查的是公民的民主权利的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 推选居民代表，可知保障了公民的民主选举权利； 召开居民议事会协商问题， 公示改造方案征求意见，可知体现了公民的民主决策的权利； 居民代表监督小组全程跟踪工程质量，可知体现了公民的民主监督权利。 小问2：本设问考查的是公民享有这些权利的意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 公民行使选举权利、民主决策权利、民主监督权利，可知有利于集中民智，有利于保障人民当家作主，有利于激发居民参与热情，增进社会和谐。 【小问3详解】 本设问考查的是我国实行群众自治制度的意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 推动老旧小区这类身边的公共事务顺利落地，可知有利于人民群众直接行使民主权利，有利于反映群众意愿，促进决策科学化民主化，有利于促进社会和谐稳定，有利于发展基层民主。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 近年来，汕头市深入推进依法行政：市政府公布权责清单，坚持"法无授权不可为、法定职责必须为"；在全市推行"一件事一次办""秒批""免证办"等政务服务改革，让数据多跑路、群众少跑腿；出台《汕头市城市市容和环境卫生管理条例》前，通过政府网站公开征求意见，并邀请市民代表参加立法座谈会。 材料二 泉塘中学法治副校长在课堂上展示了一组数据：汕头市某区2025年行政复议案件中，反映"不作为、慢作为"的投诉占比明显下降；群众对政府部门"最多跑一次"的满意度提高到九成以上。 （1）材料一中，市政府公布权责清单、推行政务服务改革，体现了法治政府的哪些要求？ （2）结合材料一，说明政府为什么要全面推进政务公开、坚持依法行政。 （3）法治中国建设需要全社会共同参与。结合材料二，谈谈公民应怎样参与和监督。 【答案】（1）①坚持"法无授权不可为、法定职责必须为"，规范政府行政权，做到权责法定；②建设人民满意的服务型政府，提高政务服务效能，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。 （2）①我国政府的权力来源于人民，政府的宗旨是为人民服务，必须对人民负责、受人民监督；②依法行政有利于防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，推进民主法治建设。 （3）①增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念；②积极参与、主动监督，通过政务平台、信访、人大代表联系群众等合法渠道反映问题、提出建议；③如实反映情况，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，做到有序参与。（言之有理可酌情给分） 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是行政机关依法行政的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 市政府公布权责清单，可知行政机关要做到权责法定； 推行政务服务改革，可知行政机关要建设人民满意的服务型政府。 【小问2详解】 本设问考查的是行政机关为什么要坚持依法行政，需要对材料内容进行关键词提炼； 汕头立法前公开征求意见，可知我国政府的权力来源于人民，必须要对人民负责、受人民监督；这样做能够推进政务公开、依法行政能规范行政权力运行，有利于维护广大人民群众的合法权益。 【小问3详解】 本设问考查的是公民如何参与和监督法治中国建设，需要对材料内容进行关键词提炼； 行政复议、群众满意度的信息，可从要主动行使权利，要依法有序行使权利。 四、实践探究题（本大题共1小题，共15分） 20. 泉塘中学九年级开展"科创筑梦·强国有我"主题探究活动，请你参与并完成下列任务。 材料一 近年来，汕头市加快建设产学研合作平台，推动纺织服装、玩具创意等传统产业向智能化、品牌化升级；多家玩具企业在创意设计中引入智能设计系统，把"小玩具"做成了"大产业"。 材料二 活动中，同学们走进汕头某科技企业展厅，看到国产工业机器人、智能传感器等展品；也了解到我国在高端芯片、工业软件等领域仍存在短板。随后，同学们分组完成了自己的小发明、小制作，并在班级展示会上交流。 （1）请你为本次活动设计两种活动形式。 （2）请你为本次活动设计两条宣传标语。 （3）结合材料一、二，说明我国为什么要加快建设创新型国家。 （4）请你就"如何把我国建设成为创新型国家"，向有关部门提三条建议。 【答案】（1）示例：①举办小发明、小制作展评活动；②邀请科技工作者进校园作报告；③参观高新技术企业或科普教育基地；④开展"小发明家"评比。（答出两种即可） （2）示例：①科创筑梦，强国有我；②创新点亮生活，科技成就未来；③人人皆可创新，处处皆有创造。（答出两条即可，言之有理即可） （3）①创新是引领发展的第一动力，是推动人类社会向前发展的重要力量；②创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要；③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。我国科技总体水平与发达国家仍有差距，关键核心技术仍受制于人，必须增强自主创新能力。 （4）示例：①落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是为本次活动设计两种活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本设问考查的是为本次活动设计两条宣传标语，属于开放性试题，紧扣活动主题，简短朗朗上口，言之有理即可。 【小问3详解】 本设问考查的是加快建设创新型国家的原因，需要对材料内容进行关键词提炼； 材料一中汕头通过科技创新推动传统产业升级，可知创新是推动产业高质量发展的第一动力； 材料二显示我国在高端芯片、工业软件等核心领域仍有短板，可知我国科技创新水平与发达国家还有差距，建设创新型国家才能突破关键核心技术瓶颈； 【小问4详解】 本设问考查的是如何建设创新型国家的相关知识，属于开放性试题，所提建议针对有关部门，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东汕头市潮阳区国庆联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 （内容：九年级上册第一单元《富强与创新》、第二单元《民主与法治》（第三、四课）；满分100分，考试时间80分钟） 班级＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿座位＿＿＿＿＿＿ 注意事项：1．满分100分，考试时间80分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上填写学校、班级、姓名、座号。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 4．非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答，答案写在试卷上的空格处。 5．考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。 1. 2024年我国国内生产总值超过130万亿元，货物贸易规模稳居世界第一，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国腾飞的这些成就证明（ ） A. 我国已经跨越社会主义初级阶段 B. 我国社会主要矛盾已经彻底解决 C. 改革开放是决定当代中国命运的关键一招 D. 改革已经完成，不需要继续深化 2. 进入新时代，我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，仍面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。面对这些挑战，我国应该（ ） A. 放慢发展速度，暂停改革 B. 坚定不移地全面深化改革 C. 把解决城乡差距作为唯一任务 D. 回到高度集中的计划经济老路 3. 党的二十大报告指出，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。下列对共同富裕的理解正确的是（ ） A. 共同富裕就是同步富裕、同等富裕 B. 共同富裕意味着平均分配社会财富 C. 共同富裕是先富带动后富的过程 D. 实现共同富裕就要消除一切收入差距 4. 我国不断完善分配制度，加大税收、社会保障、转移支付等调节力度，着力解决好人民群众急难愁盼问题。这体现了党和政府（ ） A. 把实现同步富裕作为中心工作 B. 只重视发展速度，忽视民生改善 C. 让少数人独享改革发展成果 D. 坚持以人民为中心的发展思想 5. 党的二十大报告强调，必须坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。这是因为（ ） A. 创新只存在于科学技术领域 B. 创新是引领发展的第一动力 C. 我国只需引进国外先进技术 D. 创新已不是国际竞争的重点 6. 泉塘中学校园科创节上，同学们用废旧塑料瓶和简易电子元件制作出自动浇花器，还给英歌队的道具加上了感应灯光。这告诉我们（ ） A. 创新必须依靠高精尖的设备 B. 创新是科学家的专利 C. 生活处处有创新，人人皆可创新 D. 中学生搞创新会耽误学习 7. 党的二十大报告提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。对此理解正确的是（ ） A. 教育是培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 B. 只要办好教育，科技和人才问题就迎刃而解 C. 科技发展可以完全替代教育的作用 D. 人才培养与教育事业没有关系 8. 汕头市出台政策支持青年创新创业，建设了一批众创空间和孵化基地，许多大学生团队在这里把"金点子"变成了产品。这体现了（ ） A. 创业创新只是大学生的任务 B. 创新成果不需要法律保护 C. 只有创办企业才算得上创新 D. 国家鼓励大众创业、万众创新 9. "有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。"下列对这句话理解正确的是（ ） A. 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 B. 商量只是走形式，最终仍由少数人决定 C. 民主意味着每个人的意见都必须被采纳 D. 选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式 10. 潮阳区某村进行村民委员会换届选举，候选人名单和当选结果都在村务公开栏张榜公布，村民踊跃投票。