江苏南通市海门中学2026-2027学年高二上学期9月学情调研物理试卷

江苏省海门中学2026-2027学年度第一学期9月份学情调研 高二物理 满分：100分 时间：75分钟 命题人：王九号 一、单项选择恩：共11题，每恩4分，共44分、每题只有一个选项最符合题意， 1做简谐振动的物体，当它每次经过同一位置时，不一定相同的物理量是（） ,A.位移 B.动量 C.回复力 D.机械能 2.下列运动不属于反冲运动的有（) A.火箭升空 B.发射炮弹后炮身后退 C.乒丘球碰到墙壁后弹回 D.喷气式飞机喷气飞行 3将风能发电简化为如图所示的风洞实验模型，一风机喷口的横截面为$，喷风速度为V, 风的密度恒为P,若风的横截面保持为$，打在竖直放置的挡风板上时速度变为0，则竖直 挡风板对风的平均作用力大小为() 挡风板 A.psv? B.PSv c.pw3D.p☑ 2 4如图所示，甲、乙两人静止在光滑的水平冰面上，甲推了乙一下，结果两人向相反的方 向滑去，若甲的质量大于乙的质量，下列说法正确的是() A.甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力 B,甲、乙的动量变化量期同 C.甲的动能小于乙的动能 D.反向滑出后甲的动量大于乙的动量 5如图所示，两木块A、B用轻质弹资连在一起，置于光滑水平面上。一颗子弹水平射入木 块A,并留在其中，在子弹射入木块A及弹簧被压缩的整个过程中，下列说法正确的是() 7 BwA点n A. 在子弹射入木块A的过程中，子弹和木块A组成的系统动量守恒、机械能守恒 B.在子弹射入木块A的过程中，子弹和木块A组成的系统动量守恒，机械能不守恒 C.在弹篑被压缩的过程中，系统动量守恒、机械能不守恒 D。在弹贺被压缩的过程中，系统动量、机械能都不守恒 6光滑水平冰面上筛置实心冰球B,总质量3m:空心冰球A外壳材质均匀，质量为m,两 球外观直径完全相同。A以初速度2"，水平向右匀速直线冲向B,二者发生对心正碰（碰撞 后两冰球均未破裂)。碰撞过程可能是弹性碰撞也可能是非弹性碰撞，则碰撞结束后冰球A 的速度大小不可能是() 2 分 0 mihmmmimr A.0 B.0.5y。 C.Vo D.12 1 1用小球和轻弹簧组成弹簧振子，使其沿水平方向振动，振动图像如图所示，下列描述正 确的是() Ax/cm 6 /s A.1=4s时，小球的动能达到最大值，弹簧的势能达到最小值 B.1~2s内，小球的速度逐渐减小，加速度逐渐增大 C.2~3s内，弹簧的势能逐渐减小，弹簧弹力逐渐增大 D.1=1s时，小球的加速度和位移均为负的最大值 8如图所示，静止在光滑水平面上的小车，站在车上的人将右边筐中的篮球一个一个地投 入左边的筐中，所有篮球仍在车上，不计空气阻力。在投篮过程中下列说法正确的是() A.小车向左运动 B.人和小车组成的系统机械能守恒 C,人和小车组成的系统动量守恒 D.投完篮球后，篮球静止，小车亦静止 9.某弹簧振子在光滑的斜面上做简谐振动，其动能与弹性势能随时间变化的图像如图所示， 已知轻质弹簧的质量为m,弹簧振子的周期公式为T=2π， 由图像的特点分析下列说 法正确的是() 弹性势能 动能 A.此弹簧振子不是从弹簧处于原长开始计时 B 弹性势能的变化周期与动能的变化周期相等 C.。时刻重力势能最小 0.弹簧的劲度系数为2xm 10如图所示，木块静止在光滑水平面上，子弹A、B同时从木块两侧射入，最终嵌在木块 中.已知两子弹入射的初动量大小相等，射入过程中木块始终静止在水平面上，子弹A 的质量较小，比较这两颗子弹可知 A.子弹B的初动能孩大 B.动量变化率大小相等 B C.子弹B射入木块的深度较大 K21000202002000020070074774440 D.子弹A在木块中运动的时间长 2 1,如图所示，内有光滑圆弧轨道的方形物体置于光滑水平面上，质量M=4k8,P、2分 别为轨道的两个端点，与水平面相切，质量为m=kg的物块以初速度%向右运动，从P 点进入轨道（无能量损耗），轨道顶点0的高度h=1m, 重力加速度8=10m/s',物块可视为质点，下列说法 %PD 正确的是() A.物块和方形物体组成的系统动量守恒 B.物块和方形物体作用的过程中，物块机械能亦恒 c.若物块能到达轨道最高点0，则初速度，至少为2√5m/s D.若初速度大小。=6mIs,则物块沿若圆弧到达2点时的速率为6m/s 二、非选择题：共5题，共56分.其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、 方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确 写出数值和单位. 12.用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球碰撞前后的动量关系。