甘肃天水市甘谷县康庄路初级中学2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测道德与法治试题

康庄中学2026-2027学年度第一学期第一次检测试卷 九年级 道德与法治 一、单项选择题（每题1分，20小题，共20分） 1. 课堂上老师选用“中共一大会址、南湖红船”图片开展探究学习。同学们深深感悟到：“在这之前，无数仁人志士尝试变法、革命，都没能挽救旧中国；自从有了中国共产党，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争才有了主心骨。”对这段话理解正确的是（     ） ①中国共产党诞生，使中国革命有了坚强领导核心 ②自此中国人民在精神上由被动转为主动 ③标志我国进入社会主义革命和建设时期 ④彻底实现了民族独立和人民解放 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 新民主主义革命二十八年，党领导人民浴血奋战，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立中华人民共和国。这一历史成就为实现中华民族伟大复兴（     ） A. 奠定根本政治前提和制度基础，确立社会主义基本制度 B. 创造了根本社会条件，结束旧中国半殖民地半封建社会历史 C. 提供充满活力的体制保证，开启改革开放伟大征程 D. 提供更为坚实物质基础，推动我国进入新时代 3. “两弹一星”研制成功、建成完整工业体系、红旗渠劈山引水，这些成就是一代建设者艰苦奋斗换来的。对此认识正确的是（     ） A. 这些成就标志中华民族实现从富起来到强起来飞跃 B. 为民族复兴奠定根本政治前提和制度基础 C. 完成社会主义革命，我国已经建成社会主义现代化强国 D. 说明这一时期我国已经摆脱生产力落后的局面 4. 四十多年前深圳还是边陲小镇，如今成长为国际化大都市。从经济特区设立到全方位对外开放，改革开放和社会主义现代化建设新时期取得的成就带来的影响是（     ） A. 为民族复兴创造根本社会条件 B. 确立社会主义基本制度，实现人民当家作主 C. 为民族复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 D. 民族复兴进入不可逆转的历史进程 5. 新时代，我国打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会；高铁、5G、重大科技成果不断涌现；民生保障水平持续提升。这些事实共同印证（     ） A. 我国已经实现中华民族伟大复兴中国梦 B. 中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 C. 我国已经跨越社会主义初级阶段 D. 党的中心工作已经转变为弘扬伟大建党精神 6. “半条被子”故事中，三位女红军把仅有的被子剪下一半留给老百姓。这个故事生动诠释中国共产党人的初心和使命。这里的初心和使命指（     ） A. 全心全意为人民服务 B. 实现共产主义 C. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 D. 维护党中央权威和集中统一领导 7. 面对洪涝、地震等灾害，无数党员干部冲锋在抢险救灾第一线，优先保障人民群众生命财产安全，舍小家顾大家。这集中体现中国共产党的（     ） A. 最高理想 B. 根本宗旨 C. 精神之源 D. 历史方位 8. 《中国共产党章程》作出一系列明确规定，下列对党章内容解读，说法正确的是（     ） A. 党的根本宗旨是为中国人民谋幸福 B. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 C. 党的初心使命是全心全意为人民服务 D. 党的根本立场是实现共同富裕 9. 伟大建党精神孕育于建党之初，在此基础上衍生出井冈山精神、长征精神、延安精神等一系列宝贵精神。这说明伟大建党精神（     ） A. 可以代替其他全部红色精神 B. 是中国共产党的精神之源 C. 是新时代才形成的时代精神 D. 是我国民族精神的全部内容 10. 一百多年前，革命先驱坚守信仰，不怕牺牲，淬炼伟大建党精神。下面完整表述伟大建党精神的是（     ） A. 不怕牺牲、英勇斗争，艰苦奋斗、自强不息 B. 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民 C. 求真务实、改革创新，攻坚克难、奋勇前进 D. 热爱祖国、忠于人民，无私奉献、不怕牺牲 11. 