第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 检测题--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
2026-10-03
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内容正文:
第26课社会主义建设在探索中曲折发展检测题
一、单选题
1.1956年中共八大提出:“国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求……同落后的农业国现实之间的矛盾。”这一论断表明( )
A.社会主义制度已经建立 B.国家工作重心开始转移
C.经济建设成为主要任务 D.阶级矛盾已经彻底解决
【答案】C
【知识点】中共八大
【详解】A.1956年三大改造基本完成标志着社会主义制度建立,这是八大论断提出的背景,但该论断核心是国内主要矛盾转变,无法直接表明制度建立,错误。
B.党的工作重心在1949年七届二中全会上已开始从农村转向城市,并非八大才开始转移,错误。
C.八大提出国内主要矛盾是先进工业国要求与落后农业国现实的矛盾,意味着国家需要集中力量发展生产力,经济建设成为主要任务,正确。
D.阶级矛盾只是不再是国内主要矛盾,并未彻底解决,表述绝对化,错误。
2.1956年4月28日,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出:“艺术问题上的‘百花齐放’,学术问题上的‘百家争鸣’,应该成为我国发展科学、繁荣文学艺术的方针。”“双百方针”的提出( )
A.源于对苏联文化体制的批判借鉴 B.推动了“科教兴国”战略的实施
C.促进了科学文化事业的繁荣发展 D.表明政府放弃了对文化的干预
【答案】C
【知识点】“双百”方针的提出
【详解】A.“双百方针”是三大改造基本完成后,新中国为调动知识分子建设社会主义的积极性,立足本国国情提出的文化发展方针,并非源于对苏联文化体制的批判借鉴,错误。
B.“科教兴国”战略是1995年才正式提出的,时间线与1956年的“双百方针”不符,错误。
C.“双百方针”明确艺术领域百花齐放、学术领域百家争鸣,调动了广大文艺和科技工作者的积极性,促进了我国科学文化事业的繁荣发展,正确。
D.“双百方针”是党和政府领导下繁荣社会主义文化的方针,以坚持社会主义方向为前提,并未放弃对文化事业的引导和管理,错误。
3.1956年,毛泽东在《论十大关系》中指出:“我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”这一思想的提出,主要是基于( )
A.社会主义基本制度的确立 B.“一五”计划的提前完成
C.国民经济八字方针的提出 D.整风和反右派斗争的开展
【答案】A
【知识点】中共八大
【详解】根据材料信息及所学知识可知,1956年我国社会主义改造基本完成,社会主义基本制度正式确立,此时的核心任务转向探索适合中国国情的社会主义建设道路,《论十大关系》提出调动一切积极因素建设社会主义国家的思想,正是基于这一历史背景,A项正确;“一五”计划完成于1957年,1956年时并未提前完成,排除B项;国民经济八字方针提出于1961年,与1956年的时间背景不符,排除C项;整风和反右派斗争开展于1957年,晚于《论十大关系》的提出时间,并非这一思想提出的依据,排除D项。
4.下列事件属于我国建设社会主义道路的成功探索的是( )
①召开中共八大 ②提出“百花齐放、百家争鸣”的方针
③发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 ④掀起“大跃进”和人民公社化运动
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】A
【知识点】中共八大、“大跃进”运动与人民公社化、“双百”方针的提出
【详解】据材料可知,建设社会主义道路的成功探索需排除“左”倾错误。中共八大正确分析国内主要矛盾和主要任务,①符合题意;“双百方针”促进文化艺术和科学事业发展,②符合题意;《关于正确处理人民内部矛盾的问题》提出正确处理两类矛盾的理论,属于成功探索,③符合题意;综上所述,①②③符合题意,A项正确;“大跃进”和人民公社化运动是违背经济规律的“左”倾错误,不属于成功探索,④不符合题意,排除BCD项。
5.中共八大二次会议提出:“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线。这条总路线反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但忽视了( )
A.客观经济规律 B.党的领导 C.人民的利益 D.国际环境
【答案】A
【知识点】“大跃进”运动与人民公社化
【详解】据题干和所学知识可知,总路线过分强调人的主观能动性和建设速度(如“多快好省”),但在实际执行中(如“大跃进”运动),出现了盲目追求高指标、浮夸风、忽视现实条件等问题。这违背了经济发展的客观规律,例如生产力与生产关系的协调,A项正确;总路线是在党的领导下提出的,并未忽视党的领导,排除B项;总路线的初衷是服务于人民利益,但执行方式出现问题,并非直接“忽视”人民利益,排除C项;总路线主要聚焦国内建设,国际环境并非其核心忽视的方面,排除D项。
6.1961年,黑龙江省在制定国民经济计划时,将发展农业放在首要地位,压缩基本建设规模,适当控制重工业发展速度;在生产建设中强调“先生产、后基建,先采掘、后加工,先维修、后制造,先配套、后主机,先质量、后数量”的原则。这些举措( )
A.创新了计划经济的管理体制 B.扭转了工业结构失衡的问题
C.落实了国民经济的调整方针 D.开启了经济体制改革的尝试
【答案】C
【知识点】国民经济的调整
【详解】根据材料并结合所学知识可知,这些举措精准对应了中共中央为克服“大跃进”造成的困难而实施的“调整、巩固、充实、提高”八字方针。其实质是对失衡的国民经济比例(农、轻、重关系及其内部结构)进行系统性纠偏与恢复,是“调整”方针在地方层面的具体落实,C项正确;此次调整的初衷是应对经济困境的应急性整顿,在既定计划经济框架内进行纠偏,并未在管理体制上做出制度性创新,排除A项;材料中“控制重工业发展速度”是服务于国民经济宏观平衡的手段,而非以优化工业结构为核心目标,且“扭转了”表述过于夸大,排除B项;此时的调整旨在巩固和修复计划经济体系,而经济体制改革的核心是突破和扬弃计划经济,引入市场机制,两者在目标与牲质上存在根本差异,排除D项。
7.1962年春,安徽、河南等地农村接到通知:恢复集市贸易,允许社员完成统购任务后自由交易自留地产品,并严禁无偿平调集体与个人财产。这一通知的背景是( )
A.农业合作化运动全面启动 B.人民公社化运动弊端显露
C.社会主义改造的基本完成 D.国民经济调整任务的完成
【答案】B
【知识点】国民经济的调整
【详解】A.农业合作化运动是1953-1956年三大改造的内容,与题干1962年的时间不符,错误。
B.1958年人民公社化运动推行高度公有化、无偿平调的政策,弊端逐渐显露,引发严重经济困难;1960年冬党中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针调整国民经济,题干中1962年放宽农村政策、纠正平调错误的措施,正是针对人民公社化运动的弊端进行调整,正确。
C.社会主义改造基本完成是1956年,标志着社会主义制度在中国基本确立,与1962年农村政策调整的背景无关,错误。
D.我国国民经济调整任务到1965年才基本完成,1962年并未完成,错误。
8.1961年1月中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针;1961年6月颁行的《农村人民公社工作条例(修正草案)》规范公社管理,恢复了农民生产自主权;1964年三届全国人大一次会议提出了建设“四个现代化”的目标。这些举措旨在( )
A.彰显社会主义制度优越性 B.突破计划经济体制束缚
C.调整生产关系适应生产力 D.提高人民物质生活水平
【答案】C
【知识点】国民经济的调整
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1961—1964年的中国。题干中“调整、巩固、充实、提高” 是调整经济结构与政策;“恢复农民生产自主权”是调整生产关系中的分配与经营方式;“四个现代化”是发展生产力,推动国家整体进步,都是对生产关系的调整,目的是适应当时生产力的发展水平,C项正确;题干中的举措是针对当时经济困难做出的调整,并非直接体现制度优越性的核心表现,排除A项;这一时期我国仍实行计划经济体制,这些调整并未突破该体制,真正突破计划经济体制是在改革开放后,排除B项;这些举措的直接目的是恢复和发展经济,“提高人民物质生活水平”是最终结果而非举措的核心目的,排除D项。
9.绘制示意图是整理历史知识的重要方法。下图①处应填写的内容是( )
A.社会主义工业化建设的有序开展 B.社会主义建设的成功探索
C.社会主义建设在探索中曲折发展 D.完整国民经济体系的建立
【答案】C
【知识点】中共八大、“大跃进”运动与人民公社化、工业、农业领域的成就(1949-1976)
【详解】根据材料并结合所学知识可知“中共八大”时间是1956年,“大跃进”“人民公社化运动”时间是1958年,三届全国人大提出的“四个现代化”的伟大目标时间是1964年,这既有全面建设社会主义时期的成功探索,也有失误,所以反映的是社会主义建设在探索中曲折发展,C项正确;“社会主义工业化”的时间是1953-1957年,与材料不符,排除A项;材料中既有成功探索(中共八大、四个现代化),也有失误(“大跃进”和人民公社化),排除B项;材料不涉及国民经济体系的内容,全面建设社会主义时期是初步建立比较完整的国民经济体系,排除D项。
10.新中国成立时,科技人员不足五万人,除地质学、生物学等学科开展了一些研究工作外,其他学科的科研几乎一片空白。而到了二十世纪五十到七十年代,我国则取得了以“两弹一星”为代表的一批标志性成果。这主要得益于( )
A.社会主义制度的优越性 B.强化了与苏联的联系
C.经济体制改革不断深化 D.科教兴国战略的提出
【答案】A
【知识点】国防领域的成就(1949-1976)
【详解】A.新中国成立后,在一穷二白的基础上,到20世纪50-70年代取得了“两弹一星”等标志性科技成就,这主要得益于社会主义制度能够集中力量办大事,国家可以统一调配人力、物力、财力,投入到关键国防和科研领域,这是社会主义制度优越性的集中体现,正确。
B.中苏关系在20世纪60年代后逐渐恶化,苏联撤走专家,我国科技成就更多是依靠自主创新取得的,并非“强化与苏联的联系”,错误。
C.经济体制改革是1978年改革开放后才开始的,与题干时间(20世纪50-70年代)不符,错误。
D.“科教兴国”战略是1995年提出的,时间上晚于题干所述时期,错误。
11.20世纪50年代初,人民海军开展学习运动和技术训练。头门山海战英雄艇的战士们“雨天在艇里弯着腰学,夏天在甲板上挥着汗学”。艇长王维福为学习计算潮汐表,“好几晚上学到深夜,学会了就到海上去实际运用”。这一现象体现海军( )
A.参加社会主义建设的热情 B.积极贯彻落实“海洋强国”战略
C.巩固新生人民政权的决心 D.响应建设“四个现代化”的号召
【答案】C
【知识点】国防领域的成就(1949-1976)
【详解】A.海军学习训练属于国防建设领域,与经济建设、工业建设等“社会主义建设”范畴不完全对应,错误。
B.“海洋强国”战略是21世纪提出的(党的十八大),与20世纪50年代时间不符,错误。
C.新中国成立初期,政权尚不稳定,面临外部威胁,人民海军积极学习技术、提高战斗力,体现了保卫海防、巩固新生人民政权的坚定决心,正确。
D.“四个现代化”是1964年正式提出的,与20世纪50年代初的海军学习运动无直接关联,错误。
12.建国初期,我国电力产业发展迅速,逐渐形成东北、上海和西安三大电力设备生产基地。到1965年我国电力领域装机容量与1949年相比增长近7倍,全国年发电量增长近15倍。该成就的取得( )
A.得益于均衡的工业结构 B.为工业化发展提供保障
C.依赖于苏联的技术支持 D.为电力体制的改革奠基
【答案】B
【知识点】工业、农业领域的成就(1949-1976)
【详解】根据次题干设问词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是现代(中国)。根据材料可知,电力产业是工业发展的基础能源产业之一。建国初期电力装机容量和发电量的大幅增长,能够为其他工业部门的生产提供充足的电力支持,有力地保障了工业化的发展,B项正确;建国初期我国工业结构并不均衡,当时优先发展重工业,并非均衡的工业结构,排除A项;虽然建国初期苏联对我国有一定的技术援助,但到1965年时,中苏关系已经恶化,这一时期电力产业的发展更多是依靠自身的努力和发展策略,并非依赖苏联技术支持,排除C项;电力体制改革是在改革开放后逐步推进的,与建国初期到1965年这一时期的电力发展成就没有直接的奠基关系,排除D项。