这体现了（ ） A. 村民委员会是我国的基层政权机关 B. 基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度 C. 村民可以直接选举国家机关工作人员 D. 基层群众自治制度是我国的根本政治制度 11. 十四届全国人大二次会议审议通过了政府工作报告，表决通过了关于修改国务院组织法的决定。这表明（ ） A. 全国人民代表大会是我国的最高行政机关 B. 人大代表由上级机关任命产生 C. 人民代表大会制度是人民行使国家权力的根本途径 D. 人民代表大会制度是我国的一项基本政治制度 12. 泉塘中学九年级同学就"校园周边交通安全"向有关部门提出建议，事先查阅了相关法规，走访了交警和居民，形成了一份有理有据的建议信。这启示我们，公民参与民主生活要（ ） A. 以理性、公正、客观的态度看问题 B. 尽情宣泄情绪，怎么想就怎么说 C. 只考虑自身利益，不必顾及他人 D. 等待别人去反映，自己不必参与 13. 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。下列对全面依法治国的理解正确的是（ ） A. 依法治国就是要依靠道德来治理国家 B. 依法治国只是国家机关的事，与公民无关 C. 依法治国意味着法律可以代替一切规范 D. 全面依法治国必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 14. 法治要求实行良法之治和善治。下列做法体现"善治"的是（ ） A. 法律只需反映少数人的意志和利益 B. 有了良法就一定能实现法治 C. 政府通过座谈会听取市民对垃圾分类管理办法的意见 D. 治理国家主要依靠领导人的个人意志 15. 汕头市推行"一件事一次办"和"免证办"政务服务改革，并公布政府部门权责清单。这有助于（ ） A. 扩大政府的权力，强化政府管控 B. 促进政府依法行政，建设人民满意的服务型政府 C. 减少政府的法定职责，减轻政府负担 D. 让公民直接行使行政权力 二、简答题（本大题共2小题，共14分） 16. 共建"一带一路"提出以来，中国与共建国家贸易额持续增长，中老铁路、雅万高铁等一批项目建成通车，为当地创造了大量就业岗位，也带动了中国装备、技术和标准走向世界。 结合材料，简要说明中国坚持对外开放、推动共建"一带一路"的意义。 17. 泉塘中学九年级（3）班召开"改革开放的故事"主题班会。同学们采访长辈后了解到：从凭票供应到扫码支付，从绿皮火车到高铁动车，从"有没有"到"好不好"，生活一天比一天红火。班会上，有同学说："改革开放已经四十多年了，现在不需要再强调改革了。" 请运用所学知识，对这位同学的观点进行简要评析。 三、材料分析题（本大题共2小题，共26分） 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 潮阳区某社区推进老旧小区改造：居民代表由居民投票推选产生；社区先后召开三次居民议事会，就改造方案、资金筹措、施工时间等问题听取居民意见；改造方案在社区公示栏和"潮阳发布"微信公众号同步公示七天，居民可以当面、打电话或者线上留言提出意见；工程开工后，由居民代表组成的监督小组全程跟踪工程质量。 材料二 社区居民老陈说："以前觉得社区的事是干部说了算，现在我们不仅能提意见，还能参与监督，方案也按大家的意见改了三次，住在这里越来越舒心。" （1）材料一中，推选居民代表、召开居民议事会和公示征求意见、监督小组跟踪质量，分别体现了公民参与民主生活的哪些形式？ （2）结合材料一、二，说明该社区的做法保障了居民的哪些民主权利，有什么意义。 （3）结合材料，说明实行基层群众自治制度的意义。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 近年来，汕头市深入推进依法行政：市政府公布权责清单，坚持"法无授权不可为、法定职责必须为"；在全市推行"一件事一次办""秒批""免证办"等政务服务改革，让数据多跑路、群众少跑腿；出台《汕头市城市市容和环境卫生管理条例》前，通过政府网站公开征求意见，并邀请市民代表参加立法座谈会。 材料二 泉塘中学法治副校长在课堂上展示了一组数据：汕头市某区2025年行政复议案件中，反映"不作为、慢作为"的投诉占比明显下降；群众对政府部门"最多跑一次"的满意度提高到九成以上。 （1）材料一中，市政府公布权责清单、推行政务服务改革，体现了法治政府的哪些要求？ （2）结合材料一，说明政府为什么要全面推进政务公开、坚持依法行政。 （3）法治中国建设需要全社会共同参与。结合材料二，谈谈公民应怎样参与和监督。 四、实践探究题（本大题共1小题，共15分） 20. 泉塘中学九年级开展"科创筑梦·强国有我"主题探究活动，请你参与并完成下列任务。 材料一 近年来，汕头市加快建设产学研合作平台，推动纺织服装、玩具创意等传统产业向智能化、品牌化升级；多家玩具企业在创意设计中引入智能设计系统，把"小玩具"做成了"大产业"。 材料二 活动中，同学们走进汕头某科技企业展厅，看到国产工业机器人、智能传感器等展品；也了解到我国在高端芯片、工业软件等领域仍存在短板。随后，同学们分组完成了自己的小发明、小制作，并在班级展示会上交流。 （1）请你为本次活动设计两种活动形式。 （2）请你为本次活动设计两条宣传标语。 （3）结合材料一、二，说明我国为什么要加快建设创新型国家。 （4）请你就"如何把我国建设成为创新型国家"，向有关部门提三条建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $