江西省萍乡市莲花县2025-2026学年统编版第二学期期末教学质量监测六年级道德与法治试题

2025－2026学年第二学期期末教学质量监测 六年级道法与法治试卷 一、填空题。（每空1分，共15分） 1. 19世纪中叶，____________________提出“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。 2. 宽容不是无限制的纵容，宽容是有______、有______的。宽容能让我们_________他人的无心之过。 3. 反思能够帮助我们______经验，还能让我们进一步___________________自己。 4. 我国主要的自然灾害有______、______、___________等。当地震发生时，如果在室内，应尽快躲到_______________的地方。 5. 联合国是当代最具代表性的世界性国际组织，其总部设在____________。联合国安全理事会有五个常任理事国，分别是：中国、______、英国、法国和______。 6. 中华民族历来爱好和平，中国始终坚持走____________道路，坚定奉行____________的和平外交政策。 二、判断题。（每题2分，共20分） 7. 我国发射的第一颗人造卫星是“东方红”1号。（ ） 8. 别人不小心冒犯了我，我一定要当场发脾气、报复回去，绝对不能大度原谅。（ ） 9. 地球为人类提供了生存的家园，肆意破坏环境、伤害大自然，最终受伤害的只会是人类自己。（ ） 10. 反思就是纠结过去、否定自己，只会让我们越来越自卑，所以没有必要反思。（ ） 11. 黄河和长江是中华文明的发祥地，被称为中华民族的“母亲河”。（ ） 12. 科技给我们生活带来了超多便利，所以科技的发展完全不需要任何约束和规范。（ ） 13. 尊重他人不只是礼貌道德要求，也是我国法律对我们提出的基本要求。（ ） 14. 不同国家、不同文化之间存在差异，我们要学会求同存异、互相尊重、和平共处。（ ） 15. 自然灾害的发生全都是大自然的问题，和人类的生产生活行为一点关系都没有。（ ） 16. 中国始终坚持和平发展，是世界和平的建设者、守护者，从不主动挑起战争。（ ） 三、选择题。（每题3分，共15分） 17. 面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（ ）。 A. 尊重差异 B. 消除差异 C. 排斥差异 D. 远离差异 18. 我们常说：不懂反思、不会正视自己不足的人，很难取得真正的进步。下列典故里的历史名人，最不善于反思、不肯正视自身问题的是（ ）。 A. 卧薪尝胆的勾践 B. 负荆请罪的廉颇 C. 纸上谈兵的赵括 D. 弃医从文的鲁迅 19. 科学技术是一把双刃剑，想要让科技更好地为人类造福，我们需要（ ）。 ①人类的道德自律 ②相关法律约束 ③公众共同监督 ④完全放任自由发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 当今世界最具普遍性、代表性和权威性，核心职责是维护世界和平、促进全球发展的国际组织是（ ）。 A. 世界贸易组织 B. 上海合作组织 C. 联合国 D. 金砖国家 21. 为了减轻自然灾害造成的危害，我国建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（ ）系统。 A. 防范 B. 监测、预警 C. 防灾、减灾 D. 约束、问责 22. 连线题。 古代埃及文明 黄河流域和长江流域 古代中国文明 两河流域 古代巴比伦文明 尼罗河流域 古代印度文明 印度河流域和恒河流域 五、简答题。（每题10分，共40分） 23. 情景一：在教室里，同桌小宇不小心把水杯碰倒，水洒到了小林的笔记本上。小宇连忙道歉：“对不起，我不是故意的。”小林笑着说：“没关系，正好我的本子需要‘润润色’呢。” 情景二：小刚在班级足球赛中失误，导致对方进了一球。队友提醒他注意站位，小刚觉得队友是在故意指责他、让他难堪。他当场把球一丢，大声说：“你们行你们上！”之后好几天都不跟那位队友说话。 （1）结合情景一回答，如果小林不宽容，结果会怎样？请结合自己的生活实际，谈谈宽容的好处有哪些。 （2）情景二中小刚的行为属于什么？这种过度维护自己可能会带来哪些不良后果？ （3）如果你是小刚的好朋友，你会怎样劝说他？请写出一句劝说的话。 24. 6月5日是世界环境日，学校开展“绿色小行动 守护美丽莲花”主题教育活动。我们明白：地球是人类唯一的家园，人与自然是生命共同体；资源短缺、环境污染、生态破坏，正在不断伤害地球，最终也会危害人类自己。保护环境、守护家乡，人人有责。 （1）结合材料，请你说说为什么我们要保护环境？ （2）在“绿色小行动守护美丽莲花”活动中，作为小学生，你能为保护环境做哪些具体的行动？（至少写出三点） 25. 2017年11月，美国总统特朗普应邀对中国进行国事访问。习近平主席同他一起参观故宫博物院，感受“天人合一”的理念。