13.1957年福建龙溪地(市)、县直属机关一千多名干部深入农村加强基层领导,实现了“干部鞋子脱掉了,下田生产去了”“和群众同吃、同住、同劳动”。他们向有经验的农民请教生产技术,“给乡、社干部树立了榜样,给群众很大鼓舞”。这一劳动实践( )
A.助推全面建设社会主义 B.加快人民公社化运动发展
C.体现“八字方针”的落实 D.促成农村生产关系的变革
【答案】A
【知识点】工业、农业领域的成就(1949-1976)
【详解】A.1956年三大改造完成,我国进入全面建设社会主义时期;1957年干部下乡与群众同吃同住同劳动,助力农村生产建设、密切党群关系,助推全面建设社会主义的开展,正确。
B.人民公社化运动始于1958年,与题干时间1957年不符,错误。
C.“调整、巩固、充实、提高”八字方针提出于1960年,1957年尚未出台,时间不符,错误。
D.1956年农业合作化完成,农村生产关系变革已经结束,1957年不存在新的生产关系变革,错误。
14.20世纪六七十年代,我国在中西部地区开展三线建设。1965至1975年,三线地区共完成基本建设投资1269.67亿元,占同期全国基本建设投资总额的43.5%。全国近1500家大型企业中,三线地区占到40%以上。由此可以推知,三线建设( )
A.推动了中西部落后地区经济的发展 B.确立了中西部工业体系的主体地位
C.改变了我国国民经济的整体布局 D.为我国以后经济建设积累经验
【答案】A
【知识点】工业、农业领域的成就(1949-1976)
【详解】A.题干显示,三线建设期间,中西部地区获得了全国近一半的基建投资,集中了全国40%以上的大型企业。这些资金和企业的投入,直接推动了原本落后的中西部地区的工业发展和基础设施建设,带动了当地经济发展,正确。
B.三线建设只是提升了中西部的工业实力,并未改变东部沿海地区仍是我国工业主体的格局,错误。
C.三线建设调整了工业布局,但并未从根本上改变我国以东部沿海为核心的整体经济布局,错误。
D.三线建设确实为后续经济建设积累了经验,但题干的核心数据(投资占比、企业数量)直接体现的是对中西部经济的推动,而非“积累经验”这一间接影响,错误。
15.新中国成立初期,毛泽东曾两次致信教育部,提出“健康第一,学习第二”的方针。他强调要充分兼顾“工作学习和娱乐休息睡眠两方面”,发出“要使青年身体好,学习好,工作好”的“三好”号召。这些指示( )
A.明晰了当时教育发展的方向 B.有利于构建完整的国民教育体系
C.推动了科教兴国战略的实施 D.有助于提高广大群众的生活质量
【答案】A
【知识点】教育、卫生、文化领域的成就(1949-1976)
【详解】据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:当代中国。据材料可知,毛泽东提出的“健康第一,学习第二”方针和“三好”号召,明确了当时教育在关注学生健康、学习和全面发展方面的方向,A项正确;完整的国民教育体系构建是多方面因素共同作用的结果,而材料描述的指示并非直接构建完整国民教育体系的关键,排除B项;科教兴国战略是在改革开放后提出的,与新中国成立初期的时间不符,排除C项;材料中的指示主要针对青年的教育和发展,并非直接提高广大群众的生活质量,排除D项。
16.20世纪50年代,湖南省要求农村识字课本和扫盲教材,均需编入除“四害”、讲卫生的内容。山西省规定在民校、识字班、小学有计划地进行卫生科学知识教育,着重讲授卫生工作与经济建设的关系及必要的个人卫生、环境卫生和防病常识。上述规定的开展( )
A.推动了国家医疗卫生体系的完善 B.助力提升民众的健康意识与素养
C.旨在贯彻落实“双百”方针的要求 D.表明地方政府主导国民教育事业
【答案】B
【知识点】教育、卫生、文化领域的成就(1949-1976)
【详解】A.国家医疗卫生体系的完善是一个宏大的系统工程,包括医疗设施建设、专业人才培养、医保制度建立等多个方面。材料中仅涉及农村扫盲教材和学校教育中纳入卫生知识,属于基础科普层面,对整体医疗体系完善的推动作用有限,错误。
