6.4 民生福祉持续增进 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026年秋新教材九上道法备课 第六课 中国腾飞谱新篇 6.4 民生福祉持续增进 单元主线：历史方位：（现在）处在什么阶段 本课主题：实践成果： “五位一体”（标志性成果） 生态 经济 政治 文化 民生 主动关注身边的民生问题，树立服务社会、建言献策的责任担当。 责任意识 感受民生改善带来的生活变化，树立感恩意识，培养关心社会的道德情感。 道德修养 了解新时代民生四大领域的巨大成就认同国家改善民生、推进共同富裕的政策，厚植家国情怀。 政治认同 教学重点 教学难点 民生福祉持续增进：原因、表现。 民生福祉持续增进：原因、表现。 1.民生福祉持续增进：原因、表现？ 要求：阅读教材P57-60，在课本上标记问题要点。 目录 走进新时代 —从中国腾飞看民生福祉的增进 根深叶茂一探民生福祉持续增进的原因？ 探究1 硕果满枝一数民生福祉持续增进的表现？ 探究2 新课导入：中国腾飞谱新篇——“五位一体” 党统筹推进； “五位一体”总体布局 经济建设/根本 政治建设/保障 文化建设/灵魂 社会建设/条件 生态建设/基础 Part-ONE 根深叶茂—探民生福祉持续增进的原因？ 垂直悬挂在绝壁上的藤梯，曾是这里连接外界的唯一通道 基础问题：悬崖村的旧貌，体现了群众生活存在哪些突出民生问题？ 坐落在千米绝壁之上的悬崖村，全村百余户村民世代依山而居；村民出行依靠17段悬空藤梯，摔落受伤风险极高；村里没有完善的医疗点，村民小病拖、大病扛，突发疾病难以送医；村内教学条件简陋，师资薄弱，许多孩子上学需要攀爬险梯往返，求学之路艰难坎坷；村民收入单一、产业匮乏，没有基本的养老、医疗兜底保障，生活长期处于贫困薄弱状态。 居住条件简陋、出行困难、教育资源匮乏、医疗条件落后、社保缺失等 提升问题：结合教材新知识，分析国家为什么要着力解决悬崖村这些民生难题？ 增进民生福祉是发展的根本目的。 我们党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点。 人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 我国坚持以人民为中心的发展思想，让全体人民共享发展成果。 有利于维护社会公平正义，缓解社会主要矛盾，推进共同富裕。 共同富裕 同时富裕、同步富裕、同等富裕 增进民生福祉是发展的根本目的。 1.发展的根本目的P57 新时代以来，我们党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点，补齐民生保障短板，解决好人民群众急难愁盼问题，不断推动共同富裕取得新成效，社会建设开创新局面。 2.民生福祉持续增进原因P57 群众的急难愁盼问题，集中体现在教育、就业、医疗、养老托育、住房等民生领域，核心期盼是"幼有所育、学有所教、老有所养、住有所居"。 Part-TWO 硕果满枝—数民生福祉持续增进的表现？ 基础问题：悬崖村整体搬迁、精准脱贫的举措，体现了我国在脱贫攻坚方面取得了怎样的成就？ 国家针对悬崖村深度贫困、自然条件恶劣、无法就地发展的现实困境，落实精准扶贫政策，实施整村易地扶贫搬迁。政府统一规划安置小区、配套住房设施，免费保障村民安居入住，彻底摆脱绝壁恶劣生存环境。同时通过产业帮扶、就业帮扶、政策兜底，稳定村民收入，杜绝返贫风险，让悬崖村彻底告别千年绝对贫困。 脱贫攻坚·绝壁断穷根 打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，创造了人类减贫史上的奇迹。 探究活动二：硕果满枝一数民生福祉持续增进的表现？ ①完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务（2021年）。 成果：我们党团结带领全国各族人民打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，创造了人类减贫史上的奇迹，实现了小康这个中华民族的千年梦想，我国发展站在了更高历史起点上。 P58教材探究“悬崖村”走向幸福生活 党和政府关心“悬崖村”的发展说明了什么? 