考前押题06 根据图片写句子100题（福建期中真题）（期中专项训练）七年级英语上学期新教材仁爱科普版

考前押题06 根据图片写句子100题 （福建期中真题） （25-26七年级上·福建·期中）根据每小题所提供的图画情景和提示词, 写出一个与图画情景相符的句子。 1．this ________________ 2．often ________________ 3．love ________________ 4．there be ________________ 5．school, by ________________ 【答案】1．This is a dog. 2．They often play basketball. 3．The boy loves singing songs. 4．There is a cat on the chair. 5．He goes to school by bike. 【详解】1．观察图片，画中是一只小狗。提示词为“this”（这，这个）。结合图意，最直接的表达是“这是一只狗”。“这”用this，“是”用is，“一只狗”用a dog。连词成句即为：This is a dog. 注意句首字母大写。 2．观察图片，画中是几个孩子在打篮球。提示词为“often”（经常）。结合图意，可以表达为“他们经常打篮球”。“他们”用they，“经常”用often，“打篮球”用play basketball。主语they是复数，谓语动词play用原形。连词成句即为：They often play basketball. 3．观察图片，画中是一个男孩在开心地唱歌。提示词为“love”（喜爱）。结合图意，可以表达为“这个男孩喜欢唱歌”。“这个男孩”用the boy，“喜欢做某事”用love doing sth.，“唱歌”用sing songs。连词成句即为：The boy loves singing songs. 4．观察图片，画中是一只猫在椅子上睡觉。提示词为“there be”（有）。结合图意，需要用there be句型表达“椅子上有一只猫”。“一只猫”是a cat，为单数，所以be动词用is，即there is a cat。“在椅子上”用介词短语on the chair。连词成句即为：There is a cat on the chair. 5．观察图片，画中是一个背着书包的男孩在骑自行车。提示词为“school”（学校）和“by”（通过……方式，乘……交通工具）。结合图意，可以表达为“他骑自行车去上学”。“去上学”用go to school，“骑自行车”用by bike。“他”用he，作为第三人称单数主语，谓语动词go需要加-es变成goes。连词成句即为：He goes to school by bike. （25-26七年级上·福建龙岩·期中）根据所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子 6．Sally, work ________________________________________________. 7．enjoy ________________________________________________. 8． there be ________________________________________________. 9．usually ________________________________________________. 10．go home, at ________________________________________________. 【答案】6．Sally works in a hospital. 7．The girl enjoys playing the guitar. 8．There are three boxes on the table. 9． She usually goes to school by bike. 10．I go home at half past three. 【详解】6．图片显示的是一家医院，提示词为“Sally”和“work”，结合起来句意应为“Sally在医院工作”。描述客观事实使用一般现在时；主语Sally是第三人称单数，谓语动词work需要加s变为works；“在医院”用介词短语in a hospital表示。 7．图片是一个女孩在弹吉他，提示词为“enjoy”，结合起来句意应为“这个女孩喜欢弹吉他”。enjoy doing sth.意为“喜欢做某事”；“弹吉他”是play the guitar；主语是第三人称单数，enjoy需加s变为enjoys。 8．图片是桌子上有三个箱子，提示词为“there be”，结合起来句意应为“桌子上有三个箱子”。there be句型表示“某处有某物”；主语“三个箱子three boxes”是复数，因此be动词用are；“在桌子上”用介词短语on the table表示。 9．图片是一个女孩骑自行车去学校，提示词为“usually”，结合起来句意应为“她通常骑自行车去上学”。usually是一般现在时的标志词；“骑自行车去上学”可以表达为go to school by bike；主语为第三人称单数，谓语动词需用三单形式goes。 10．图片是一个钟表，时间显示为三点半，提示词为“go home”和“at”，结合起来句意应为“我在三点半回家”。在具体的时间点前使用介词at；“三点半”可以表达为half past three；句子主语可以根据语境自由假设，但需注意谓语动词go的形式必须与主语保持一致。 （25-26七年级上·福建厦门·期中）根据所给图片和提示词，写出正确的句式表达。 11．nice _________________________________ 12．favourite _________________________________ 13．Lily, like _________________________________ 14．spend _________________________________ 15．there _________________________________ 【答案】11．Nice to meet you!/Nice to meet you, too!/It’s nice to meet you. 12．My favourite food is hot pot./Hot pot is my favourite food. 13．Lily likes playing/ to play tennis. 14．He spends/I spend a lot of/lots of time fishing. 15．There is a cat on the table/desk. 【详解】11．根据图片和所给单词可知，此处表达为“很高兴见到你”，表示初次见面或互相问候。“Nice to meet you./Nice to meet you, too!/It’s nice to meet you.”符合语境。 12．根据图片和所给单词可知，句子表达为“火锅是我最喜欢的食物”或“我最喜欢的食物是火锅”。主系表结构，主语是My favourite food/Hot pot；系动词是is；表语是hot pot/my favourite food。 13．根据图片和所给单词可知，句子表达为“Lily喜欢打网球”。主谓宾结构，主语是Lily；谓语是likes；宾语是playing/ to play tennis。主语Lily是第三人称单数，谓语动词like 需加-s变为likes；“喜欢做某事”用固定搭配like to do/like doing sth. 14．根据图片和所给单词可知，句子表达为“他花很多时间钓鱼/我花很多时间钓鱼”。主语用He/I，主语为前者时，谓语动词spend变为第三人称单数spends，钓鱼用动名词fishing，组合为“He spends/I spend a lot of/lots of time fishing.”。 15．根据图片和所给单词可知，此处表达为“桌子上有一只猫。”There be句型，表示“某处有某物”。主语a cat是单数，be动词用is；地点状语“在书桌上”是on the table/desk。 （25-26七年级上·福建莆田·期中）根据图片和提示词，写出正确句子。 16．driver      __________________________________________________________________ 17．in      __________________________________________________________________ 18．well __________________________________________________________________ 19．