内容正文:
选择性必修三 逻辑与思维
第四课 准确把握概念
2027高考政治一轮复习
1
课 标 要 求
1. 知道概念是反映事物本质属性的思维形式。
2. 理解任何概念都是内涵和外延的统一。
体系构建
考情预测
考点 考情 预测
概念的含义(属性)、基本特征(内涵与外延)【5年30考】 2024:北京T5,广西T15,江苏T15,湖北T11,河北T19(2);2023:天津T10
2026:云南、湖北、湖南、重庆、河北、河南、山东、北京 高考试题考查主要以国家相关法律和政策出台,以及科技进步、文化建设为试题情境。具体考查概念的外延关系,明确概念的逻辑规则。试题多以选择题为主,并且考查较少,一般搭配在其他逻辑思维方法中考查
下定义和划分
【5年3考】 2024:浙江6月T29;2023:海南T19
问题导读
1.概念的含义和分类是怎样的?
2.概念的内涵是什么?概念的外延是什么?概念之间的外延关系是什么?概念的内涵和外延的关系是什么?
3.如何正确下定义?下定义的逻辑规则有哪些?
4.划分的逻辑规则有哪些?
考点一 概念的表述
1. 概念的含义
概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。
属性
事物的性质和关系统称为属性。事物的属性可分为本质属性(事物自身的内部规定性)和非本质属性(某些事物所具有)。本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。
2. 概念的基本特征
(1) 概念的内涵:是指概念所反映的事物的本质属性,它反映事物“质”的规定性,说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。
(2) 概念的外延:是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。
(3) 概念之间的外延关系
外延关系 类别 图示 简例
相容关系 全同关系
【所有A是B、所有B是A】 A:司马迁;B:《史记》的作者
外延关系 类别 图示 简例
相容关系
种属关系或
属种关系 ①种属关系:
(所有A是B、但
并非所有B是A)
②属种关系:
(所有B是A、但并非所有A是B) 图① B:动物;A:马;
图② A:哲学;B:中国哲学
交叉关系
A:中学生;B:球迷
考点详解
判断属种关系的办法
1.是否处在同一事物中
2.是否有共同属性
3.用“B是A”来判断,若成立就是,否则就不是
外延关系 类别 图示 简例
不相容关系(全异关系) 矛盾关系
(A+B=C) A:成年人;B:未成年人
反对关系
(A+B<C) A:输;B:赢
不相容关系的特殊情况:矛盾关系和反对关系
考点详解
对两概念间的关系是矛盾关系还是反对关系的判断,关键是看它们对于属概念是否具有排中的性质(即非此即彼,没有中间可能性)。若有,即为矛盾关系;若没有,则为反对关系。
D
【答案】D
【详解】①:文乔缨口鳅与花尾缨口鳅同属缨口鳅属,二者外延互相排斥,但缨口鳅属内还有其他已定名物种,二者外延之和不等于缨口鳅属的外延,不是矛盾关系,排除。
②:文乔缨口鳅与花尾缨口鳅同属缨口鳅属,二者外延互相排斥,缨口鳅属内还有其他已定名物种,二者外延之和小于缨口鳅属的外延,属于反对关系,正确。
③:花尾缨口鳅属于缨口鳅属,而缨口鳅属鱼类属于腹吸鳅科,所以“有些花尾缨口鳅不属于腹吸鳅科”推理错误,排除。
④:九龙江流域还有鲤科等其他鱼类,这些鱼既不是文乔缨口鳅,也不属于腹吸鳅科,所以“有些不是文乔缨口鳅的鱼不属于腹吸鳅科”正确,符合题意。
C
【答案】C
【详解】①:“春风”是“风”的一种,二者是种属关系,不是全异关系,错误。
②:“东风”是“风”的一种,二者是种属关系,正确。
③:根据材料既有春风、夏风、秋风、冬风之常名,亦有与之分别对应的和风、薰风、金风、朔风之雅称,可知“金风”是秋风的雅称,因此与夏风是全异关系,不是相容关系,错误。
④:“秋风”与“冬风”二者都属于四季之风,但外延完全不同,且它们的外延之和小于“四季之风”的外延(还有春风、夏风),属于反对关系,正确。
C
【答案】C
【详解】“山不藏人,人藏人”中的第一个人a代表琼崖革命群众,第二个人b代表人民群众,第三个人c代表琼崖革命群众。
①:b(人民群众)包含a(琼崖革命群众),b和a是种属关系,而图①代表交叉关系,排除。
②:c(琼崖革命群众)和a(琼崖革命群众)表同一个概念,外延相同,二者是全同关系,图②表示全同关系,正确。
③:a(琼崖革命群众)和b(人民群众)两个圆相离,b和a是种属关系,而图③代表反对关系,排除。
④:b(人民群众)包含c(琼崖革命群众),b和c是属种关系,图④表示属种关系,正确。
C
【答案】C
【详解】由题可知,酱腌菜分为酱渍菜、酱油渍菜、盐渍菜、酸菜等子类。泡菜是酸菜的一种,四川泡菜是泡菜的一种,老坛(发酵)酸菜是四川泡菜的一种。洗澡泡菜是根据浸泡时间划分的泡菜子类。
A:酱渍菜是酱腌菜的子类,洗澡泡菜是泡菜的子类,而泡菜又是酸菜的子类,酸菜是酱腌菜的子类。因此,酱渍菜和洗澡泡菜在分类层级上不同,并非并列的同一级关系。A排除。
B:全异关系指两个概念无交集。但老坛酸菜是四川泡菜的一种,四川泡菜是泡菜的一种,泡菜是酸菜的一种,酸菜是酱腌菜的一种,因此老坛(发酵)酸菜属于酱腌菜的范畴,二者是包含关系,而非全异关系,B排除。
C:反对关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延。酱油渍菜和酸菜都是酱腌菜的子类(第一级),且材料中酱渍菜、酱油渍菜、盐渍菜、酸菜等分类互斥,因此酱油渍菜与酸菜互斥;同时,存在其他子类,故二者为反对关系,C正确。
D:材料明确说明“泡菜是酸菜的一种”,因此酸菜是属概念(更广的类别),泡菜是种概念(子类别),所以二者构成种属关系,而非属种关系。D排除。故本题选C。
B
【答案】B
【详解】①:“蒲黄”和“茜草”都属于治疗跌打损伤的中药,它们是同一属(治疗跌打损伤的中药)下的不同种,属于反对关系(反对关系是指两个概念的外延完全不同,并且它们的外延之和小于其属概念的外延 ),①正确。
②:“蒲黄”和“三七”都属于治疗跌打损伤的中药,二者是反对关系,不是矛盾关系(矛盾关系是指两个概念的外延完全不同,并且它们的外延之和等于其属概念的外延 ),②排除。
③:“茜草”是“中药”的一种,应该是“茜草”与“中药”是种属关系,“中药”与“茜草”是属种关系,③排除。
④:“三七”是一种中药,“三七素”是“三七”中含有的一种成分,二者是整体与部分的关系,二者的外延完全不同,属于全异关系,④正确。
C
【答案】C
【详解】AB:“饮料”与“水果”是反对关系,可以并列使用,题干“饮料”“水果”和“食物”不能并列使用,A说法错误,B不符合题意。
CD:“食物”已涵盖“饮料”和“水果”,“食物”是属概念,而“饮料”和“水果”是它的种概念,“饮料”“水果”与“食物”是种属关系,不能并列使用,C说法正确,D说法错误。
概念的基本特征
D
【答案】D
【详解】A:“冻雨”与“雨凇”指的是两种不同的天气现象,当雨滴从空中降落后,一旦遇到温度低于零摄氏度的物体,会迅速冻结成冰,这叫“冻雨”,雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫做“雨凇”,A错误。
B:“下冰凌”与“流冰”是用不同语词表达的同一概念,其外延相同,B错误。
C:“冻雨”与“下冰凌”是不同语词表达同一概念,其外延是全同关系,C错误。
D:“雨凇”与“下冰凌”是两个概念,其外延是全异关系,D正确。
考点二
1. 明确内涵的方法:定义
内涵 定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性
构成 被定义项、定义项和定义联项
方法 定义的最基本、最常用的方法:种差加属概念。(结合上图理解)
①属概念:是指被定义项的属概念。②种差:指同一属概念下的种概念之间的差别。③“种差”和“属概念”相加构成定义项。
用定义联项将被定义项和定义项联结起来,就构成定义
被定义项:需要明确的概念
定义项:内涵
规则 ①定义项与被定义项的外延必须全同,否则,就会犯“定义过宽(定义项的外延>被定义项)”或“定义过窄(定义项的外延<被定义项)”的逻辑错误。如:商品就是劳动产品(定义过宽);
商品是用人民币交换的劳动产品(定义过窄)。
②定义项不能直接或间接地包含被定义项,否则,就会犯“同语反复(直接包含被定义概念)”或“循环定义(间接包含被定义概念)”的逻辑错误。如:恒星是恒定不动的星(同语反复)。
③定义一般不能用否定形式,否则,就会犯“否定定义”的逻辑错误。如:哲学不是文学。【例子:高中生不是社会青年】
④定义不能用比喻,否则,就会犯“比喻定义”的逻辑错误。如:儿童是祖国未来的花朵 【正确的定义:肯定陈述】
考点详解
正确下定义的要求(遵循逻辑规律)
外延全面
定义项不能包含被定义项
不能用否定、比喻定义
2. 明确外延的方法:划分
含义 划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法【一个属概念→n个种概念】
