Unit 6 My schoolbag 同步练-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年三年级上册英语同步优化训练(科普版·新教材)

2.It's a butterfly. 3.Sam,look at the mouse. 4.-What's this?-It's a frog. 5.-What's that?-It's a fish 三、听录音，选出你所听到的句子。 1.Wow！It's cool 2.A beautiful bird. 3.This is a mouse. 4.It's a duck. 参考答案 -、1.C2.C3.A4.B5.B 二、1.T2.T3.F4.T5.F 三、1.A2.A3.A4.B 四、 N A 五、1.bird2.mouse3.fish4.bee 六、1.A2.C3.B 七、任务一：BCDE 任务二：1.C【解析】根据短文中 “Haha,it's my dog,Duoduo.”可知， Duoduo是一只狗，C项正确。 2.B Unit 6 My schoolbag Get Ready -、1-C2-A3-B4-D 二、1.D2.B3.C4.A 三、1.F2.T3.T4.F5.T 6 创维新课堂|英语三年级上册KP Let's Learn A -1.eraser 2.boy 3.here 4.your,Sorry 二、1.B【解析】根据男孩的回答中“My ruler is here.”可知，女孩手中的尺子并 不是男孩的，故男孩应回答“No,t isn't.”。 2.A Li Ping Jeff Let's Learn B -1.for 2.your,No 3.Thank you 二、1.D2.E3.C4.A5.B 三、1.B2.C Let's Read -、1.C2.A3.B 二、1.B2.A3.D4.C 三、任务一：1.T 2.F【解析】寻物启事中的描述“A pencil,a ruler and a pencil box are in it. A toy dog is in it,.too.”表明，书包中没 有钢笔，本题描述不正确。 3.T 任务二：B Phonics -1.dad 2.cat 3.sad 4.fat 二、1.T2.T 3.F【解析】rabbit中画线部分的发音 为/e/,name中画线部分的发音为/er/, 两者发音不相同。 4.F【解析】face中画线部分的发音 为e/,Dad中画线部分的发音为/e/, 两者发音不相同。 5.T 三、任务一：1.D2.A3.B4.E5.C 任务二：Sam has bag mat cat fat Unit6过关检测 听力材料 一、听录音，圈出你所听到的单词。 1.for 2.dad 3.pencil 4.here 二、听录音，用数字1~5给下列图片排序。 1.This is my eraser. 2.Good boy！ 3.Look at my cat. 4.It isn't my pen. 5.I'm here for my schoolbag. 三、听录音，选出正确选项补全句子或对话，将 序号写在横线上。 1.Wow,a nice pencil. 2.Oh!It isn't my schoolbag. 3.-Is this your pencil box?-Yes,it is. 4.-Is that your ruler?-No,it isn't. 参考答案 -1.for 2.dad 3.pencil 4.here 二、41253 三、1.C2.D3.B4.A 四、sad That cat fat mat Dad 五、1.pen2.cat3.ruler4.dad 六、1.D2.B3.C4.A 七、任务一：1.Lili2.Lele 任务二：示例-pencil eraser ruler 示例二pen pencil box 期中综合测试 听力材料 一、初见文学社展示了成员们创作的短文，璐璐 从中摘抄了一些内容。听录音，选词补全句 子，将序号写在横线上。 1.The bird is cool. 2.Look at the good boy. 3.This is a horse. 4.Good morning,Bob. 5.Look!This is my mouth. 二、绘心美术社举办了主题绘画作品展。听录音， 判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。 1.This is my sister. 2.It's a rabbit. 3.Look at the farm. 4.That is a fish. 5.It's a pencil box. 三、梦想话剧社的成员们正在即兴表演。听录 音，选择正确的答语。 1.Hi,Wang Lu！ 2.Are you Mr Jones? 3.What's your name? 4.Is that your duck? 5.What's this? 四、暖心公益社的成员们正在进行爱心义卖活 动。听录音，将人物与对应的物品图片连线。 Lele:Hi,I am Lele.This is my ruler. Betty:My name is Betty.It's my pen. John:Good morning.I am John.This is my eraser. Sam:Hello.My name is Sam.This is my schoolbag. Amy:Hi,my name is Amy.It's my pencil box. 创维新课堂|英语三年级上册KP朝酸 Unit 6 My schoolbag Get Ready 0 基础过关 Unit 6 一、〔生活情境〕三(1)班的同学们为希望小学捐赠了许多文具，请你为这些文具贴上相 应的标签。读一读并连一连。 1. 2. 3 A. ruler B. eraser C. pencil D pen 二、为下列句子或对话选择相符的图片。 ( )1.Look at my ruler. ( )2.This is my pencil. )3.-Wow,a nice pencil box. A B -Thank you. )4.-What's this?-It's a schoolbag. 能力提升 .20 三、〔成都市·趣味素材)Ke用学习用品拼了一个玩偶。看图，判断句子正(T)误(F),在 相应的方框内画“√”。 T 1.The arm is a pen. 2.The leg is a pencil. 3.The head is a pencil box. 4.The hand()is a ruler. 5.The body is a schoolbag 36 创维新课堂|英语三年级上册KP Let's Learn A 基础过关 一、选词填空，补全句子或对话。（每词限用一次） 1.This is my eraser Sorry your here boy 2.Chen Dong is a good Unit 3.My pencil box is 4.-Is this pencil,Tom?-Yes,it is. Mum. 二、圆圆在为文具寻找主人。看图，根据对话内容，选择正确的选项。 Is this your ruler? My ruler is here. A.Yes,it is. Is this your pen? 2 B.No,it isn't. Thank you. 能力提升 三、根据对话内容，找出李萍和Jef各自拥有的文具，在表格的相应位置画“V。 Jeff:Is this your ruler,Li Ping? Li Ping:No,it isn't.My ruler is here. Jeff:Is this your pen? Li Ping:Yes,it is.It's my pen.Is this your eraser,Jeff? Jeff:Oh,it's my eraser.Thanks.And this is my pencil. D Li Ping Jeff 创维新课堂|英语三年级上册KP 37 Let's Learn B 0 基础过关 一、选词填空，补全句子或对话。 1.I'm here (for/and)my schoolbag. Unit 2.—Is that you/your)eraser? o (Yes/No),it isn't. 3.-Here you are. Good morning/Thank you). 二、〔趣味素材)Mke和李林正在玩拼图游戏。读一读，为下列对话选择相符的拼图。 )1.-Is this your schoolbag?-Yes,it is. )2.-What's this?-It's a ruler. )3.-Is that your pencil box?-Yes,it is )4.-What's that?-It's an eraser. )5.-Is this your pencil?-No,it isn't.My pencil is here. 不“ 能力提升 三、看图，选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。（有一项多余) A.Is this your ruler?B.No,it isn't. C.Is that your pencil box? 1. Is this your schoolbag? Yes,it is. 38 创维新课堂|英语三年级上册KP Let's Read 基础过关 一、根据课本故事内容，选择正确答案。 )1.Bob is a A.dog B.bird C.cat ( )2.Oh no.It isn't my A.pencil box B.pen C.schoolbag )3.-Is that your pencil box,Bob? A.Yes,it is. B.No,it isn't. C.Yes,I am. 二、根据课本故事内容，为下列图片选择相应的句子或对话。 A.Oh!It isn't my ruler. B.Mum,it's my pencil box C.OK!Tidy up! D.-Bob,is this your ruler?-Yes,it is. @能力提升 三、〔趣味素材〕阅读下面一则寻物启事，按要求完成下列各题。 LOST 任务一：根据材料内容，判断句 My schoolbag is lost. 子正(T)误(F)。 It's beautiful ( )1.Ann's schoolbag is lost. It looks like(像)abee, )2.A pen is in the schoolbag A pencil,a ruler and a pencil box are in it. )3.The toy dog is cute. Atoy(玩具)dog is in it,too.It's cute. 任务二：根据材料内容，为寻物 Ann 启事配上合适的图片。（只圈序号） B 123-4567-8910 Thank you! 创维新课堂|英语三年级上册KP 39 Phonics 0 基础过关 一、看图，选择合适的字母补全单词，并读一读。（有一项多余) Unit 6 ad at ad 1 二、判断下列句子或对话中画线部分的发音是(T)否(F)相同。 )1.Pat has()a schoolbag. )2.Look at the sad boy,Sam. ( )3.The rabbit has a cool name. ( )4.Touch your face,Dad. )5.-What's that?-It's a cute cat. 能力提升 三、〔趣味素材)看图，读故事，按要求完成下列各题。 The bag is on the This is 1. Sam has a 2. 3. A.bag B.mat C.fat D.Sam E.cat A4. is in The cat is very F.name the bag. 5. 任务一：选词填空，补全故事，将序号写在横线上。（有一项多余） 任务二：从故事中找出含有所给例词画线部分相同发音的单词，写在四线三格 内。（重复的单词只写一次） dad: 40 创维新课堂|英语三年级上册KP