1.坚持以人民为中心的发展思想P13 党的初心使命 P14 2.坚守人民立场P17-19 (原因①②+践行宗旨、群众路线) 3.推动共同富裕P36 （让发展成果惠及全体人民） 发展根本目的、+出发落脚点P57 3.民生福祉持续增进的表现？ 基础问题：悬崖村从“险梯求学”到“校园安居乐学”，反映了我国在教育方面取得了怎样的成就？ 教育普惠·山海启新程 搬迁后的悬崖村安置社区配套建设标准化公立学校，教室设施齐全、师资配备完善，实现就近免试入学。曾经攀爬藤梯求学的孩子们，告别危险求学路，拥有安全、舒适、优质的学习环境。国家落实义务教育保障政策，保障全村适龄儿童全部入学，不让一个孩子因贫困失学，有效阻断贫困代际传递。 教育普及水平实现历史性跨越。 提升问题1：国家为实现教育方面的历史性跨越成就，采取了哪些举措？ 坚持教育优先发展，深化教育综合改革，优化区域教育资源配置，完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围； 我国建成了世界上规模最大的教育体系，各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。其中，学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平，高等教育进入普及化阶段。 提升问题2：为什么说我教育普及水平实现历史性跨越？ 拓展问题：推进教育普惠，有何重要意义？ 教育是最大的民生、是民族振兴社会进步的基石。普及公平优质教育，能够提升国民素质、改变家庭命运、阻断贫困传递，满足人民对优质教育的民生需求。 探究活动二：硕果满枝一数民生福祉持续增进的表现？ 城乡师资双向流动 学位扩容 免费学前教育 云端共享优质课程 资助覆盖各学段，保障入学 ②教育普及水平实现历史性跨越。 A举措：a.坚持教育优先发展，深化教育综合改革，b.优化区域教育资源配置， c.完善义务教育优质均衡推进机制， d.探索逐步扩大免费教育范围。 B成果：建成了世界上规模最大的教育体系，各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。其中，学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平，高等教育进入普及化阶段。 3.民生福祉持续增进的表现？ 基础问题：悬崖村村民全员纳入医保、养老、低保救助体系，体现了我国在社保方面取得了怎样的成就？ 针对过去村民无医保、无养老、无救助的困境，安置后政府为全体村民统一办理城乡居民医疗保险、养老保险，困难老人、低保家庭、残障群众全部纳入专项救助体系。村民看病可报销、年老有养老金、困难有兜底救助，从“看病难、无保障”转变为“病有所医、老有所养、困有所助”，构建起全覆盖、稳兜底的民生保障网。 社保兜底·温情护安康 社会保障体系不断完善。 提升问题：我国社会保障体系建设采取了哪些重要举措？ 完善基本养老保险全国统筹制度，多大社会保险覆盖面，促进多层次医疗保障有序衔接，健全分层分类的社会救助体系。 探究活动二：硕果满枝一数民生福祉持续增进的表现？ ③社会保障体系不断完善。 A举措：a.完善基本养老保险全国统筹制度，b.扩大社会保险覆盖面，c.促进多层次医疗保障有序衔接，d.健全分层分类的社会救助体系， B成果：建成了世界上规模最大的社会保障体系。 养老保障全覆盖 社会保险全面扩容 分层分类社会救助兜底 医保异地结算 医疗保障多层次衔接 3.民生福祉持续增进的表现？ 基础问题：悬崖村从“绝壁险地”到“平安社区”，属于我国哪一项民生建设成果？ 平安筑基·安居护万家 昔日悬崖村地处偏远、管理薄弱、安全隐患多，群众生命安全难以保障。搬迁至新社区后，加强基层治理，配备社区警务、安防监控、物业值守，常态化开展安全巡查、矛盾调解，社区秩序井然、安全稳定，彻底扭转了过去不安全、无保障的生活状态。 平安中国建设迈向更高水平。 提升问题：你从这些“幸福感”中，看到悬崖村落实了哪些平安中国建设举措？ 悬崖村整体易地搬迁后，群众生活安稳，居住安心，下面记录分享了他们的幸福感： 新社区发动村干部、村民代表、志愿者一起参与社区管理，大家共同商量社区事务； 完善共建共治共享的社会治理制度，建设人人有责、人人享有的社会治理共同体。 社区设立调解小屋，邻里口角、土地补偿等各类纠纷，都可以在这里沟通协商、化解； 健全社会矛盾纠纷多元预防调解综合机制； 针对山区地质灾害隐患，建起监测预警系统，完善避险预案，组织群众开展防灾演练； 加强国家应急管理体系和能力建设； 派出所常态化开展治安巡查，持续整治各类违法乱象，重点宣传防范电信网络诈骗，严厉打击各类危害群众安全的犯罪行为； 加强社会治安综合治理，开展扫黑除恶专项斗争，防范和打击新型网络犯罪； 天网全覆盖 地震预警 枪支、毒品管控 扫黑除恶斗争 公安防诈宣传 物业消防设施检查 校警联合护学 警察常态巡逻 ④平安中国建设迈向更高水平。 A举措：a.完善共建共治共享的社会治理制度，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体； b.加强国家应急管理体系和能力建设，c.健全社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制，d.加强社会治安综合治理，开展扫黑除恶专项斗争，防范和打击暴力恐怖、新型网络犯罪、跨国犯罪， B成果：人民群众安全感不断增强。 3.民生福祉持续增进的表现？ 本课梳理——课堂小结 表现 增进民生福祉是发展的根本目的。 核心理念+工作重点 原因 ①完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。 ②教育普及水平实现历史性跨越。 ③社会保障体系不断完善。 ④平安中国建设迈向更高水平。 发展的目的 运用巩固——随堂训练 1. 2025年国庆长假期间，某省公安机关出动警力30万余人次，他们排查隐患、巡逻防控，保障重点场所安全，开展便民服务。公安机关的这些做法有利于（ ） A. 杜绝违法犯罪，实现长治久安 B. 维护公共安全，保障社会矛盾 C. 保障公民权利，实现人人平等 D. 建设平安中国，促进社会和谐 D 2.聚焦服务保障高质量发展，公安部2023年8月3日发布26条措施，主要分为六大方面（如下图所示）。这些措施（ ） ①满足了人民群众日益增长的美好生活需要 ②表明了发展的根本目的是增进民生福祉 ③说明了公安部制定良法管理公共事务 ④体现了政府的宗旨是为人民服务 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ 运用巩固——随堂训练 C 人民代表大会-行使立法权 运用巩固——随堂训练 3.下面漫画《民生清单》表明党和政府（ ） ①坚持以人民为中心的发展思想 ②带领中国人民实现了共同富裕 ③坚持在发展中保障和改善民生 ④已经解决了我国社会主要矛盾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 运用巩固——随堂训练 4. 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》要求：加强义务教育学校标准化建设，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距；促进学校优秀领导人员和骨干教师区域内统筹调配、交流轮岗·…·此要求（ ） ①为实现中国梦提供强大的精神动力 ②能够解决教育的所有问题，推动教育强国建设 ③有利于义务教育优质均衡发展 ④有利于优化区域教育资源配置 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ D 于制度和实践保障，未涉及精神 运用巩固——随堂训练 5.小强在制作“平安中国建设”主题手抄报时，为了让版面图文并茂，计划借助AI为“社会治理共同体”板块绘制配图。他可以输入的AI绘图指令是（ ） A.生成一组以“社区志愿者巡逻、网格员调解邻里纠纷、居民参与消防演练”为主题的图片 B.生成一组以“黄河生态保护、垃圾分类宣传、新能源汽车推广”为主题的图片 C.生成一组以“载人飞船发射、高铁技术突破、5G基站建设”为主题的图片 D.生成一组以“故宫文物修复、非遗技艺传承、传统节日庆典”为主题的图片 A 生态环保 经济-科技成就 文化-传承与发展 $