enjoy          __________________________________________________________________ 20．there be __________________________________________________________________ 【答案】16． He is a taxi driver./The man is a driver. 17． She is in a dress./The girl is in a dress. 18． He plays the guitar well./The boy plays the guitar well. 19． He enjoys playing football./The boy enjoys playing soccer. 20． There is a cat on the chair. 【详解】16．根据所给单词以及图片可知，此句可以表示“他是一名出租车司机”或“这个男人是一名司机”。driver“司机”，此句是一般现在时，主语可用he 或者the man，be动词都用is，故填He is a taxi driver./The man is a driver. 17．根据所给单词以及图片可知，此句可以表示“她穿着一条连衣裙”或“这个女孩穿着一条连衣裙”。in在这里表示“穿着”，主语可用she或者the girl，be 动词都用is，故填She is in a dress./The girl is in a dress. 18．根据所给单词以及图片可知，此句可以表示“他吉他弹得很好”或“这个男孩吉他弹得很好”。well“好地”，副词修饰动词，play the guitar“弹吉他”，主语可用he或者the boy，均为第三人称单数，play用第三人称单数形式plays，故填He plays the guitar well./The boy plays the guitar well. 19．根据所给单词以及图片可知，此句可以表示“他喜欢踢足球”或“这个男孩喜欢踢足球”。enjoy“喜欢”，enjoy doing sth.“喜欢做某事”，play football“踢足球”，主语可用he 或者the boy，均为第三人称单数，enjoy用第三人称单数形式enjoys，故填He enjoys playing football./The boy enjoys playing soccer. 20．根据所给单词以及图片可知，此句表示“椅子上有一只猫”。there be句型表示“某地有某物”，a cat是单数，be动词用is，on the chair“在椅子上”，故填There is a cat on the chair. （25-26七年级上·福建宁德·期中）根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。 21．love, chores __________________________________________ 22．from __________________________________________ 23． uncle __________________________________________ 24． cute __________________________________________ 25．work, restaurant __________________________________________ 【答案】21． The boy/He loves doing chores./The boy/He loves to do chores. 22． This photo/picture is from Yuanyang Stream./Yuanyang Stream is far from here. /They came back from Yuanyang Stream. 23． My/His uncle is a doctor./My/His uncle works in a hospital. 24． The cat is very cute./It is a cute cat. 25． The chef/He works in a restaurant. 【详解】21．根据图片中一个小男孩扫地做家务以及提示词“love, chores”可知，本句表示“这个男孩/他喜欢做家务”；主语用“The boy”或代词“He”；固定搭配“do chores”（做家务），当它接在表示“喜欢做某事”的固定短语“love doing sth.”或“love to do sth.”后面时，动词“do”需相应地转变为动名词形式“doing”或不定式形式“to do”；由于主语为单数第三人称形式，谓语动词“love”也需使用其单三形式“loves”。 22．根据图片中写有“鸳鸯溪”字样的石碑以及提示词“from”可知，本句可表示“这张照片来自鸳鸯溪”、“鸳鸯溪离这里很远”或“他们从鸳鸯溪回来了”；若表示照片来源，主语用“This photo”或“This picture”，后接表示来源的介词短语“from Yuanyang Stream”作表语；若表示距离远近，主语为专有名词“Yuanyang Stream”，后接系动词“is”，并用固定短语“far from here”表示“离这里远”；专有名词的首字母需大写；came back from…“从……回来”。 23．根据图片中一位戴着口罩、身穿白大褂工作的男医生以及提示词“uncle”可知，本句表示“我的叔叔/他的叔叔是一名医生”或“我的叔叔在医院工作”。主语是“My uncle”或“His uncle”；在描述其职业时，可使用主系表结构，后接表示职业的单数可数名词“doctor”，其前面需加不定冠词“a”进行修饰；若描述其工作，谓语动词“work”在主语为单数第三人称时需转变为“works”，后接地点状语“in a hospital”。 24．根据图片中一只可爱大笑的卡通猫咪以及提示词“cute”可知，本句表示“这只猫非常可爱”或“它是一只可爱的猫”。主语可选名词短语“The cat”或代词“It”；“cute”为形容词，在主系表结构中可直接作表语，也可用副词“very”进行修饰；在作定语修饰单数可数名词“cat”时，名词前需加不定冠词“a”进行修饰。 25．根据图片中戴着厨师帽、身穿工作服准备食材的厨师以及提示词“work, restaurant”可知，本句表示“这位厨师/他在一家餐厅工作”。主语可选名词短语“The chef”或代词“He”；由于主语为单数第三人称形式，谓语动词“work”需用其单三形式“works”；“restaurant”为单数可数名词，作介词“in”的宾语时前需加不定冠词“a”，共同构成地点状语“in a restaurant”。 （25-26七年级上·福建南平·期中）根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。 26．happy      ________________________________________________________________________________ 27．Jim, enjoy      ________________________________________________________________________________ 28．there be ________________________________________________________________________________ 29．school, foot          ________________________________________________________________________________ 30．now ________________________________________________________________________________ 【答案】26．The girl is happy. 27．Jim enjoys playing basketball. 28．There are some books on the desk. 29．They go to school on foot. 30．It’s seven (o’clock) now. 【详解】26．图画中显示一个女孩在微笑，表情愉快，因此描述她的状态“女孩很高兴”。主语是“The girl”（句首单词首字母要大写），系动词用“is”，“happy”表示“高兴的”，作表语，构成主系表结构。 