B.湖南、山西等地均强调在基础教育和扫盲中编入“卫生内容”、讲授“卫生科学知识”、“个人卫生、环境卫生和防病常识”。这种系统性的卫生知识普及,直接目的就是让民众掌握卫生科学知识,进而提升他们的健康意识与综合素质,正确。
C.“双百”方针是1956年提出的文艺和学术领域的指导方针。而材料明确涉及的是卫生教育与社会治理领域,与“双百”方针的适用范畴不符,错误。
D.国民教育事业是由国家统一规划的,地方政府只是执行层面的管理者,错误。
17.20世纪60年代初,大庆工人吃大苦,耐大劳,坚持“爱国、创业、求实、奉献”,出色地完成了石油会战,摘掉了中国贫油的帽子。这体现的时代精神是( )
A.艰苦奋斗,奋发图强 B.解放思想,实事求是
C.勇于探索,敢于创新 D.务实求真,与时俱进
【答案】A
【知识点】先进典型和模范人物(1949-1976)
【详解】据题干和所学知识可知,“艰苦奋斗,奋发图强”与题干中大庆工人吃大苦、耐大劳完成石油会战的事迹相契合,体现了在艰难环境中努力拼搏、积极进取的精神,A项正确;题干未突出“解放思想”这一思想路线的内容,主要强调的是实干与吃苦,排除B项;题干没有涉及“探索”“创新”的具体行为描述,更多是强调艰苦奋斗的实干精神,排除C项;“与时俱进”在题干中没有体现,题干聚焦的是60年代初大庆工人艰苦奋斗的精神,而非时代发展中的创新变化,排除D项。
18.1963年3月5日,《人民日报》发表的社论指出:雷锋“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”。这体现了当时( )
A.坚持自强不息的创新精神 B.倡导艰苦奋斗的精神追求
C.秉持爱岗敬业的职业准则 D.崇尚无私奉献的价值取向
【答案】D
【知识点】先进典型和模范人物(1949-1976)
【详解】A.自强不息的创新精神侧重自主进取与创造革新,材料强调为人民服务的奉献精神,与创新无关,错误。
B.艰苦奋斗精神主要体现为不畏艰难、勤俭节约,材料没有说明是在艰苦环境中奋斗,错误。
C.爱岗敬业侧重忠于本职工作,而材料核心是无私为人民服务,并非单纯职业态度,错误。
D.“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”,鲜明体现出不计个人得失、全心为民的无私奉献精神,反映当时社会崇尚无私奉献的价值取向,正确。
19.1971年10月25日,坦桑尼亚等许多亚非拉国家代表在联合国大会会场欢庆起舞。赞比亚代表激动地说:“今天,正义得到了伸张!我们与真正的中国人民站在一起,这是全体被压迫民族的胜利。”这个“胜利”主要是指( )
A.万隆会议的召开 B.中国恢复在联合国的合法席位
C.中美关系的改善 D.中国与非洲建立友好合作关系
【答案】B
【知识点】恢复联合国合法席位
【详解】根据材料可知,赞比亚代表于1971年10月25日在联合国大会欢庆的“胜利”,特指联合国大会第2758号决议通过,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这场由众多亚非拉国家共同推动的胜利,其正义性在于承认中华人民共和国政府是代表全中国的唯一合法政府,驱逐了台湾当局的非法占据。因此,这一“胜利”标志着中国外交的重大突破与国际社会对“一个中国”原则的普遍确认,B项正确;万隆会议于1955年召开,与题干时间不符,排除A项;中美关系改善的标志性事件“尼克松访华”发生在1972年2月,晚于题干时间,排除C项;中国与非洲国家的友好关系是长期发展的过程,题干中的庆祝是针对“中国恢复联合国席位”这一具体、重大的政治胜利,这是中非友好合作的重要成果和共同胜利,排除D项。
20.有学者形容中国20世纪70年代外交关系的三次突破:艰难复常,扬眉吐气;跨洋握手,冰释前嫌;相逢一笑,邻里往来。其中“跨洋握手,冰释前嫌”对应的外交事件是( )
A.恢复在联合国合法席位 B.周恩来访问印度
C.尼克松访华 D.田中角荣访华
【答案】C
【知识点】中美关系正常化
【详解】A.1971年中国恢复联合国合法席位,对应 “艰难复常,扬眉吐气”,并非跨洋的中美交往,错误。
B.周恩来访问印度发生于20世纪50年代,不属于70年代三次外交突破,错误。
C.尼克松访华是中美两国跨越太平洋的会面,结束双方长期敌对状态,化解过往隔阂,契合“跨洋握手,冰释前嫌”,正确。