方法 依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种,大类是小类的属【大属小种】
构成 母项和子项
划分≠分解(分解:整体→部分)
概念划分时,子项与母项的关系必须是种属关系
规则 ①子项的外延之和必须等于母项的外延。否则,就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。如:选票分为赞成票和反对票。
②在同一次划分中,只能用同一个标准。否则,就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。如:犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪。
③划分应该逐级进行,不能越级。否则,就会犯“越级划分”的逻辑错误。如:农田里种有棉花、黄麻和粮食作物
划分不全:子项的外延之和小于母项
多出子项:子项的外延之和大于母项
不能越级划分:各子项必须是同一个层级的概念,划分应该逐级划分,不能越级
考点详解
正确划分的要求(遵循划分逻辑规律)
外延相等
同一划分标准
逐级划分
明确内涵的方法:定义
A
【解析】数字经济是一种经济形态,而“形态”不仅包括定义项“经济形态”,还包括其他方面的形态,犯了“定义过宽”的逻辑错误,A正确,B错误。
定义不能用比喻。否则就会犯“比喻定义”的逻辑错误。该判断没有犯“比喻定义”的逻辑错误,C排除。
子项的外延之和必须等于母项的外延。否则就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。
材料要求从定义角度看,而不是从划分的角度分析,D不符合题意。
考向2 明确外延的方法:划分
A
【解析】“圆桌”表述的是桌子的形状,“书桌”表述的是桌子的用途,“木桌”表述的是桌子的材料,三者划分标准不一,不符合划分的要求,B排除。
“黄瓜、茄子”属于蔬菜,蔬菜与粮食作物是同一级关系,把黄瓜、茄子和粮食作物并列在一起,是不正确的,C排除。
选票应分为赞成票、反对票和弃权票三种。将“赞成票”和“反对票”的外延加起来,其外延之和小于“选票”的外延,D排除。
B
【解析】“宪法是国家的法律”,这个定义中,定义项“国家的法律”的外延大于被定义项“宪法”的外延,犯了“定义过宽”逻辑错误。“营养学就是研究营养的科学”,这个定义中的定义项直接地包含了被定义项,属于“同语反复”,A不符合题意。
“劳动者是具有劳动能力的人”,这个定义犯了“定义过宽”的逻辑错误,B符合题意。
“社会保障是精巧的社会减震器”,这个定义犯了“比喻定义”逻辑错误,C不符合题意。
合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。因此“合同是民事主体之间设立民事法律关系的协议”,这个定义犯了“定义过窄”逻辑错误,D不符合题意。
易错易混
1. 概念就是通过揭示事物的所有属性而反映事物的思维形式。( )
【解析】概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。
2. (2024北京,5A)“长城”和“中华文明的重要象征”在外延上是一致的。
【解析】“长城”和“中华文明的重要象征”是种属关系,“长城”的外延小于“中华文明的重要象征”的外延。
3. 作家就是参加作家协会的人。此定义犯了“比喻定义”的逻辑错误。( )
【解析】在定义项中直接包含被定义项,此定义犯了“同语反复”的逻辑错误。
4. 划分中,小类是大类的属,大类是小类的种。( )
【解析】划分中,小类是大类的种,大类是小类的属。
5. 农田里种植着苹果、蔬菜、桃子等水果。这犯了“划分标准不一”的逻辑错误。( )
【解析】苹果、桃子属于水果,而蔬菜与水果处于同一层级,犯了“越级划分”的逻辑错误。
6. (2024北京,5D)“带动更多人了解长城、保护长城”,此处的“带动”关系为对称关系。( )
【解析】对称关系指一对象与另一对象具有某种关系,另一对象与这一对象也有这种关系,“带动更多人了解长城、保护长城”,“带动”可以是相互的,也可能是单向的,是非对称关系。
高考建系 主观题答题模板
本课新高考到目前为止还未出现过考查主观题的情况!
本课结束
致同学们:
相信自己
相信缓慢、平和、细水长流的力量
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