如图()所示， 先安装好实验装置，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下重垂线所指的位置O。 ,小球1 64 单位：cm B小球2 35.20 44.48 55.68 图(a) 图b) 实验步骤如下： 步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下并落在地面上，重复多次，用尽可能小的圆，把 小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置； 步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘位置B,让小球1从斜槽上A点由静止滚下，使它们碰撞，重复多次， 并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置； 步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、W离O点的距离，即线段OM、OP、O的长度。 (1)下列操作会对实验结果产生影响的有。 A.斜槽轨道不光滑 B.斜槽轨道末端不水平 C.实验过程中，复写纸移动 D.小球1每次从斜槽上静止释放的位置不同 (2)上述实验除需测量线段OM、OP、O的长度外，还需要测量的物理量有。 A.小球1的质量m1和小球2的质量m2 B.小球1和小球2的半径r C.小球做平抛运动的时间t D.B点离地面的高度h (3)某同学在实验中正确操作，认真测量，得出的平均落点情况如图(b)所示，若两球相 碰前、‘后的动量守恒，则m:m2= (4)完成上述实验后，某实验小组对上述装置进行了改造，如下图，用螺旋测微器测量遮光 条的宽度如下图乙所示，则宽度L mm。 遮光条 P 45 光电门1 光电门2 ◇ 40 35 充气源 30 气垫导轨 甲 Z (5)完成上述实验后，另外一实验小组对上述装置也进行了改造如下图(c)所示，图中圆 弧为圆心在斜档末端B的二圆弧。让小球1仍从斜槽上A点由静止滚下，重复实验步骤1 和2的操作，得到两球落在圆弧上的平均位置为M'、P、N。测得斜档末端与M'、P、 N”三点的连线与竖直方向的夹角分别为、，、8，则验证两球碰撞过程中动量守恒的 表达式为 (结果用m、m、日、8、0表示)。 小球1 球2 mmimSiimmmmM 图(c) 13如图所示是某弹簧报子的振动图像。 (1)当！=1.4s时，振子相对平衡位置的位移是多少？它在一次全振动中所通过的路程是多 少？ (2)如果从O点开始计时，写出振子做简谐运动的位移与时间关系的表达式。如果从C点开 始计时，表达式又是怎样的？ Ax/cm A 0.4 0.8 .6 14.如图所示，高度h=0.8m的粗糙水平桌面上放有两个相同物块A、B,质量 m=m。=0.Ikg。A、B间夹一压缩量△x=0.2m的轻弹簧，弹簧与A、B不拴接。现将两 物体由静止同时释放，弹簧恢复至原长瞬间，物体A恰好从桌面左端沿水平方向飞出，水 平射程x=0.4m:物体B脱离弹资后沿桌面滑行一段距离后停下。物块与桌面的动摩擦 因数为4=02。A、B均视为质点，不计空气阻力，重力加速度取g=I0ms2。求： (1)脱离弹簧时A、B的速度大小v,和v,: B (2)整个过程中，弹簧释放的弹性势能△E,。 15如图，一竖直固定足够长的长直圆管内有一质量为3m的静止薄圆盘，圆盘与管的上端 口距离为1.一质量为m的小球从管的上端口由静止下落，并撩在圆盘中心，圆盘向下 滑动，所受滑动摩擦力与其所受重力大小相等。小球在管内运动时与管壁不接触，圆盘 始终水平，小球与圆盘发生的碰撞均为弹性碰撞且碰撞时间极短.不计空气阻力，重力 加速度为g.求： ()第一次碰撞前重力对小球的冲量： (2)第一次碰撞后瞬间小球和圆盘的速度大小： (3)在第一次碰撞到第二次碰撞之间，小球与圆盘间的最远距离。 16某学习小组设计了如图所示的装置、质量为m=0.3k知的平板车静止在光滑水平面上， 其右端与一根固定在墙上、劲度系数为k=30N/m的轻弹簧接触，左端放有一个质量也为 m的小物块A,物块与平板车之间的动摩擦因数为4=06。平板车上方固定有一根足够长 的光滑水平细杆，杆上套有一个质量为m。=0.2kg的滑块Q,质量为m,=0.6kg的物块P 通过长L=1.8的轻绳与滑块Q相连。现将物块P拉起至轻绳水平伸直状态后，由静L释 放，物块P运动至最低点时恰好与物块A发生弹性正碰，碰撞时间极短，碰后物块A获得 瞬时速度。已知所有物块均可视为质点，空气阻力不计，弹簧振子简谐运动的周期T与振 子质量m、劲度系数k的关系为T=2只，重力加速度g取10m1s2,求： (1)运动到最低点时物块P的速度大小： (2)与物块P碰撞后，物块A的速度大小： (3)平板车从开始运动到第一次速度减为零的过程中，物块A与平板车摩擦产生的热量（结 果保留一位小数)。