27．图画中显示Jim正在打篮球，且看起来很开心，说明他喜欢这项运动，因此表达“Jim喜欢打篮球”，使用一般现在时。主语“Jim”是第三人称单数，所以谓语动词“enjoy”要加“s”变为单三形式“enjoys”，其后接动名词作宾语，表示“喜欢做某事”；“playing basketball”作宾语，表示“打篮球”。 28．图画中显示桌上有几本书，因此表达“桌上有一些书”，使用“there be”句型表示“某处存在某物”，时态是一般现在时。“There are”表示“有”；“some”表示“一些”，修饰可数名词复数；“books”是复数名词，表示“书”，所以be动词用“are”；“on the desk”是介词短语，表示位置“在桌子上”，在句中作状语。 29．图画中显示两个学生正在走路去学校，因此表达“他们步行上学”，使用一般现在时。主语“They”是复数，谓语动词用原形；“go to school”表示“去上学”；“on foot”是介词短语，表示方式“步行”，在句中作方式状语。 30．图画中显示一个时钟，指针指向7点，因此表达“现在7点了”，使用一般现在时。“It’s”是“It is”的缩写，It在句中指代时间；“seven o’clock”表示“7点”，“o’clock”可以省略；“now”是时间副词，表示“现在”，在句中作时间状语。 （25-26七年级上·福建莆田·期中）根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。 31． sister, like _______________________________________________________ 32． ride, school _______________________________________________________ 33． knife, table _______________________________________________________ 34． art club _______________________________________________________ 35． clean, tidy _______________________________________________________ 【答案】31．My sister likes reading books. 32．I often ride a bike to school. 33．There are two knives on the table. 34．I enjoy drawing in the art club. 35．The classroom is clean and tidy. 【详解】31．根据图片和所给单词可知，句子表达为“我姐姐喜欢读书”。句子陈述事实，为一般现在时；主语My sister为第三人称单数，因此谓语动词用三单形式；“喜欢做某事”表达为like doing sth.，like的三单形式为likes；“读书”表达为read books，放在like后需用动名词reading。故填My sister likes reading books. 32．根据图片和所给单词可知，句子表达为“我经常骑自行车去上学”。句子表达经常性的动作，为一般现在时；主语为I，谓语动词用原形；“骑自行车”表达为ride a bike；“去上学”表达为go to school，此处用to school作目的状语。故填I often ride a bike to school. 33．根据图片和所给单词可知，句子表达为“桌子上有两把刀”。句子描述存在的事实，为一般现在时；“有”用there be句型，主语two knives为复数，be动词用are；“刀”的复数为knives，放在be动词后作主语；“在桌子上”表达为on the table。故填There are two knives on the table. 34．根据图片和所给单词可知，句子表达为“我喜欢在美术俱乐部画画”。句子陈述事实，为一般现在时；主语为I，谓语动词用原形；“喜欢做某事”表达为enjoy doing sth.，“画画”为draw，放在enjoy后需用动名词drawing；“在美术俱乐部”表达为in the art club。故填I enjoy drawing in the art club. 35．根据图片和所给单词可知，句子表达为“教室干净整洁”。句子陈述事实，为一般现在时；主语The classroom为第三人称单数，be动词用is；“干净整洁”表达为clean and tidy，作表语。故填The classroom is clean and tidy. （25-26七年级上·福建福州·期中）根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。 36．enjoy _________________________________________________________________________ 37．quiet _________________________________________________________________________ 38．different _________________________________________________________________________ 39．photo _________________________________________________________________________ 40．help _________________________________________________________________________ 【答案】36．He enjoys playing the guitar. 37．She is quiet./She is a quiet girl./The girl is quiet. 38．They are in different classes. 39．This is a photo of Lucy’s family./This is Lucy’s family photo. 40．She helps her mother cook. 【详解】36．根据图片和提示词“enjoy”可知，本句可表达为“他喜欢弹吉他”，用一般现在时，译为He enjoys playing the guitar。“他”用He表示，作主语；“喜欢做某事”用enjoy doing sth.表示，主语He是第三人称单数，enjoy用第三人称单数形式enjoys；“弹吉他”用playing the guitar表示，动名词短语作enjoy的宾语。 37．根据图片和提示词“quiet”可知，本句可表达为“她很安静”“她是一个安静的女孩”或“那个女孩很安静”，用一般现在时，分别可译为She is quiet./She is a quiet girl./The girl is quiet。“她”用She表示，作主语；“那个女孩”用The girl表示，作主语；“安静的”用quiet表示，作表语或定语；主语She是第三人称单数，be动词用is；表示“一个安静的女孩”时用a quiet girl，quiet作定语修饰girl。 38．根据图片和提示词“different”可知，本句可表达为“他们在不同的班级”，用一般现在时，译为They are in different classes。“他们”用They表示，作主语；“在不同的班级”用in different classes表示，作表语。 39．根据图片和提示词“photo”可知，本句可表达为“这是露西的全家福”，用一般现在时，译为This is a photo of Lucy’s family。“这”用This表示，作主语；“一张全家福”用a photo of Lucy’s family表示，作表语。 40．根据图片和提示词“help”可知，本句可表达为“她帮助她妈妈做饭”，用一般现在时，译为She helps her mother cook。“她”用She表示，作主语；“帮助某人做某事”用help sb. do sth.表示，主语She是第三人称单数，help用第三人称单数形式helps；“她妈妈”用her mother表示；“做饭”用cook表示，作宾语补足语。 （25-26七年级上·福建漳州·期中）根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。 41．_______________________________________________________________________________________ 42．