中美青少年交流时，12岁的女孩引用“君子和而不同”，表达中国人的处世智慧。孩子们希望不同国家的人能像同学一样友好相处，不再有战争。访问期间，双方在绿色低碳、能源等领域达成多项合作共识。 （1）如果你是在现场参加交流活动的中国少年，你准备向美国客人介绍哪些优秀的中国传统文化？（至少写出两点） 例：我会介绍太极拳，太极拳是我国一种古老而又柔和的锻炼方式，能让人身心放松，达到强身健体的作用。 ①_________________________________________________________ ②_________________________________________________________ （2）材料中女孩引用“君子和而不同”来表达中国人的处世智慧。结合材料，谈谈面对不同国家的文化习俗，我们应该持怎样的态度？ 26. 2025年，媒体报道指出，美国在伊拉克使用贫铀弹的遗留危害仍在持续。当地癌症发病率大幅上升，新生儿畸形率增加，土壤和水源受到长期放射性污染。同年5月，第23个联合国维持和平人员国际日到来，中国维和部队在南苏丹、阿卜耶伊、黎巴嫩等任务区参加纪念活动，缅怀牺牲的维和人员。截至2025年，中国参加联合国维和行动已满35周年，累计派出维和官兵5万余人次。 1.战争给人类带来了哪些伤害？请写出三点。 2.中国为维护世界和平做了哪些事情？ 2025－2026学年第二学期期末教学质量监测 六年级道法与法治试卷 一、填空题。（每空1分，共15分） 【1题答案】 【答案】达尔文 【2题答案】 【答案】 ①. 限度 ②. 原则 ③. 原谅 【3题答案】 【答案】 ①. 总结 ②. 提升 【4题答案】 【答案】 ①. 旱灾 ②. 洪涝 ③. 台风 ④. 卫生间等跨度小 【5题答案】 【答案】 ①. 纽约 ②. 美国 ③. 俄罗斯 【6题答案】 【答案】 ①. 和平发展 ②. 独立自主 二、判断题。（每题2分，共20分） 【7题答案】 【答案】√ 【8题答案】 【答案】× 【9题答案】 【答案】√ 【10题答案】 【答案】× 【11题答案】 【答案】√ 【12题答案】 【答案】× 【13题答案】 【答案】√ 【14题答案】 【答案】√ 【15题答案】 【答案】× 【16题答案】 【答案】√ 三、选择题。（每题3分，共15分） 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】 五、简答题。（每题10分，共40分） 【23题答案】 【答案】（1）如果小林不宽容，可能会与小宇发生争吵甚至冲突，破坏同学之间的友谊，影响班级和谐氛围。 宽容能化解矛盾，增进人与人之间的理解和友谊。 宽容能让我们保持平和的心态，减少烦恼和压力。 宽容能营造和谐的人际关系，促进社会文明进步。 （2）小刚的行为属于过度维护自己（或不能正确对待他人批评）。 影响与队友之间的关系，破坏团队合作； 无法认识到自身不足，难以取得进步； 给人留下固执、不合群的印象，影响人际关系。 （3）劝说小刚的一句话：小刚，队友指出你的问题是为了帮助你进步，我们要虚心接受批评，这样才能和大家一起变得更强。 【24题答案】 【答案】（1）地球是人类唯一的家园，人与自然是生命共同体。资源短缺、环境污染、生态破坏会伤害地球，最终危害人类自身，保护环境、守护家乡是我们每个人的责任。 （2）不乱扔垃圾，自觉进行垃圾分类投放，保护校园和社区环境卫生； 节约用水用电，随手关灯、关水龙头，减少资源浪费； 爱护花草树木，不践踏草坪、不攀折树枝，积极参加植树绿化活动； 减少使用一次性塑料制品，多使用环保购物袋和可循环物品。 【25题答案】 【答案】（1） ①. 我会介绍书法，书法是中国特有的传统艺术，通过毛笔书写汉字，能修身养性、陶冶情操。 ②. 我会介绍京剧，京剧是中国国粹，融合唱、念、做、打等多种表演形式，展现了中国文化的博大精深。 （2）尊重差异，理解不同文化有其独特的价值和魅力，不以自己的标准评判其他文化。求同存异，在交流中寻找共同点，尊重彼此的不同之处，促进文化间的相互理解。和平共处，以开放包容的心态学习借鉴其他文化的优秀成果，推动不同文明和谐共生。 【26题答案】 【答案】1.战争给人类带来的伤害：造成大量人员伤亡，使无数家庭失去亲人，带来巨大的痛苦。 摧毁房屋、学校、医院等基础设施，破坏人们正常的生产生活秩序。 导致环境污染和生态破坏，如贫铀弹的使用造成长期的放射性污染，危害子孙后代健康。 2.中国为维护世界和平做的事情：中国积极参与联合国维和行动，累计派出维和官兵5万余人次，为世界和平作出重要贡献。 中国始终奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，反对一切形式的霸权主义和强权政治。 中国通过外交斡旋、人道主义援助等方式，积极推动地区热点问题的和平解决。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $