2026-2027学年八年级物理上学期第一次月考试卷

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普通文字版答案
2026-10-03
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八年级物理上学期第一次月考 答 题 卡 学校________________ 班级____________ 条形码粘贴处 姓名________________ 座号______ 考号____________ 填涂说明:第1—12题,每题2分,共24分。使用2B铅笔将所选项对应的小长方框涂满;每题只涂一格,修改时擦净。 题号 A B C D 题号 A B C D 1 7 2 8 3 9 4 10 5 11 6 12 填涂示例: 空白 涂满 二 填空题(第13—17题,共20分) 13. ____________;____________(米的单位;时间测量工具) 14. ________________________;____________(机械运动定义;参照物选择特点) 15. ____________ m;____________ km 16. ____________;____________(音量改变的声音特性;振动快慢改变的声音特性) 17. ____________;____________(音叉状态;抽气后声音变化) 学校____________ 班级____________ 姓名____________ 座号______ 三 实验与探究题(第18—19题) 18. 刻度尺测量木块(8分) (1)量程:____________ 分度值:____________ (2)视线与尺面应____________。 (3)木块长度:____________ cm;求平均值的目的: 19. 测量小车运动的平均速度(8分) (1)实验原理:____________________________ (2)AB段平均速度:____________ m/s;AC全程平均速度:____________ m/s 计算过程: (3)斜面保持较小坡度的目的: 学校____________ 班级____________ 姓名____________ 座号______ 三 实验与探究题(第20—21题) 20. 探究声音响度的影响因素(8分) (1)纸屑跳动幅度反映音叉振动的____________。 (2)声源振动幅度越____________,响度越大。 (3)改变的实验条件:________________;所用方法:________________。 21. 比较材料的隔声效果(8分) (1)还应保持周围____________相同。 (2)声级读数越____________,隔声效果越好。 (3)实验结论: (4)声级计的作用: 学校____________ 班级____________ 姓名____________ 座号______ 四 计算题(第22—23题,共24分) 22. 800 m跑步的平均速度(12分) (1)前600 m的平均速度: (2)全程的平均速度: 23. 火车鸣笛与隧道回声(12分) 列式与计算过程: 八年级物理上学期第一次月考答题卡 · 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级物理上学期第一次月考 参考答案 评分细则与命题说明 考试范围:人教版2024修订教材八年级上册第一章机械运动、第二章声现象。考试时间90分钟,卷面满分100分。 一 选择题答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 A 2 B 3 A 4 B 5 C 6 A 7 C 8 D 9 A 10 C 11 B 12 D 简析:第3题图像中乙在5~10 s路程保持10 m不变,处于静止状态。第4题t=20 s时,B的速度大于A。第8题同一时间内A振动次数较多,频率较高,音调较高。 二 填空题答案 13. 米;秒表(或钟表) 14. 位置相对于另一个物体发生变化;相对 15. 600;0.6 16. 响度;音调 17. 振动;弱 三 实验题评分细则 18.(1)量程;分度值(每空1分)。(2)垂直(2分)。(3)12.35(2分);减小测量误差(2分)。 19.(1)v=s/t(2分)。(2)vAB=0.40 m/2.0 s=0.20 m/s(2分);vAC=0.80 m/3.0 s≈0.27 m/s(2分)。(3)便于测量时间,避免小车运动过快导致计时误差过大(2分,意思正确即可)。 20.(1)幅度(2分)。(2)大(2分)。(3)声源到听者的距离(2分);控制变量(2分)。 21.(1)环境背景(2分)。(2)小(2分)。(3)在本实验条件下,泡沫塑料的隔声效果最好(3分,结论2分,限定条件1分)。(4)测量声音强弱(1分)。 四 计算题评分细则 22.