_______________________________________________________________________________________ 43．_______________________________________________________________________________________ 44．_______________________________________________________________________________________ 45．_______________________________________________________________________________________ 【答案】41． The girl is tall./She is tall. 42． He loves swimming./The boy loves swimming. 43． They usually play table tennis./The boys usually play ping-pong. 44． It is time for math class./It’s time to have a math class. 45． There are three knives on the table. 【详解】41．根据第一张配图（高挑女生）以及提示词tall可知，本句用来描述女孩个子很高。本句为主系表结构，主语选用The girl/She，系动词使用一般现在时的is，形容词tall充当表语，用来描述身高特征。所以填The girl is tall./She is tall. 42．根据第二张配图（男孩游泳）以及提示词love可知，本句要表达男孩喜爱游泳。本句为主谓宾结构，时态采用一般现在时，主语为 He/The boy，谓语采用 love 的三单形式 loves；依据固定用法 love doing sth.（喜爱做某事），后面搭配动名词 swimming 作宾语。所以填He loves swimming./The boy loves swimming. 43．根据第三张配图（两个男孩打乒乓球）以及提示词频率副词usually可知，本句表达他们经常打乒乓球。时态选用一般现在时，usually作为频率副词放置谓语前作状语，主语是They/The boys，谓语为play，宾语为table tennis/ping-pong。所以填They usually play table tennis./The boys usually play ping-pong. 44．根据第四张配图（数学课授课场景）以及提示词组it, time可知，本句表示到上数学课的时间了。套用经典句型It’s time for sth./It’s time to do sth.；math class对应课程内容，两种句式均可完成造句。所以填It is time for math class./It’s time to have a math class. 45．根据第五张配图（桌面摆放三把小刀）以及提示结构there be可知，本句用来表达桌上有三把刀。there be句型遵循就近一致原则，后面three knives是复数名词短语，因此be动词选用are；knife需要变为复数形式knives，地点状语on the table交代位置。所以填There are three knives on the table. （25-26七年级上·福建泉州·期中）根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。 46．be     ____________________________________________________________ 47．in ____________________________________________________________ 48．like ____________________________________________________________ 49．weekend ____________________________________________________________ 50．often, help ____________________________________________________________ 【答案】46．He is a driver. 47．The boy is in Class 3, Grade 7. 48．She likes running. 49．They go shopping on weekends. 50．The girl often helps her mother cook. 【详解】46．根据图片和提示词“be”，可知本句应表达为“他是一名司机”。本句是主系表结构，图中为男士，主语应用He，系动词是is，表语是a driver。 47．根据图片和提示词“in”，可知本句应表达为“这个男孩在七年级三班”。本句是主系表结构，主语是 The boy，系动词是is，表语是 in Class 3, Grade 7。 48．根据图片和提示词“like”，可知本句应表达为“她喜欢跑步”。本句是主谓宾结构，图中为女孩，主语应用She，谓语是 likes（三单形式），宾语是 running（like doing sth.）。 49．根据图片和提示词“weekend”，可知本句应表达为“他们周末去购物”。本句是主谓状结构，主语是They，谓语是go shopping，on weekends作时间状语。 50．根据图片和提示词“often, help”，可知本句应表达为“这个女孩经常帮妈妈做饭”。本句是主谓宾宾补结构，主语是The girl，谓语是 helps（三单形式），宾语是her mother，后面用cook作宾语补足语，often是频度状语。 （25-26七年级上·福建泉州·期中）根据每小题提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。 51．from ________________________________ 52．be in ________________________________ 53．tall; thin ________________________________ 54．often; ride ________________________________ 55．love ________________________________ 【答案】51．The boy is from Anxi, Fujian. 52．The boy is in Class 10, Grade 7. 53．The girl is tall and thin. 54．The boy often rides a bike. 55．The girl loves drawing pictures. 【详解】51．根据图片和提示词“from”，可知本句应表达为“这个男孩来自福建安溪”。本句是主系表结构，主语是The boy，系动词是is，表语是“from Anxi, Fujian”。 52．根据图片和提示词“be in”，可知本句应表达为“这个男孩在七年级十班”。本句是主系表结构，主语是The boy，系动词是is，表语是“in Class 10, Grade 7”。 53．根据图片和提示词“tall; thin”，可知本句应表达为“这个女孩又高又瘦”。本句是主系表结构，主语是The girl，系动词是is，表语是“tall and thin”。 54．根据图片和提示词“often; ride”，可知本句应表达为“这个男孩经常骑自行车”。本句是主谓宾结构，主语是The boy，谓语是rides（三单形式），宾语是a bike，often是频度状语。 55．根据图片和提示词“love”，可知本句应表达为“这个女孩喜欢画画”。本句是主谓宾结构，主语是The girl，谓语是loves（三单形式），宾语是drawing pictures（love doing sth.）。 （25-26七年级上·福建福州·期中）根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。 56． love, play ______________________________________________________ 57．  in, same ______________________________________________________ 58．  