D.田中角荣访华促成中日建交,中日属于邻国,对应“相逢一笑,邻里往来”,错误。
二、材料题
21.阅读下列材料,回答问题。
材料一 新中国成立初期,国际上的孤立、军事包围和经济禁运阻塞了中国向西方国家学习和开放的途径……为了突破封锁,争取国际支持来加快经济建设,新中国采取了务实的开放态度:只要承认新中国,就可以与新中国在平等互惠的基础上进行通商贸易。当时中国主要向以苏联为首的社会主义国家开放。20世纪50年代初,中国从苏联引进建设了156个重大项目,同时聘请苏联、东欧专家来华,派出留学生去外国学习。
材料二 20世纪70年代,中国实施“一条线、一大片”的外交战略。1973年2月17日,毛泽东在会见美国总统特使基辛格时明确提出“一条线”外交战略。毛泽东说道:“我说要搞一条横线,就是纬度,美国、日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其、欧洲。”毛泽东提出的“一条线”外交战略,即从中国、日本经巴基斯坦、伊朗、土耳其到欧洲再到美国这一条线上的国家联合抗苏,形成国际反霸统一战线……从而有效地遏制了苏联对中国的严重威胁,并摆脱此前亦即20世纪60年代中国在国际上所处的孤立地位。
(1)根据材料一,概括新中国成立初期对外政策的突出特点并分析原因。
(2)根据材料二并结合所学,指出在“一条线、一大片”的外交战略的指引下,新中国的外交取得了哪些成就。综合材料一、二,谈谈影响外交政策变化的主要因素有哪些。
【答案】(1)特点:实行“一边倒”,与社会主义国家合作。
原因:打破帝国主义国家的封锁;恢复和发展经济的需要
(2)成就:恢复在联合国的合法席位;中美关系开始走向正常化,中日邦交正常化。
因素:国家利益的需要;国家实力以及国际形势的变化。
【知识点】独立自主的和平外交方针及三大政策、恢复联合国合法席位、中美关系正常化、中日建交
【详解】(1)特点:本小问可从“一边倒”等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
特点
新中国成立初期主要向以苏联为首的社会主义国家开放,引进项目、聘请专家、派出留学生
外交上与社会主义国家合作→实行“一边倒”方针
实行“一边倒”,与社会主义国家合作
原因:本小问可从打破封锁、恢复发展经济等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
原因
国际上的孤立、军事包围和经济禁运阻塞了向西方国家学习和开放的途径,为了突破封锁
西方的封锁禁运→迫使中国选择向社会主义阵营靠拢
打破帝国主义国家的封锁
为了突破封锁,争取国际支持来加快经济建设
发展经济、恢复国民经济需要外部支持
恢复和发展经济的需要
(2)成就:本小问可从70年外交成就等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
成就
形成国际反霸统一战线,摆脱孤立地位
70年代中国外交突破→国际地位提升
恢复在联合国的合法席位;中美关系开始走向正常化,中日邦交正常化。
因素:本小问可从国家利益、国家实力、国际局势等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
因素
为突破封锁、争取国际支持加快经济建设;为遏制苏联威胁、摆脱孤立地位
外交政策始终服务于国家利益→维护国家安全与发展
国家利益的需要
国际上的孤立、军事包围和经济禁运;苏联对中国的严重威胁
国际形势的变化→迫使中国调整外交策略
国际形势的变化
中国经济建设与国家安全需求变化
国家发展阶段与实力变化→推动外交政策调整
国家实力
学科网(北京)股份有限公司
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第26课社会主义建设在探索中曲折发展检测题
一、单选题
1.1956年中共八大提出:“国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求……同落后的农业国现实之间的矛盾。”这一论断表明( )
A.社会主义制度已经建立 B.国家工作重心开始转移
C.经济建设成为主要任务 D.阶级矛盾已经彻底解决
2.1956年4月28日,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出:“艺术问题上的‘百花齐放’,学术问题上的‘百家争鸣’,应该成为我国发展科学、繁荣文学艺术的方针。”“双百方针”的提出( )
A.源于对苏联文化体制的批判借鉴 B.推动了“科教兴国”战略的实施
C.促进了科学文化事业的繁荣发展 D.表明政府放弃了对文化的干预
3.1956年,毛泽东在《论十大关系》中指出:“我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”这一思想的提出,主要是基于( )
A.社会主义基本制度的确立 B.“一五”计划的提前完成
C.国民经济八字方针的提出 D.整风和反右派斗争的开展
4.下列事件属于我国建设社会主义道路的成功探索的是( )
①召开中共八大 ②提出“百花齐放、百家争鸣”的方针
③发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 ④掀起“大跃进”和人民公社化运动
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.中共八大二次会议提出:“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线。这条总路线反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但忽视了( )
A.客观经济规律 B.党的领导 C.人民的利益 D.国际环境
6.1961年,黑龙江省在制定国民经济计划时,将发展农业放在首要地位,压缩基本建设规模,适当控制重工业发展速度;在生产建设中强调“先生产、后基建,先采掘、后加工,先维修、后制造,先配套、后主机,先质量、后数量”的原则。这些举措( )
A.创新了计划经济的管理体制 B.扭转了工业结构失衡的问题
C.落实了国民经济的调整方针 D.开启了经济体制改革的尝试
7.1962年春,安徽、河南等地农村接到通知:恢复集市贸易,允许社员完成统购任务后自由交易自留地产品,并严禁无偿平调集体与个人财产。这一通知的背景是( )
A.农业合作化运动全面启动 B.人民公社化运动弊端显露
C.社会主义改造的基本完成 D.国民经济调整任务的完成
8.1961年1月中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针;1961年6月颁行的《农村人民公社工作条例(修正草案)》规范公社管理,恢复了农民生产自主权;1964年三届全国人大一次会议提出了建设“四个现代化”的目标。这些举措旨在( )
A.彰显社会主义制度优越性 B.突破计划经济体制束缚
C.调整生产关系适应生产力 D.提高人民物质生活水平
9.绘制示意图是整理历史知识的重要方法。下图①处应填写的内容是( )
A.社会主义工业化建设的有序开展 B.社会主义建设的成功探索
C.社会主义建设在探索中曲折发展 D.完整国民经济体系的建立
10.新中国成立时,科技人员不足五万人,除地质学、生物学等学科开展了一些研究工作外,其他学科的科研几乎一片空白。而到了二十世纪五十到七十年代,我国则取得了以“两弹一星”为代表的一批标志性成果。这主要得益于( )
A.社会主义制度的优越性 B.强化了与苏联的联系
C.经济体制改革不断深化 D.科教兴国战略的提出
11.20世纪50年代初,人民海军开展学习运动和技术训练。头门山海战英雄艇的战士们“雨天在艇里弯着腰学,夏天在甲板上挥着汗学”。艇长王维福为学习计算潮汐表,“好几晚上学到深夜,学会了就到海上去实际运用”。这一现象体现海军( )
A.参加社会主义建设的热情 B.积极贯彻落实“海洋强国”战略
C.巩固新生人民政权的决心 D.响应建设“四个现代化”的号召
12.建国初期,我国电力产业发展迅速,逐渐形成东北、上海和西安三大电力设备生产基地。到1965年我国电力领域装机容量与1949年相比增长近7倍,全国年发电量增长近15倍。该成就的取得( )
A.得益于均衡的工业结构 B.为工业化发展提供保障
C.依赖于苏联的技术支持 D.为电力体制的改革奠基
13.1957年福建龙溪地(市)、县直属机关一千多名干部深入农村加强基层领导,实现了“干部鞋子脱掉了,下田生产去了”“和群众同吃、同住、同劳动”。他们向有经验的农民请教生产技术,“给乡、社干部树立了榜样,给群众很大鼓舞”。这一劳动实践( )
