内容正文:
八年级物理上学期第一次月考
答 题 卡
学校________________ 班级____________
条形码粘贴处
姓名________________ 座号______ 考号____________
填涂说明:第1—12题,每题2分,共24分。使用2B铅笔将所选项对应的小长方框涂满;每题只涂一格,修改时擦净。
题号
A
B
C
D
题号
A
B
C
D
1
7
2
8
3
9
4
10
5
11
6
12
填涂示例: 空白 涂满
二 填空题(第13—17题,共20分)
13. ____________;____________(米的单位;时间测量工具)
14. ________________________;____________(机械运动定义;参照物选择特点)
15. ____________ m;____________ km
16. ____________;____________(音量改变的声音特性;振动快慢改变的声音特性)
17. ____________;____________(音叉状态;抽气后声音变化)
学校____________ 班级____________ 姓名____________ 座号______
三 实验与探究题(第18—19题)
18. 刻度尺测量木块(8分)
(1)量程:____________ 分度值:____________
(2)视线与尺面应____________。
(3)木块长度:____________ cm;求平均值的目的:
19. 测量小车运动的平均速度(8分)
(1)实验原理:____________________________
(2)AB段平均速度:____________ m/s;AC全程平均速度:____________ m/s
计算过程:
(3)斜面保持较小坡度的目的:
学校____________ 班级____________ 姓名____________ 座号______
三 实验与探究题(第20—21题)
20. 探究声音响度的影响因素(8分)
(1)纸屑跳动幅度反映音叉振动的____________。
(2)声源振动幅度越____________,响度越大。
(3)改变的实验条件:________________;所用方法:________________。
21. 比较材料的隔声效果(8分)
(1)还应保持周围____________相同。
(2)声级读数越____________,隔声效果越好。
(3)实验结论:
(4)声级计的作用:
学校____________ 班级____________ 姓名____________ 座号______
四 计算题(第22—23题,共24分)
22. 800 m跑步的平均速度(12分)
(1)前600 m的平均速度:
(2)全程的平均速度:
23. 火车鸣笛与隧道回声(12分)
列式与计算过程:
八年级物理上学期第一次月考答题卡 ·
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八年级物理上学期第一次月考
参考答案 评分细则与命题说明
考试范围:人教版2024修订教材八年级上册第一章机械运动、第二章声现象。考试时间90分钟,卷面满分100分。
一 选择题答案
题号
答案
题号
答案
题号
答案
1
A
2
B
3
A
4
B
5
C
6
A
7
C
8
D
9
A
10
C
11
B
12
D
简析:第3题图像中乙在5~10 s路程保持10 m不变,处于静止状态。第4题t=20 s时,B的速度大于A。第8题同一时间内A振动次数较多,频率较高,音调较高。
二 填空题答案
13. 米;秒表(或钟表)
14. 位置相对于另一个物体发生变化;相对
15. 600;0.6
16. 响度;音调
17. 振动;弱
三 实验题评分细则
18.(1)量程;分度值(每空1分)。(2)垂直(2分)。(3)12.35(2分);减小测量误差(2分)。
19.(1)v=s/t(2分)。(2)vAB=0.40 m/2.0 s=0.20 m/s(2分);vAC=0.80 m/3.0 s≈0.27 m/s(2分)。(3)便于测量时间,避免小车运动过快导致计时误差过大(2分,意思正确即可)。
20.(1)幅度(2分)。(2)大(2分)。(3)声源到听者的距离(2分);控制变量(2分)。
21.(1)环境背景(2分)。(2)小(2分)。(3)在本实验条件下,泡沫塑料的隔声效果最好(3分,结论2分,限定条件1分)。(4)测量声音强弱(1分)。
四 计算题评分细则
22.(1)v1=s1/t1=600 m/150 s=4.0 m/s。公式3分,代入1分,结果和单位1分。
(2)全程路程s=800 m;全程时间t=150 s+50 s=200 s;v=s/t=800 m/200 s=4.0 m/s。路程与时间各1分,公式3分,代入1分,结果和单位1分。