help, set ______________________________________________________ 59． teach, in ______________________________________________________ 60． there be ______________________________________________________ 【答案】56．The boy loves playing the guitar. / He loves to play the guitar. 57．They are in the same class. / The two boys are in the same class. 58．He helps (to) set the table. / The boy helps (to) set the table. 59．She teaches in English. / The teacher teaches in English. 60．There is a cat under the table. 【详解】56．根据图片和所给的单词，本句可以表达为“这个男孩喜爱弹吉他”；时态为一般现在时，The boy/He作主语，love作谓语，第三人称单数形式为loves，play the guitar作宾语，love doing sth.或love to do sth.表示“喜爱做某事”。 57．根据图片和所给的单词，本句可以表达为“他们在同一个班级”；时态为一般现在时，They/The two boys作主语，are作系动词，in the same class作表语。 58．根据图片和所给的单词，本句可以表达为“他帮忙摆桌子”；时态为一般现在时，He/The boy作主语，help作谓语，第三人称单数形式为helps；(to) set the table作宾语，help (to) do sth.表示“帮忙做某事”。 59．根据图片和所给的单词，本句可以表达为“她用英语教学”；时态为一般现在时，She/The teacher作主语，teach作谓语，第三人称单数形式为teaches；in English作方式状语。 60．根据图片和所给的单词，本句可以表达为“桌子下有一只猫”；时态为一般现在时，使用there be句型，遵循就近原则，a cat是单数，be动词用is，under the table作地点状语。 （25-26七年级上·福建福州·期中）根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。 61．this is ________________ 62．be, teacher ________________ 63．have, cute ________________ 64．there be ________________ 65．school, by ________________ 【答案】61．This is Li Mei. 62．The woman/She is a teacher/an English teacher. 63．The boy/He has a cute dog. /The cute boy has a dog. 64．There are two books on the table/desk. 65．The boy/He goes/comes to school by bike. 【详解】61．根据图片中的名字“Li Mei”以及提示词“this is”可知，本句意为“这是李梅”。主语使用指示代词“this”，后接系动词单数形式“is”，并用人名“Li Mei”作表语，其首字母需大写，构成介绍他人的基本句型。 62．根据图片中站在黑板前（黑板上写有“English”等字样）的人物以及提示词“be, teacher”可知，本句表示“这位女士/她是一位老师/英语老师”。主语可用名词短语“The woman”或代词“She”；根据提示词中的系动词“be”，其在主语为第三人称单数时需转变为“is”形式；“teacher”或“English teacher”作表语，由于是单数可数名词，前面需加不定冠词“a”或“an”进行修饰。 63．根据图片中一个小男孩牵着一只狗以及提示词“have, cute”可知，本句表示“这个男孩/他有一只可爱的狗”或“这个可爱的男孩有一只狗”。由于主语“The boy”或“He”为单数第三人称形式，所以提示动词“have”需用其单三形式“has”；形容词“cute”既可修饰宾语“dog”，也可修饰主语“boy”作定语。 64．根据图片中桌子上有两本书以及提示词“there be”可知，本句表示“桌子/书桌上有两本书”。由于图片中书的数量为复数两本，所以“there be”结构中系动词应用复数形式“are”，其后接名词复数“two books”；最后加上介词短语“on the table”或“on the desk”作地点状语。 65．根据图片中一个小男孩骑自行车以及提示词“school, by”可知，本句表示“这个男孩/他骑自行车去上学”。主语可选用名词短语“The boy”或代词“He”；表示“去上学”用短语“go to school”或“come to school”，且谓语动词需用单数第三人称形式“goes”或“comes”；提示词中的介词“by”与名词“bike”构成固定搭配“by bike”作方式状语。 （25-26七年级上·福建泉州·期中）根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。 66．this   ___________________________________ 67． can   ___________________________________ 68．in ___________________________________ 69． often, basketball   ___________________________________ 70．a happy family ___________________________________ 【答案】66． This is a bike./This is a bicycle. 67． She can dance./The girl can dance. 68． I am in Class 5, Grade 7. 69． They often play basketball./The boys often play basketball. 70． This is a happy family./They are a happy family. 【详解】66．根据图片以及提示词可知，此处可表达为“这是一辆自行车”。句子是一般现在时，主语是this，be动词用is，表语是a bike或a bicycle。 67．根据图片以及提示词可知，此处可表达为“她会跳舞”或“这个女孩会跳舞”。情态动词can表示“能”，后接动词原形dance；主语可以是she或the girl。 68．根据图片以及提示词可知，此处可表达为“我在七年级五班”。句子是一般现在时，主语是I，be动词用am，介词短语in Class 5, Grade 7作表语。 69．根据图片以及提示词可知，此处可表达为“他们经常打篮球”或“这些男孩经常打篮球”。句子是一般现在时，频率副词often位于实义动词play之前，play basketball“打篮球”；主语可以是they或the boys，谓语动词用原形play。 70．根据图片以及提示词可知，此处可表达为“这是一个幸福的家庭”或“他们是一个幸福的家庭”。句子是一般现在时，主语可以是this或they；若主语是this，be动词用is；若主语是they，be动词用are，表语是a happy family。 （25-26七年级上·福建三明·期中）根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。 71．Helen’s _____________________________________________________ 72．be/come from _____________________________________________________ 73．whose _____________________________________________________ 74．have, apple _____________________________________________________ 75．in, black _____________________________________________________ 【答案】71．The shoes are Helen’s. /These are Helen’s shoes. 