在陕北延安，面对物资极度匮乏，军民自力更生、艰苦奋斗，开展大生产运动，孕育延安精神。该精神所处历史时期是（     ） A. 新民主主义革命时期 B. 社会主义革命和建设时期 C. 改革开放和社会主义现代化建设新时期 D. 中国特色社会主义新时代 12. 邓稼先、王进喜、焦裕禄等模范人物，用一生践行奉献担当，铸就了“两弹一星、大庆精神、焦裕禄精神”。社会主义革命和建设时期涌现的诸多伟大精神，共同的价值追求是（     ） A. 推翻三座大山，争取民族独立 B. 敢闯敢试，扩大对外开放 C. 为国奉献，艰苦奋斗，建设新中国 D. 攻坚克难，消除绝对贫困 13. 从载人航天精神到青藏铁路精神，改革开放和社会主义现代化建设新时期孕育诸多宝贵精神。这些精神能够不断涌现的主要原因是（     ） A. 旧中国半殖民地社会的历史条件 B. 改革开放实践不断推进，广大人民勇于创新拼搏 C. 我国已经建成社会主义现代化强国 D. 实现了共产主义最高理想 14. 脱贫攻坚精神、北斗精神、北京冬奥精神诞生于新时代伟大实践，是共产党人精神谱系重要组成部分。传承新时代伟大精神，对当代中学生的启示是（     ） A. 马上投身乡村建设，放弃学习参与社会实践 B. 学习精神内核，把奋斗担当落实到日常学习生活之中 C.精神力量可以直接解决现实生活里的一切困难 D.新时代精神与革命年代的精神没有内在联系 15.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。对此理解有误的是（ ） A.党代表中国最广大人民的根本利益 B.党把人民利益放在首位 C.党代表社会全体公民的一切利益诉求 D.党的性质决定党要全心全意为人民服务 16.“江山就是人民，人民就是江山”，要求我们党想问题、做决策都要站在人民的角度。这体现中国共产党的根本立场是（ ） A.阶级立场 B.人民立场 C.国家立场 D.民族立场 17.历史和现实反复证明，中国取得的一切成就都来源于人民的辛勤创造。决定党和国家前途命运的根本力量是（ ） A.党员领导干部 B.中国共产党 C.人民 D.国家权力机关 18.“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”下列对此句话理解正确的是（ ） ①说明党包揽社会一切具体事务 ②办好中国的事情，关键在党 ③我国各项事业都要坚持党的领导 ④意味着党可以不受宪法法律约束 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 19.无论是抗击重大风险挑战，还是推进中国式现代化建设，取得成功的根本保证在于坚持党的领导。中国特色社会主义最本质的特征是（ ） A.人民当家作主 B.全面依法治国 C.中国共产党领导 D.实现共同富裕 20.面对洪水、疫情等重大考验，全国统一调度、各方协同支援，集中力量办大事，充分彰显我国制度优势。中国特色社会主义制度的最大优势是（ ） A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导 C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度 二、非选择题（30分） 21.一百多年来，党带领人民历经四个历史时期，一步步推进中华民族伟大复兴。请简要概括四个历史时期，并分别说明每一时期奋斗取得成就的历史意义。（8分） 22.伟大建党精神是红色精神的起点。请写出伟大建党精神的内涵，并结合现实谈谈新时代传承伟大建党精神有何时代价值。（6分） 23.学校开展 “学党史、强信念、跟党走” 主题实践学习活动，请你参与完成任务。 材料一：“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。办好中国的事情，关键在党。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度最大优势。” 材料二：一百多年来，不同历史时期孕育一大批伟大精神，共同组成中国共产党人精神谱系，跨越时空，持续激励当代中国人奋勇前进。 （1） 结合所学，分析新时代推进中国式现代化，为什么必须毫不动摇坚持中国共产党的全面领导？（5分） （2） 请列举两例中国特色社会主义新时代纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神。（至少写三种3分） 24.作为青少年，我们可以用哪些行动传承伟大建党精神？（8分） 九年级道德与法治 第 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $