Unit 3 It's a colourful world 同步练-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年三年级上册英语同步优化训练(外研版·新教材)

玉朝假 Unit 3 It's a colourful world! Get ready Start up 基础过关 8 一、David正在制作单词卡片。看图，选出正确的单词，将序号填在横线上。 A.balloon B.orange C.umbrella D.clothes Unit co 橙色 1. 2 3. 二、选词填空，补全句子或对话。 1.You (are/is)right. 2 (Here/This)you are. (Can/Are)you guess?4.I come/want)a balloon 5.-What (colours/colour)is it?-It's pink. 三、〔趣味素材〕小怪兽们被精灵施了魔法，它们的颜色都消失了。请你根据描述，帮 助它们恢复颜色吧！ 1.It's red. 2.It's pink. 3.It's green. 4.It's blue. 5.It's yellow. 创维新课堂I英语三年级上册WY 25 四、看图，选出问句或答语，补全对话。 It is blue.What colour is the balloon? What colour is the eraser?It is green. 绿色 蓝色 Unit 3 1.-What colour is the pencil? 2.-What colour is the umbrella? 红色 黄色 3 -It is red. -It is yellow. @能力提升 五、〔郑州市〕阅读Ly的介绍，把下列学习用品与其对应的颜色连线。 6. Hello,my name is Lily.This is my pink pencil case.Let's open it.You can see a red pen,a green pencil,a yellow ruler and an orange eraser.I like my pencil case very much! 2 D 3 5 黄色 绿色 橙色 粉红色 红色 26 创维新课堂|英语三年级上册WY Speed up 0 基础过关 8 一、〔朝霞原创·新题型〕根据提示词，给下面的三个圆圈涂色，看看有什么神奇的变 化。然后，为新出现的颜色选择相应的单词，将序号填入括号内。 1.（ red 2.() A.orange B.green Unit d yellow blue C.purple 4. D.black 3.（ 二、根据生活实际情况，为下列句子选择相符的图片。 B )1.It's blue. )2.It's orange and green. )3.It's yellow and black )4.It's purple and green. )5.It's red,green and black. 三、根据课文内容，选择合适的句子，将序号填在横线上。 What colour is it? Great! A.This is fun! B.Let's play together. C.It's green. 创维新课堂I英语三年级上册WY 27 @能力提升 四、〔潍坊市·趣味故事〕五色花在森林里玩耍，她都遇到了谁呢？阅读绘本，判断句子 正(T)误(F)。 Unit 3 z My petals are colourful. I can help.Take my My red petal can be your orange petal. clothes. t -M Take my blue petal. You can have my yellow Your umbrella is my green petal. petal. Word Bank petal花瓣 I have no petal.I am not I have so many friends. take拿走 happy. I'm happy. )1.I have5 petals at first(起初). takes my yellow petal. )3.② has(a green umbrella. )4.At last(最后)，I am not happy. )5.It's right to help friends. 28 创维新课堂|英语三年级上册WY Fuel up 基础过关 一、看图，将对应的大小写字母所在的灯笼涂上相同的颜色。 Unit m 二、请按照字母表顺序，将圆圈内缺少的字母的大小写形式规范地书写在四线三格 中，帮助小狗顺利地回到家。 Gg Kk 1 三、选出与所给单词画线部分发音相同的一项。 1.( ) 2.( ) 3.() 4.（ 计廿计计 什什廿计出 廿壮H廿 廿廿计廿 everyone red yellow pencil A.let A.help A.he A.pen B.she B.eraser B.yes B.the 四、为下列句子或对话选择相符的图片。 )1.Let's come and paint. B 创维新课堂I英语三年级上册WY 29 )2.This is a colourful picture. B )3.-What colour is it? A B -It's red. 红色 Unit 3 )4.-What colour is it? -It's yellow. 能力提升 五、〔南京市·趣味素材)阅读绘本，将下列图片与对应的单词连线，并给图片涂色。 Travel in the forest(森林之旅) ① ② ③ A monkey travels in the He sees a red bus. He sees some black ants. forest. ④ ⑤ ⑥ He sees a yellow butter- He sees a pink peach. Yummy！ He likes fly.He runs after it peaches. 99 ant peach butterfly bus 30 创维新课堂|英语三年级上册WY Hit it big Sun Xin善于观察生活，她看到许多事物都是五颜六色的。让我们和她一起来 体验多彩的生活吧！ 一、Sun Xir用五颜六色的卡纸制作了手工花。观察每朵花上的内容，圈出表示颜色 的单词，并将其所在的花朵涂上相应的颜色。 2 3 blue pink fun and name our green Unit w 5 school yellow 二、Sun用不同种类的水果做了一个五颜六色的果盘。根据生活实际情况，判断 下列句子描述是(T)否(F)正确。 )1.It's blue. )2.It's black. )3.It's yellow. )4.It's red. )5.It's purple. 三、Sun Xin看到了五颜六色的蝴蝶，她和Linda在画蝴蝶。选择正确的选项，补全 她们的对话。 Sun Xin:Wow!You paint a colourful butterfly. Linda:Yes！l. A.Thank you. Sun Xin:Look at my picture. B.What's this? Linda:2. C.You are right. Sun Xin:It's a butterfly,too. D.What colour is it? Linda:3. Sun Xin:It's yellow and black.This picture is for you. Linda:4. 创维新课堂I英语三年级上册WY 31 Wrap up Let's explore 基础过关 一、判断下列图片与单词是(T)否(F)匹配。 1. 2. 3. 4. rainbow picture world balloon Unit 3 二、看！变色龙跟你玩起了捉迷藏。你能看出它变成什么颜色了吗？根据所给提 示，选出正确的句子写在四线三格中。（每句限选一次) 2. It's purple. It's green. 3 It's yellow. It's red. 能力提升 .2 三、Lii和LUcy今天都画了什么呢？阅读短文，选择正确答案。 Lili and Lucy paint a picture for National Day.They have blue,red and yellow paint (颜料).The sky is blue.The sun is orange and the Chinese knot(中国结)is red.“Let's paint some yellow flowers,"says Lili."We paint balloons.They are purple,blue and yellow,"says Lucy.It's a colourful picture for the happy National Day. )1.They paint for A.National Day B.School Day )2.The A.red B.blue )3.Thee毫are A.orange B.yellow )4.This picture is A.happy B.colourful 32 创维新课堂|英语三年级上册WY5.-What's this? -It's a book. 四、同学们正在进行义卖活动。听录音，将人名 序号填在横线上。 1.-Is this your schoolbag,Amy? -Yes,it is. 2.-What's this,Jenny? -It's my pencil case. 3.-What's that,Jack? -It's my pen. 4.-Is this your ruler,Mike? -No,it isn't.It's Tim's ruler. 参考答案 -、1.A2.B3.A4.B 二、1.A2.A3.B4.B5.A 三、1.T2.T3.T4.F5.T 四、1.D2.C3.B4.A 五、1.Abd2.CEg3.FeD 4.a f G 六、Sam at schoolbag happy stand Pack 七、1.C2.B3.C4.B 八、1.D2.B3.C4.E5.A 九、1.C2.D3.A4.B 十、任务一： 任务二：1.F【解析】根据材料中“My name is Joey.This is my new school- bag.”可知，这是Joey的新书包，不是 Cathy的新书包o 2.F 3.T【解析】材料中“This is a nice pen.. It's from my friend Cathy.”表明，钢笔 来自Cathy,故本题描述正确。 Unit 3 It's a colourful world! Get ready Start up -、1.B2.C3.D4.A 二、1.are【解析】主语you为第二人称，故 be动词应用area 2.Here 3.Can 4.want 5.colour【解析】由空后be动词is可知， 空处应用可数名词单数形式或不可数 名词，colour为可数名词单数形式，故 选coloure 三、1.涂红色2.涂粉红色3.涂绿色 4.涂蓝色5.涂黄色 四、l.It is green.2.It is blue. 3.What colour is the balloon? 4.What colour is the eraser? 五、1-E2-B3-A4-C5-D Speed up -、1.A2.C3.B4.D 二、1.C2.D3.A4.E5.B 三、1.B2.C3.A 创维新课堂|英语三年级上册WY 5 四、1.T 2.F【解析】观察第二幅图片及“Take my orange petal.”可知，蚂蚁拿走了五 色花橙色的花瓣，而不是黄色的，本题 描述与绘本内容不符。 3.T 4.F【解析】结合绘本中最后一幅图片 及“T'm happy..”可知，五色花最后虽然 没有了花瓣，却收获了一些好朋友，因 此她很开心。 5.T Fuel up 一、L和1涂成相同颜色 K和k涂成相同颜色 H和h涂成相同颜色 J和j涂成相同颜色 M和m涂成相同颜色 N和n涂成相同颜色 二、1.Hh2.Jj3.L14.Mm5.Nn 三、1.A2.A3.B 4.A 四、1.A2.B 3.A4.B 五、 T ■©下@ ant peach butterfly bus 蝴蝶涂成黄色 公共汽车涂成红色 蚂蚁涂成黑色 桃子涂成粉红色 6 创维新课堂|英语三年级上册WY Hit it big 一、1.blue涂蓝色 2.pink涂粉红色 3.green涂绿色 4.yellow涂黄色 5.red涂红色 二、1.F2.F3.T4.T5.T 三、1.C2.B3.D4.A Wrap up Let's explore -、1.T2.F3.F4.T 二、1.It's green. 2.It's red. 3.It's purple. 4.It's yellow. 三大人辅导延展 本单元我们学习了哪些表示颜色的 单词呢？一起来总结一下吧！ black pink 黑色（的） 粉红色（的） blue purple 蓝色（的） 紫色（的） colours green 颜色 red 绿色（的） 红色（的） orange yellow 橙色（的） 黄色（的） 三、1.A2.A 3.B4.B Unit3过关检测 听力材料 一、听录音，选出你所听到的单词。 1.our 2.rainbow 3.black 4.want