72．Chen Yong is from China./Chen Yong comes from China. 73．Whose book is this? 74．Li Ming has an apple. 75．Kitty is in a black dress./Kitty is in black. 【详解】71．根据图片和提示词“Helen’s”，本句表达“这双鞋是海伦的”，两种句式均成立： 主系表结构：主语The shoes，系动词are，表语Helen’s（名词性物主代词，等同于Helen’s shoes）； 主系表结构：主语These，系动词are，表语Helen’s shoes（Helen’s为名词所有格，修饰名词 shoes）； shoes为复数名词，对应的be动词统一使用are。 72．根据图片和提示词“be/come from”，本句表达“陈勇来自中国”。 be from与come from均为固定搭配，含义是“来自……”；主语Chen Yong是第三人称单数： be from句式：be动词选用三单形式is； come from句式：实义动词come变形为三单comes； China为国名，专有名词首字母必须大写。 73．根据图片、问号和提示词“whose”，本句是询问物品归属的特殊疑问句，意为“这是谁的书？”。 Whose（谁的）后接名词book构成疑问词组；句子采用疑问语序，结构为Whose + 名词 + be动词 + 主语?；this为单数指示代词，be动词搭配is。 74．根据图片和提示词“have, apple”，本句表达“李明有一个苹果”，时态为一般现在时。 主语Li Ming是第三人称单数，实义动词have变形为三单形式has； apple是以元音音素开头的单数可数名词，前面不定冠词选用an。 75．根据图片和提示词“in, black”，本句表达“ Kitty穿着黑色连衣裙 /Kitty穿黑色衣服”。 固定搭配be in + 颜色/服装，表示“穿着…… 颜色/衣服”： Kitty is in a black dress：in a black dress介词短语作表语，精准描述“穿着黑色连衣裙”； Kitty is in black：in black简洁表达“身着黑色衣物”； 主语Kitty为单数人名，系动词使用is。 （25-26七年级上·福建泉州·期中）根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。 76． lovely ___________________________________________________________________________________________ 77． here ___________________________________________________________________________________________ 78． she ___________________________________________________________________________________________ 79． after school ___________________________________________________________________________________________ 80． next to ___________________________________________________________________________________________ 【答案】76． The girl is lovely./She is a lovely girl. 77． Here are eight pencils./Here are some pencils. 78． She is a policewoman. 79． He plays basketball after school./The boy plays basketball after school. 80． The hospital is next to the restaurant./The restaurant is next to the hospital. 【详解】76．根据图片和“lovely”可知，此题可表达为“The girl is lovely.（这个女孩很可爱）”。“The girl ”作主语，“the”表特指；“is lovely ”是系表结构作谓语（主语为单数，be动词用“is”）；也可表达为“She is a lovely girl.（她是一个可爱的女孩）”。“She ”作主语；“is a lovely girl ”是系表结构作谓语。 77．根据图片和“here”可知，此题可表达为“Here are eight pencils.（这里有八支铅笔）”。“Here”作引导词，“eight pencils ”作主语（复数），be动词用“are”，“eight”表具体数量；也可表达为“Here are some pencils.（这里有一些铅笔）”。“Here”作引导词，“some pencils ”作主语（复数），be动词用“are”，“some”表不确定数量。 78．根据图片和“she”可知，此题可表达为“She is a policewoman.（她是一名女警察）”。“She”作主语；“is a policewoman ”是系表结构作谓语（主语为第三人称单数，be动词用“is”）。 79．根据图片和“after school”可知，此题可表达为“He plays basketball after school.（他放学后打篮球）”。“He ”作主语；“plays basketball ”作谓语（主语为单数，play用第三人称单数形式）；“after school”作时间状语；也可表达为“The boy plays basketball after school.（这个男孩放学后打篮球）”。“The boy”作主语，“the”表特指；“plays basketball ”作谓语（主语为单数，play用第三人称单数形式）；“after school ”作时间状语。 80．根据图片和“next to”可知，此题可表达为“The hospital is next to the restaurant.（医院在餐馆旁边）”。“The hospital ”作主语，“the”表特指；“is next to the restaurant ”是系表结构（主语为单数，be动词用“is”）；也可表达为“The restaurant is next to the hospital.（餐馆在医院旁边）”。“The restaurant ”作主语，“the”表特指；“is next to the hospital”是系表结构（主语为单数，be动词用“is”）。 （25-26七年级上·福建厦门·期中）根据所给图片和提示词，写出正确的句式表达。 81．this     ____________________________________________ 82． like      ____________________________________________ 83．there be      ____________________________________________ 84．every day ____________________________________________ 【答案】81． This is a cap/hat. 82． He likes playing basketball./The boy likes playing basketball. 83． There is a book on the desk. 84． Emma plays the piano every day. 【详解】81．图片中物品为棒球帽，提示词this用于单数物品介绍，在英语交际用语中，介绍单个物品使用This is...句型，因此填This is a cap/hat.，符合物品介绍的搭配规则。 82．图片中男孩在打篮球，提示词like表示爱好，主语the boy是第三人称单数，like要变形为likes，like后接动名词表达喜好，球类运动不加the，因此填He likes playing basketball./The boy likes playing basketball.，符合语法搭配规则。 83．图片中桌上有一本书，提示词there be表示某地存在某物，book是单数可数名词，be动词选用is，on the desk表示地点，因此填There is a book on the desk.，符合there be句型搭配规则。 84．图片中女孩Emma在弹钢琴，提示词every day，说明时态为一般现在时，主语Emma是第三人称单数，谓语动词play变形为plays，乐器前必须加定冠词the，因此填Emma plays the piano every day.，符合时态与固定搭配规则。 （25-26七年级上·福建泉州·期中） 85． enjoy ______________________________________________________________________________________ 86． from ______________________________________________________________________________________ 87． cute ______________________________________________________________________________________ 88． work, in ______________________________________________________________________________________ 89． often, together ______________________________________________________________________________________ 【答案】85． He enjoys playing the guitar. 86． He is from Shanghai./He comes from Shanghai. 87． The dog is very cute./It is a cute dog. 88． He works in a hospital./The doctor works in a hospital. 89． They often play football together./They often play soccer together. 【详解】85．所给单词为“enjoy”，图片中展示男孩在弹吉他，因此句子需表达“他喜欢弹吉他”。主语为He，enjoy后接动名词playing，宾语为the guitar，符合“enjoy doing sth.”的固定搭配。 86．所给单词为“from”，图片中可能包含上海相关标志（如东方明珠等），因此句子需表达“他来自上海”。可用“be from”或“come from”结构，主语为He，谓语动词用is或comes。 87．所给单词为“cute”，图片中展示一只狗，句子需描述狗的可爱特征。可直接用“The dog is very cute.”作主系表结构，或用“It is a cute dog.”作形容词定语，两种表达均可。 88．所给单词为“work”和“in”，图片中可能显示医院场景或穿白大褂的人物，因此句子需表达“他在医院工作”。主语可为He或The doctor，work作谓语动词，in a hospital作地点状语，注意动词需用第三人称单数形式works。 89．所给单词为“often”和“together”，图片中展示多人一起踢球，句子需表达“他们经常一起踢足球”。主语为They，often作频率副词置于实义动词前，play football/soccer作谓语宾语，together作方式状语置于句末。 （25-26七年级上·福建南平·期中）根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。 90．cute _____________________________________________________________ 91．Jim, like _____________________________________________________________ 92．I, live with _____________________________________________________________ 93．be, from _____________________________________________________________ 94．we, together _____________________________________________________________ 【答案】90．She is cute./She is a cute girl. 91．Jim likes playing basketball. 92．I live with my grandparents. 93．We are from China. 94．We watch TV together. 【详解】90．根据提示词cute（可爱的），图片是小女孩，该句可以表达为“她很可爱。/她是一个可爱的女孩。”，形容词cute可作表语修饰女孩。 91．根据提示词Jim、like，图片是Jim打篮球，该句可以表达为“吉姆喜欢打篮球。”，主语Jim为第三人称单数，like变为likes，固定搭配like doing sth.表示喜欢做某事。 92．根据提示词I、live、with，该句可以表达为“我和祖父母在一起”，固定搭配live with sb.表示和某人一起，my grandparents“我的祖父母”。 93．根据提示词be、from，图片是中国国旗，该句可以表达为“我们来自中国。”，固定搭配be from表示“来自”，主语We搭配are。 94．根据提示词we、together，图片是一家人一起看电视，该句可以表达为“我们一起看电视。”，together意为一起，watch TV“看电视”，主语we后动词用原形。 （25-26七年级上·福建福州·期中）根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。 95．there be, on _________________________________________ 96．be, cute _________________________________________________ 97．go to school, by ______________________________________________ 98．work, in _______________________________________________________ 99．visit, on weekends ________________________________________________ 【答案】95．There are two knives on the chair./There are 2 knives on the chair. 96．She is a cute girl./The girl is a cute girl./She is cute./The girl is cute. 97．He goes to school by underground./He goes to school by subway./The boy goes to school by underground./The boy goes to school by subway. 98．She works in a hospital./The girl works in a hospital./The woman works in a hospital./The doctor works in a hospital./The nurse works in a hospital. 99．He visits his grandparents on weekends./The boy visits his grandparents on weekends. 【详解】95．根据图片提示词there be、on，图中椅子上有两把小刀。there be句型遵循就近原则，two knives是复数名词，be动词选用are；on the chair是地点状语，放在句末。 96．根据图片提示词be、cute，图中是一个小女孩。句子采用主系表结构，主语the girl/she为单数，be动词用is；cute为形容词，可直接作表语，也可修饰名词girl作定语。 97．根据图片提示词go to school、by，图中男孩乘坐地铁上学。主语the boy是第三人称单数，一般现在时中谓语动词go变形为goes；by后直接加交通工具subway或underground，作方式状语。 98．根据图片提示词work、in，图中女医护人员在医院工作。主语可选She、The girl、The woman、The nurse，均为第三人称单数，一般现在时谓语动词work变形为works；in a hospital是地点状语，放在句末。 99．根据图片提示词visit、on weekends，图中男孩周末看望祖父母。主语可选用He或The boy，均为第三人称单数，一般现在时谓语动词visit变形为visits；on weekends作时间状语，置于句末。 2 / 24 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 考前押题06根据图片写句子100题 (福建期中真题) (25-26七年级上·福建·期中)根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。 this often love there be school,by (25-26七年级上·福建龙岩·期中)根据所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子 + 1I0量 Sally,work 1/17 的学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 enjoy there be usually T 1112 10 10 go home,at 飞8 (25-26七年级上·福建厦门期中)根据所给图片和提示词，写出正确的句式表达。 11 nice 火锅 12 8 Cfavourite 2/17 的学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 Lily,like spend there (25-26七年级上·福建莆田·期中)根据图片和提示词，写出正确句子。 16. driver 17.im 18. well 3/17 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 19.enjoy 20.there be (25-26七年级上·福建宁德·期中)根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句 子。 love,chores 22 from 23 uncle 4/17 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 cute 25 work,restaurant (25-26七年级上·福建南平·期中)根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句 子。 26.happy 27.Jim,enjoy Jim 28.there be 5/17 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 29.school,foot 30 3 now 4 65 (25-26七年级上·福建莆田·期中)根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句 子。 31 sister,like 32 ride,school 33 knife,table 34 art club 6/17 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 35. 鄢是帝 clean,tidy (25-26七年级上·福建福州期中)根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句 子。 36 enjoy 37.quiet 1班 3班 38.different 39.photo 40.help (25-26七年级上·福建漳州·期中)根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句 子。 7/17 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 1.tall 2.love 3.usually 4.it,time 5.there be 41 42. 43 44. 45 (25-26七年级上·福建泉州期中)根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句 子。 46 七年级3 4> like 8/17 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 49 weekend 50 often,help (25-26七年级上·福建泉州·期中)根据每小题提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。 福建安溪 七年级十班 A 51.from 52.be in 53.tall;thin 54.often;ride 55.love (25-26七年级上·福建福州期中)根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句 9/17 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 子。 56 love,play 七年2班 0L 57. in,same 58 help,set 59 teach,in 60 there be (25-26七年级上·福建福州期中)根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句 子。 Li Mei 61 this is 10/17 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ABC 62 be,teacher have,cute there be 65 school,by (25-26七年级上·福建泉州期中)根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句 子。 6 11/17 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 Class 5, Grade 7 68 in often.basketball 70 a happy family (25-26七年级上·福建三明期中)根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句 子。 71」 Helen's 72 Chen Yong be/come from 12/17 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 73 whose Li Ming 74 have,apple Kitty 75 in,black (25-26七年级上·福建泉州·期中)根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句 子。 76 lovely 77. here 78 she 13/17 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 79 after school + BESTAURANT 1111e (0H118 80 1, next to (25-26七年级上福建厦门期中)根据所给图片和提示词，写出正确的句式表达。 87 this 2 like 83 there be Emma 84 every day 14/17 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (25-26七年级上·福建泉州期中) 85 enjoy 86 from cute 88 work,in 89 often,together (25-26七年级上·福建南平·期中)根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句 子。 15/17 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 90 cute Jim 91 Jim,like 茵 92 live with 93 be,from 94 we,together (25-26七年级上·福建福州·期中)根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句 子。 95.there be,on 16/17 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 96. be,cute 97.go to school,by 98 work,in 99 visit,on weekends 17/17