23. 解:火车速度v车=72 km/h=20 m/s。设鸣笛时火车到隧道口距离为s。4.0 s内声音传播的总路程为340 m/s×4.0 s;火车向隧道口前进20 m/s×4.0 s,因此声音往返总路程为2s−20 m/s×4.0 s。
列式:340×4.0=2s−20×4.0,解得s=720 m。
评分:速度换算2分;正确说明声音往返路程与火车前进路程的关系4分;列式2分;计算3分;单位1分。
五 题型与分值分布
题型
题号
分值
考查内容
选择题
1—12
24
长度测量、参照物、s-t/v-t图像、平均速度、声音产生传播、音调响度音色、噪声与超声
填空题
13—17
20
长度时间单位、机械运动、速度、声音特性与传播
实验探究题
18—21
32
刻度尺使用、小车平均速度、响度因素、材料隔声效果
计算题
22—23
24
分段及全程平均速度、回声与运动物体的相对路程
合计
1—23
100
机械运动约52分;声现象约48分
六 图片使用与调研说明
试题卷插入4幅配图:运动图像(选择题3、4)、声波图像(选择题8)和斜面小车实验装置图(实验题19)。配图取自用户提供的题库素材中“2025春全程导航 物理 德州中考(word版)/自我测评”下第一、二章练习文件,仅作为配图使用,并在本卷中配以重新编写的题干与设问。
公开检索到的人教版2024八上第一次月考资源,常见为第1—2章范围,公开页面摘要多显示100分、90分钟,常见选择、填空、实验、计算等题型;部分资源提供考试版、答题卡和解析版。公开页面不能稳定呈现可核验的下载量排序,因此本说明不宣称掌握“下载量大的试卷”精确排名或分值统计。
本卷按公开样卷的可见结构安排题型和篇幅,题干、情境、数据、选项与答案均独立撰写,图片按素材库授权使用。投稿前仍请核对本人对素材图的使用授权及学科网当前投稿规则;任何排版或原创性处理均不能预先保证平台审核通过。
七 参考来源
1. 人教版2024八年级上册第一次月考卷01(第1—2章)资源索引:https://jx.panqjy.cn/doc-16191222.html
2. 八年级物理上学期第一次月考卷(湖北专用)公开资源摘要:https://www.renrendoc.com/paper/354494424.html
3. 2024年秋季八年级物理限时检测试卷公开PDF:https://cdn.zizzs.com/1731396200533%E7%89%A9%E7%90%86%E8%AF%95%E5%8D%B7%EF%BC%88%E5%90%AB%E7%AD%94%E6%A1%88%EF%BC%89.pdf
说明:来源页面用于核对公开卷的范围、时长、总分、题型呈现及答案解析配置,不复制其中的试题内容。
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八年级物理上学期第一次月考
(人教版2024修订教材 第一章机械运动、第二章声现象)
考试时间:90分钟 满分:100分
学校____________ 班级____________ 姓名____________ 座号____________
注意事项:1. 所有答案写在答题卡对应题号区域。2. 选择题用2B铅笔填涂;非选择题用黑色字迹签字笔作答。3. 计算题须写出公式、代入过程和单位。4. 本卷中声速取340 m/s。
一 选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)
1. 用分度值为1 mm的刻度尺测得一支铅笔长18.42 cm。关于该记录,下列说法正确的是( )
A. 末位数字“2”是估读值
B. 数字“4”是估读值
C. 该尺的分度值是1 cm
D. 记录应改为18 cm
2. 小明乘公交车时,看到路旁树木向后移动。他选择的参照物是( )
A. 路旁树木 B. 公交车 C. 路面 D. 远处的山
3. 图示为甲、乙两物体运动的路程—时间图像。乙物体在5~10 s内的运动状态是( )
图1 甲、乙物体的路程—时间图像
A. 静止 B. 匀速运动 C. 加速运动 D. 无法确定
4. 图示为A、B两物体运动的速度—时间图像。在t=20 s时,A、B两物体速度的大小关系是( )
图2 A、B物体的速度—时间图像
A. vA>vB B. vB>vA C. vA=vB D. 无法判断
5. 一名同学在60 s内沿直线行走72 m,他的平均速度是( )
A. 0.83 m/s B. 1.0 m/s C. 1.2 m/s D. 72 m/s
6. 关于匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A. 物体沿直线运动,且速度大小保持不变
B. 物体在任意时刻都处于静止状态
C. 物体运动的路程越长,速度一定越大
D. 物体速度大小不变,运动方向可以任意改变
7. 关于声音的产生和传播,下列说法正确的是( )
A. 只要物体振动,人耳就一定能听到声音
B. 声音可以在真空中传播
C. 声音由物体振动产生,传播需要介质
D. 声音在不同介质中的传播速度相同
8. 图中A、B表示相同时间内的声波振动情况。由图可知( )
A. A的音调较低 B. B的音调较高 C. A的响度一定较小 D. A的音调较高
图3 相同时间内两列声波的振动图像
9. 用不同乐器演奏同一音符,人们仍能分辨乐器种类,主要依据声音的( )
A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 传播速度
10. 为减弱教室外施工噪声对上课的影响,下列措施中属于在传播过程中减弱噪声的是( )
A. 施工人员戴耳罩 B. 选用低噪声设备
C. 关闭教室门窗并加装隔音材料 D. 要求学生保持安静
11. 医院利用超声检查人体内部情况,主要利用超声波( )
A. 在真空中传播 B. 能传递信息
C. 一定比可闻声响度大 D. 传播速度远小于可闻声
12. 调节收音机的音量旋钮,主要改变声音的( )
A. 音色 B. 音调 C. 频率 D. 响度
二 填空题(本题共10空,每空2分,共20分)
13. 国际单位制中,长度的基本单位是________;测量时间常用的工具是________。
14. 物理学中,把________的物体叫做机械运动。判断物体运动或静止时,参照物的选择具有________性。
15. 一辆自行车以5 m/s的速度匀速行驶2 min,通过的路程是________m,合________km。
16. 同一首曲子用不同乐器演奏,音色不同;调节收音机音量,是改变声音的________;改变发声体振动快慢,改变的是声音的________。
17. 用手轻触正在发声的音叉,手指感到麻,说明发声的音叉在________;把正在发声的闹钟放入密闭玻璃罩并逐渐抽出罩内空气,听到声音逐渐变________,说明声音传播需要介质。
三 实验与探究题(本题共4小题,共32分)
18.(8分)某组同学用刻度尺测量一块长方体木块的长度。
(1)测量前应观察刻度尺的________和________。(2分)
(2)测量时,零刻线对准木块一端,尺身沿木块长度方向放置,视线应与尺面________。(2分)
(3)两次测得木块长度分别为12.36 cm和12.34 cm,则木块长度可记录为________cm。多次测量求平均值的目的是________。(4分)
19.(8分)在“测量小车运动的平均速度”实验中,小车从斜面顶端由静止释放。图示实验装置中,测量小车通过AB段和AC段所用的时间。
图4 小车沿斜面下滑的测量装置示意图
已知sAB=0.40 m、sAC=0.80 m,小车通过AB段用时2.0 s,通过AC全程用时3.0 s。
(1)本实验测量平均速度的原理是________。(2分)
(2)小车通过AB段的平均速度为________m/s,通过AC全程的平均速度为________m/s。(4分)
(3)斜面保持较小坡度的目的是________。(2分)
20.(8分)小组探究“声音的响度与什么因素有关”。将音叉分别轻敲和重敲,并用同一位置的纸屑观察音叉振动。
(1)实验中通过观察纸屑跳动的幅度,比较音叉振动的________。(2分)
(2)重敲时纸屑跳动幅度较大,听到声音较响,由此可得:声源振动幅度越________,响度越大。(2分)
(3)若要研究响度与距离的关系,应保持声源和敲击方式不变,仅改变________,并比较听到的响度;这体现了________法。(4分)
21.(8分)小明比较棉布、泡沫塑料和硬纸板的隔声效果。他把同一手机以相同音量播放同一段声音,依次用三种材料覆盖手机,再在相同位置用声级计读数。
(1)实验中还应保持周围________相同。(2分)
(2)记录的声级读数越________,说明材料的隔声效果越好。(2分)
(3)若泡沫塑料对应的读数最小,可得出什么结论?(3分)
(4)声级计在实验中的作用是________。(1分)
四 计算题(本题共2小题,每小题12分,共24分)
22.(12分)校运动会上,某同学参加800 m跑步,前600 m用时150 s,后200 m用时50 s。求:
(1)前600 m的平均速度;(5分)
(2)全程的平均速度。(7分)
23.(12分)一列火车以72 km/h的速度在平直轨道上匀速行驶。司机鸣笛后,4.0 s听到前方隧道口传回的回声。已知声音在空气中的传播速度为340 m/s。求鸣笛时火车到隧道口的距离。请写出火车与声波在这段时间内各自通过的路程,并说明列式依据。
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