(1)v1=s1/t1=600 m/150 s=4.0 m/s。公式3分,代入1分,结果和单位1分。 (2)全程路程s=800 m;全程时间t=150 s+50 s=200 s;v=s/t=800 m/200 s=4.0 m/s。路程与时间各1分,公式3分,代入1分,结果和单位1分。 23. 解:火车速度v车=72 km/h=20 m/s。设鸣笛时火车到隧道口距离为s。4.0 s内声音传播的总路程为340 m/s×4.0 s;火车向隧道口前进20 m/s×4.0 s,因此声音往返总路程为2s−20 m/s×4.0 s。 列式:340×4.0=2s−20×4.0,解得s=720 m。 评分:速度换算2分;正确说明声音往返路程与火车前进路程的关系4分;列式2分;计算3分;单位1分。 五 题型与分值分布 题型 题号 分值 考查内容 选择题 1—12 24 长度测量、参照物、s-t/v-t图像、平均速度、声音产生传播、音调响度音色、噪声与超声 填空题 13—17 20 长度时间单位、机械运动、速度、声音特性与传播 实验探究题 18—21 32 刻度尺使用、小车平均速度、响度因素、材料隔声效果 计算题 22—23 24 分段及全程平均速度、回声与运动物体的相对路程 合计 1—23 100 机械运动约52分;声现象约48分 六 图片使用与调研说明 试题卷插入4幅配图:运动图像(选择题3、4)、声波图像(选择题8)和斜面小车实验装置图(实验题19)。配图取自用户提供的题库素材中“2025春全程导航 物理 德州中考(word版)/自我测评”下第一、二章练习文件,仅作为配图使用,并在本卷中配以重新编写的题干与设问。 公开检索到的人教版2024八上第一次月考资源,常见为第1—2章范围,公开页面摘要多显示100分、90分钟,常见选择、填空、实验、计算等题型;部分资源提供考试版、答题卡和解析版。公开页面不能稳定呈现可核验的下载量排序,因此本说明不宣称掌握“下载量大的试卷”精确排名或分值统计。 本卷按公开样卷的可见结构安排题型和篇幅,题干、情境、数据、选项与答案均独立撰写,图片按素材库授权使用。投稿前仍请核对本人对素材图的使用授权及学科网当前投稿规则;任何排版或原创性处理均不能预先保证平台审核通过。 七 参考来源 1. 人教版2024八年级上册第一次月考卷01(第1—2章)资源索引:https://jx.panqjy.cn/doc-16191222.html 2. 八年级物理上学期第一次月考卷(湖北专用)公开资源摘要:https://www.renrendoc.com/paper/354494424.html 3. 2024年秋季八年级物理限时检测试卷公开PDF:https://cdn.zizzs.com/1731396200533%E7%89%A9%E7%90%86%E8%AF%95%E5%8D%B7%EF%BC%88%E5%90%AB%E7%AD%94%E6%A1%88%EF%BC%89.pdf 说明:来源页面用于核对公开卷的范围、时长、总分、题型呈现及答案解析配置,不复制其中的试题内容。 八年级物理上学期第一次月考 · 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级物理上学期第一次月考 (人教版2024修订教材 第一章机械运动、第二章声现象) 考试时间:90分钟 满分:100分 学校____________ 班级____________ 姓名____________ 座号____________ 注意事项:1. 所有答案写在答题卡对应题号区域。2. 选择题用2B铅笔填涂;非选择题用黑色字迹签字笔作答。3. 计算题须写出公式、代入过程和单位。4. 本卷中声速取340 m/s。 一 选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分) 1. 用分度值为1 mm的刻度尺测得一支铅笔长18.42 cm。关于该记录,下列说法正确的是( ) A. 末位数字“2”是估读值 B. 数字“4”是估读值 C. 该尺的分度值是1 cm D. 记录应改为18 cm 2. 小明乘公交车时,看到路旁树木向后移动。他选择的参照物是( ) A. 路旁树木 B. 公交车 C. 路面 D. 远处的山 3. 图示为甲、乙两物体运动的路程—时间图像。乙物体在5~10 s内的运动状态是( ) 图1 甲、乙物体的路程—时间图像 A. 静止 B. 匀速运动 C. 加速运动 D. 无法确定 4. 图示为A、B两物体运动的速度—时间图像。在t=20 s时,A、B两物体速度的大小关系是( ) 图2 A、B物体的速度—时间图像 A. vA>vB B. vB>vA C. vA=vB D. 无法判断 5. 一名同学在60 s内沿直线行走72 m,他的平均速度是( ) A. 0.83 m/s B. 1.0 m/s C. 1.2 m/s D. 72 m/s 6. 关于匀速直线运动,下列说法正确的是( ) A. 物体沿直线运动,且速度大小保持不变 B. 物体在任意时刻都处于静止状态 C. 物体运动的路程越长,速度一定越大 D. 物体速度大小不变,运动方向可以任意改变 7. 关于声音的产生和传播,下列说法正确的是( ) A. 只要物体振动,人耳就一定能听到声音 B. 声音可以在真空中传播 C. 声音由物体振动产生,传播需要介质 D. 声音在不同介质中的传播速度相同 8. 图中A、B表示相同时间内的声波振动情况。由图可知( ) A. A的音调较低 B. B的音调较高 C. A的响度一定较小 D. A的音调较高 图3 相同时间内两列声波的振动图像 9. 用不同乐器演奏同一音符,人们仍能分辨乐器种类,主要依据声音的( ) A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 传播速度 10. 为减弱教室外施工噪声对上课的影响,下列措施中属于在传播过程中减弱噪声的是( ) A. 施工人员戴耳罩 B. 选用低噪声设备 C. 关闭教室门窗并加装隔音材料 D. 要求学生保持安静 11. 医院利用超声检查人体内部情况,主要利用超声波( ) A. 在真空中传播 B. 能传递信息 C. 一定比可闻声响度大 D. 传播速度远小于可闻声 12. 调节收音机的音量旋钮,主要改变声音的( ) A. 音色 B. 音调 C. 频率 D. 响度 二 填空题(本题共10空,每空2分,共20分) 13. 国际单位制中,长度的基本单位是________;测量时间常用的工具是________。 14. 物理学中,把________的物体叫做机械运动。判断物体运动或静止时,参照物的选择具有________性。 15. 一辆自行车以5 m/s的速度匀速行驶2 min,通过的路程是________m,合________km。 16. 同一首曲子用不同乐器演奏,音色不同;调节收音机音量,是改变声音的________;改变发声体振动快慢,改变的是声音的________。 17. 用手轻触正在发声的音叉,手指感到麻,说明发声的音叉在________;把正在发声的闹钟放入密闭玻璃罩并逐渐抽出罩内空气,听到声音逐渐变________,说明声音传播需要介质。 三 实验与探究题(本题共4小题,共32分) 18.(8分)某组同学用刻度尺测量一块长方体木块的长度。 (1)测量前应观察刻度尺的________和________。(2分) (2)测量时,零刻线对准木块一端,尺身沿木块长度方向放置,视线应与尺面________。(2分) (3)两次测得木块长度分别为12.36 cm和12.34 cm,则木块长度可记录为________cm。多次测量求平均值的目的是________。(4分) 19.(8分)在“测量小车运动的平均速度”实验中,小车从斜面顶端由静止释放。图示实验装置中,测量小车通过AB段和AC段所用的时间。 图4 小车沿斜面下滑的测量装置示意图 已知sAB=0.40 m、sAC=0.80 m,小车通过AB段用时2.0 s,通过AC全程用时3.0 s。 (1)本实验测量平均速度的原理是________。(2分) (2)小车通过AB段的平均速度为________m/s,通过AC全程的平均速度为________m/s。(4分) (3)斜面保持较小坡度的目的是________。(2分) 20.(8分)小组探究“声音的响度与什么因素有关”。将音叉分别轻敲和重敲,并用同一位置的纸屑观察音叉振动。 (1)实验中通过观察纸屑跳动的幅度,比较音叉振动的________。(2分) (2)重敲时纸屑跳动幅度较大,听到声音较响,由此可得:声源振动幅度越________,响度越大。(2分) (3)若要研究响度与距离的关系,应保持声源和敲击方式不变,仅改变________,并比较听到的响度;这体现了________法。(4分) 21.(8分)小明比较棉布、泡沫塑料和硬纸板的隔声效果。他把同一手机以相同音量播放同一段声音,依次用三种材料覆盖手机,再在相同位置用声级计读数。 (1)实验中还应保持周围________相同。(2分) (2)记录的声级读数越________,说明材料的隔声效果越好。(2分) (3)若泡沫塑料对应的读数最小,可得出什么结论?(3分) (4)声级计在实验中的作用是________。(1分) 四 计算题(本题共2小题,每小题12分,共24分) 22.(12分)校运动会上,某同学参加800 m跑步,前600 m用时150 s,后200 m用时50 s。求: (1)前600 m的平均速度;(5分) (2)全程的平均速度。(7分) 23.(12分)一列火车以72 km/h的速度在平直轨道上匀速行驶。司机鸣笛后,4.0 s听到前方隧道口传回的回声。已知声音在空气中的传播速度为340 m/s。求鸣笛时火车到隧道口的距离。请写出火车与声波在这段时间内各自通过的路程,并说明列式依据。 八年级物理上学期第一次月考 · 学科网(北京)股份有限公司 $

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