A.助推全面建设社会主义 B.加快人民公社化运动发展
C.体现“八字方针”的落实 D.促成农村生产关系的变革
14.20世纪六七十年代,我国在中西部地区开展三线建设。1965至1975年,三线地区共完成基本建设投资1269.67亿元,占同期全国基本建设投资总额的43.5%。全国近1500家大型企业中,三线地区占到40%以上。由此可以推知,三线建设( )
A.推动了中西部落后地区经济的发展 B.确立了中西部工业体系的主体地位
C.改变了我国国民经济的整体布局 D.为我国以后经济建设积累经验
15.新中国成立初期,毛泽东曾两次致信教育部,提出“健康第一,学习第二”的方针。他强调要充分兼顾“工作学习和娱乐休息睡眠两方面”,发出“要使青年身体好,学习好,工作好”的“三好”号召。这些指示( )
A.明晰了当时教育发展的方向 B.有利于构建完整的国民教育体系
C.推动了科教兴国战略的实施 D.有助于提高广大群众的生活质量
16.20世纪50年代,湖南省要求农村识字课本和扫盲教材,均需编入除“四害”、讲卫生的内容。山西省规定在民校、识字班、小学有计划地进行卫生科学知识教育,着重讲授卫生工作与经济建设的关系及必要的个人卫生、环境卫生和防病常识。上述规定的开展( )
A.推动了国家医疗卫生体系的完善 B.助力提升民众的健康意识与素养
C.旨在贯彻落实“双百”方针的要求 D.表明地方政府主导国民教育事业
17.20世纪60年代初,大庆工人吃大苦,耐大劳,坚持“爱国、创业、求实、奉献”,出色地完成了石油会战,摘掉了中国贫油的帽子。这体现的时代精神是( )
A.艰苦奋斗,奋发图强 B.解放思想,实事求是
C.勇于探索,敢于创新 D.务实求真,与时俱进
18.1963年3月5日,《人民日报》发表的社论指出:雷锋“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”。这体现了当时( )
A.坚持自强不息的创新精神 B.倡导艰苦奋斗的精神追求
C.秉持爱岗敬业的职业准则 D.崇尚无私奉献的价值取向
19.1971年10月25日,坦桑尼亚等许多亚非拉国家代表在联合国大会会场欢庆起舞。赞比亚代表激动地说:“今天,正义得到了伸张!我们与真正的中国人民站在一起,这是全体被压迫民族的胜利。”这个“胜利”主要是指( )
A.万隆会议的召开 B.中国恢复在联合国的合法席位
C.中美关系的改善 D.中国与非洲建立友好合作关系
20.有学者形容中国20世纪70年代外交关系的三次突破:艰难复常,扬眉吐气;跨洋握手,冰释前嫌;相逢一笑,邻里往来。其中“跨洋握手,冰释前嫌”对应的外交事件是( )
A.恢复在联合国合法席位 B.周恩来访问印度
C.尼克松访华 D.田中角荣访华
二、材料题
21.阅读下列材料,回答问题。
材料一 新中国成立初期,国际上的孤立、军事包围和经济禁运阻塞了中国向西方国家学习和开放的途径……为了突破封锁,争取国际支持来加快经济建设,新中国采取了务实的开放态度:只要承认新中国,就可以与新中国在平等互惠的基础上进行通商贸易。当时中国主要向以苏联为首的社会主义国家开放。20世纪50年代初,中国从苏联引进建设了156个重大项目,同时聘请苏联、东欧专家来华,派出留学生去外国学习。
材料二 20世纪70年代,中国实施“一条线、一大片”的外交战略。1973年2月17日,毛泽东在会见美国总统特使基辛格时明确提出“一条线”外交战略。毛泽东说道:“我说要搞一条横线,就是纬度,美国、日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其、欧洲。”毛泽东提出的“一条线”外交战略,即从中国、日本经巴基斯坦、伊朗、土耳其到欧洲再到美国这一条线上的国家联合抗苏,形成国际反霸统一战线……从而有效地遏制了苏联对中国的严重威胁,并摆脱此前亦即20世纪60年代中国在国际上所处的孤立地位。
(1)根据材料一,概括新中国成立初期对外政策的突出特点并分析原因。
(2)根据材料二并结合所学,指出在“一条线、一大片”的外交战略的指引下,新中国的外交取得了哪些成就。综合材料一、二,谈谈影响外交政策变化的主要因素有哪些。
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